愚人節作文600字

時間:2021-10-18 19:05:03 愚人節 我要投稿

實用的愚人節作文600字集合十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文600字10篇,歡迎大家分享。

實用的愚人節作文600字集合十篇

愚人節作文600字 篇1

  今天,我們被張老師給“玩”了一回。

  早上早讀課之前,張老師一臉嚴肅地對我們說:“今天蘇老師值班,她讓我告訴你們,今天中午要做一張語文試卷。”張老師語調雖不重,但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師,你竟然摧殘祖國的花朵,好狠心。

  中午吃完飯,我也沒啥心思玩了,只好趴在桌子上休息。因為我清楚,臨時抱佛腳是沒有用的,只能在考試之前默默祈禱:做的都會,蒙的都對……

  終于,11:50到了,張老師拿著試卷進了班級,全班肅然安靜,46雙眼睛緊緊盯著試卷,大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來了,連手心里都攥出了汗,畢竟沒復習啊!教室里除了窗外偶爾飄過的風聲,靜得連根針落在地上都聽得見,大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來。張老師你倒是快點發試卷啊,反正早死早超生!可是,接下來,張老師說了五個令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節快樂!”

  什么?張老師在耍我們!張老師話音剛落,全班就像炸彈一樣炸開了,歡呼聲差點掀翻了教室的天花板,大家也聽不清張老師后面的話了。

  好久好久教室里才安靜下來,張老師又說了一句讓人難以置信的話:“為了撫慰你們受傷的小心靈,你們可以去操場上玩一會兒!”呵呵,我可不傻,使用的招數第二次就不靈了。我依然趴在桌子上,做一枚安靜的美男子。

  有一位愚蠢的同學忍不住問:“此話當真?”機智的我不禁發出一聲冷笑,這不明擺著騙我們的嘛,還問!可是又沒想到,張老師竟然斬釘截鐵地回答道:“千真萬確!”

  啊!蒼天啊!我竟然又被張老師騙了一次!班級里再次沸騰了起來,個個歡呼雀躍。

  通過這件事,我明白了:自己走過的最遠的路,就是老師的套路。

愚人節作文600字 篇2

  今天是4月1日,除了做不完的復習資料和煩亂的上課鈴聲,對我來說一切都顯得很平常。

  上午第二節課后,我突然發現桌子下面有一張紙條。情書這兩個字眼便條件反射般地出現在腦里。我迅速將這張不明飛來物藏進衣袋里,躡手躡腳地跑到教室外邊。我心里面像揣了只兔子上蹦下竄,雖然已不是第一次收到類似的糖衣炮彈,但久未赴情場的我,不免有些怯場了。我向周圍望了望,見沒有熟人,便小心翼翼地將紙條掏出來……喂,你在干什么?正在這時不知誰在我肩上拍了一下,我猛地回過頭去,原來是阿蓮。沒……沒什么。我一邊將紙捏在手里面,一邊吞吞吐吐地說。真的沒什么?阿蓮懷疑地瞅了瞅我那緊攥著的手。我連連搖著頭,為了逃離她的追問,我謊稱肚子不舒服,躲到廁所里去了。

  半是驚喜半是懷疑,只有六個字,連落款都沒有。中午小賣部,不會是找我約會吧。咦呀,羞死人啦,真不害臊,你認為你是誰,想當初在小學,我還被評為四大丑女之首呢。或許,我又得罪了誰,找我去算賬吧?還是以前的仇人來報復?……

  上午的最后兩節課,我就被這些或許可能攪得心神不寧。

  中午,我一邊吃午飯,一邊想著約會的事。會是誰呢?是男還是女呀?如果真遇上糖衣炮彈我該怎么辦呢,是大罵他一頓?不行,那太有失風度了,哎!還是委婉拒絕吧。要是他糾纏不休,我該怎么辦呢?哎呀,說不定是我那仇人,她會帶多少人呢?我單槍匹馬去赴鴻門宴不會吃虧吧。

  吃過飯,我便匆忙赴約去了。小賣部人挺多,我四處找尋,希望能找到他。半個多小時過去了,時間告訴我,最理智的做法是以靜制動,等對方來找自己。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……哎,天意弄人呀,又是半個小時。上課鈐告訴我,第一次約會,我唱的是獨角戲。

  我懊惱地回到教室,書下面又有一張紙條,愚人節快樂!小傻瓜。

  我的心里好酸喲!為什么過早地萌發情種呢?

