責(zé)任_900字
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走進(jìn)21世紀(jì)這扇大門，頻繁的戰(zhàn)斗不曾停止過(guò)，中國(guó)這未來(lái)社會(huì)主義的輪船將怎樣航行，還不是看我們這些水手的能力，還有那千百年憧憬的夢(mèng)想，也要看我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的雙手，和那裝滿了宇宙的大腦，怎樣一步步地去實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在不擔(dān)任什么樣的責(zé)任，終日游蕩在繁華的大街上，未來(lái)怎能推動(dòng)中國(guó)這特色社會(huì)主義的輪船，難道又要準(zhǔn)備亡國(guó)滅種的憂患嗎？
而誰(shuí)叫我們接收到青春這一張牌，就不能像小孩子一樣，把大好年華都消磨于綣壞一個(gè)莫須有之鄉(xiāng)，在那里得到他人所嘗不到的無(wú)限樂(lè)趣。也不能忽忽如有所失，不斷地希冀企望著，想夢(mèng)到一個(gè)無(wú)人知道的地方，昏昏沉沉地縹緲在云里霧里。應(yīng)該回到鐵硬的事實(shí)世界，順著黨的十六屆四中全會(huì)的精神，去擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，才對(duì)得起這顆滾燙的心。一個(gè)中國(guó)人的拳拳感情，也才能推動(dòng)中國(guó)這特色社會(huì)主義的輪船。
可怎知我們接收到青春這一張牌，感到周身都浸入在幸福的'潮水里，還在默默地感受到無(wú)盡的關(guān)懷，和那以前從來(lái)沒有過(guò)的喜悅。仍享受在校園的庇護(hù)傘下，在那千千萬(wàn)萬(wàn)的花叢中，飄溢著陣陣的芳香，沒有遭受到任何的摧殘。如何用熱情的肩膀去托起金色的希望，祖宗的萬(wàn)里河山由誰(shuí)來(lái)守，十二點(diǎn)的太陽(yáng)終會(huì)有消隱的時(shí)刻，東亞共榮的恥辱恐怕又要搬上歷史的舞臺(tái)。共產(chǎn)黨的光輝是不可淹沒的，千千萬(wàn)萬(wàn)把熊熊燃燒的火焰，都可以無(wú)情地把胡涂的世界燒得干干凈凈，山窮水盡。仍不是把責(zé)任壓在自己肩上的結(jié)果，才會(huì)給了我們奮發(fā)風(fēng)采的舞臺(tái)，給了我們光明的成長(zhǎng)的道路，和追求的繽紛多彩的春天，方可以插上強(qiáng)勁有力的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，不至于又沉浸在幻覺的天堂里，處處都可以獲取到豐收的喜悅。就可以大跨步地推動(dòng)中國(guó)這未來(lái)特色社會(huì)主義的輪船，實(shí)現(xiàn)千百年的壯舉。如今僅能暴露在學(xué)習(xí)生涯的絲絲蹤跡，還有千座萬(wàn)座等著我們?nèi)スシ偛恢劣诮o青春抹上一點(diǎn)點(diǎn)污垢吧！
青春這一張牌，還會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)給后面涌上來(lái)的浪頭，也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地收走前面涌去的白浪。這千百年來(lái)的責(zé)任，不知更換了多少內(nèi)容，但必竟都是為了同一個(gè)目標(biāo)，空空地占去了幾多黑壓壓人的這一張牌。而卻成為這幾多黑壓壓人難忘的回憶，從沒有絲毫悔恨過(guò)，都為感到未來(lái)能為祖國(guó)效勞而感到自豪，奔跑在民族興隆和衰亡的道路上。更何況我們是21世紀(jì)的青年，更為感到未來(lái)能為祖國(guó)效勞而感到無(wú)比的驕傲，主動(dòng)地多承擔(dān)一些責(zé)任吧！讓我們?cè)谖磥?lái)手牽手，心里只裝著黨的旗幟，把五十六個(gè)兄弟姐妹抱得緊緊的，共同地抵抗著隨之而來(lái)的風(fēng)暴，也要推動(dòng)中國(guó)這特色社會(huì)主義的輪船前進(jìn)一步步，放聲歌唱著青春的色彩。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，天下興亡的下一句是什么？你們肯定會(huì)說(shuō)匹膚有責(zé)NO，不是的，應(yīng)是我的責(zé)任為什么？因?yàn)槠シ蛴胸?zé)難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責(zé)任》。
在我國(guó)，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過(guò)燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國(guó)曾蒙受過(guò)屈辱。我愛中國(guó)！我曾聽奶奶說(shuō)過(guò)，愛國(guó)分兩種。一種是努力為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富，另一種是盡力為祖國(guó)節(jié)省支源。天下興亡，我的責(zé)任，那么身為90后的少先隊(duì)員，，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀肯氡剡@個(gè)問(wèn)題中該做什么應(yīng)該是你們眼中所謂的大事吧！我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng)，有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手，說(shuō)；切！我的責(zé)任是讀書，長(zhǎng)大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì)。可是，我要問(wèn)你，你小事不做，怎能做好大事？你這個(gè)務(wù)都不服，又怎能服好這個(gè)務(wù)沒話說(shuō)了吧！書要好好讀，勞動(dòng)要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了，如何干得成大事。
有這樣應(yīng)該故事；一名青年男子應(yīng)聘工作，他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出很多，他認(rèn)為自己希望渺茫，但還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司，進(jìn)辦公室就瞧見了地上一團(tuán)紙屑，他撿起來(lái)一看，是張廢紙，就扔進(jìn)了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；先生，恭喜你被錄取了。什么？？男子很迷茫。老師講；因?yàn)槟隳芸匆娚钪械男∈拢皟晌恢豢匆娧壑械拇笫逻B小事都不關(guān)心的人，又怎能關(guān)心大事呢？從此這位青年努力奮斗，為祖國(guó)爭(zhēng)光了。同學(xué)們，這樣一張廢紙引起的故事很多，生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國(guó)家資源的，也有為一節(jié)小電池而無(wú)奈迫選的，我們做生活中的小事時(shí)，就是愛國(guó)，屬于節(jié)省資源的，而我們也是小學(xué)生啊！也應(yīng)該充分占據(jù)為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富的.這一條，因此，我們好好服務(wù)社會(huì)，還要好好學(xué)習(xí)哦！因?yàn)樘煜屡d亡，我的責(zé)任。
