愚人節作文700字

時間：2021-07-11 08:24:03 愚人節我要投稿

【精華】愚人節作文700字九篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愚人節作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】愚人節作文700字九篇

愚人節作文700字篇1

　　今天，是一個特殊的日子，我懷揣著一顆忐忑不安的心走進了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發成績單的日子，到底什么讓我這么害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節。

　　要提到這個愚人節，我們班可是有傳統的，上次愚人節，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發現了死蒼蠅，就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之，愚人節，是不好過滴。

　　早上，我提心吊膽地上完了兩節課，既沒發現板凳上有口香糖或502膠，也沒發現鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費一日游！”

　　一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春游！”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……

　　第四節課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現不好，明天春游就別去了。”大家一聽，又是一陣騷動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春游，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”

　　中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。

　　很快，因為“真假春游”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節！”“所以我整你們可別怪我哦！”“啊！”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

　　你的愚人節是怎么過的呢？

愚人節作文700字篇2

　　今天，可是一個特殊的日子，因為今天是可以互相開玩笑，對方不準生氣的日子。沒錯!今天是”千呼萬喚使出來“的愚人節!平時，撒謊、騙人可不是什么好事，在這愚人的節日里，被愚當然是防不勝防，這不，好戲上演了……

　　清晨，我來到學校。花還是依舊鮮艷，草也是依舊翠綠!可是一到學校就變了。到處都能聽見開心的笑聲。

　　“嘿，你的東西掉了!”一個同學對我叫道，我本能地往地下看，不對，今天是愚人節呀!”“你別跑。”我大聲叫道。

　　俗話說得好，“一遭怕蛇咬，十年怕井繩。”有了第一次，我生怕再有第二次，我時刻保持著警惕。“xx，你鞋帶掉了!”同桌對我喊道。我輕蔑地說：“我沒有鞋帶!”我心想：“哼，想騙我，沒門!騙人也不多動動腦子!”正當我高興沒有被騙到時。“xx，你的錢掉了!”錢?我聽到這個“閃亮”的字眼，連忙向腳下四處張望，可是除了廢紙哪里有錢呀?盡管我非常小心可還是成為了“受騙者”，四月愚人防不勝防呀。看來這錢的吸引力可真大呀!

　　我們的班主任趙老師也沒有放棄這千載難逢的騙人機會，趙老師在這一天也扯下了平日的“苦瓜臉”，上演了一場“師生同樂”的大戲。

　　今天一來到班上，趙老師故意裝出生氣的樣子，全班都很害怕，生怕老師大發雷霆，“今天你們語文考試考得太差了，全班請家長!”老師拍著桌子吼道。“啊!全班驚呼，個個都很緊張，生怕自己被罵，就在我們惶惶恐恐地悶不做聲時，趙老師馬上陰轉晴天微笑著說：“不過，我是跟你們開玩笑的。”我們全班都松了一口氣，歡呼雀躍起來，我心想：“老師作弄我們也太可惡了”可是今天，趙老師可也是被我們騙得團團轉呢，這不我們來到趙老師面前說：“趙老師，我們班同學在操場上打起來了，你快去看看把!”趙老師沉著鎮定地對我們說：“我今天被騙了很多次，都有經驗了，我才不吃你們這一套!”“真的，不騙你。”我們假裝慌張地說。看見我們這慌張的表情，趙老師感覺事態嚴重，“快帶我去看看!”趙老師說完，就飛奔了下去，后果可想而知，我們笑得前俯后仰。

　　愚人節這一天，全校回蕩著歡快的笑聲，這一天也是我365天中最快樂的一天，感謝愚人節!

