【必備】珍愛生命作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍愛生命作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
生命、健康、財富、權利和地位，你會選擇什么？我會毫不猶豫地選擇生命和健康，因為人的生命只有一次，如果沒有財富、權利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭取。如果沒有了生命和健康，那么一切的一切都會化為烏有。
說起健康就必須想到衛生。如果你想讓疾病和你永遠地說拜拜，那么，就搞好個人衛生吧！搞好了個人衛生，絕大部分細菌都能被消滅，再也不會乘虛而入，真是“一夫當關，萬夫莫開”。搞好個人衛生首先要勤洗手，據不完全統計，人的一只手上附著40萬個細菌，這么多的細菌吃進去肚子里面該有多么可怕呀；其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個人衛生的必修課。勤洗手會使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點，會使你精神面貌煥然一新。噢，對了，還要勤刷牙，保持口腔衛生。來吧，來吧，讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧！環境污染是全球關注的問題之一，全球已經被這位無形殺手折騰地死去活來，溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來臨，這些問題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來，為了生存，我們要保護環境，保護人類的家園——地球。覺醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧！
水，是生命之源，任何物質都不可替代。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。水是那樣的普通，普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時忘記。人只是在餓的時候想到吃飯，渴的時候想到喝水，而對于糧食和水本身，可以說關心得很少，甚至從未關心過。至今，絕大多數地球人的心目中，水仍然是取之不盡，用之不竭的，到處都是對水資源的過量開采、揮霍浪費以及粗暴的踐踏與污染，由于世界人口的劇增，人口的過快增長，地下水的過度開采，生活用水使用中的驚人的浪費，以及工業污染造成的河流污染等原因，人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的共同財富，我們要保護“水”這位惠及人類無私奉獻的美麗天使！為人類健康成長打下基礎。
如果只是搞好個人衛生、保護環境、節約水資源就能健康成長嗎？NO，NO，還有一點，那就是心理健康，美國心理學家理查德？卡爾森教授的一條黃金規則是：不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜，要理解別人。當你產生高興、快樂或是傷心、生氣這些情緒時，是不是也要“冷靜”地憋在心里呢？完全沒有必要，要知道“強忍自己的眼淚，就等于慢性自殺。”你可以找一個合適的機會，恰當的方式把自己的真實情緒表達出來。
怎么樣，現在懂得了生命和健康的重要了吧！你還等什么？還不趕快乘坐本次健康快車，去一同成長？來吧！“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣”，銘記這句名言吧
珍愛生命作文 篇2
當你欣賞食品亮麗的外觀時，請留心肆虐的蘇丹紅；當你品味佳肴香醇的味道時，請考慮狂掃全球的禽流感；當你回想早餐的豐盛美味時，請擔心致人得病的紅心鴨蛋；當你欣賞寶寶大口大口的食欲時，請務必小心吃出個“大頭娃娃”。
“民以食為天，食以安為先”，當今社會，食品安全每時每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的事來說吧。
在我們學校周圍，擺滿了小吃小攤，每到放學的時間，一些小店也都擺出了桌子，放上了電磁爐，油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學們剛走出校門，便一窩蜂地涌到小吃攤前，你來一串，我來一串，大飽口福。但是，同學們只注意那食品的味道樣子，卻不知道這些食品都是三無產品，添加了很多的色素和防腐劑，有的甚至還是地下工廠里生產出來的，“金玉其外，敗絮其中”，這八個字是對這些食品的`特寫。同學們在學校里學習玩耍，觸摸過許多臟東西，不洗手就吃這樣不衛生的食品，對自己的身體很不利。有的同學不控制自己的飲食量，暴飲暴食。小攤小販們為了賺上更多的錢，一手還拿著錢，一手就又在油鍋上忙乎。不但如此，這條路上還有許多的車輛通過，車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品，讓同學們吃了輕則胃脹，重則嘔吐、頭暈，導致食品中毒。這樣的食品，成了同學們健康的殺手，家長們的煩心草，學校垃圾的發源地，也成了黑心商家的搖錢樹。“病從口入”每個人都知道，可是，每天還有多少人在買著吃。健康的飲食，飲食健康，才能擁有健康。
每年315晚會，有多少黑心商家被曝光。可他們在利益面前還是熏昏了腦袋，多少無辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。毛主席說過：“身體是革命的本錢。”只有擁有一個健康的體魄，才能有效地學習，有效地利用時間，從而創造出更多的財富。
安全像一個純潔的天使，我們牽著天使的手臂，閑心漫步在林蔭小道上，呼吸著新鮮的空氣，享受著美好的生活，美好的生活從身體開始，健康的身體從食品開始！
珍愛生命作文 篇3
昨天，班級發生了一件同學私自回家的事情。今天下午彭老師就給我們上了兩節生命安全課，以引起同學們的重視。我想：我們要牢記老師對我們說的話，比如：別人給的東西不能吃；別人摔倒了要扶起來，不能別人摔倒了，后面的同學擁擠發生意外；不與陌生人談話；在校園里不亂追逐打鬧，文明游戲；過馬路看紅綠燈，不在馬路踢球，玩耍等。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意安全。愿每一個家庭平安，健康生活每一天！
珍愛生命作文 篇4
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當時風浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續前進。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經死了，認定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣可以用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔心，你媽媽已經帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們人類，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
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