責任與擔當的高中作文（通用18篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的責任與擔當的高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任與擔當的高中作文 1
正如材料中孫先生所言：“為我輩既以擔當中國改革發展為己任”。簡短的一句話，道出了每個人都應該具備的一種素質——擔當。勇于擔當，是我們每個人的責任。
“天下興亡，匹夫有責”。雖然現在是和平年代，但這句話依舊牢記于每個人的心里。想要成就一番事業，就必須學會擔當。
康德說：“既然我已經站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠兮”，如果已經選擇了前進的方向，就要勇于擔當起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會到來。
索爾仁尼琴說：“一句真話，比整個世界都重要。”他曾被驅逐出境，流亡多年，但他一直擔當著自己的重任，走在布滿荊棘的路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到，“黑云壓城城欲摧”，而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔當，不懼挫折，人生才會出現彩虹。
大丈夫應以天下為己任，在社會中，不同的角色有著不同的責任，在責任面前，我們不能退縮，應當用全部精力勇敢擔起。
保爾，這個奧斯特魯夫斯基筆下的.人物，其實就是他的翻版。堅強的共產主義者，他面臨的困難仿佛高山，卻一直堅持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責任，因救人被抓，因戰爭帶來痛苦，在嚴寒中工作，最后癱瘓在床，雙目失明。他克服了這一切，割斷了束縛生命的鐵環，如同一個歷經千辛萬苦后成功登上山頂的勇士。這就是保爾，一個為人類的解放而奮斗的保爾，深深的印在了我們的心里。
林則徐勇于擔當，終成一代民族英雄；巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功；還有像吳菊萍、吳斌這樣的人，勇于擔當，終成最美。再看看現實中的許多人，沒有責任意識，不敢擔當，從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應該意識到擔當的重要性了。為自己，為社會，為國家，勇敢地擔當責任，不畏困難，邁向成功。
歌德說：“責任就是對自己要求去做的事有一種愛”。我們應當勇于擔當，擔當是我們的責任。
責任與擔當的高中作文 2
因為有責任心，因為善良，人們便有擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。
這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。
過一會兒，一位清潔工走過來。他老遠就看見那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺皺眉，說道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發一會兒神，嘆口氣便帶著工具離開。
又過一會，封起來，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼上去，讓它不再舞動。
兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的.單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。
每個人在社會中都擔當各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。
責任與擔當的高中作文 3
只要我們愿意去發現，在我們生活的點點滴滴中都能找到美的身影，發現她身上的閃光點，我的學習組小組長她是這樣負責。
她，個子不高，有一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的長發，平時負責收交作業，我認為這是一件很簡單普通的事，可對于她而言是那樣的認真，收起作業來一絲不茍，從不馬虎，記得有一個明媚的早晨，我背上書包，開開心心的來到教室，還沒等我坐下，一個清脆的聲音說：“王詩琪趕緊交作業”。我急忙打開書包，手忙腳亂的找起作業來，我把作業全部交上去后，她就專心致志的翻開作業，當她發現我的數學作業上有兩道計算題算錯時，就要求我重新計算，我心想：“管那么多干什么，看對錯是老師的活，你只管收作業就好”。不情愿的'從她手里拿走作業，去改錯題，而她卻若無其事的繼續收作業，等我改完，她又不厭其煩的檢查了一遍，又一遍才算完事。
叮鈴鈴第一節上課鈴聲響了，別的組長人還在不緊不慢的收作業時，我的組長早就收齊了作業，抱著一堆作業，一瘸一拐的向老師辦公室跑去，突然一本作業本掉在地上，她蹲下來撿拾，手中的作業本全都掉落了下來，這情景正好被我撞見，我心想，腳扭傷了還跑，作業不掉才怪呢，叫你為難我，我才不幫你撿呢。不巧的是另外一個班的一位同學走過來正好看見我，對我喊到“你們班的同學受傷了還幫你們抱作業，你怎么不幫忙啊”？我慚愧的低下頭，艱難的邁開步，極不情愿的走過去幫忙，組長沖我說了聲：“謝謝你了”。說完，再次抱起作業往老師辦公室跑去。
通過這件事之后讓我明白了“負責”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事，實際做起來很難，所以我們作為一名學生，要想從小事做起，做一個有責任心的人。
