寓言作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寓言作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寓言作文 篇1
布布嘰嘰咪咪和小青蛙一行來到了人類的領地——城市。
咪咪這種喜歡和人類打交道的小動物，自然開心得不得了！
咪咪帶領大家跟在一個人身后，大搖大擺地穿過馬路，來到了人行道上。
“哎呀！多可愛的小動物！”布布嘰嘰咪咪和小青蛙的身后傳來了一個人類小姑娘的驚叫聲。咪咪回過頭來，看見一對人類兄妹正站在它們身后。咪咪趕緊抬起兩只前腳，表示歡迎。那個人類小姑娘悄聲對哥哥說：“這幾個小家伙太可愛了!我們不是老想買只小動物來養著玩嗎？正好，這里有這么多小動物，省得咱們再花錢去買！”“是呀是呀！”這是那個哥哥的聲音。緊接著，布布嘰嘰咪咪和小青蛙就被兩兄妹抱了起來。
兄妹倆抱著布布嘰嘰咪咪和小青蛙，走進了一幢大樓。兄妹倆按下電梯的'按鈕，走進電梯內。門慢慢地關上了，布布嘰嘰和小青蛙嚇得大氣都不敢出，咪咪卻不停地用身子蹭著小姑娘的裙子。小姑娘可開心啦！
電梯忽然停住了。電梯門自動打開，兄妹倆走了出去，來到一扇大門前，用一個鐵的、鄉間蘆葦草兒似的東西（其實那是一把鑰匙）打開了門。
“爸爸媽媽！看我帶回了什么東西！”小姑娘興奮地大叫。廚房里走出一男一女，瞧見了布布嘰嘰咪咪和小青蛙，也很開心。
不過這開心只是暫時的。瞬間，媽媽沉下臉，問兄妹倆：“這么多小動物，用了多少錢？嗯？”哥哥笑瞇瞇地掏出一百元，遞給媽媽。爸爸把眉頭一皺，問道：“怎么？還不夠？”妹妹小聲道：“不，是撿來的。”媽媽的臉色好了起來。“好，好！”爸爸和顏悅色地說，“這樣，這一百塊給你們，去給這些小家伙買些吃的。再給你們一百塊，去買些布、針、針線和絨線，孩子他媽，你給這些小家伙弄兩件衣服穿。我呢，就給它們弄吃的。”全家人都舉雙手贊成。
布布和嘰嘰倆商量著。布布道：“看來，在這家中，爸爸做主。”“媽媽是掌管錢財的。”嘰嘰說。“嗯……妹妹是購物使者，哥哥專門搞些小制作。”布布嘰嘰幾乎同時說出口。
（兩天后。）
布布提出自己的意見：“我們在別人家白吃白喝，用人家的錢，多不好意思！我看咱們不如偷偷地創作些‘作品’，讓他們賣錢呀！”“對呀對呀！”咪咪快活地附和道。嘰嘰皺皺眉頭：“只是……只是以咱們現在的文采，恐怕連咱們自己都看著不如意……”“學唄！”大家幾乎同時朝嘰嘰吼道。
(一個月后的中午)
爸爸媽媽和倆兄妹都不在家，嘰嘰從一個小柜子里抽出幾張干凈的紙，布布找來一盒水粉顏料，咪咪取出一支毛筆，小青蛙不知從哪兒拿來了一枝鉛筆和一塊橡皮。嘰嘰鋪好紙，大家便開工了。
寓言作文 篇2
茂密的森林里有一只活潑可愛的小猴，名叫聰聰。
一天，聰聰的媽媽拿著筐桃對他說：“聰聰，奶奶病了，你能幫媽媽去探望一下奶奶嗎？”聰聰說：“您放心吧，我一定會把桃一個不落地送到奶奶家！”話音剛落，他就從媽媽手中接過裝著桃的籃子，急急忙忙走出了家門。
聰聰走啊，走啊，忽然一條小河攔住了去路。他停下腳步，四處張望，發現河邊正好有塊木板。于是，聰聰靈機一動，心想：我可以用木板當橋過河啊。可是，聰聰卻怎么也無法將木板搭到對岸，這可急壞了它。
這時，大象伯伯“哼哧哼哧”地扛著根木頭走了過來，原來他正在鍛煉身體呢！聰聰連忙跑過去，急切地同大象伯伯說：“大象伯伯，您能把您這根木頭架在河上嗎？我要去給奶奶送桃，卻沒法過河。”好心的大象伯伯立即把木頭搭在了河面上。著急的小猴來不及說聲“謝謝”，就提著籃子一下子蹦到了“橋”上。還沒走幾步，就一不小心，“撲通”一聲摔進了河里，籃里的桃也“骨碌碌”滾入水中。機靈的小猴撲棱了幾下，游到了一旁的“巨石”上。忽然，這塊光溜溜的“石頭”動了一下，從下面探出一個頭來。“是誰在我的背上呀？”原來這不是什么“巨石”，而是龜爺爺在閉目養神呢！小猴一看到龜爺爺就像是看到了救星，“嗚嗚嗚”地哭了起來，忍不住向龜爺爺訴起了苦。這時，一旁捕魚的小白鵝也游了過來，連聲安慰小猴：“沒事，沒事，我們大家都可以幫你把桃撿回來。”于是，小白鵝用嘴叼桃，龜爺爺用頭把桃頂出水面，大象伯伯用長鼻把桃吸上岸，小猴也用自己的尾巴忙著撈桃子。就這樣，大家齊心合力撿回了桃，果真一個也沒落下。此時，打算過河的小馬也正好趕來，他馱著聰聰在大家的.目送下過了河，還一起把“水靈靈”的桃送到了奶奶家。奶奶吃了這“仙桃”后，病也漸漸好了。
