【精選】愚人節作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愚人節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
今天，我起床一看日歷，哇！今天是愚人節。看我不把同桌整死。
我趕快帶著整人武器去學校，到了學校，我喝下隱身水，走到同桌后面，拍了她一下，她回過身一看，沒人。我又拿出隱身噴霧，噴向她的手臂，然后我喝下一瓶圣水，隱身解除了。我走到她面前，假裝吃驚地說：哇！你看你的手。她一看，嚇了一跳。我又喝下隱身水，她一看，疑？鬧鬼拉！趕快跑走了。
我早就在那設了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過去，又跑回來，她沖過去，又跑回來，這樣來回了N多次后，終于跑不動了。可她又走進了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。
最后，她走進教室，被我的萬紙飛機給轟走了
愚人節作文 篇2
每逢愚人節，我們都會互相捉弄、開玩笑，看別人上了當就哈哈大笑。那么，大家知道嗎？我們為什么要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢？好奇心驅使我查找了原因。
愚人節起源于法國。在1564年，法國首先采用新改革的紀念法格里歷，以1月1日為一年之始，但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊公歷固執的在4月1日這一天送禮，慶祝新年，主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮，邀請他們參加假招待會，并把上當受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄，成為法國最流行的風俗。后來，愚人節傳入了美國。
起初，任何美國人都可以炮制駭人聽聞的消息，而且不負任何道德法律責任，政府和司法也不會追究。相反，誰編的謊言最離奇，最能騙取別人的信任，誰還會榮膺桂冠，后來這種做法給社會上帶來了不少的混亂，因而引起了人們的不滿。現在，人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜，而是以輕松快樂為目的。
最后，愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天，人們可以彼此相互捉弄，但都不大發其火，都拿出紳士風度，一笑置之。
愚人節作文 篇3
昨天是愚人節，大家都收到禮物了嗎？我今天收到了一份特別的禮物，那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧！
有道精品課科研研發團隊歷經三年在20xx年愚人節來臨之際，終于研發成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點多而雜煩亂嗎？記憶枕頭幫你，在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技，想簡單快速記憶，做夢去吧！”
整個廣告片耗時三分鐘，有理論，有研究團隊，有實驗，有體驗者證明。很是有板有眼，令人信服。
哈哈，居然真的有人在后面下訂單？真是笑死我了。
愚人節最典型的活動，還是大家互相開玩笑的，用假話去捉弄對方。
話說愚人節被愚樂，應該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發明創造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話：有現代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的，于是有人便在網上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實像這樣的笑話，我們只要稍微深入分析一下，便能得出這是一個玩笑或騙局的結論。
1996年在當年還屬于新興媒體的互聯網也很快加入了愚人節假新聞制造者行列。1996年4月1日，美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露在木星上已經發現了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。
令人心痛的愚人節玩笑：20xx年4月1日的愚人節，著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節的玩笑。
引起恐慌的愚人節：美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學家證實“明天將是世界末日”，消息一經廣播播出引起了群眾的恐慌，幾乎造成了城市的癱瘓。
唉，你東西掉了；你的鞋帶散了……；恐怕是最常見的玩笑了。