責任與擔當的高中作文 4
每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園里遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來，媽媽打著電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭，然后拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說著：“乖，別哭，我們打地板。”然后就打起地板，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭著沒起來，拉她起來后把凳子一甩，“乖，別哭，我已經打了凳子。"那些時候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，為什么要去責怪那么多沒有生命的'物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我畢竟不好說什么。
而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯，還要學會道歉。
一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。
責任與擔當的高中作文 5
漫畫能使我們快樂，漫畫能使我們喜笑顏開，漫畫又能讓我們悟出其中的道理。我覺得你如果你看了這幅漫畫，一定會深有感觸的！
春天，到處陽光明媚。在清澈見底的湖水上柳暗花明、萬紫千紅，好一派春日之景。碧綠色的水草，爭奇斗艷的小花，蜻蜓在湖水中自由自在地點水，而這些景物都是給這個名叫紅珊瑚的白天鵝做陪襯的。只見白天鵝，隨著芬芳四溢的`春風在悠然地擺動著身體，正在炫耀自己的美麗。而在遠處，它的孩子在覓食。只聽“砰”的一聲，一只體型龐大的老鷹飛到水面上，把它的那兩位孩子作了早餐。白天鵝十分后悔，不應該比美貌，她痛苦地流下了眼淚。可是這時候已經晚了，世上是沒有后悔藥的。我輕輕地嘆了一口氣，為這只白天鵝的不幸遭遇感到惋惜。如果它一心一意地撫養自己的孩子，不那么窮講究的話，它的一雙兒女也不會遭老鷹的獵殺呀！
比美貌更重要的是責任與擔當，盡管再美麗也是無用的，頂多也就是一個擺設罷了，而悲慘和傷痛也往往就發生在它的身上。美貌再好，也會有衰老的那一天，美貌是不可以當飯吃的。美是心靈之美，而不是表面上的美。
從白天鵝的身上，我也看到了人性的弱點。現在有多少母親為了自己，不顧一切代價地追求美麗；有多少母親為了美貌把孩子一個人丟在家里，孩子才那么小，沒有陪伴該有多郁悶呀！這讓他們能成為國家棟梁、成為一個人才嗎？教育孩子是每一個母親的責任與擔當，而那些只為自己榮華富貴和美貌、不為孩子未來著想的人，總有一天會傷心落淚。
這幅漫畫具有非凡的諷刺性。生活中有許許多多的漫畫，而這一幅漫畫讓我記憶深刻，我也悟出了其中的道理：責任與擔當大于美貌。
責任與擔當的高中作文 6
班級就是一個大家庭，是每個孩子的家，這個家需要每一位孩子付出努力，共同用心去管理。這一點其實孩子們已經在做了，開學了，孩子們帶來一盆盆綠色植物，帶來一捆捆實用的垃圾袋，帶來一瓶瓶清香的洗手液，把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。
孩子們都希望能為班級的建設出一份力，誰也不甘落后，所以老師決定，讓班上49名同學都當上中隊委員，共同管理班級。每位同學競選一項擔當，具體擔當內容經與同學們討論，確定如下：早讀、護綠、環境、宣傳、藝術、紀律、組織、安全、學習、體育。同學們可以選擇一項自己特別感興趣的擔當，想想該怎么做，才能將這個擔當做得更好，在班隊課上，還將進行競選，誰做的.更好，同學們就選誰。比如安全擔當，在競選時有的同學會說：我會在同學們打鬧時提醒他們注意安全，還有的同學會說：我會在同學們打打鬧鬧時及時制止他們，我還會經常找一些安全小常識的內容貼在板報上，并且與消防大隊的叔叔聯系，讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學們就會選擇第2位做得更好的同學了。
競選以后同學們將分別做上早讀擔當，紀律擔當，學習擔當，宣傳擔當等等，每位同學都有機會管理班級，鍛煉自己，如果擔當做得好，以后還有機會競選大隊委員。當然了，如果有同學老是上課不認真聽講，違反課堂紀律，或者有其他不好的表現，那么各任課老師都有權撤消他的擔當，那這位同學就只能認真表現，下學期再爭取了。
擔當就是一種行動，一種態度，更是一種責任，是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學都會團結合作，積極進取，做好擔當，勇擔責任，為博小二(7)班的建設盡自己的一份力。
責任與擔當的高中作文 7
由于有責任心，由于善良，人們便有了擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。
這時，一位鬢白閥、的`老人緩慢地走了過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。
過了一會兒，一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺了皺眉，說道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發了一會兒神，嘆了口氣便帶著工具離開了。