愚人節作文600字 篇3

  今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細雨,像一張巨大無比的網蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關在籠中的鳥兒,盼望著早點兒放學!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學們,今天沒有作業!”

  話音剛落,同學們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點,發自內心地大叫,整個教室被喜悅籠罩,每個人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學們,今天是什么節日?”節日?同學們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時機,正當同學們思考的時候,她神秘地笑了笑說:“愚人節啊!”“啊,我的`天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點兒,別被釣上了鉤啊!唉,無奈的愚人節,都是你惹得禍啊!

愚人節作文600字 篇4

  愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子。‘什么,餃子?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

  第二節課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續講課了。

  下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

  同學們,你們是怎么過愚人節的呢,快來分享一下你們的快樂吧!

愚人節作文600字 篇5

  這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說,這也是愚人節的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學去了。

  到了學校我一點兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門,就有人對我說:“你鞋帶開了。”我下意識地看了看,發現我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了。”我頭也不回地回答:“我丟的東西歸你了。”我得意極了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿。”我到教室里剛坐定,學習委員就對我說:“阿冉,數學老師要你到辦公室去一趟。”()我機智地說:“謝謝相告,我不會上當的。”學習委員認真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經告訴你了,責任不在我。”我向學習委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數學老師真的走進教室來喚我了,我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數學作業漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲,可數學老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節,我真是拿你沒辦法呀!

愚人節作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的愚人節轉眼即至。想起去年愚人節里發生的事,我仍忍不住哈哈大笑。

  那天上午,我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴,于是走到飲水機旁打水,令我萬分驚奇的是,飲水機里竟沒有水了?明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復疑無路的時候,爸爸走過來,變魔術似的“變”出了一瓶可口可樂。“渴嗎?喝吧!”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節。忽然,我眼珠一轉,有了!腦子里閃現出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了。”“那就好了!呆會兒您給……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟。”話音剛落,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事。”“爸爸,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

愚人節作文600字 篇7

  自斯諾克英國錦標賽奪冠以后,丁俊暉就成為體育界關注的焦點。這一切不僅僅是在中國,在斯諾克的故鄉英國各大媒體也競相報道這位斯諾克神童,英國著名的《英國郵報》近日專門撰文介紹丁俊暉,標題是:丁俊暉不為人所知的十件事。

  48歲的戴維斯遺憾的錯過了英錦賽冠軍頭銜,他輸給了比他小30歲的丁俊暉。賽后戴維斯表示:丁俊暉的表現讓他驚訝,如果這個年輕的中國天才出現在明年克魯貝爾劇院(斯諾克世錦賽比賽場地)的決賽場上,他將不會感到意外。

  丁俊暉何許人也?《英國郵報》列出了他們關心的有關丁俊暉的十件事,一些看似不重要的小事情(比如生日),都被英國媒體列為了“秘密”:

  1、丁俊暉目前為止依然和幾個斯諾克學校的學生同住在一間公寓里,他有一個毛絨的海豚玩具,每次比賽丁俊暉都帶著他。

  2、丁俊暉本人感到自豪的一件事是:當他第一次來到利物浦俱樂部的安菲爾德球場時,站在從傳奇教練比爾-香克利塑像下仰望。

  3、丁俊暉今年奪得中國公開賽冠軍,但排名僅上升了四位。原因是他是憑外卡參賽,沒有參加資格賽的爭奪。

  4、丁俊暉每天訓練8小時,每周訓練7天。這樣的訓練從不到十歲時就開始了。

  5、丁俊暉出生于1987年4月1日,西方人的愚人節。

  6、丁俊暉是第一位從資格賽第一輪打起,最終連勝九場獲得英國錦標賽冠軍的選手,他也是第一位獲得該項賽事冠軍的非英國和愛爾蘭選手。

  7、丁俊暉在打完8局后休息的20分鐘里一直在休息室的一角穩坐,不說話也不做任何事。

  8、丁俊暉喜歡中國家鄉的烹調方法,對西餐很不適應,在約克郡比賽期間,他幾乎每天都要吃“罐悶土豆燒肉”。

  9、丁俊暉本賽季已經打出了21次單桿破百的成績,比其他斯諾克選手都要多出至少5次。

  10、丁俊暉鐘愛《三國志》系列游戲,曾對此愛不釋手。

愚人節作文600字 篇8

  偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺上彈人,觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極,在他自己,卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

  西方人就比我們中國人有情趣,西方的節日為自己快樂,我們的節日為了滿足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬,端午節教會我們對君王的忠,春節使我們為國為家,讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活著,我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任,死則逃避、擺脫了責任。

  我們的觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂,防止給別人帶來麻煩。

  人性之中隱藏著一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇,他們樂意接受別人的捉弄,樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居,現在看來,是具有疑問的了。

  我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒有開始做,就已經在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作劇?惡作劇顯示你有創意,而不作為敵意的代表。

  我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創造,故而張力十足,生龍活虎。

  什么是創新,創新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事,你做不出來,這情有可原;別人不敢做的事,你也不敢做,這不可原諒。

  你可以什么都沒有,唯獨不能沒有勇氣。

愚人節作文600字 篇9

  時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

  那天是四月一號愚人節,我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈?坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦,于是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節作文600字 篇10

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節課是語文課。只見陳老師陰沉著臉走進教室。見狀,我們都知道這節課準沒好事。果然,陳老師非常嚴肅地直接開門見山,一個個羅列著同學們近期犯的小毛病小錯誤,很生氣我們最近的表現:什么浮躁啦、不遵守紀律啦、作業不按時完成、錯題不及時改正等等。

  一看這形勢,我立即條件反射性地反應過來:今天肯定要多罰寫作業了。今天又不是周末,再加罰作業那得寫到幾點啊!真是郁悶!

  “今天就讓你們長長記性。”陳老師陰的像黑包公一樣的臉沒有一絲溫暖的色彩,冷得嚇人。早就習慣陳老師作風的我知道,這次我們真的要受罰了,不可避免了。此時此刻,教室里的空氣仿佛都凝固了,甚至呼吸都有些困難,惶恐不安的我們就像任人宰割的小綿羊。

  “抄課文《金色的魚鉤》。”陳老師說出了第一個作業。這無疑于是晴天霹靂當頭一棒啊。那么長的課文,有6頁紙呢,夸張點說,如果動作慢點,僅這么一篇課文就足以讓我們抄到夜里12點。

  我慌亂的琢磨著怎么應付這個作業時,汗水已經密布我的腦門,心跳加速,就連手心里也都汗津津……

  突然,陳老師撲哧一聲笑出了聲。一頭霧水的我們莫名其妙了一會后才恍然大悟,原來今天是愚人節,陳老師在和我們開一個“國際”玩笑啊。更可笑的是,今天同學們互相“愚”了那么多次,居然就沒有一個人想到今天是愚人節,陳老師可能是在“愚”我們呢。

  同學們都無比放松地開懷大笑,我在笑同時也深深地看著站在講臺上同樣微笑著的陳老師:親愛的陳老師,只有充滿童心的你才會想到導演這場鬧劇,也只有我們這幫你最親愛的孩子們才會心無設防地為你“上當受騙”。

  這是我過的第一個既恐怖又有意思且最不可思議的愚人節!

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