啊！祖國(guó)的一切，讓我們從你的內(nèi)心出發(fā)，讓我們從你的血液開始，一點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的盔裝擁有純真和諧的內(nèi)心，抱有自強(qiáng)不息的精神，前進(jìn)吧！祖國(guó)，揮起你的大刀，將我們對(duì)你的愛撒出去，用在斬?cái)嘭毟F線上吧！天下興亡，我的責(zé)任，我們對(duì)你的愛無(wú)限延長(zhǎng)······
謝謝大家！
綦江營(yíng)盤山小學(xué)：XXX
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晚上，他還在美術(shù)室里備課。房間里擺滿了學(xué)生的作品和美術(shù)用具，三塊大大的屏風(fēng)插縫放著，狹小的房間滿是顏料的味道。他正在為校運(yùn)會(huì)的美工設(shè)計(jì)忙碌著，角落放著一張便攜床，他今晚打算不回家，在學(xué)校過(guò)夜了。
大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“上面文件下來(lái)了，要求學(xué)校開設(shè)書法課，這方面的工作，就由……”領(lǐng)導(dǎo)眼睛掃過(guò)會(huì)議室，各個(gè)老師紛紛低下頭，他平靜地說(shuō)：“我來(lái)吧。”領(lǐng)導(dǎo)略微沉思，點(diǎn)點(diǎn)頭以示答應(yīng)了。
次日，他在課堂上問(wèn)：“老師問(wèn)一下，班上有人學(xué)過(guò)書法的嗎？學(xué)過(guò)的舉手。”一眼望去，舉手的人寥寥無(wú)幾，“好的，放下吧。”他說(shuō)，“嗯，你們這個(gè)星期去買熟宣紙，要帶有田字格，還有毛筆，硯臺(tái)，墨水，別買那種鋼筆的墨水，還有毛氈。下周我們上書法課。”
他心想：“學(xué)生基礎(chǔ)較弱，那要以臨摹為主，初一的話，那就先練楷書吧。”學(xué)生會(huì)美術(shù)部的部長(zhǎng)來(lái)了，他讓學(xué)生坐下，說(shuō)：“你到時(shí)候下發(fā)通知，讓每個(gè)班一半做歷史思維導(dǎo)圖，一半做英語(yǔ)手抄報(bào)。下周讓課代表統(tǒng)一交到辦公室給我。”學(xué)生走后，他打開電腦，搜集簡(jiǎn)單正確，又能讓學(xué)生練好字的正楷，天漸漸黑下來(lái)，美術(shù)室的燈還亮著。
課上，他將復(fù)印了正楷的.紙下發(fā)給同學(xué)，仔細(xì)地說(shuō)：“你們按著上面的方法，慢慢練，千萬(wàn)不能急，一個(gè)字要練久一點(diǎn)，耐心點(diǎn)。”他走下講臺(tái)，穿行在課桌間，時(shí)不時(shí)指導(dǎo)學(xué)生：“橫不能太直，要有點(diǎn)斜斜的，但豎一定要直，手一定不能抖。”“這練得還不錯(cuò)，再接再厲。”臨近下課，他挑了幾個(gè)練的還不錯(cuò)的學(xué)生，說(shuō)：“你們每天都要練，到時(shí)候找一篇古詩(shī)詞，寫下來(lái)，到時(shí)候交給我。”
回到美術(shù)室，他拿起厚厚一疊畫報(bào)，細(xì)細(xì)翻看起來(lái)，好的放在一旁，不好的打掉。一段時(shí)間過(guò)去了，學(xué)生的書法作品紛紛交過(guò)來(lái)了。看的看，改的改，校慶的時(shí)間愈來(lái)愈近了。他將三個(gè)屏風(fēng)分為三個(gè)板塊：歷史思維導(dǎo)圖，英語(yǔ)手抄報(bào)，學(xué)生書法作品，其中還有一些小知識(shí)。小學(xué)教室外還有小學(xué)生的線描畫，粗拙的畫技全是孩子們的天真浪漫。
校運(yùn)會(huì)期間，忙碌了好一段時(shí)間的他停了下來(lái)，忙碌的充實(shí)感使他快樂(lè)，不少同學(xué)看到畫作展示，贊嘆聲使他的嘴角上揚(yáng)，上揚(yáng)，再上揚(yáng)。大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)讓他受寵若驚，他只是幫助學(xué)生練書法而已。校運(yùn)會(huì)接近尾聲，有學(xué)生采訪他，大會(huì)上被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，開心嗎？他說(shuō)，開心，因?yàn)樽约簞趧?dòng)成果得到了肯定。
盡力做好自己該做的事，是他的責(zé)任。每每到了這個(gè)時(shí)間段，美術(shù)室的燈久久亮著，像他熾熱的心。
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地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，分開她我們一刻也無(wú)法生存下去。但是，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速展開，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費(fèi)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不時(shí)地流入江河湖海，天空四處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的渣滓。
另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇暴虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸干涸。人類的生存與展開正面臨著環(huán)境不時(shí)惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻要挾，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，但是，人類關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于慘白無(wú)力。
地球環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí)，人類總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
在理想生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運(yùn)用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，猖獗地捕殺野生動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類工業(yè)化展開的一百多年來(lái)，特別是最近幾十年來(lái)，隨著工業(yè)化的不時(shí)升級(jí)和其它人類活動(dòng)的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。
假設(shè)人類再不節(jié)制自己的行為，我們的'后代將會(huì)晤不到除人類之外的其它生物，以致將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去，人類也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽。面對(duì)著我們一手構(gòu)成的惡果，面對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類的屠刀下嗟嘆的生命，我們地球上最聰明的動(dòng)物，該怎樣辦。