又過了一會，封起來了，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼了上去，讓它不再舞動。
兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。
每個人在社會中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。
責任與擔當的高中作文 8
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功。我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養。我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學校生活中，有著父母般的`老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任與擔當的高中作文 9
在我的初中生活中，責任與擔當一直貫徹始終。在責任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。
那還是初一的時候。一日，做操時我的幾位同學打鬧了起來，那時我們都站在最后幾排，當他們打鬧時以為老師看不見，卻被值日生抓了個正著。自然，中午老師大發雷霆也是意料之中。
“怎么了！連個操都做不好，還要大吵大鬧！”老師在講臺上使勁地敲打著桌子，而我們則站了起來，一臉嚴肅。應該沒我事把，我心中暗想，當然，我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學也心虛的哆嗦，眼睛望著課桌，即使才剛三月就大汗淋。
“打鬧的出去跑8圈！”老師下了最后的.通牒。
環顧四周，全班竟無一絲動靜，沒有人說話，也沒有人行動，整個教室寂靜得可怕，讓人恐懼。一分中鐘過去了，打鬧的同學你望望我，我望望你，只希望出現個領羊來打破這沉默。我心中也不安起來，想必老師肯定懷疑后排的所有同學，雖然我沒有參與打鬧，但我也有不可推卸的責任啊！我符推了推椅子，小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光，我飛快的跑了出來。當我到教室外時，看到越來越多的人跑了出來，竟超過了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般，但當回到教室后看到老師欣慰的笑容，頓時覺得一股清涼從心底涌現。不錯，只有在擔當了責任之后才能體會到這解脫般的清涼。
“相信有些同學沒有打鬧，但他們的勇于擔當責任，這才是一個人最根本的基礎！”老師最后說到。
從此，承擔責任便成為我整個初中生活的基本旋律，讓我受益匪淺。責任在于擔當，沒當我懦弱、止步不前時，每每想到此事，此話，便會再次振作，繼續擔當。
責任與擔當的高中作文 10
責任是一個很奇妙的東西，每個人都肩負著一份責任，每個人都因為盡了責任而無私。父母有撫養兒女的責任，成年子女有孝敬父母的責任。老師有教導學生的責任，學生也有認真學習的責任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣，有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經歷過一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五，老師把教室空調打開了，并把空調的遙控器交給我管理，叫我放學時把空調關掉。誰知道我在托管課時去參加足球訓練，而且我把遙控器也帶去了訓練場，所以我忘記關空調啦！
在去足球場的路上，和我其他同學說說笑笑地走著，有一個同學無意說：“在教室里真涼快呀！因為有空調！”我恍然大悟，糟了，教室的空調沒關，“完了，完了！”我們班的空調遙控器還在我這呢。“哎呀，而且明天是星期六了，星期六不用上學，那就更浪費電了。”
如果訓練完再關就遲了，現在去關就不能訓練了，踢足球是我最愛的運動，我不能缺課，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想，也許值班的老師會發現我們班的空調沒關就關掉吧。想到這里，我們的'足球訓練就開始了。開始練球時，我總是悶悶不樂，心不在焉，臉上沒有任何表情，動作也不標準，可是練著練著，我很快就忘記了這件事。結束時教練問我開始訓練時為什么不開心，于是我一下子想起這事，不過我沒有說出來，因為我怕我哭出來。
爸爸來接我回家時，我良心不安，就把這件事告訴了他，并讓爸爸送我去學校一趟關了空調。這時，我如釋重負，長長地舒了一口氣，心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽！
責任，需要我們來擔當，做好自己應盡的責任，是我們應做的事情，也是我們必須做的事情。
責任與擔當的高中作文 11
“到了，到了，下車嘍！”還沒等車子停下，就聽見車上的人兒興奮地喊著，我循著那聲音向車窗外望去，只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。
教練給我們下達了最高指令：靜悄悄，并推舉隊長、副隊長，起隊名，定隊訓，想隊歌。
“誰來做隊長？”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長，我可以勝任。”這時，安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯，那個女生就是我，我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。