大家都來說一說，今年愚人節，你們收到的最搞笑的一個笑話吧！讓大家在緊張的學習之余也娛樂一下。
愚人節作文 篇4
班主任在操場等待我們做操。我帶著路隊來到操場。班主任笑瞇瞇地說："今天路隊排得很好！"我得意極了。突然，我想起了全班同學的愚人計劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說："；老師，不好了，**薇吐了！""啊？快，叫上些同學，上樓！"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學偷笑著，一邊表揚我做得天一無封。
班主任心急如焚地帶著幾個男同胞上了樓。"薇，怎么樣了？"只見**薇笑了笑，說："老師，我很好啊！""可是``````"老師很著急，喘著氣，滿頭大汗。"老師，您有什么問題嗎？"**薇仍微笑著問。
"天啊，你們在騙我！"老師很生氣。
"老師，今天是愚人節。您不能生氣。"所有同學異口同聲地說。
"咳，你們惹禍了！"
原來，班主任的辦公室有事情，但由于愚人節這個玩笑，讓班主任誤了事，受了領導的批評。
我們很后悔，愚人節的這個玩笑本來是無心的，反而惹了大禍。
都是愚人節惹的禍！
愚人節作文 篇5
4月1日，眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧，這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，再讓他們 寫一篇自己親身經歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了。
20xx年4月1日終于到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點于心不忍，再就是我演戲的本領不是很強，真怕被孩子們看出來。
上 課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那么開心都爭著問："袁老師，你怎么那么開心啊"我努力忍住笑，說："我想告訴大家一件喜事，是關于你們的喜 事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休 日培訓班的同學去春游。"一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進圈套 了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說："關于這個春游地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什么要去那兒，到最后我們來決定。"
愚人節作文 篇6
這些天實在是太無聊了。正好今天是愚人節，我可得好好抓住這個“玩耍”機會。那么要捉弄誰呢?嗯，就決定讓我弟享受這個“榮耀”吧！
今天一大早我就開始我的“邪惡計劃”了。我嘴角掛著猥瑣的笑，心里想：哈哈，弟弟，讓你之前吃我的薯片，現在我來報復你了!等著瞧吧！嗯，那要怎么捉弄他呢？有了！就這樣……準備好后，我在房間里大聲喊：“澤澤，快過來！我有好東西給你。”“來了來了！什么東西啊?”弟弟一邊從隔壁房間跑過來一邊問到。當他跑到門那邊的時候，突然“啪”的一聲，好像有什么東西掉了（哈哈哈，其實并不是）。“靠！婷——婷！”弟弟一邊扯著身上的膠帶，一邊憤怒地說。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈，你們可能已經猜到了，沒錯，就是用老辦法——用膠帶黏在門邊，黏的方向朝著你要捉弄的人走進來的方向，這樣那個膠帶就會粘著那個人的衣服啦。愚人節整弟弟計劃完成三分之一！
當然，我不會這樣就此罷手的，還有兩個計劃沒有完成呢。嘿嘿，可憐的弟弟啊，你要繼續受苦了（哈哈哈）。
計劃二，我先賣個關子，暫且不告訴你們，哈哈。我從椅子上跳下來，心想：總算完成了。呼，花了我好多時間呢。我連忙叫弟弟：“澤澤，過來吧。這次不騙你了（才怪，愚人節說的都是反話）。”弟弟卻懷疑地跑過來，站在房間門前說：“是嗎？那為什么那個房間的門是虛掩著的？”我心虛地說：“那......那是因為我覺得太冷了。”可是眼尖的弟弟已經發現那個門上露出的半只襪子了，立馬指著它得意說：“哈哈哈！你的計謀被我識破了！我才不會被騙呢。”我只能沮喪地打開門。沒想到弟弟剛好要進去，結果當然是那個襪子砸到弟弟的頭啦！我被他的愚蠢給逗得哈哈大笑。你們猜到了沒？哈哈，這個也是老辦法。只要把一件衣服或其他輕的東西露出一半放在門上，那個人一進來就會被門上的東西砸到啦。但是沒想到啊沒想到，弟弟你最終還是中了我的詭計！整弟第二計劃，完成！