警鐘曾經(jīng)長(zhǎng)鳴！環(huán)境需求我們維護(hù)，家園需求我們樹立。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)維護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開以“維護(hù)自然、維護(hù)環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)我們的家園，為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。
天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹立得愈加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從往常做起，從我做起，維護(hù)我們的地球，也維護(hù)我們?nèi)祟愖约喊桑?/p>
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一顆顆孤星在黑幕般的夜空里閃閃發(fā)亮，如鉆石般璀璨。明天就是我們離開軍訓(xùn)基地的日子，頓時(shí)，心中的五味瓶破碎，流露出復(fù)雜交織的情感……
記得我們初到的那一天……
我們乘著大巴車有說(shuō)有笑來(lái)到渭華基地。來(lái)到這里，我頓時(shí)感到了軍紀(jì)的嚴(yán)明——我們剛剛下車，教官就命我們排好隊(duì)形，集合聽命，并且立即告訴了我們所在的連隊(duì)是三營(yíng)的十一連。之后同學(xué)們按照身高的高低，站成一個(gè)方隊(duì)，教官隨即開始分配宿舍，一刻也不耽誤，一切都井然有序進(jìn)行著。
中午時(shí)分，我們集合排隊(duì)去吃午飯。進(jìn)入飯廳，一張張大圓桌浮現(xiàn)在我們眼前，十人一桌，坐好，就派同學(xué)去打飯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃完后，出門排隊(duì)準(zhǔn)備洗碗，待人來(lái)齊，集體行動(dòng)。
洗完碗，訓(xùn)練就開始了，教官首先教給我們坐軍姿。在驕陽(yáng)似火的烘烤下，教官要求我們挺胸抬頭，挺直脊梁。十幾分鐘后，我才真正明白了什么是汗流浹背——額頭上，碩大的汗珠順著臉頰流下；后背上，汗水浸濕了我們的衣服，在衣服干后，留下塊塊白色印記……無(wú)論怎樣，同學(xué)們一直堅(jiān)持著，不放棄……就這樣，我們第一天的下午緩慢度過(guò)，每一個(gè)人都是腰酸背痛、疲憊不堪、饑腸轆轆。所以，在吃晚飯時(shí)，同學(xué)們都狼吞虎咽起來(lái)……
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲久違的愜意。三營(yíng)集體集合，教唱了一首首鏗鏘有力的軍歌，展現(xiàn)了當(dāng)代軍人的頑強(qiáng)毅力以及豐富的文化生活。洗漱時(shí)，依舊排隊(duì)集體行動(dòng)，山中泉水清涼無(wú)比，洗去了些許疲乏，使人感到清爽、暢快。
夜深了，第一天的生活在同學(xué)們的夢(mèng)鄉(xiāng)中告別，這是一個(gè)開始，一個(gè)全新的開始……
未來(lái)日子里，我們?cè)隍滉?yáng)下練習(xí)站姿；在藍(lán)天下學(xué)習(xí)打拳；在晚霞中走著正步；在禮堂中觀看電影；在繁星下回聲嘹亮；在國(guó)旗下莊嚴(yán)敬禮，在舞臺(tái)上盡情演講“中國(guó)夢(mèng)”……時(shí)間一天天過(guò)去，同學(xué)們從心理到體格都發(fā)生了蛻變，亦是更加堅(jiān)韌，更加頑強(qiáng)。在完美的展示中，為自己努力的成果，為自己的軍訓(xùn)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
軍訓(xùn)的'止步不代表人生的止步，未來(lái)的路依舊很長(zhǎng)，是軍訓(xùn)讓我們明白了不能在困難面前低頭，明白了什么是責(zé)任，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不言敗的精神，再苦再累也要克服。
人生的海洋里，一只只小船或許在迷途，因?yàn)檐娪?xùn)，因?yàn)樨?zé)任，使我們的青春從這里起航！
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起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。
如今的我們，未來(lái)的主人為祖國(guó)的興旺而努力，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，熱愛自己的國(guó)家。中國(guó)的960萬(wàn)公里的土地發(fā)生巨變，一條巨龍?jiān)隍v飛，一座雄獅屹立在世界的東方。祖國(guó)我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛哺育我們的母校，這是知識(shí)的天堂，我們的樂(lè)園，學(xué)生的樂(lè)土，啊，親愛的母校，我愛你！我們是未來(lái)的主人，肩負(fù)著祖國(guó)繁榮的重?fù)?dān)，愛國(guó)愛校，貢獻(xiàn)力量是我們的責(zé)任。
歲月無(wú)情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂(lè)，已成為歷史。1949年10月1日，這是個(gè)永遠(yuǎn)值得中國(guó)人民紀(jì)念的日子。毛主席親自升起中國(guó)的第一面五星紅旗，偉大的中華人民共和國(guó)終于站起來(lái)了，人民當(dāng)家作主人，結(jié)束了舊中國(guó)任人宰割，備受屈辱的歷史。56個(gè)民族，組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點(diǎn)，在北極留下了炎黃子孫的腳印；人民眾志成城戰(zhàn)勝非典；神舟五號(hào)載人飛船順利升空，留下中國(guó)人的笑臉這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛嗎？
也許有人會(huì)說(shuō)：我還小，等長(zhǎng)大了再來(lái)吧！現(xiàn)在我們又能做什么呢？這你就錯(cuò)了，愛國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，隨地吐一口痰看起來(lái)事小，能反應(yīng)了你的素質(zhì)，對(duì)國(guó)家的`熱愛。在國(guó)內(nèi)是一件小事，在國(guó)外就是丟十二億中國(guó)人的臉。愛國(guó)是把東西和錢、甚至是生命給國(guó)家，而有的人砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家，國(guó)家會(huì)好嗎？
有國(guó)才有家，愛國(guó)更要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工人有家，那是工廠；而我們中學(xué)生的家，就是我們的校園。天下沒有一個(gè)人不愛自己的家，正因?yàn)槿绱耍乓湎瑦圩o(hù)它！校園是個(gè)神圣的地方，它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓校園更美麗，那么就從小事做起。撿起一片廢紙，幫助一位同學(xué)，甚至認(rèn)真聽一堂課這些微不足道的小事，正是愛校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙，人人扔紙，卻坐視不理，校園會(huì)美嗎？一張紙小的微不足道，但是，繩鋸木斷，水滴石穿，個(gè)個(gè)扔，個(gè)個(gè)不撿，校園可不就變成垃圾站。反之，那就是愛校。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任，從自身找原因，那校園一定會(huì)變的更加美麗。