我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長，我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用，所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶，爬上了斷橋。可上去以后，我就后悔了，那實在是太高了，我都不敢動了。我硬著頭皮繼續向前走。我在心里默念著：1、2、3，隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了，就在我的腳接觸到橋板的`那一剎那，身體一傾，我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩，我才得以安全著陸。
我們迎來了最后一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力，就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來，教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，并指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量，所有人站成兩排，并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。
在這一天，我學到了許多：人與人之間應該信任，作為一個領導者要有責任與擔當……
責任與擔當的高中作文 12
老師站在我身旁，親切的妙語潛入我心，我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠，我挺直腰桿，聽得更加認真，思得更加透徹，悟得更加深入，“擔當”植入我心；自習課鈴聲響起，老師布置好作業，急沖沖去開會了，班里小調皮們開始騷動，作為值日班長的我，挑起責任，巡視班級，管理紀律。瞧！我嚴厲的眼神，盡職的動作，“擔當”綻放我心；完美教室活動開始啦！我們是班級的小主人，教室的`完美也有我一份責任，我買花，整圖書，貼墨香，勤打掃……“擔當”芬芳我心！
踏著夕陽的余暉，和“擔當”告別，我滿意地回家了！
“天宇，小男子漢，媽媽今天加班，菜在桌上，你認真做完作業后，一個人獨自吃完飯，如果媽媽回來晚，你就先睡！”……父母為我創造更好的生活條件，不辭辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子漢”，在認真完成作業，吃完晚飯后，我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前，奶奶還在，家務事而是奶奶一個人承擔，我只負責學習和玩，現在奶奶走了，爸媽又要掙錢養家，我該承擔起一些力所得及的家務了……碗被我洗得光澤透亮，筷子整理得整齊美觀，看見自己的成果，心里好有成就感，滿足感。
拿起掃把清理地面……已是9點多了，辛苦的爸媽還沒回來，為了我，他們傾注了全部的愛和精力，每次聽到那疲憊的腳步聲，我心里總是一顫，淚水輕柔臉頰，爸媽付出太多太多……我是兒子，我也是這家的一份子，為了這個家，我也該……
夜黑風高，我給爸媽燒好了熱水，檢查了全家的安全狀況，輕輕地關上所有的燈，憧憬著美好的未來生活，慢慢進入了夢鄉……
“擔當”的味道彌漫著整個“家”，厲兵秣馬，我砥礪前行！回眸一笑，愛和責任是我后盾！
責任與擔當的高中作文 13
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責，是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當？堅強少年洪戰輝一自我的經歷，為人們講述了一段擔當與職責的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的'擔當，怎不令人欽佩？“感動中國十大人物”便是對他的肯定！
家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放下錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。
每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎？擔當起什么？
當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方！
責任與擔當的高中作文 14
打開《我是90后》的第一頁，就看到“擁有國際化的視野”、“思維獨特”、“具備非凡的創新能力”等描述90后特點的詞匯，我的心頭為之一震：祖國寄予我們多大的希望啊!這對于生活在幸福年代的小小少年來說，或許還無法理解和體會，或許還覺得遙不可及。
當我細細讀完后，用心地感受每字每句所蘊含的精神，才領悟到90后肩上所擔負的巨大的責任。我們要學好功課充實自己固然重要，但更重要的是作為90后的我們對自我的認識，有一顆勇于承擔的責任心。
這本書中令我印象最深刻的人就是袁日涉，袁日涉從小就熱心環保公益事業，積極從事各類志愿服務。袁日涉為了積極倡導垃圾減量化、無害化、資源化，她嘗試用環保蚯蚓吃家里的生活垃圾，累計消滅垃圾700多斤。她勇于承擔起對社會的責任，做文明的使者，這種可貴的.精神是多么令人感動!
