責任感作文

時間:2022-04-19 19:05:49 責任 我要投稿

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  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的責任感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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責任感作文 篇1

  人們常常議論90后的人如何如何,作為其中的一員,實在有些話想說。

  一直以來,我總感覺,“90后”中的一些人,素質很低!比如說自私。自私有很多種,有些是可以原諒的,或者說無可避免,但是,有些就要我們克制了!拿我們身邊的事來說吧,比如當有同學在教室或寢室休息時,有些人卻只顧自己,大聲說話,根本不考慮是否影響了他人!也許出于無心,可總如此,就會成為不好的習慣!

  第二就是責任感的問題。我認為我自己是一個責任感很強的人,說實話,要不是種種原因導致成績不理想,我肯定會去競選班干,可成績不理想,人家是不會聽你的,縱然你講的不錯。所以呢,我比較喜歡負責任的人。

  再者,就是第三個問題了,那就是浪費現象,應該也屬于責任感的一部分吧。英語老師說過:“要消費,但不要浪費。”說得太好了,如今的中國,生活水平大幅提高,消費量也就大了,但是,浪費也是呈指數型增長,有人說過:“中國,既是個消費大國,也是個浪費大國。”對于社會上的種種浪費現象,我們是管不了的。心有余而力不足!但是,對于我們身邊的種種浪費,難道也是心有余而力不足嗎?“90”年后的人,大多數是沒有經歷過苦日子,不明白糧食的重要,水的重要!比如看著白嘩嘩的水竟然無動于衷。還有就是糧食浪費。我們中的一些同學,這也不吃,那也不吃,我說你也太挑剔了吧,不吃也罷了,可怎么能總浪費,要知道,現在仍然有許多人是吃不到飯的。最后一個問題,是一個更氣人的問題。我自己都不知道在放學后或者平常關了多少次電燈、電風扇,寢室里亦是如此。倘若每一個人能留一份心在那上面也行呀!也不至于浪費如此之多,可是,結果很令人失望,很少人會關心這種事,因為他們不把這當回事,想到這,我,更多的是沉默,說多了,人家還會說我多管閑事,有些人這樣對我說:“你,怎么這樣省呀?”面對這種似在譏諷的語氣,我該怎么回答呢?也有些人會說:“這,又不是我開的,關我什么事?”對于這些,可能沉默是最好的方法,看到那些現象我就氣,可是,我到底生誰的氣,我干嘛要生氣,可我實在,對那些情景做不到閉一只眼,睜一只眼。

  有時真覺得是不是應該將這些“閑事”放下,讓自己輕松輕松?可我始終放不下。

  因此,我希望,每個人都能做個有心人,做一位有責任感的人,杜絕不必要的浪費,我始終覺得,如果我們每個人都能做好身邊事,盡到我們應盡的責任,那么,我們這個社會就會更加和諧美好。

責任感作文 篇2

  我想問大家,什么是責任心?怎樣做一個有責任心的人?

  所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及以之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。

  作為中學生,我們應該具有怎樣的責任呢?具體來說就是在學校里要做到:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。

  如果一個人以自我為中心,對周圍的人漠不關心,那么他就缺乏基本的責任心。一個有責任心的人在一些原則性的問題上應該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對的。試想,一個人如果對父母沒有感情,他又怎樣能為建設強大的祖國而發奮學習。責任心強,做任何事都非常認真,這就能磨練意志,培養克服困難的毅力,做事就自然容易成功。

  其中在生活中有很多小事都能體現一個人又沒有責任心。到的情感貧乏,責任心不強的人是得不到別人的關心的,也是無法與他人真誠合作,更無法適應社會。做一個有責任的人,你就會收獲一個金色的人生。

責任感作文 篇3

  我親身經歷過這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責任、責任感。

  那是一個寒風凜冽的傍晚,老師讓我們留下補習,做完所有語文作業。我專心致志地做著。同學三三兩兩地都離開了,整個課室就剩我和老師兩人。時間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業的我根本沒有發現。

  許久,我終于做完作業,得到老師離開的批準。我背上書包,疾步跑出教室,才發現雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個書包,我沮喪的發現,自己果然沒帶傘,。我無助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點,好讓我能沖回家。可是,天公不作美,非但沒好轉,雨還越來越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。

  正在我失望至極的時候,一個身影出現在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發。我著實吃了一驚,竟是語文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅散了我心中的害怕無助。她像個親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。

  雨真大,一把傘遮不住兩個人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個勁地問我冷不冷,有沒淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責任。能給人帶來溫暖的偉大責任。

  到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。

  在那之前,我認為醫生的責任是救人;工人的責任是建設;老師的責任是教學……經過那一次,我明白了,責任并不是那么簡單。有種責任,并不是每個人都擁有,但那卻是最珍貴的。