作為一名六中人，我為六中而驕傲；作為一名中國(guó)人，更為自己是中國(guó)人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國(guó)、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
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一粒種子落入泥土，便開始努力成長(zhǎng)，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任；一個(gè)花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點(diǎn)美麗，因?yàn)樗茫鞘撬呢?zé)任。不管是陽(yáng)光明媚還是炎熱酷暑，是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會(huì)在那條路上看見一個(gè)跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
不知何時(shí)起，天漸漸熱了起來(lái)。那一天，我要趕早班車去上學(xué)，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽(yáng)光也是那么刺眼，照在身上難過(guò)極了。光是在街上待個(gè)一會(huì)就會(huì)滿頭大汗。或許是因?yàn)樘鞖庠颍稚系娜瞬⒉欢唷Ｎ铱戳丝词直怼皶r(shí)間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多，壓力大。這時(shí)，一個(gè)瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時(shí)一瘸一拐的。每個(gè)他經(jīng)過(guò)的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個(gè)趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出來(lái)。那個(gè)老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過(guò)來(lái)。我往旁邊一看，呀，原來(lái)是香蕉皮在作怪。“誰(shuí)那么缺德，怎么沒人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友，你沒事吧，來(lái)，我扶你起來(lái)。”老爺爺親切的話語(yǔ)在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來(lái)，向他說(shuō)了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說(shuō)：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時(shí)清理地面上的垃圾。”以前經(jīng)常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細(xì)。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔(dān)心。但他面容祥和，臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發(fā)白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細(xì)一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過(guò)的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神。“老爺爺，您是這里的環(huán)衛(wèi)工人啊？”我好奇地問(wèn)他。“不，我只是退休在家閑著，所以出來(lái)找點(diǎn)事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧。”我瞄了幾眼手表，車子應(yīng)該快來(lái)了。可我還是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛？誰(shuí)也沒說(shuō)打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧啊？我啊從小就沒好好地去上學(xué)。
浪費(fèi)了不少時(shí)間。沒為社會(huì)國(guó)家做過(guò)什么事。現(xiàn)在可后悔了。其實(shí)不同的人有不同的`責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點(diǎn)小事盡一份作為公民的責(zé)任。”聽完了老爺爺?shù)脑挕Ｎ业皖^不語(yǔ)。他繼續(xù)說(shuō)著。“小姑娘，我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費(fèi)了時(shí)間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。”我臉紅了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。
我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
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還是妻少女時(shí)代，曾經(jīng)請(qǐng)人給她算命，算命先生盯著妻的鼻子說(shuō)：“長(zhǎng)著一幅旺夫相，命很好！”若干年后，妻碰到了我，但一直隱瞞著她請(qǐng)人算命一事，沒有讓我知道。
結(jié)婚好幾年了，我并沒有如算命先生所言，沾上妻的福氣興旺發(fā)達(dá)，從事著十分平常的工作，擔(dān)任著十分平常的職員，看不出有飛黃騰達(dá)的苗頭，偶有一點(diǎn)跡象也很快成為過(guò)眼煙云。妻的許多好友同學(xué)都搭幫老公做了官太太，當(dāng)了官夫人，很榮光的樣子。妻卻從來(lái)沒有因此對(duì)我提出額外的要求，從來(lái)也不在我面前訴說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的老公當(dāng)了局長(zhǎng)、處長(zhǎng)什么的，從來(lái)也不對(duì)這些官夫人流露一絲的羨慕之情，更不象有些女人那樣刻意地“望夫成龍”，甚至“逼夫成龍”，盼望我也當(dāng)個(gè)什么官、掛個(gè)什么長(zhǎng)，讓她也虛榮一番。
