- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文經(jīng)典[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文1
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的'。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對(duì)肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒(méi)弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節(jié)日只是一種習(xí)慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節(jié)這一天怎樣的'整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂(lè),其實(shí)我并不是反對(duì)開(kāi)玩笑只是近年來(lái)有的人實(shí)在做的太過(guò)分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語(yǔ)言,愚人節(jié)開(kāi)心是一方面,但是為當(dāng)事人造成損失這樣就不對(duì)了,相信也失去了過(guò)節(jié)宗旨,現(xiàn)在的我們總是喜歡國(guó)外那些稀奇古怪的東西,抱著蘊(yùn)藏已久的好奇心,將這種節(jié)日帶到國(guó)內(nèi),我所認(rèn)識(shí)到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動(dòng),自從改革開(kāi)放以來(lái),我們過(guò)著越來(lái)越復(fù)雜的生活,連節(jié)日都是雙份的,今天打開(kāi)電視似乎隔幾天就是節(jié)日,從一月到十二月,光情人節(jié)就是十二個(gè),太可怕了。
時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(zhǎng)久,愚人節(jié)應(yīng)該是一個(gè)讓人開(kāi)心,學(xué)會(huì)尋找樂(lè)趣的日子,在這一天,請(qǐng)不要忘記快樂(lè),不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗(yàn)。就算不是一個(gè)很好的節(jié)日,也應(yīng)給自己一個(gè)很好地眼光。
愚人節(jié)作文3
生活中有許多紀(jì)念日,比如有國(guó)慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹(shù)節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。
早上,我和平時(shí)一樣整理好書(shū)包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。
我到了學(xué)校,聽(tīng)到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問(wèn)了問(wèn)大家,才知道今天是愚人節(jié)。
我一來(lái),大家都找到我,說(shuō):“呂星曄,你剛好坐在老師講臺(tái)下面,一會(huì)老師問(wèn)你,你就說(shuō)是語(yǔ)文課,千萬(wàn)別說(shuō)是英語(yǔ)課。”
我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
上課了,英語(yǔ)老師匆忙來(lái)到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的`同桌站起來(lái)說(shuō):“老師,我們這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是英語(yǔ)課。”英語(yǔ)老師急忙對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,我太忙了,記錯(cuò)了課表,說(shuō)完,老師去了隔壁班。”
一會(huì)兒,老師回到了教室,說(shuō):“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我。”
全班同學(xué)異口同聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,祝你愚人節(jié)快樂(lè)。”
哈哈,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的愚人節(jié)就這樣過(guò)完了,現(xiàn)在想起來(lái),還讓人忍俊不禁。
愚人節(jié)作文4
今天早上,我打開(kāi)日歷一看,今天是一個(gè)與眾不同的日子,四月一日愚人節(jié),我們可以在今天愚弄?jiǎng)e人。
早上,媽媽的手機(jī)在充電,我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽剛撥下手機(jī),只聽(tīng)“叮,叮,叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請(qǐng)?jiān)诩一脢y,至少把臉化白,涂上口紅,畫(huà)上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒(méi)時(shí)間了,我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫(huà)了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。來(lái)到了班級(jí),更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的`眉毛化黑了,還有的……
老師來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)化妝,我站了起來(lái),老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說(shuō)八點(diǎn)就開(kāi)始了。
到了八點(diǎn)只見(jiàn)老師在黑板上用紅筆寫(xiě)了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!此時(shí),大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時(shí),老師拿出照相機(jī)給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個(gè)愚人節(jié),我們都變成了”愉人節(jié)“大家過(guò)得都很快樂(lè)。
愚人節(jié)作文5
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢?我心中策劃著。
我中了2000元大獎(jiǎng),今晚我請(qǐng)客。××同學(xué)說(shuō)。
好。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。
但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的。
只聽(tīng)啊的.一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說(shuō):這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):哦,對(duì)了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽(tīng),馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計(jì)了。
上課了,老師說(shuō):根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬(wàn)歲……哦……教室里沸騰起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂(lè)建立在別人的痛苦上……
回到家,老爸說(shuō):今天,你可以玩一小時(shí)電腦。
我太高興了,那就快讓我玩吧。
老爸說(shuō):好。話音未落,老媽在一旁說(shuō):難。可惡,又被騙了。
愚人節(jié)作文6
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒(méi)怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解,于是,出自好奇心,我也情不自禁的`跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒(méi)有看見(jiàn),可是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽(tīng)起來(lái)滿嚇人的,就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就是“愚人節(jié)”。
哎!我們真是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂(lè),但是我們還是很“快樂(lè)”,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
愚人節(jié)作文7
我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?!”爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文8
這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”!!!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行。
今天是愚人節(jié),上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬(wàn)不要被整到。
結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當(dāng)......
1、和同學(xué)走著走著,同學(xué)很隨意的說(shuō):你的鞋帶散了。我低下頭,很認(rèn)真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說(shuō):沒(méi)有啊?