  那一件事,讓我徹底理解什么是責任。

責任感作文 篇4

  在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

  我們不可以推卸自己應有的責任,責任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹慎。

  我們應該完成學業,塑造一個健康的自我,這是對自己負責;關心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責;為社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負責。

  做一個有責任感的人,就必須做到:1、樹立負責任的人生態度,讓我們有一個要負責任的牢固意識;2、學會分析事物的因果關系,調節自己的思想和行為;3、養成先思考,后行動的習慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的后果承擔責任,要勇于承擔自己的錯誤。

  同學們,主動承擔責任,努力做一個有責任感的人。

責任感作文 篇5

  我的責任就是看妹妹,你們知道我為什么這么說么,不是因為她是我的妹妹而是因為我非常喜歡他,她也非常喜歡我,我的責任就是看妹妹,妹妹好過我就好過,妹妹不好過我就別想好過是因為一言難盡,我來給你講吧。

  你們知道我的妹妹吧,有一次我在寫作業正寫著呢,妹妹突然一手,我的努力就白費了哎,就是因為他和別的小朋友打架了,心里很不痛快,所以就那我來發泄,我就這樣就得重寫作業,所以你們千萬可別惹女生,女生也是不好惹的我就不敢惹女生,女生最愛打我們男生,我們男生就是小老鼠,女生就是一只大貓,我們惹過她們那我們就不好過了。

  我的妹妹還有一個缺點,就是她好愛咬我,有時他沒生氣他覺得好玩就開始咬我,我覺得我的妹妹就是個男生,我以后再也不敢惹她了。

  但是我還是非常喜歡她,你們是不是也喜歡她呢,雖然她干錯了事我還是喜歡我的妹妹,我覺得以后他改就行了,你們以后也來我家玩啊,我的妹妹是很不陌生的,她見你們來我家就會,熱情邀請啊!

責任感作文 篇6

  孩子是父母生命的延續,也是父母的希望。每一位做家長的都希望自己的孩子成龍、成鳳;都希望自己的孩子出類拔萃、頂天立地、優秀無比……,所以,從孩子呱呱落地的那一刻開始,便 給了孩子最溫暖的衣服,最可口的飯菜,最溫馨的家庭氛圍。可以說,父母為了孩子傾注了自己全部的心血,給予了孩子最無私的愛……。大多數中國父母在培養孩子的時候,只要求孩子的分數、成績,而往往忽略了對其它方面的培養。一天,和朋友在一起閑聊,當我們談到關于教育孩子的問題上時,她問我:“你覺得在教育孩子方面,作為母親,主要的職責是什么?”我回答:“從小培養孩子的責任感,教孩子怎樣做人!”因為“責任感”在人的素質中,極其重要!

  昨晚帶孩子在文化宮玩,白天宣傳太陽能廣告的牌子還沒有及時撤走。幾個孩子感到很希奇,圍著高高的廣告牌子轉悠,不時地還你踢一腳,我踢一腳。我們幾個大人警告他們離廣告牌子遠點,一是怕孩子沒輕沒重損壞了別人的.東西,二是怕牌子倒了砸著他們。一個孩子好管,可幾個孩子聚在一起就難把他們叫走了。果然不出十分鐘,只聽見“咚”的一聲巨響,廣告牌子重重地摔倒在地上。幾個孩子愣住了,呆呆地站在一旁不知所措。只見昊昊慌里慌張地跑到我身邊,拉著我的手懇求我:“媽媽,怎么辦呀?咱們快走吧!”我嚴肅地板著臉一言不發,旁邊XXX的媽媽在為孩子們說話:“算了,他們還小,你看你那樣兒,別嚇著孩子”。“不行!怎么給人家弄倒的就怎么給人家扶起來。好漢做事好漢當,一個勇于承擔責任的孩子才是一個真正的好孩子,”我望著兒子斬釘截鐵地說。兒子聽完我的話,低下了頭,用怯怯地聲音說:“媽媽,我錯了,我現在就去和XX、XXX把廣告牌給人家扶起來。”兒子一溜煙兒地朝倒下的廣告牌方向跑去,我們幾個家長隨后也跟了過去。幾個孩子吃力地把廣告牌扶起來后,我帶頭給他們鼓掌。掌聲表達了大人對他們剛才把廣告牌弄倒的諒解,更是對他們處理這件事的稱贊。

  在看待這件事上,我是這樣認為的:男孩子調皮是天性,但不能因此縱容孩子,有時候因為調皮淘氣做了“壞事”,遮遮掩掩不愿主動承認,還想逃避責任,做父母的以為孩子小,也不去追究,從而使孩子的這種不良習慣一直維持下去,直到長大成人。可長大后,你若再想轉變孩子這種行為時已經晚了。所以,培養孩子就要培養敢于承認錯誤的孩子,讓孩子從小就懂得為自己的言行切實負起責任來,這有助于增加孩子的自律精神,以及將來獨立和全面地承擔人生的責任。