咳咳，終于到了最后一個計劃了！這可是我最厲害的整人計劃呢。我心疼地拿出一個奧利奧，肉疼地想：嗚嗚嗚，我可憐的奧利奧啊，為了能坑到我弟，只能犧牲你的性命了！想完，我便小心翼翼地把它打開，把里面的餡都刮掉，咳咳，當然是被我吃了。最后只剩一步了！我把那兩片巧克力餅干拿到洗手間，把一點牙膏擠在一片餅干上面，一邊擠還一邊偷偷地笑。然后把另一邊扣在涂了牙膏的那一邊上，牙膏味奧利奧就完成了！嘿嘿嘿，可以去禍害我弟了。我拿上另一塊奧利奧，塞進嘴里。又拿上我特制的牙膏味奧利奧就去找我弟了。“澤澤，吃奧利奧嗎？”我裝作很自然、剛剛沒有發生什么（就是做那個牙膏味奧利奧）的樣子，把那塊動過手腳的奧利奧給正在玩電腦的弟弟遞過去。“好啊好啊！”弟弟驚喜地說。哈哈！誰叫你是吃貨呢？（等等，我也是吃貨）我相信你的牙齒很快就會“白白凈凈”的了！果然，弟弟沒有任何防備，一口就咬下去。我這會兒都快有內傷了——被憋笑憋傷的。“唔！這什么？”弟弟面露難受的表情。“是牙膏！”看見弟弟那想吐又不舍得，不想吐又刺激嘴巴的樣子，我都快要笑趴在地板上了！“哈哈哈……哈哈，誰叫你是吃貨呢？哈哈……”我都笑岔氣了，一邊捂著肚子，一邊指著弟弟說。弟弟終于忍不住了，風一般地跑到洗手間去了。最后一個整弟計劃，完美完成。耶！
愚人節可真有趣，下次我還去整我弟。哎呀！弟弟是什么時候從洗手間出來的？啊！他一定是聽到了我剛說的那一句話，要來打我了！完了，新仇加舊恨,為了我小命的安全，我先跑了！
愚人節作文 篇7
愚人節，一個我并不喜歡的.西方人的節日；可就是這個節日，像年譜一樣記述了我平淡的人生歷程。
歲月匆匆，時光易逝，好多事還清楚的記得，想要回憶，才發現它已成為了無法追尋的歷史。還記得20xx年的愚人節，我在白塔，在高一二班；生活在一群好友中間………還記得20xx年的愚人節，我也在白塔，只是已不在高一，而是在高二文班；那時我如魚得水，一飛沖天………還記得20xx年的愚人節，我依舊在白塔，只是已不在高二升入了高三，每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰高考，渴望金榜提名，飛上枝頭…………還記得20xx年4月1日，我在大學，還著中學時代欠下的債………
20xx年的今天，我在為生活打拼………記得先賢孟子說過“天將降大任于是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾易其所不能。”說實話我不知道我能否成功，只是我知道我正在經受磨難！
進入大學之初，對于它嚴格的模式，變態的制度，惡劣的環境，或多或少的有了幾許抱怨，最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了，而我卻沒有去試著改變，而是‘欣然接受’，就這樣我成了一個差等生，一個徹徹底底的差等生，從我的身上也體現出了一個中國人自身的劣根性！我很平凡，但我卻不甘平庸；我渴望擊長空，抒壯志；渴望翔淺底、展宏圖！也許這些只是空想，可我卻不想放棄！因此一直以來，我不是不懂，其實我一直很清楚：這個學校，就是再垃圾，它也是一所大學，離開了這里，我就沒有了圓夢的地方！所以漸漸的我學會了接受，學會了面對事實！現在，每當聽見別人的抱怨時，我才發現當時的自己是多么的愚蠢可笑！
今天，是我過得最冷清的愚人節，因為物非人亦非了！沒有同學之間的玩笑，沒有朋友之間的捉弄，沒有。。。。什么都沒有！外面是出奇的熱，我不想出去，就想呆在宿舍，沒事干時，回憶過去、憧憬未來；偶爾按按手機，偶爾聽聽音樂！
愚人節作文 篇8
今天是一年一度的愚人節，同學們互相開玩笑，我小心翼翼地提防著，以免掉進他們的陷阱，真是險象環生呀！下午有科學課，想到常老師最好騙，我們便動起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了！”梅xx眼珠子一轉，一個主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上，她洋洋得意地說：“我們把課表上的科學改成語文不就行了嗎？”為了使常老師看不出破綻，她又補充道：“等會兒上課了，大家都把語文書拿出來！”我們開心地接受了她的提議。
自習課一下課，周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑，眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了，婉轉而動聽。同學們興奮地手舞足蹈，議論得眉飛色舞，真是“笑態百出”。
“砰！”門被老師用力推開了，常老師一手拿試卷，一手叉腰，惡狠狠地吼道：“你們看看試卷，做得太糟糕了……”話還沒說完，我們便異口同聲地說：“常老師這節課是語文呀！”常老師驚訝地看著課表，什么？語文！常老師瞪大了眼睛，張開了嘴巴，放個雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合，常老師如夢初醒，恍然大悟地說：“你們這群調皮鬼！”便立刻恢復了往日的威嚴，開講他的科學課了。我們無精打采地聽著，猶如催眠曲，誰叫常老師沒有幽默細胞呢？
童年是無窮無盡的大海，常事是一粒細微的沙塵，趣事是一顆璀璨的明珠，時刻鑲嵌在我的腦海中，這個快樂的愚人節令我難以忘懷，回味無窮。
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