其實(shí)妻很明白，一個(gè)男人要想成“龍”，特別是在官場(chǎng)上要混出人樣來(lái)，在如今這個(gè)年代如果你不愿意舍棄堅(jiān)守的原則，你不付出一定的代價(jià)，你不舍得一身刮，你就別想當(dāng)上官。更何況很多情況下并非你努力了就會(huì)有回報(bào)，也不是你有能力了就能夠當(dāng)上，官場(chǎng)比想像的要復(fù)雜得多，也勢(shì)利得多。也親眼目睹有些朋友老公成“龍”后，老公應(yīng)酬多了，夫妻感情淡了，家庭矛盾多了，有的女人將老公培養(yǎng)成“龍”或者逼老公成“龍”后，老公也便變成了別人的老公。如果你想讓老公成“龍”，你得忍受一點(diǎn)什么，你得學(xué)會(huì)放棄一些什么，你還得有相當(dāng)?shù)亩枉攘Γ谔摌s的背后，你得承受著內(nèi)心矛盾甚至是痛苦的煎熬。
我沒有成“龍”，就做一條規(guī)矩的“蟲”，做一條勤奮的“蟲”，做一條真誠(chéng)的“蟲”，做一條別具一格的“蟲”。當(dāng)然，這里的“蟲”只是世俗眼光里的'蟲，這樣的蟲除了沒有當(dāng)官外，在其他方面完全可以稱其為龍，這樣的龍多了一份家庭的責(zé)任，多了一份愛的真誠(chéng)，多了份深沉的內(nèi)涵。我做不了一條官場(chǎng)的龍，我就要做一條家庭的龍。我信奉“不在其位不謀其政。”這句至理名言，不做官就千萬(wàn)不要去做只有官人才能做的事情，不去追逐只有官人才能享受的燈紅酒綠的生活，不去消受只有官人才能擁有的打情罵俏的刺激，安安份份地做一個(gè)凡夫俗子。
有一些女人，甚至可以說(shuō)是相當(dāng)一部分女人，都希望自己的丈夫能混出個(gè)官樣兒，如果丈夫當(dāng)不了官就責(zé)怪丈夫不爭(zhēng)氣，簡(jiǎn)直窩襄廢一個(gè)，嫌棄丈夫沒有本事。很多事業(yè)不
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責(zé)任不知何時(shí)，父親的背變得有些馱了。也許是我們把他壓馱了，也許是這個(gè)重千斤的家庭把他壓馱了。我從不知道父親肩上的擔(dān)子有多重。夜深了，窗外漫進(jìn)來(lái)一習(xí)涼風(fēng)，直侵在流淚的心，內(nèi)心無(wú)比沉重。我在燈光下低著頭，手中不停地顫動(dòng)，似乎無(wú)法解脫自我，曾經(jīng)的誓言也突然變得遙不可及。
母親沒有了平日的閑情逸致去追她平日喜愛的電視劇，而是一直坐在我身旁注視著我。不時(shí)我感到了她的沉重，猶如窗外深沉的黑夜。突然電話響了，我的心不由得顫抖起來(lái)。母親盯了電話一會(huì)兒才接。“他在這，正在寫作業(yè)。是的。”你們父子兩好好說(shuō)吧”我聽得出母親的話略帶憂傷。母親用曬黑的手不緊不慢地把電話遞給我。我不自在地接過(guò)電話，感覺這電話有千斤重。“
爸。”我低聲叫了一聲，眼淚不住地涌了出來(lái)。“聽你班主任說(shuō)你降了，考試考得不好，是吧？是前階段學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，還是什么？唉！也怪爸，最近不能在你身邊督促你，只靠你媽一個(gè)人是忙不過(guò)來(lái)的'，她也抽不出很多時(shí)間督促你。所以你要學(xué)會(huì)自覺。”父親的話使我益發(fā)淚流滿面。母親在一旁聽著我說(shuō)話，眼角似乎閃著晶瑩與充滿著期盼。略被熏黑的白熾燈發(fā)出昏黃的光線，籠罩著我和母親。燈光下的母親顯得更加深沉，她除了靜靜傾聽沒有說(shuō)一句話。“也許爸爸對(duì)你要求太高了，但爸爸只是想你以后有出息，不要像爸爸這樣，一輩子都是苦工命。”
我曾記得父親給我講他的經(jīng)歷，以此教育我。父親自小就是單親，奶奶在他三歲時(shí)患病不治身亡。爺爺一個(gè)人把父親三兄弟拉扯大。爺爺想盡一切辦法把最好的都給父親三兄弟。但爺爺盡了他最大能力也只能供父親三兄弟念完初中。因此父親未滿18歲就獨(dú)自一人到異鄉(xiāng)打工。當(dāng)年父親身無(wú)分文，靠自己的努力白手起家。父親一生艱辛坎坷，但他無(wú)怨無(wú)悔。他說(shuō)爺爺把他養(yǎng)大成人這已經(jīng)是爺爺?shù)呢?zé)任了，而后就是到父親的一生的責(zé)任了。現(xiàn)在父親在家鄉(xiāng)用一生的積蓄為我們建造一棟溫馨的樓房。
他正在負(fù)起他的責(zé)任。“爸爸對(duì)你的期望其實(shí)并不高，也不要求你回報(bào)父母什么，只要你以后快樂(lè)幸福，生活美滿，有自己的一片天地，那就是父母最大的欣慰。爺爺承擔(dān)起了他的責(zé)任，我也承擔(dān)起了我的責(zé)任，我希望你也能承擔(dān)起你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。不為什么，就算是為了你自己。所以我希望你能明白爸爸所說(shuō)的話。”父親說(shuō)完，他掛電話的那一刻我已不能控制自己地失聲哭泣。母親用飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕拍著我的背，暖暖地，一下又一下。她也哭泣著說(shuō)父親所做的一切都是為了家里的每一個(gè)親人，我要體諒父親。
父親的話一下使我醒悟，我想，也應(yīng)該使我承擔(dān)起責(zé)任的時(shí)候了。不為了什么，為了自己，為了家庭，為了父親肩上那重如泰山的責(zé)任。
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新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級(jí)，一切都煥然一新，就連我這個(gè)小學(xué)同學(xué)眼中的“閑散人員”到了中學(xué)，每天的校園生活也都變得截然不同了。
剛開學(xué)沒幾天，我和小牛同學(xué)就榮幸地被張老師選為了語(yǔ)文課代表。看著名單上白紙黑字寫下的我的名字，我的臉頰熱熱的，暗暗想著：張老師真是慧眼識(shí)珠，我這次可走大運(yùn)，不用擔(dān)心我在新學(xué)校沒有事做了。我歡天喜地，恨不得讓所有人都知道這個(gè)好消息。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，已經(jīng)逐漸進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。當(dāng)我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室準(zhǔn)備早自習(xí)時(shí)，卻忽然得知，我們的收作業(yè)方法是由課代表下位子親自走到每個(gè)同學(xué)的面前去收的。我反反復(fù)復(fù)在腦海中確定了好幾遍這種“奇葩”的收作業(yè)方式，皺著眉頭，有些難以接受。
開始收作業(yè)了，六位課代表紛紛走到教室前，將許多不同的作業(yè)從同學(xué)們的桌上收在手中。隨著收的作業(yè)越來(lái)越多，手中的一堆作業(yè)本也悄然間變得沉重。偶然碰到哪位同學(xué)忘記了帶作業(yè)，就要將沉甸甸的一摞作業(yè)放在桌上，掏出筆和紙記下名字和學(xué)號(hào)，再將紙重新放到桌上，筆放回筆袋。還好我靈機(jī)一動(dòng)，把剛才收的作業(yè)放在桌上，再去收后面的作業(yè)。要不然，這一圈收下來(lái)還不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼，教室那頭的牛同學(xué)也手忙腳亂的，看來(lái)收作業(yè)真不是個(gè)容易活。
但接下來(lái)的一件事情更讓人迷茫。
作業(yè)倒是收完了，但送作業(yè)還是個(gè)問(wèn)題。在這個(gè)陌生的學(xué)校，我們初來(lái)乍到，根本不知道老師的辦公室在哪。小牛也慌了，連忙對(duì)我說(shuō)：“你去送作業(yè)吧！我就不去了……”邊說(shuō)還邊嬉皮笑臉的，我有些惱怒，拉上他就往外走。我們的教室左邊有一個(gè)辦公室，門口貼著“語(yǔ)文組”，我本還想著辦公室的位置還挺好，送作業(yè)不用走遠(yuǎn)，卻沒想到辦公室里放著的都是一摞又一摞的數(shù)學(xué)作業(yè)，詢問(wèn)后才知道這是數(shù)學(xué)組。