然而，社會上還有許多人并不勇于擔當責任。杭州富家子弟飆車撞死浙江大學畢業生的事件人人皆知，我十分氣憤，我氣憤的不是肇事者是富家子弟或被撞者是浙江大學大學生。我氣憤的是肇事者對生命的冷漠，他剛剛剝奪了一個前途無限的生命，但還是一副若無其事的樣子，還能和朋友笑著談著。難道這種對他人的生命極端不負責的人，不應該繩之以法嗎?
90后的孩子生活在幸福的年代里，在家中個個都是小皇帝、小公主，生活在父母的溺愛之中，部分孩子任性、自私，學習態度不端正，經不起磨難，稍有不順心，就變得玩世不恭，這是對自己不負責任;部分孩子不愛護公共衛生，不守秩序，這是對集體，對國家不負責任。
讓我們把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的、金色的光芒!
責任與擔當的高中作文 15
愛就是承擔，愛就是責任，有愛的生活才會更美好。
這天，難得爸爸下班早，我高興極了，纏著爸爸陪我下棋，可爸爸說：“我先做飯吧！待會兒你們可以早點吃飯！”沒過多久，一盤盤五色的佳肴就做好了，我想：這下爸爸總可以陪我下棋了吧！但當我推開門一看，只見爸爸正站在水龍頭旁邊，一大盆衣服放在盆子里，爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣，我悄悄地走過去，對爸爸說：“你怎么不用洗衣機呢？”爸爸笑著說：“手洗干凈！”“這水太涼了，我幫你洗吧！”“沒事，爸爸不冷，這是爸爸的責任，你的責任就是好好學習！”說完，繼續干他的'活。
聽了爸爸的話，我的腦子里一直在思索什么是責任，責任難道就像爸爸所說的那么簡單？可到底有多少人盡了自己的責任呢？垃圾桶旁，紙屑、飯盒到處都是，這是沒盡到一個公民的責任；報紙上時不時報道還有老人餓死街頭，這是沒盡到一個子女的責任；還有那些丟棄孩子的人，他們更沒盡到一個父母的責任……類似情況，比比皆是，但并不是說所有人都是這樣，也有那些無親無故幫助失學兒童和殘疾人士的好人，他們又是為了什么，難道這也是責任嗎？
父母的責任讓我們感受到了愛的港灣，陽光的溫暖；老師的責任讓我們學到了很多知識，懂得了讀書的重要；作為學生我們要負起學習的責任，要認真聽講，高效率地完成作業；作為子女，要負起孝敬父母的責任，盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。
學會擔當責任，使人與人之間多一份信任；學會擔當責任，使自己更加自信；學會擔當責任，使社會更加和諧。同學們，讓我們學會擔當責任吧！
責任與擔當的高中作文 16
90后的我們個性十足，魅力無限；90的我們熱愛學習，享受知識；90后的我們勇敢無畏，頂天立地。但是，90后的我們卻缺少一份責任感，什么是責任感？我們在學習中，只有具備認真的工作態度和勇于承擔的責任心，才能排除困難，完成目標；生活同樣需要責任感，對家人、同學、朋友的責任感，讓我們即使處于困境，依然抖擻精神，并肩前行。劉易斯曾說過：“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。”
四年級的一天，天氣是那么晴朗，陽光是那么燦爛。春天的世界充滿了清新亮麗，充滿了生機，給人以希望與光彩。我的心情格外好，高高興興地來到學校，迎接新的一天，誰知，一樁告狀打破了這美好的心情，讓我一下子跌入萬丈深淵。“老師，上個星期五的值日生沒打掃！被扣分了！”“什么，上個星期五沒值日，值日生？上次是那幾個？”這是我才被這噩耗驚醒，美好就在一瞬間破碎了。隨著大家依次舉手，我才顫顫巍巍地舉手，看得出來，歐老師的眼光很憤怒，不祥的預感在我腦中徘徊著。“上個星期的值日生罰掃一星期！”歐老師的語氣很堅定，我卻感到憂傷與失望。一下課，我便開始打掃衛生，嘴里抱怨著自己為什么忘記打掃了！心里如同翻江倒海般澎湃洶涌，了一想到老師說的'責任，我的內心又平靜下來，開始反思。
責任啊，責任，現在我連一件小事都沒做好，拼何談大事呢？福特就是憑靠著他那了不起的責任，造就了今天的“福特公司”，多少成功人士，僅靠一絲責任鑄就了輝煌，而我們呢？連自己的工作都沒做好。
