責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-06-27 13:48:19 責(zé)任 我要投稿

【精品】責(zé)任的作文錦集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】責(zé)任的作文錦集九篇

責(zé)任的作文 篇1

  生活中有許多感人的事,它們像一顆顆深藏在海底的珍珠,永遠(yuǎn)藏在我們的心中!

  周末晚上,爸爸工作回來(lái),我決定幫爸爸洗腳!

  在我年幼的時(shí)侯,爸爸不厭其煩地照顧我,還照顧著我的家人。當(dāng)我第一次走進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天起,就是爸爸騎著車(chē)每天風(fēng)里來(lái)雨里去的接送我上學(xué)。可見(jiàn),爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)真是無(wú)比關(guān)心,他不論工作有多忙,有多累,總是牽掛著我在學(xué)校里的表現(xiàn),牽掛著我的健康,我的成長(zhǎng)……所以我決定為爸爸洗一次腳!

  我先接了半盆溫水,再拿來(lái)毛巾把它放到床邊,然后輕輕地揭開(kāi)了蓋在爸爸身上的被子,露出了他的雙腳,我把爸爸的雙腳慢慢地移進(jìn)盆子里,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)著:“爸爸盆里的水夠熱嗎?如果不夠熱,我再幫您加些熱水。用熱水泡腳對(duì)身體有好處呢!還有您的腳有哪兒不舒服?會(huì)疼嗎?那我給您揉一揉、搓一搓。”爸爸微笑著說(shuō):“哪里都不疼!”看著爸爸變形的腳,還有那粗糙的皮膚,裂著血紅的大口子,我的心里隱隱作痛,想起小時(shí)候爸爸背我去上學(xué),背我去看病,背我去看電影,背我上街買(mǎi)東西……眼淚止不住的一個(gè)勁兒往下流,然而,爸爸卻開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)懂孝道、有孝心的好孩子!爸爸感到非常幸福!”聽(tīng)了爸爸的話,我卻不好意思起來(lái),我很想告訴爸爸,我們中華民族從古至今,都把孝道放到品行之首,上到君主,下到百姓,無(wú)不把孝道放在首位。正所謂,百善孝為先,正是這個(gè)道理,所以,這就是女兒應(yīng)該做的,我在心里默默的念著,今后我要做的更多更好……

責(zé)任的作文 篇2

  這是一個(gè)敏感的話題。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我班收作業(yè)情況一向不佳,令人擔(dān)憂。為此,班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對(duì)于收作業(yè)亂,慢,差這一現(xiàn)象,我相信絕不僅僅只有我們班存在,有些班級(jí)甚至更加嚴(yán)重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國(guó)通病的問(wèn)題,到底應(yīng)該是誰(shuí)的責(zé)任呢?

  這是老師的責(zé)任嗎?被稱(chēng)為“重中之重”的數(shù)學(xué),自然成為了這一現(xiàn)象的重要例子,堪稱(chēng)“經(jīng)典”。數(shù)學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),他要求數(shù)學(xué)作業(yè)早上7:10之前就要送過(guò)去,也就是早自習(xí)之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的,便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋,也不影響早讀。但是這卻與其它客觀條件相違背,比如學(xué)校規(guī)定最遲7點(diǎn)10分到校,對(duì)于萬(wàn)事能拖就拖的我們,踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇,所以不得不佩服同學(xué)們?nèi)绱藴?zhǔn)點(diǎn)的能力!我想,就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要,7點(diǎn)10分前送過(guò)去的要求也一定是完不成的吧!同學(xué)們一方面急著早讀,一方面急著交作業(yè),出現(xiàn)混亂的情況也就不足為怪了。

責(zé)任的作文 篇3

  這幾周下來(lái),班級(jí)發(fā)生了很多事:新生入學(xué)典禮,素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來(lái)臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  潘老師說(shuō)過(guò),班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。現(xiàn)在想來(lái),確實(shí)如此。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,我還深深地印在腦海里。來(lái)自不同小學(xué),不同班級(jí)的同學(xué),從四面八方聚集到這里。我們從未謀面,也素不相識(shí),但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。

  第一次班會(huì)課時(shí),班主任潘老師就動(dòng)情地說(shuō),我們是她擔(dān)任班主任后,帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級(jí)命名為“善行班”,要求我們不僅以善待人,還要付諸行動(dòng),不能光說(shuō)不做。聽(tīng)完班主任的話后,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,這是從未有過(guò)的感受,異常的獨(dú)特,異常的強(qiáng)烈,心中好像有顆種子落地生根,緩緩地長(zhǎng)出嫩綠的新芽。

  不單單只有那時(shí)有這般感覺(jué),還有很多……比如說(shuō),畫(huà)黑板報(bào)時(shí),參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí),無(wú)一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺(jué)。

  那一次,班級(jí)剛成立班委,我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報(bào),因?yàn)椋龠^(guò)兩天就要“最美教室”評(píng)比了。班級(jí)宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色,再到寫(xiě)粉筆字,我們無(wú)一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒(méi)有別的班好,但至少我們?yōu)榘嗉?jí)付出過(guò),努力過(guò)!