我和小牛匆忙跑出辦公室，丈二和尚摸不著頭腦。本來(lái)覺得學(xué)校不大，現(xiàn)在看來(lái)，龐大的校園不免讓我們無(wú)處可去。我們到處摸索，連食堂后面的`一排屋子都看遍了。直到來(lái)到了初一年級(jí)組門前，我與小牛四目相對(duì)。
“你覺得是這兒?jiǎn)幔俊?/p>
“應(yīng)該是吧，這不是辦公室嗎？你……你先進(jìn)去吧。”
走進(jìn)一個(gè)寬敞明亮的辦公室，果真，張老師正在桌前辦公呢。順利地送完作業(yè)，我如釋重負(fù)，不知不覺間額頭已經(jīng)冒出了汗珠，衣服都快要浸濕了。我走回教室，心想：沒有點(diǎn)能力，還真干不了這活呢！
在我幸運(yùn)地被選中課代表的同時(shí)，也預(yù)示著這份工作的繁瑣與艱巨，這就需要最認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來(lái)完成。我將這視為我的校園生活中不可或缺的一份責(zé)任，也在巨大的收獲中漸漸向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
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每個(gè)人都是別人的一棵樹。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起一棵樹的責(zé)任。 ——題記
他是一位商人，富甲一方。
可惜，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，明爭(zhēng)暗斗，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時(shí)的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過(guò)眼云煙，負(fù)債累累才是眼前的寫照。
他來(lái)到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結(jié)束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見懸崖峭壁上竟然生長(zhǎng)著一棵大樹。
大樹從巖石中縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)，樹根緊緊的盤虬在巖石上，樹身下就是萬(wàn)丈深淵。大樹，面向太陽(yáng)。樹的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿了希望和無(wú)限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈，樹葉彼此相擁著，仿佛連樹都忘了，它是生長(zhǎng)在懸崖壁上。
商人不解的問(wèn)這棵樹：“稍有不慎，你將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能充滿希望地活著呢？”
山風(fēng)中，大樹似乎笑著回答：“當(dāng)我只是一顆種子的時(shí)候，我想過(guò)要放棄生命。可是，我想起了那陣把我?guī)У竭@兒來(lái)的風(fēng)。它對(duì)我說(shuō)，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的`責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹之后，我又一次想到了放棄生命。因?yàn)椋趹已虑捅谏仙睿娴暮苄量唷＞驮谖乙艞壸约旱纳臅r(shí)候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出可愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來(lái)了，為了它們而活下來(lái)，努力的為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。我努力伸展著我的枝干，為小鳥遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來(lái)，為了它們而努力生長(zhǎng)枝葉，這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝干，包裹著一個(gè)小小的鳥窩，鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那么努力的活下來(lái)，就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神啊！
商人回家了。因?yàn)樗靼琢耍彩莿e人的一棵樹。他有父母，妻兒和朋友，他也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對(duì)她們的責(zé)任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個(gè)公民，他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任，如果一個(gè)人連自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起，那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。
商人重返商場(chǎng)，鏖戰(zhàn)群雄，還清負(fù)債，擔(dān)起了責(zé)任。
每個(gè)人都是別人的一顆樹。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起一棵樹的責(zé)任。
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時(shí)間漸漸，我們長(zhǎng)大了，從瓜瓜墜地的第一聲哭泣，到懵懂無(wú)知的孩子；從年少輕狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去，辛勤的工作，簡(jiǎn)樸的生活，換來(lái)我們蓬勃的生機(jī)；滄桑的面容，斑白的雙鬢，是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。
長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯，如果遇到傷心事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞�焦急，平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從不懂關(guān)心與否，總是嫌父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心，一份愛，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)侯，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開翅膀，想沖破身上的籠子，飛向外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有重重壓力，沒有種種煩惱，沒有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請(qǐng)和愛，與生俱來(lái)，割舍不斷。