做好每一件小事，對得起每一份責任，讓責任在勝利前綻放光彩，鑄就美好的未來。
責任與擔當的高中作文 17
責任與擔當針對一個人的人生很重要，由于如果你搞清楚什么叫責任與擔當時你才可以算作長大以后。
那麼你是不是長大以后呢？
你是不是看到那早已是哪萬黑從這當中一點白呢？你是不是看到那發黃的古城墻上，被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏季、秋季，無論太陽光有多毒，每晚忙到很晚，早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知，我媽媽她的生體不太好，她得了膽、腎結石，膽都割了的啊！犯病的情況下疼的`躺在床上打滾兒，那該有多難受啊！
冬天來臨了，這是我討厭的時節。由于我母親的手，在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的手，看見她忍著嚴寒，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭賺錢供我念書，我也想到，那一天…天很黑，冷氣機像刀一樣刮在我的面部，雨也一開始一顆一顆的掉下來。
我的母親啊！她很晚了還沒有回家了。電話也打堵塞，我躁動不安的在窗邊張望，張望了好長時間，媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎？
在如豆子一樣的暴雨中，媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托，慢慢的走回家，衣服褲子統統弄濕了，面色也是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在發抖。
此后小小的在的內心立誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任感每一個人都是有，它會在某一特殊的情況下或地址出現，有時候它也想要你的發覺，而如果你發覺并有著責任感時，把義務看作本分，那麼你也就可能變成一個勇于擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
責任與擔當的高中作文 18
隨著年齡的增長，日漸長大的我們也要逐漸培養責任意識，試著去背負起一些責任了。
記得那一天，科學老師給我委派了兩項重要的任務，一是主持五年級的科學周活動，二是設計科學周的海報。放學一回家，我就開始了解要在科學周上教同學的益智玩具，并記錄下好玩的電路圖，準備過會兒將其工整地畫在海報上。
我拿出八開紙，開始打形、勾線，來來回回不知道打了多久的`草稿。終于到了上色環節，我拿出彩鉛，準備上色，卻感到很困了。揉揉惺忪的眼睛，我抬頭看了看掛在墻上的鐘表——顯示晚上10點。啊。原來已經十點了啊，時間不早了，我要抓緊了！“噠噠噠——”房門外傳來一小陣腳步聲。“咿呀——”門開了，媽媽端著一杯熱牛奶走了進來，她看著我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛，心疼地說：“躍綺，要不今天先不要畫了吧，明天再繼續。”是啊，熬夜對身體不好，但科學老師把這個任務交給我是對我的信任，我不能辜負老師的信任，不能半途而廢。于是，我堅定地搖了搖頭，說道：“媽，我沒事。我很快就完成了，你放心吧！”
雖然很累很困了，肩上的壓力也很大，很怕做不好辜負老師的期望。但我轉念一想，我的壓力和鐘南山爺爺的壓力比起來根本不值一提呀！鐘南山爺爺肩負全國人民的期望，都能夠勇敢前行，我還有什么好抱怨的呢？最終，我沒有辜負科學老師對我的期望，成功順利地主持了科學周。
世界上哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負重前行。希望有一天我也能像鐘南山老爺爺一樣，成為一個為他人負重前行的人。
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