  還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)候,我們?cè)诳釤嶂抡玖税雮(gè)多小時(shí)。看著別的班級(jí)不斷有學(xué)生出場(chǎng)休息,但我們都咬牙堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人退縮,身軀筆直地站在那里。冥冥之中,仿佛有一股力量支撐著我們。那時(shí),我還不知道是什么?現(xiàn)在我知道了——班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。

  我們善行班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了,不論面對(duì)什么事都是一起思考,一起行動(dòng),一起努力!雖然我們比不過(guò)有著悠久歷史,文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班,但是我會(huì)盡自己所能,貢獻(xiàn)一份力量,讓善行班發(fā)展得越來(lái)越好。我們作為她的首屆成員,有責(zé)任為她開(kāi)啟新的篇章。

  班級(jí)榮辱,我的責(zé)任!

責(zé)任的作文 篇4

  不小心看到這樣一句話:“人是為責(zé)任活下去!”心中有一種莫名的感覺(jué)。

  躺下。想了很久。

  去年夏天,爸爸領(lǐng)了我們一家去北京旅行,這對(duì)于我這個(gè)生長(zhǎng)在黃河岸邊一個(gè)一名不聞的小鎮(zhèn)上的女孩可以說(shuō)是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的車(chē)終于到了北京這個(gè)我只有在電視上看到的城市,而現(xiàn)在它就在我的腳下。第二天,我們一家打足了精神準(zhǔn)備踏上旅行之路,闊大的北京讓我眼花繚亂,而時(shí)間卻只有三天,我和媽媽一致要去天安門(mén)或是故宮,可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天!我對(duì)軍事可是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有啊!

  我也記不清是在第幾層了,只是那里陳滿了紅軍長(zhǎng)征,抗戰(zhàn)時(shí)用過(guò)的東西,有破爛的草鞋,有磕碰的破碗。當(dāng)時(shí),并沒(méi)有想太多,只覺(jué)的鼻子酸酸的,視線也模糊一片。

  現(xiàn)在我隱約懂得了父親堅(jiān)持帶我去那的心意,雖然我不理解他要我從中學(xué)習(xí)什么,至少我有了我自己的想法。

  雖然,我不敢說(shuō)革命中有多少人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,不是為了新中國(guó)而戰(zhàn)斗,但是我也相信,戰(zhàn)士中間必定有只是為自己生存下去而戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我沒(méi)有要批評(píng)他們的意思,我也不希望別人批評(píng)他們竟為了如此自私的目的。我只是想說(shuō)他們當(dāng)時(shí)為什么要做此殊死的戰(zhàn)斗,難道都是為了建立新中國(guó)這一偉大的理想嗎?不,也許他們只是為了養(yǎng)活一家老小,只是出于要延續(xù)自己生命這一簡(jiǎn)單的欲望,至少他們有目的,有責(zé)任,至少他們活的充實(shí),活的精彩。只這一點(diǎn)就足以令我們敬佩。

  那么,看看現(xiàn)在吧!在這個(gè)物質(zhì)生活豐富,文明的時(shí)代,人們,至少是部分中學(xué)生又是什么精神風(fēng)貌呢?“這次考試又慘了,我還是跳黃河吧!”“活著可真沒(méi)意思!”這些話不管別人聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到,但我的耳朵快為此而磨起了老繭。或許只是嘴上說(shuō)說(shuō),不過(guò)如果心里沒(méi)這么想也不會(huì)常掛在嘴邊呀!足見(jiàn)他們生活是多么的色彩斑斕,多么的充滿陽(yáng)光了!