從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛和汗水，濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂解愁，為我們擔(dān)驚受怕。
雖然，成長(zhǎng)的過(guò)程中常常伴隨著許多不如意，但是挫折是無(wú)法避免的，不是有一句這樣的話嗎：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？面對(duì)挫折，決不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈牛灰Γ\(yùn)是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里，我懂得了友情的可貴，真誠(chéng)的`難得，我也知道人生之路遙遙，還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走，因?yàn)槿松貌艅倓傞_始！
露珠依舊晶瑩剔透，太陽(yáng)依舊東升西落，散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地，晚霞依舊溫馨……可我，卻不能永遠(yuǎn)的保留童心，不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
長(zhǎng)大，是多么開心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起，我開始明白了什么是生命，什么是寬容，什么是將心比心……
我還要努力，讓我的生命成為天際中最亮的恒心；要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴粒灰眯母惺苡篮悖脨埸c(diǎn)亮黑夜的燈火；要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹！
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春天花苞靜靜的生長(zhǎng)，帶著我從嬰孩走向花季的少年。猛然間，以覺自己走進(jìn)了青春。青春時(shí)的沖動(dòng)讓我稍稍明白。
花苞開始絢爛的綻放，青春年華的歲月為我打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。
年少的時(shí)光過(guò)去了，帶走了幼兒的天真。帶回來(lái)的是青春歲月，青春有個(gè)伴侶，它隨青春的腳步走向我們。它代表我們的年齡，它是青春的主要精神，它就是責(zé)任。
當(dāng)我任性囂張的揮霍自己青春的偶然，我發(fā)現(xiàn)青春是來(lái)之不易的，是會(huì)消失的……回首自己的成長(zhǎng)歷程，當(dāng)我的臉龐綻開青春之花時(shí)，母親的眼角卻悄悄爬上了皺紋；當(dāng)我濃密的黑發(fā)在陽(yáng)光下閃爍時(shí)，母親的白發(fā)卻在燈光下愈加顯眼；當(dāng)我盡情地?zé)òl(fā)自己的青春光彩時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。終于明白，青春對(duì)我已不再只是生命中最燦爛的季節(jié)，青春更是一種責(zé)任。
第一次意識(shí)到責(zé)任這詞我身上也有時(shí)。可以說(shuō)有少許的興奮，少許的悲傷，再加上一絲的沉重。如果把心中的感情分成幾部分來(lái)算，到是幾家歡喜幾家愁了。說(shuō)起第一次感到責(zé)任，竟然是從千篇一律的學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)悟的。為此我還想了很久別人領(lǐng)悟的地方那么有‘新意’？我的卻是從我痛之欲絕的學(xué)習(xí)生活之中稱之為我的.”第十九層地獄”，考試這一項(xiàng)中領(lǐng)悟的。回想起來(lái)那一天，心中不由一冷，身體也不由的顫抖起來(lái)。那是頭一次數(shù)學(xué)考四十多分，拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動(dòng)人”和老爸的“孫子言”。眼前出現(xiàn)了老媽正在象唐僧一般飛快言語(yǔ)，以至我無(wú)言以對(duì)的樣子，上次給老媽教育是上個(gè)星期時(shí)吧。原因是我放學(xué)沒先回家和幾個(gè)女孩子一起出去小魚池玩，被下班的媽媽碰巧抓住，上次記錄好像三個(gè)小時(shí)，至今依舊后悔。早知如此，拿天我去了。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理，兒時(shí)不覺有何可怕，至今已了解，乃是心理戰(zhàn)術(shù)之一也，以其道理使吾等心里慚愧。至毒至狠，傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形莫過(guò)于此。
哎。今天都在的老爸老媽使我新懼，不知以何臉面區(qū)面對(duì)了。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”，臉色紅轉(zhuǎn)紫，經(jīng)過(guò)七色轉(zhuǎn)變后，形成青色，溫度向下打了個(gè)滾---冷阿。最后，他們終于開口說(shuō)：”現(xiàn)在你也不小了，這次我就不說(shuō)你了，不過(guò)你要知道這是你的責(zé)任。”
責(zé)任這詞在我腦中散開，原來(lái)我也由責(zé)任，光是這兩個(gè)字就足以讓我重重的垂下了頭。
如今，我有很多責(zé)任。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，青春-責(zé)任，無(wú)論是什么都不能使兩者不存在，我愛青春，我愛責(zé)任，我會(huì)讓責(zé)任永駐我心中。
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你我有獨(dú)特的追供，尋求共一片藍(lán)天；你爾有統(tǒng)一個(gè)妄想幻想有一地能達(dá)到勝利的此岸；你我皆有對(duì)親己的那份感恩的情，對(duì)干功事件的那份責(zé)免，對(duì)誠(chéng)信的那種器重！曾經(jīng)在上學(xué)前母疏的那句叮嚀，咱們懷著感仇；上教時(shí)，跟同窗們的'每一個(gè)商定，這是一種誠(chéng)信；抬學(xué)后，老師的一句“歸野路上必定要留心保險(xiǎn)”那是一種義務(wù)！
世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，世間感情無(wú)處不在。昨天你對(duì)他無(wú)情的損害，或者處于無(wú)奈可是你曾想過(guò)而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對(duì)閱歷萬(wàn)般磨難惡不容易在一伏的情侶，又被迫分別的情侶！這就是責(zé)任......
世界果有情而出色，因感恩而變得有魅力......
昔天，我學(xué)會(huì)了釋懷，學(xué)會(huì)了感恩，有了一顆領(lǐng)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問(wèn)心有愧！沒錯(cuò)，人活路漫漫，輾轉(zhuǎn)不外多少十載。愛恨、情恩一路相陪；相痛、相離一路相隨；失敗、成過(guò)、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路！這是一種心態(tài)......