后來，在聰聰的提議下，大家同心協力地造了一座既美觀又實用的木橋。因為這座橋是由聰聰主導設計的，所以就起名叫“聰聰橋”。動物們都非常喜歡這座“聰聰橋”，而聰聰卻因此成了森林里最有名的人物。
寓言作文 篇3
一天，標符號王國里發生了一場激烈的爭吵，首先領頭的是驕傲的破折號。他自豪地說：“瞧！我身材多苗條，曲線多美麗啊！多么像一根小棍。我不僅長得漂亮，而且本領還很大呢！比如要解釋這個詞的意思，用上我就可以解釋，要是不用我，這篇文章就讀不懂意思了。”這時，問號不服氣地說：“我比你的'本領還要大，提出問題的時候就用我，要是沒有我提出問題怎么能讓你來解釋呢？再說，我長得也比你好看，就像一只耳朵，我還戴了一個耳環呢。”省略號也大聲地說：“我的本領更大，要是沒有我，句子就太羅嗦了。
我長得也不錯，就像六顆圓潤的小珍珠閃閃發亮。”句號也生氣地說：“你們都沒我的本領大，要是沒有我，句子就讀不完了。而且我長得也比你漂亮，一個小小的圓圈，就像小朋友的最愛—足球。”
小逗號也氣沖沖地說：“誰都比不上我的本領，我要是不工作了，一個句子長長的讀下來會憋死的。”突然，標點符號的國王—智慧老人走了過來，他說：“你們不要爭吵了，作文里少了哪一個標點符號也不行。”他們聽了之后都羞愧地低下了頭。
寓言作文 篇4
某城有一位叫巴巴鳴的人，一天，他突發奇想，決定組織一次選“笨蛋”比賽。你一定覺得不可思議：誰來參加比賽不就承認自己是笨蛋了嗎？但是，金錢的力量是巨大的，巴巴鳴先生愿意把自己的億萬財富獎勵給冠軍。
比賽那天，臺上參賽者們摩拳擦掌，臺下看熱鬧的人如潮水涌動。
巴巴鳴先生首先致詞：“女士們，先生們，所謂‘笨蛋’就是比較笨重的臭蛋。普通人是很容易做到的事，笨蛋做起來卻比登天還難……”
“我會登天！”臺上有人高呼。眾人哄笑。
巴巴鳴先生嚴厲地說：“請注意，我們競選的是超一流‘笨蛋’，而不是傻瓜！剛才那人是傻瓜，請保安將他趕走！”這下，誰都不敢吱聲了。“好啦，現在開始第一輪比賽：自我介紹。”巴巴鳴先生大聲宣布。
1號參賽者快走上前，說：“我叫愚夫，大家叫我笨伯。”“淘汰！”巴巴鳴先生一擺手說：“你能如此流利說話，絕不是笨蛋。”
2號參賽者緩緩上場，說：“我……叫……我叫……蠢驢，家……住……s社區……”“停！”巴巴鳴先生打斷他的話說：“你只是結巴，腦子不笨。”
3號參賽者一上來就哆嗦，嘴巴張合了半天，才擠出一個字來：“我……我……”巴巴鳴先生好容易才聽出他叫多倫。
第一輪比賽下來，大部分參賽者被淘汰出局，只剩3名。
“下面進行決賽：吃飯。”巴巴鳴先生莊重宣布。
這3名參賽者開始各顯神通了。一位把飯“吃”到鼻孔里，一位把飯“吃”到耳朵里，甚至“吃”到巴巴鳴先生的口袋里，只有多倫在那里呆呆地坐著。
巴巴鳴先生問：“你怎么不吃飯？”
多倫一臉迷惑：“吃飯是什么？”
最終，多倫成為本次比賽的.冠軍，巴巴鳴先生開始為他頒發獎金。就在這時，人群里有人喊了起來：“他才不是笨蛋呢！他比我們都厲害。因為他獲得了冠軍，而我們被淘汰，我們比他笨。”
很快，在場的人們都發出同樣的呼聲，巴巴鳴先生只得收回獎金，多倫痛哭流涕。
因為億萬財富還在手，巴巴鳴先生又舉辦了第二屆、第三屆……但每次結果都與第一次相同：沒有人獲得冠軍。其實也不可能有人獲得冠軍。原因很簡單，因為每個人都有自己的長處，世上沒有絕對的笨蛋。
寓言作文 篇5
冬爺爺來到了青青草原，它吹出來的風是很冷的。它把雪花灑在青青草原上。
一天，懶羊羊正在家里睡大覺，蛋蛋怎么也叫不醒他。
慢羊羊老師正在課室里點名，點到懶羊羊時，慢羊羊問：“懶羊羊呢？懶羊羊你去哪了？”慢羊羊終于知道懶羊羊還在家里睡大覺。他說：“如果懶羊羊回來的'話，我要罰他寫‘知錯能改’一百遍。”說完他就生氣了。懶羊羊的朋友美羊羊站起來說：“村長你就饒了他吧。”沸羊羊和喜羊羊也向村長求情。慢羊羊不高興地說：“好吧。”說完他就走了。三只小羊馬上來到懶羊羊的住所，美羊羊大叫：“懶羊羊你快起床吧！”美羊羊的叫聲沒用，沸羊羊用力推門也沒用。喜羊羊想了一個辦法，就是用樹枝橇門。他們終于進了懶羊羊的房間。他們怎么也叫不醒懶羊羊。喜羊羊把懶羊羊的鼻子捏住。懶羊羊終于醒了。沸羊羊憤怒地說：“你給我起來。”懶羊羊一看手表，哇，已經十點了！他不理三七二十一跑回了學校。
慢羊羊罵了他一頓。以后，懶羊羊就沒遲到了。
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