愚人節作文700字篇3

　　下午，我把老師布置完的作業完成之后，便看起了電視。突然爸爸走過來對我說：“你的幾個好朋友在咱們樓下等著你出去玩呢！”我一聽，覺得不能讓別人等太久，就不管三七二十一，急急忙忙地往樓下跑。

　　我到了樓下，出了單元門，連一個人影都沒看見，心想：她們是不是去別的.地方玩了？然后我就向健身器材的方向走，一看，也沒有人。之后我就豁出去了，把整個小區都轉了一圈兒，還是沒有找到她們。累得筋疲力盡地我只好往家走。

　　到了家，我氣呼呼地跑到爸爸身邊說：“我把整個小區都找了一遍也沒有看見她們的影兒，這是怎么回事？”爸爸聞聽此話哈哈大笑起來。我憤怒的說：“我都快累死了您還笑什么啊？”爸爸卻說：“哈哈，你好好想一想今天是什么日子啊？”我想一想，連忙說：“今天是愚人節！”“對，你說對了，你都知道怎么還會“上當”啊？”那時，我恨不得去撞墻，后悔自己之前怎么沒有想起來。

　　又過了一小會，媽媽辦完事回來了。她換好衣服，剛準備去做飯時，爸爸跑來說：“壞了，咱們家電腦打不開了，我都按了好幾次了，它都打不開！”媽媽一聽嚇了一跳，連忙走過去看了看。媽媽按了一下開關，電腦一下子就打開了。于是媽媽氣呼呼地跑到爸爸身邊說：“電腦好好的，干嗎要騙人啊？”爸爸則哈哈大笑說：“母女倆都是愚人，咱們這三口之家，只有我最聰明！”說完，爸爸得意洋洋地翹起了大拇指。

　　我和媽媽不服氣，決定兩人聯手報復。媽媽在我耳邊嘀咕了幾句，到底姜還是老的辣，我聽了佩服極了。

　　爸爸得意洋洋地在客廳看電視，嘴里還唱著歌兒。媽媽向我眨眨眼，示意我行動。于是，我走進客廳，慢悠悠地說：“爸爸，剛才您單位說，張叔叔病了，現在已經住進了醫院里。”“什么，你說什么？他病了，那你為什么不早點說，還這么慢吞吞的？”爸爸急急忙忙地奔向了醫院。

　　過了一小會兒，爸爸氣沖沖地回來了，說：“誰說你張叔叔病了？害得我白跑了一趟！”我一聽，哈哈大笑起來：“原來您也是個大愚人啊！”爸爸一聽，搖搖頭，說：“我怎么也上當了。”

　　今年的愚人節令我難忘，希望明年的愚人節不要再被人捉弄了。

愚人節作文700字篇4

　　今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終于到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對我們說：同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規定讓我們星期六補課。頓時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：今天是愚人節。哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：老師有人找您。老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：怎么？還敢愚老師？全班同學哄堂大笑。

　　中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節的事情。于是，我便對全班同學說：今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節，祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝。正在這是峰站了起來：同學們，誰還想喝？還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：主持人請品嘗，很不錯的。那時我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：請君品嘗。那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：來，我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：不錯呀，味道酸酸的。就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。

　　今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天！

愚人節作文700字篇5

　　把書包往桌上一放，同學楊松柏就跑過來對我說：“嘿，曉蒙，知道嗎？今天是愚人節！”“什么？”我像觸電般的站起來，還好凳子上沒有被涂上膠水。“嗯，愚人節，該愚誰呢？對了，你拿膠水了嗎？”楊松柏問我。我拍了拍腦門：“沒有。”“那算了，下午記著拿上。”

　　中午回家，以喝水的速度滅掉午餐，連碗也顧不得刷，把屋子翻了個底朝天，終于找到一瓶膠水。“還該準備些什么呢？”我總覺得只有膠水好像不夠。無意間，我的目光落到了一根蠟燭上。“蠟燭有什么用呢？覺得它有用，拿上吧！”