曾在一利心面學(xué)的書上看到寫著“存象征著責(zé)任，每一個(gè)人都有大家的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個(gè)人的破身之標(biāo)，責(zé)任可以保障一個(gè)人的農(nóng)息績(jī)效和生涯品質(zhì)”不錯(cuò)，所以我們得有責(zé)任的實(shí)現(xiàn)沒每一件事，把每一個(gè)贊助過(guò)我們的人心存感謝，把對(duì)被人的許諾潛心來(lái)完成......
記得那次我的誕辰，原來(lái)是一件很愉悅的事，可是因?yàn)槲业牟欢拢唤?jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕，作的沒有蛋糕店那么優(yōu)美，被我拒絕了。那時(shí)，我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的掃興，固然她微笑仍舊掛在臉上，但我看的到顯明不之前那么燦爛了。說(shuō)講這兒，口佳酸，也賴痛，如果可以回去，我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽，實(shí)的很謝謝你，你辛勞了！”如果能夠回往，我會(huì)把全部蛋糕吃的一心不剩。可是歲月如梭，對(duì)媽媽的愧疚，只能用我當(dāng)初的時(shí)光去補(bǔ)充她......
古人云“生非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)兒能改，擅莫大焉！”所以，我們必需以一顆平凡心來(lái)點(diǎn)對(duì)。敵人之間，分享快活，下雨天走在街上共撐一把雨傘；同學(xué)之間，相互輔助，肚子饑了，共吃一塊面包；這就是一種心態(tài)！人的畢生能做多少事？說(shuō)多未幾，說(shuō)少也不多，當(dāng)真做美每一件事，取信于每一集體。
一個(gè)將近70歲得白叟舉著拐杖徒步東湖，瞅著西湖的旦陽(yáng)紅紅光擊在他臉上，顯得年青了，走路也有了那股勁兒，也啼得更殘暴了。外我望似有點(diǎn)傻，可他未經(jīng)像陶淵亮那樣陶醉于這個(gè)美妙的做作風(fēng)景中了！這就是對(duì)本人的一種背責(zé)，同時(shí)也懷著他對(duì)大天然無(wú)窮美的激動(dòng)的那份情......
責(zé)任_900字15
從教二十幾載，長(zhǎng)年擔(dān)任班主任工作。結(jié)合自身經(jīng)歷，我認(rèn)為家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，只能害了自己的孩子，而班主任不負(fù)責(zé)任則會(huì)害了全班孩子及其家庭。所以我一直憑著自己的愛心、責(zé)任心管理班級(jí)，教育學(xué)生。
因?yàn)樨?zé)任，面對(duì)被男生追求而成績(jī)大幅度下降的女生小美，我和她談現(xiàn)實(shí)生活中女孩的地位、價(jià)值，暢想未的生活，使她全身心投入到學(xué)習(xí)中，高考正常發(fā)揮，成績(jī)優(yōu)秀。我相信老師愛的話語(yǔ)能讓搖擺的心靠岸。
因?yàn)樨?zé)任，面對(duì)有腦筋但耍小聰明、不勤奮、本應(yīng)上榜卻從沒有上過(guò)榜的小賀，我時(shí)刻提醒他，教育他，恩威并施，他竟然在高考前最后一個(gè)月塌下心，高考成績(jī)還超出一本線分。這讓我相信愛令鐵樹也會(huì)開花。
因?yàn)樨?zé)任，面對(duì)自己貪玩不想學(xué)、還帶領(lǐng)其他同學(xué)一起玩兒的小韓同學(xué)，我找他談心，尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力，確定有效的方法，他最終成為班上學(xué)習(xí)的“小蝸牛”。這讓我相信愛能暖化每一個(gè)不求上進(jìn)的娃。
因?yàn)樨?zé)任，面對(duì)因家庭危機(jī)而紀(jì)律散漫、給班上帶負(fù)能量的張同學(xué)，我和他講團(tuán)體、講紀(jì)律、講父母、講同學(xué)，我關(guān)心他、鼓勵(lì)他、表?yè)P(yáng)他，還做起了他父母的調(diào)解員，最終他的家庭關(guān)系得到梳理，從此他情緒有所改善，平穩(wěn)迎戰(zhàn)，高考得以正常發(fā)揮。這讓我相信愛能將班級(jí)建成學(xué)生情感的.港灣。
因?yàn)樨?zé)任，面對(duì)患有抑郁癥的小張同學(xué)，我每天早早到校都要先關(guān)注她。關(guān)注她有沒有上學(xué)，關(guān)注她有沒有在教室，關(guān)注她的情緒，關(guān)注她今天高不高興，關(guān)注她的一舉一動(dòng)。我會(huì)經(jīng)常問(wèn)她的同桌：今天她有沒有什么反常狀態(tài)？我也會(huì)隨時(shí)和她的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，最終孩子順利應(yīng)戰(zhàn)高考。這讓我相信老師愛的話語(yǔ)定能趕走學(xué)生心中的陰霾。
因?yàn)樨?zé)任，我每周都給學(xué)生講勵(lì)志的故事，播放精選的視頻，組織演講比賽，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)；我利用班會(huì)，讓家長(zhǎng)在微信上發(fā)鼓勵(lì)孩子的話語(yǔ)，為孩子們助威；我每天找學(xué)生單獨(dú)交流，像媽媽一樣傾聽他們的訴說(shuō)，緩解他們的壓力；孩子有病時(shí)我送上溫暖的祝福，孩子生日時(shí)我送上暖心的雞蛋。我自信這些浸滿愛的畫面都會(huì)是孩子成長(zhǎng)之路上春風(fēng)般的回憶。
托爾斯泰曾說(shuō)：“如果教師愛自己的事業(yè)的話，那他就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。如果教師能夠把愛事業(yè)和愛學(xué)生結(jié)合起的話，那他就是一個(gè)完美的教師。”班主任工作正是實(shí)現(xiàn)教育理想的沃土！
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