  我自認(rèn)為出現(xiàn)這種情況主要是他們生活太幸福了。已經(jīng)沒(méi)有他們要關(guān)心的!他們不能認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,沒(méi)有自己明確的目標(biāo)與理想!反之,看看25歲以上的青年,看看已為人父母的叔叔和阿姨,有誰(shuí)常說(shuō)“我還是死了算了!不能說(shuō)完全沒(méi)有,起碼已明顯減少了,也許是因?yàn)樗麄冇辛俗约旱募彝ィ粌H要孝敬父母,還要養(yǎng)育下一代,還得為自己的事業(yè)披星戴月。是這種責(zé)任充實(shí)了空虛的內(nèi)心,即使庸碌也仍覺(jué)得生命可貴,生活美好!

  所以,我希望所有的同學(xué)們包括我在內(nèi)都要找一份責(zé)任,找一個(gè)目標(biāo),哪怕只是為自己將來(lái)可以在社會(huì)上立足,只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時(shí)間上的延續(xù)。

  有了方向全力前進(jìn)!

責(zé)任的作文 篇5

  哎喲喲,哇!真疼。你問(wèn)我為什么?我告訴你,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,才兩天而已,就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累,可是,我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西,如:要節(jié)約食物;絕對(duì)服從命令……可是,有兩樣?xùn)|西,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,那就是――責(zé)任感和感恩。

  我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地,那兒有著許許多多的矮矮的宿舍,許許多多的美麗的綠樹(shù),許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多,令我印象最深刻的,還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。

  那是在軍訓(xùn)第二天的上午,我們邁著整齊的步伐,一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái),很快排成了整齊的隊(duì)伍,當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候,便有一個(gè)主持人站出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖,一男一女。”每一個(gè)隊(duì)伍馬上開(kāi)始行動(dòng),全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來(lái)選,不久便選出了領(lǐng)袖,我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說(shuō):“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練,隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說(shuō)的動(dòng)作,有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò),就要舉起手來(lái)大聲喊道:‘對(duì)不起,我錯(cuò)了’,那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈,一圈約一百五十米。”

  開(kāi)始了,第一次,我們班沒(méi)有一個(gè)人舉手承認(rèn),可還是讓教官看到了十一個(gè)人,男生六個(gè),男領(lǐng)袖跑六圈;女生四個(gè),女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說(shuō):“當(dāng)你做錯(cuò)了事,你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候,你是什么感覺(jué)?”我們做著動(dòng)作,領(lǐng)袖跑著,我們想著,注視著他們,他們滿頭大汗,腳艱難地動(dòng)著,可是,他們不言苦,不言累,繼續(xù)跑著,我們看著他們,不久便熱淚盈眶。“撲哧”一個(gè)人哭了,兩個(gè)人哭了,三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了,包括領(lǐng)袖,他們一邊跑,一邊哭著鼓勵(lì)我們:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的。”

  我們做動(dòng)作的錯(cuò)誤漸漸地少了,可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著,當(dāng)主持人說(shuō):“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉起了手,喊著:“蔣浩東我來(lái)!周昊我來(lái)!”領(lǐng)袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來(lái),說(shuō)著,他還可以……最后,我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦,我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),十分準(zhǔn)確,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤。主持人說(shuō),這就是責(zé)任感的力量。在這時(shí),我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情,他們平時(shí)都不止是為我們跑步,父母還幫我們做飯,照顧我們;老師還教我們知識(shí),讓我們擁有良好的`品質(zhì)。當(dāng)主持人說(shuō):“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師,擁抱你的領(lǐng)袖。”我們哭著跑去擁抱老師,擁抱領(lǐng)袖,表達(dá)我們的感激。

  過(guò)了這件事后,我知道了,在我有責(zé)任感的時(shí)候,我是無(wú)敵的,因?yàn)樵谀菚r(shí),我知道為一些人負(fù)責(zé);我還知道了,我們的老師、父母和同學(xué)都是愛(ài)我的,我要知道去感激他們,對(duì)他們好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里,坐了下來(lái),靜靜地回想著:老師,父母,同學(xué)……

責(zé)任的作文 篇6

  一場(chǎng)新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延,讓我對(duì)所有美好假期的憧憬化為烏有。數(shù)字每日不斷地更新著,驚人的速度,讓我第一次真切理解了什么叫來(lái)自心底的恐懼……

  每日的疫情深深地牽動(dòng)著14億中國(guó)人的心,防控疫情刻不容緩,全中國(guó)人民的心緊緊地聯(lián)系在了一起。醫(yī)護(hù)工作者,危難時(shí)刻逆行而上,救死扶傷,以生命護(hù)佑生命。在基層,也有著這么一群人,以自己平凡的堅(jiān)守,呵護(hù)著我們的安寧。

  我的媽媽是一位普普通通的社區(qū)工作者,她和大多數(shù)社區(qū)工作者一樣,起早貪黑地,在零下十幾度的天氣依然在外面站崗。他們沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員的隔離服,只有一枚薄薄的口罩。在重大疫情面前,她們挑起重?fù)?dān),無(wú)怨無(wú)悔。她們給居民測(cè)體溫,發(fā)通知,安撫居民情緒……

  您為什么非要去站崗呢,現(xiàn)在這么冷,就不能不去呀?我坐在床上對(duì)媽媽說(shuō)。

  不能!