  在我們離開文化宮回家的路上,兒子問我:“媽媽,如果以后我再犯類似像今晚的錯誤時,爸爸、爺爺、奶奶是不是也不會幫我?”我堅定地回答:“是的,沒有任何人幫你,你也不要有任何的依賴,一人做事一人當。今晚的事情,不是媽媽不幫你或者不帶你逃回家,而是媽媽要你自己必須承擔你犯下的錯,承擔這個責任!”“哦,我明白了,就是自己做了錯事別人不能代替,那我以后可一定小心哩,盡量不犯錯,因為這是責任呀!”兒子大人般地口氣,“哦,還有,就算我不小心犯了錯,也不會像今晚這樣想逃走了,我要學會認錯,并改正,因為這也是責任呀。”兒子依然認真地對我說。我知道,昊昊通過今晚的事情已慢慢明白“責任”兩個字在他身上的重要性了,我想,因為他不想犯錯,在以后的日子里,一定會養成許多好習慣。并逐漸對自己的事,學校的事,家里的事會有更多的責任心。

  責任心、責任感對國家、對家庭、對個人都極為重要。一個人如果沒有責任感,這個人是不可信任的,別人就不會與他交朋友;一個企業的領導和職工如果沒有責任感,這個企業早晚要垮臺;一個國家的公民如果沒有責任感,這個國家永遠不會有希望……,說得嚴重點,孩子們有沒有責任感直接關系到我們民族下一世紀的面貌和命運,這絕不是我們個人的事情。 作為父母,關心、愛護孩子是我們天生的本能,那么讓我們從小就開始對孩子進行責任教育,讓責任感天天與他們為伴,這將使孩子受益終生,一輩子享用不盡的財富。

責任感作文 篇7

  小時候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地搖動著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;夏天的傍晚,他們可以躲在荷葉下一邊乘涼一邊聽著青蛙的搖籃曲……我好羨慕他們那自由自在、無拘無束的生活,我以為他們是沒有煩惱的!長大后我才驚愕地發現,原來他們竟是這樣的惹人疼惜,原來他們也是有憂愁的。

  烈日當頭,我跟著媽媽一起來到菜市場,準備挑些我和弟弟愛吃的菜,和家人在一起慶祝我又長大了一歲。剛到菜場,我就立刻懵了,遠遠地望去,只見前面的小路上停滿了車。人流如潮,我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進這堆人貼著人的活動圈中。隨著人流,我和媽媽一直往前走。經過蔬菜區的時候,那一堆堆紅艷艷的西紅柿,綠油油的青菜,白花花的大蘿卜……色彩繽紛,令人眼花繚亂。好不容易才逃離了蔬菜區,我們就被擠到了水生區,案板上的小桶里裝滿了一條條活潑可愛的魚兒,我忍不住停下腳步去細細地觀看這可愛的小精靈。

  它們的身體呈流線型,小巧玲瓏,一對大而亮的眼睛下面有一個小巧透明的嘴巴,身后是一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟飄逸的帶子在舞蹈,他們在水中快樂地游著,好似一個個活潑可愛的精靈。

  不經意間,我觀察到有一只奄奄一息小魚用憎惡地眼神看著我們,眼眸深處不經意間劃過一絲悲傷的情緒,我心疼地看著它,它這是怎么了?是生病了嗎?我從水里將它輕輕地撈起,她一動不動地躺在我的手心里,連掙扎的力氣都沒有了,他的眼神仿佛在質疑我:“為什么?”我輕輕地撫摸著它的身體,突然發現它的尾巴處有一塊畸形,我驚訝地問賣魚人:“叔叔,這魚怎么了?”“哦?唉,又是一條被污染的魚,現在的生意真是越來越難做了,水的質量那么差,好多的魚喝了被污染的水之后都變異了,這可讓我們這些靠賣魚養活一家子的人如何是好!”說完,又是一聲長長的嘆息聲。賣魚人一邊說著一邊接過我手中的魚,毫不留情地將它扔進了冰冷的垃圾袋。

  是啊,是我們貪得無厭。只知道向大自然一味的索取,卻不懂得保護環境才造成了今天這樣的局面:向河里排放未經處理的污水,毫不顧忌的將自家的垃圾傾倒在小河中,排放有毒的農藥,這才害得這些可愛的小生靈無法繼續生存下去。是我們毀了它們的家園,可是這對我們又有什么好處呢?我們吃了他們,到最后危害的還不是自己嗎?

  人們常說,保護環境人人有責,可是真的這樣做了嗎?一瞬間我的責任感油然而生,我認為每個人都有義務去保護我們賴以生存的家園,我決定從我做起,保護環境,保衛小魚兒的家園——一個既清澈又無毒的小河。我堅信小河一定會重見天日。

  點上生日蠟燭,我微微蹙眉,緊扣雙手,心中暗自默念:愿小河不再有污染,魚兒能有一個安全的家園;愿我們共同的家——地球母親,永遠光彩奪目、鮮艷照人!

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