愚人節作文

時間:2021-10-20 10:19:55 愚人節 我要投稿

【熱門】愚人節作文集錦5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愚人節作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】愚人節作文集錦5篇

愚人節作文 篇1

  4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日并不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源于法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

  去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你塬來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小傢伙!”

  中午,我對媽媽說:“媽媽,爸爸說今天不回家吃飯啊!”媽媽說:“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說了一句話:“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……

  下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室后,同學們捧腹大笑。

  愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

愚人節作文 篇2

  4月1日,愚人節,但是我感覺并不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春游。

  一進來,便看到有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看到這座亭子的`一些避畫,走著走著,發現了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看到武官在向我們招手。

  我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

  下午,我們去了大夫山放風箏,放完后,我們去燒烤。

  真難忘記這段美好的時光呀!

愚人節作文 篇3

  生活中有許多紀念日,比如有國慶節,教師節,愚人節,植樹節等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節。

  早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

  我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節課是語文課,不是英語課。”英語老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

  一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調皮鬼,竟然耍我。”

  全班同學異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節快樂。”

  哈哈,一個開心快樂的愚人節就這樣過完了,現在想起來,還讓人忍俊不禁。

愚人節作文 篇4

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

  這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“嗬!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

  上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

  有趣的事情一件一件的發生。

  到了第叁節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……

  趣事到這裡就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

愚人節作文 篇5

  四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。當時還是六點半,起床號已經想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……我便說道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應該可以想到。

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