　　到了學校，我做好了一切準備，就等同學們的“大駕”了。

　　鏡頭一：

　　石澤眾來了，像平常一樣地坐下了。我湊過來嬉皮笑臉地問他：“澤眾，有什么感覺？”他仍然被蒙在鼓里，愣頭愣腦地說：“什么感覺？板凳有些……”不等他說完，我就打斷了他：“啊啊啊！你繼續做你的事，我不打擾了！”他好像察覺到了什么，猛地站起來，不用說，板凳也被他帶起來了（哼哼，偶用的可是正宗名牌502萬能膠！）。“呀！”他氣惱地喊了一聲。等他好不容易把凳子從屁股上拽下來時，我這個“罪魁禍首”已經逃得無影無蹤了。

　　鏡頭二：

　　第一節課下課了，我和楊松柏按照計劃行事。楊松柏先出去了一趟，回到教室叫我：“曉蒙，語文老師叫你呢！”“哦。”我一邊答應著，一邊向辦公室走，走到門口，我停住了，心想：這次如果不出意外，楊樹藤（綽號）一定會弄得很難堪！哼哼！過了一會，我又回到了教室對楊玉騰說：“楊玉騰，語文老師叫你呢，是為了那次作文的事。”“知道了！”她走到教室門口，瞧見了正在座位上笑得肚子疼的我，她恍然大悟，氣勢洶洶地沖過來。呀，只顧笑，忘記逃跑了！糟糕！

　　鏡頭三：

　　第三個目標已鎖定！我在一張紙上寫道：此人乃車軸脖子大花臉，鼻涕邋遢黃牙板。然后假裝到周海峰那里去看時間，趁他不注意，我迅速地把那張紙貼在了他的后背上，然后便溜之大吉。周海峰還不知道他已經成為“受害者”了，繼續在桌子上趴著打盹，全然不顧在旁邊已經笑成一團的我們。忽然，窗戶外面出現了一個人影，定睛看去，呀！班主任！她與周海峰正好共線！還好，她沒有注意到周海峰，直接走過去了。呼……一場虛驚。

　　鏡頭四：

　　最后一只“蒼蠅”是誰呢？這時，李夢欣那損壞的板凳映入眼簾，我想起了書包里的那根蠟……嗯，就這樣！我把李夢欣的板凳微微翹起來一點，在下面涂了許多蠟。還是不放心，用手摸了摸，還真夠滑的。李夢欣回來了，她往板凳上一坐，板凳滑向了一邊，“呀——”她一聲尖叫，“撲通”一下坐到了地上，瞧她的表情，比哭還難看，哈哈！

　　這些鏡頭都將裝入我的“dv”里，必要時可以“泄露”出來威脅他們，哼哼！愚人萬歲！

愚人節作文700字篇6

　　清晨，我睜開睡意蒙眬的雙眼，望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來，心情糟透了。我無精打采地望了望日歷，立即來了十二萬分的精神——今天是愚人節！我頓時神采飛揚，興高采烈地準備起愚人節大作戰的“武器裝備”。

　　在上學的路上，我邊走邊想著整人的鬼點子，不知不覺已經到了教室門口。我正冥思苦想拿誰“開刀”時，余天翔卻來了個先下手為強。“啊！”只聽見余天翔一聲慘叫，我急忙跑過去。“掛了，寫字作業忘寫了！”我正幸災樂禍地笑著，他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺呢！余天翔丟下一句“愚人節快樂！”，便和胡可暗送秋波，不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活，氣急敗壞地吼道：“剁椒魚頭——你死定了！”話音剛落，我便追著余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣后，我經過1分鐘的心平氣和大調養，我把所有的攻擊槍口、炮口全對準了余天翔，讓他嘗嘗我養精蓄銳后請他吃的“滿漢全席”。