  多危險(xiǎn)啊,您能不能不去?我從床上跳下來(lái),不禁提高了幾個(gè)聲調(diào)氣憤地說(shuō)道。

  我倆突然安靜下來(lái),誰(shuí)都不說(shuō)話,媽媽低著頭皺著眉頭,不知在想什么。不久,媽媽抬起頭溫柔地對(duì)我說(shuō):孩子,現(xiàn)在疫情的情況你也看到了,這么緊急我怎能不去?為社區(qū)的居民們做一些力所能及的小事,防止病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散,那是我的責(zé)任!媽媽的這一番話讓得我的心慢慢地平靜下來(lái),我默默地起身走向了書(shū)桌前。

  每當(dāng)天際由酡紅慢慢退成淺絳,然后泛成白光的時(shí)候,我知道,媽媽又去戰(zhàn)斗了……

  在這之后的幾天里我再?zèng)]有任何的怨言,每天規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做好自己力所能及的事情,不讓媽媽為家里的事情所擔(dān)心,這是我的責(zé)任!

  這場(chǎng)疫情可以算是我人生中第一次的嚴(yán)峻考驗(yàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)磨礪,更是我重新認(rèn)識(shí)世界的窗口。病毒無(wú)情,面對(duì)疫情我卻感受到了愛(ài)心與溫暖。眾志成城共抗疫情的每一個(gè)身影都深深地印在我的心上,每一幕在我看來(lái)都是壯舉,是我人生中最難忘的經(jīng)歷和重要的精神財(cái)富。這個(gè)假期注定是最不平凡的,尊重生命,心懷感恩,我們每個(gè)人心底都注入了一束陽(yáng)光,一股力量……

  這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我見(jiàn)識(shí)到了華夏的脊梁,我堅(jiān)信:多難興邦,烏云之后必見(jiàn)暖陽(yáng)!

責(zé)任的作文 篇7

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn),“麥莎”臺(tái)風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點(diǎn)閃失!

  突然,一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負(fù)被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤(pán)郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達(dá)命令:“全體出動(dòng),搶救秧苗!”

  看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了。”“這是大家的心血!我們要保證按時(shí)供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾!

  耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺(tái)風(fēng)刮斷,在汽車(chē)車(chē)燈的照射下,人們不管臺(tái)風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長(zhǎng)龍,一盤(pán)接一盤(pán)井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒(méi)搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說(shuō):“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨!這是我們的責(zé)任!”

  此時(shí)的我再也坐不住了,沖進(jìn)雨簾,跑到爸爸身邊說(shuō):“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴(yán)肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅(jiān)決地回答到。此時(shí),我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點(diǎn),所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時(shí),臺(tái)風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會(huì)到責(zé)任的意義!每個(gè)人都有自己的責(zé)任!正因?yàn)槊總(gè)人都恪守著自己的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個(gè)有責(zé)任的人……

責(zé)任的作文 篇8

  面對(duì)他人托付時(shí),無(wú)論是工作還是感情,總是會(huì)感覺(jué)到有一份責(zé)任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺(jué)更深,自己對(duì)于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠(chéng)的心意在做,因?yàn)槊恳粋(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過(guò)自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時(shí)媒體的內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫(xiě)的內(nèi)容會(huì)影響受眾的思維方式和知識(shí)范圍。可以說(shuō),議程設(shè)置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒(méi)有完全失效。

  因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國(guó)家級(jí)的媒體稿件來(lái)進(jìn)行審核和修改,如此看來(lái)自己的責(zé)任就更加重大了。工作過(guò)程中自己可以說(shuō)是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)誤的信息非常多,而且魚(yú)龍混雜,普通人根本沒(méi)有能力分辨。自己盡管無(wú)法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯(cuò)誤還是自己的無(wú)心導(dǎo)致的,那么帶來(lái)的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會(huì)輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專(zhuān)業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒(méi)有抱怨過(guò)關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。

  無(wú)論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會(huì)努力去完成這份委托。

責(zé)任的作文 篇9

  我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已 。

  我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!

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