2、有個(gè)同學(xué)說(shuō):今天中午要語(yǔ)文考試,我嚇了一跳,緊張地問(wèn):考多久啊,什么內(nèi)容啊?等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)
3、有個(gè)同學(xué)問(wèn):你看了數(shù)學(xué)考試的.分?jǐn)?shù)沒(méi)?我剛才看了,順便看了你的。我忙問(wèn):多少多少,沒(méi)有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說(shuō):74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學(xué)突然就笑出聲來(lái):這你也信啊!。出了一身冷汗......
4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習(xí)慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”!!!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來(lái)!我昨天還在想:我寫(xiě)封“情書(shū)”整同學(xué)吧,今天居然有人來(lái)整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心!我都不會(huì)呢。
愚人節(jié)作文9
往事就像一片浩瀚無(wú)邊的星星,無(wú)數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細(xì)細(xì)品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節(jié)那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來(lái)了。于是,我的頭腦里亮起了一個(gè)“電燈泡”,決定對(duì)黃煬舒下“毒手”。
我對(duì)黃煬舒說(shuō):“兄弟,你很不走運(yùn),老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒(méi)什么好事。”
“真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我。“真的。”我裝出一副嚴(yán)肅的`樣子說(shuō):“難道我還會(huì)騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。
我的計(jì)劃達(dá)成了,我幸災(zāi)樂(lè)禍地等著他“凱旋歸來(lái)”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備看他的笑話。時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,但是他還沒(méi)出來(lái),我疑惑不解。
終于,黃煬舒苦著臉出來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“吳斌杰,我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想。”
“奇怪,我明明是和他在開(kāi)玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“吳斌杰,你這次考試不太好哎。”我苦著臉站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng),耐心地等待老師的責(zé)罵。這時(shí),只見(jiàn)黃煬舒滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
“啊!”我不由得也大叫了一聲。原來(lái),是老師和黃煬舒聯(lián)手來(lái)騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來(lái)。
這真是一次會(huì)心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節(jié)作文10
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。
早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)?yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?我看見(jiàn)媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂(lè)!”
到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的.課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!
愚人節(jié)作文11
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”負(fù)責(zé)早讀,那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老羅笑了起來(lái),“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說(shuō)。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的.說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過(guò),她的笑是苦澀的。還有人騙到老師頭上的,那是誰(shuí),當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)。”老師笑了,說(shuō):“祝你們也快樂(lè),宣傳板上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開(kāi)心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說(shuō):“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說(shuō):“還是你鬼機(jī)靈!”
今天的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè),真希望天天都過(guò)愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節(jié)騙人晚會(huì),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè)趣。 全班同學(xué)積極響應(yīng)。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的'小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時(shí)候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì)更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠(yuǎn)離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說(shuō)只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當(dāng),然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……
愚人節(jié)作文13
四月份的第一天,也就是四月一號(hào),優(yōu)勢(shì)可以展現(xiàn)我們“童心”的時(shí)刻了。這一天里,愚人節(jié)來(lái)了。
不過(guò),大姐啊都知道愚人節(jié)里開(kāi)一開(kāi)玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過(guò)了中午還找樂(lè)子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。
在愚人節(jié)到來(lái)之前,給大家?guī)讉(gè)可以來(lái)整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會(huì)有一群人肯定會(huì)跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的`好朋友或閨蜜知己,告訴他們無(wú)論他們?cè)谀睦铮灰蠛叭暋沂敲琅◣浉纾憔蜁?huì)出現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,生活的氛圍也變得有點(diǎn)緊張,但是偶爾在生活中制造點(diǎn)樂(lè)趣,開(kāi)開(kāi)無(wú)傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開(kāi)開(kāi)心心的更好。
愚人節(jié)作文14
早上一進(jìn)教室,同桌跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看,正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有哇!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來(lái)今天是愚人節(jié)。
我把作業(yè)收起來(lái),好朋友黃卓琳過(guò)來(lái)了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)她說(shuō):“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子,說(shuō):“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒(méi)有掉啊。“哈哈哈哈,你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了。看來(lái)大家都知道今天是愚人節(jié),互相防著呢。
閆志??看吳炫澤進(jìn)了教室,對(duì)他說(shuō):“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看,說(shuō):“你先看見(jiàn)了,把它撿起來(lái)呀。”閆志??鬧了個(gè)沒(méi)趣,轉(zhuǎn)身走了。
下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你呢。”“真的?”秦紫華半信半疑。“真的`。”郝姜華肯定地說(shuō)。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語(yǔ)文老師去了。上課時(shí),班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,班長(zhǎng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”
快樂(lè)的時(shí)間真是短暫,愚人節(jié)過(guò)完了,快樂(lè)卻留在我的記憶中。
愚人節(jié)作文15
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的`座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)的作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:愚人節(jié)快樂(lè)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)作文:快樂(lè)的愚人節(jié)02-02