　　下課后，天空依舊灰蒙蒙的，像一個遮了灰色面紗的神秘人。可對于我這個復仇心像烈火一樣旺的人來說，卻再好不過了——因為余天翔是個“四眼哥”，天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影。皇天不負有心人，我終于在教室里發現了他，我二話不說，實施A計劃。我裝作大驚失色的樣子，對余天翔喊道：“大事不妙了！快來看看！”沒想到余天翔卻不吃這一套，反而對我玩起了笑里藏刀之計——笑著推辭說不去。可惡，A計劃“壯烈犧牲”了。道高一尺，魔高一丈，B計劃馬上執行。我找來了死黨汪凱，讓他來當這次代號為“報仇雪恥”行動的幫兇。我沖汪凱做了個“OK”的手勢，便和他一起大喊大叫：“快點啊，再等黃花菜都涼了，再不看就沒機會了！”余天翔這才半信半疑地走出來，還沒來得及問，我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣，頓時恍然大悟，氣不打一處來。我持之以恒的和他打游擊戰，不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道：“蒼天吶，大地啊，既生翔何生胤啊！”“老虎不發威，你當我是病貓？”我得意揚揚地說。

　　擊敗了余天翔，我又去別處找樂子。天有不測風云，正當我騙黃沛青天上有飛機時，沒想到半路殺出個程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身后，她朝著我指的方向望了望，問：“哪有飛機，我怎么沒看見？”我的臉頓時紅得像個猴子屁股，支支吾吾不知說些什么。唉，陸老師啊，您老的記憶也差了點，今天可是一年一度的愚人節啊！

　　天，依然毫無變化，仍然灰蒙蒙的。可同學們過愚人節派對的好心情卻沒被影響。你看，愚人大作戰又在進行中……

愚人節作文700字篇7

　　今天是四月一日，是愚人節，也就是我最期待和最害怕的節日。每年的這個節日，很多迷糊的人都被整得七葷八素。果然，在今天這個黑暗的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學如同陰魂不散的惡魔一般，一個接一個地制造惡作劇，把老師和同學整得不是暴跳如雷，就是低聲啜泣。在這里，我就倒點苦水給您聽聽吧！

　　人物之一：同學

　　一大早，鬼點子最多的L閑著沒事干，找到他的死黨Z，問道：“你看今天是愚人節，我們總不能按平時的游戲來玩吧？”Z似乎已經明白了這句話的意思，靠在他的耳邊小聲嘀咕了幾句。L聽得頻頻點頭。最后兩人心照不宣地相視一笑，只見Z沖出教室，跑向廁所。L來到我們班的老大難——他各方面都表現不太好，我們送給他這么個別致的外號——K面前說：“K，Z說你剛剛上廁所把鋼筆落在洗手臺上了！他讓你趕緊回去拿。”我覺得K應該知道今天是愚人節，誰知他二話沒說，直接向廁所跑去。跑到一半，他停了下來，又跑回來。我以為他明白自己被騙了，沒想到他說：“謝謝您的提醒，但那支鋼筆在我上完廁所時就被別人拿走了。”我十分驚訝，天底下竟然有這么巧的事兒？

　　人物之二：老師

　　下午第二節是大家都很喜歡的體育課，我的同桌C很不舒服，可是她沒有請假條，怎么辦呢？就看她皺著眉頭略微思考一下，笑容就浮現在臉上。她神秘地對我說：“看我用什么好辦法！”她往辦公室繞了一圈，假裝請過了假，又跑回體育老師那兒，氣喘吁吁地說：“班主任已經批準了，可以不用跑步了。”老師說：“批的條子呢？”她答：“在班主任那里。”老師半信半疑：“你是不是在騙我！？”我在旁邊看不下去了，大聲說到：“老師，愚人節快樂！”老師開心地笑了。

　　人物之三：我

　　下課了，我在操場上無聊地散步。突然英語課代表R跑過來，上氣不接下氣地說：“快去，英語老師叫你，你這次考試，可能不及格。”我嚇壞了，飛速跑進辦公室，趕緊跟英語老師道歉：“對不起，對不起，這次沒考好。”老師吃驚地說：“誰告訴你的？你考了98，還不算好嗎？”我心里一下就樂開了花，這個R，竟然敢耍我，看我不收拾你。我跑到R面前：“老師并沒有批評我，她只是讓我轉告你抱作業本。”望著他上樓的身影，我“噗嗤”一聲笑了出來。

　　哈哈，愚人節快樂！

愚人節作文700字篇8

　　今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終于到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對咱們說：同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規定讓咱們星期六補課。頓時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：今天是愚人節。哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：老師有人找您。老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：怎么？還敢愚老師？全班同學哄堂大笑。

　　中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節的事情。于是，我便對全班同學說：今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對咱們說今天是愚人節，祝咱們愚人節快樂。咱們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝。正在這是峰站了起來：同學們，誰還想喝？還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：主持人請品嘗，很不錯的。那時我傻了眼了，怎么？讓我喝？峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：請君品嘗。那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：來，我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：不錯呀，味道酸酸的。就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。

　　今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天！

愚人節作文700字篇9

　　4月1日是愚人節，我們全班同學在這個節日里被胡老師狠狠地“愚弄”了一番。

　　上午第二節語文課下課后，我們照例都在打打鬧鬧，休息放松，胡老師突然闖進了教室。“我剛剛接到校長通知，明天我就要調走了，不再教你們了。”這個消息猶如晴天霹靂，驚得我們個個張大了嘴巴，半晌沒說話。沉寂了一會兒后，教室里立即炸開了鍋。“不會吧！胡老師真的要走？”沈軒驚訝得瞪大了眼睛。“應該不會吧，哪有學期中途轉走老師的呀？估計校長不會這么做吧！”我自我安慰。“我不要胡老師走呀！校長太壞了！”嚴昊也哭喪著臉。“嗚嗚嗚……”嚴昊和沈軒索性抱頭痛哭起來。

　　唉，胡老師你可千萬別調走呀！要不然我們上哪去找這么好的老師呀。以前我生病時，胡老師總是噓寒問暖，教室里沒有熱水，她會不辭辛苦地去辦公室拿熱水。對班里的同學胡老師都一視同仁，成績落后的同學有了進步她會表揚，成績優秀的同學退步了她會批評。她總會贊揚同學們的優點，讓大家充滿自信；也會找出我們的小缺點，讓我們積極改正。正當我們一籌莫展時，嚴昊突然大吼一聲：“哎呀！我知道啦！” “你知道什么啦？”我趕緊問。嚴昊對我神秘地一笑，“今天是什么節日？”“愚人節！”我和沈軒異口同聲地說。“對了，哈哈，胡老師在和我們開玩笑呢！”“太好了，胡老師不用調走啦！噢，太好了！”沈軒一蹦三尺高，比中了五百萬彩票還高興。“真的？”章贊擦干了眼淚，探過頭來，面露喜色地問。“當然！”“太好了！”這一消息不脛而走，全班都沸騰起來。可是我們心中還是有些小擔心。

　　下午第三節課上，胡老師一直陰沉著臉，同學們的表情也很僵硬，教室里的空氣仿佛凝固了。一下課，我們又湊到了一塊，議論開了。“課上氣氛不太對勁。”“嗯，萬一胡老師真的要調走呢？”“烏鴉嘴，說不定胡老師在演戲。”我依舊抱著一線希望。“唉，再等等看吧。”嚴昊嘆了一口氣。

　　“丁零零……”最后一節課上課了，這節仍然是胡老師的課。只見她一臉壞笑地走進了教室，“我剛才又接到校長的通知，我繼續擔任你們的班主任。”胡老師忍著笑，終于真相大白。“哈哈哈哈……”同學們開心地大笑，胡老師也笑了。“其實我早知道了。”劉佳輝的口頭禪又不由自主地蹦了出來。胡老師捂著臉，也不好意思地笑了。

　　胡老師可真會捉弄人，看來我們也得在明年的4月1日精心布個局，讓胡老師也“享受”一下愚人節的樂趣。

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