珍愛生命作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文1
溺水事故一出現，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時，有沒有反思自己的行為呢！
老師向我們講解的到河里游泳的危險性，我們是否記住了呢！有的同學找種種借口，比如“是其他同學叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認為這不是理由，因為一旦發生危險，任何借口也不會拯救你的生命！
我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學邀請你去河里游泳，應該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中，應該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發生危險。冬季河水結冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場。
同學們，生命只有一次，讓我們珍惜吧！不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩！
珍愛生命作文2
人的生命只有一次，我們應該好好珍惜。生命來之不易，我們應該在短暫的生命中做一些有意義的事情。
小時候，我還不明白生命的意義，一直在糾結著生命是什么，直到長大以后我才明白，生命的意義，生命只有一次，我們應該努力在有限的生命里，做一些有意義的事情。這樣也不會覺得遺憾。
我覺得生命很短暫，轉眼間，幾十年過去，這一生也就快過完了，我覺得生命是寶貴的，生命每個人只有一次，我們應該好好的珍惜自己的生命。我們應該不浪費生命中的一分一秒。我們應該珍惜自己的生命。好好活著才會做出更多有意義的事情，這樣以后想起來也不會覺得遺憾。
生命只有一次，我們要好好的珍惜，在這有限的生命中，去做一些有意義的事情吧。
珍愛生命作文3
在人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡單的。
一天，我在墻角邊發現了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會怎樣。原本，我以為它會死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻，經過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機會，逃出水后它便慌忙離開了。
看著它遠去的身影，我不禁浮想聯翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長出了新芽，不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。
植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為，生命不在于長短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。
珍愛生命作文4
珍愛生命當讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測風云。那天，媽媽把我辛勤養大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里，不久卻發現蘆薈葉枯萎了，我以為它已經死了。可是沒有想到，又過了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長出來了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”是的，我們的學習不也是這樣的嗎？剛入學時，我們是那么的無知。現在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優美地古典詩文呢！當然，我們這一生都會遇到很多困難，但不經歷風雨又怎能見彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識的舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們，去體會然愛生命的真諦吧！
珍愛生命作文5
生命是脆弱的，常常從我們身邊消失。所以，我們要珍愛生命。
懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！
如果人們失去了生命，那么世間就少了歡笑；如果魚兒失去了生命，那么小河就少了生機；如果小草失去了生命，那么草原就少了綠意；如果大樹失去了生命，那么森林就少了活力；如果花兒失去了生命，那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾，使用一次性筷子，用有污染的塑料袋等壞習慣，總有一天會把地球毀滅。那時，不光人類，一切生物都會失去生命。所以，我們要保護壞境，珍愛生命。
在醫院里，我用醫生的聽診器，聽我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽到了一次次有規律的心跳聲，一但停止，人就會死去。想到這里，我要說，請珍愛生命，用有限的生命做有意義的事！
珍愛生命作文6
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命如花；世界因為我如花的生命而精彩！可是，有的人卻輕易的讓生命之花過早的凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑假也即將來臨，在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童，因為意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的死因，十個意外傷害而死亡的兒童中，有近六個是因為溺水身亡的。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個原本幸福的家庭，承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！
溺水─成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。生命無價，水無情，珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有恐怖的一面，有時竟然奪取人的生命！
親愛的同學們，暑假即將來臨，讓我們牢記“六不一會”，遠離水渠，預防溺水，快樂成長！
珍愛生命作文7
我利用課余時間讀完安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這個故事，讀后深受感動：圣誕節前夜，天氣很冷，還下著雪。一個小女孩光著腳，在大街上賣火柴，一盒也沒賣出去。她在墻角邊坐下來，縮成一團，一共點燃了四次火柴，每一次都有不同美麗景象出現，可是每次當火柴熄滅的時候，所有景象都消失了，最后小女孩在墻角凍死了。
小女孩多么可憐呀！現在生活中的我們有一個溫暖的家，有愛我們的家人，多么幸福！我們每個人自從來到這個世界上，就開始感受家人的愛，當我們在襁褓時，當我們蹣跚學步，當我們走進學堂，家人每時每刻都在關心著我們。爸爸媽媽撫育我們長大，教給我們做人的道理，要體貼我們的父母，要珍惜爸爸媽媽和老師給我們的關愛！感謝所有愛我們和我愛的人，有你們，我每一天都很快樂。我們要珍惜這美好時光。
這個故事還讓我感受到舊社會人與人之間是那么的冷酷。如果小女孩是在我們的新社會，她會得到許多人的關愛，也許小女孩也會像我們這樣快樂的生活。所以我們要好好學習，多學本領。時刻準備著，將來做一位建設祖國的合格接班人。
珍愛生命作文8
生命是十分寶貴的，生命是無價的，用金錢買不回來的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的動植物學習。
瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者啊！竹筍不在陽光下茁壯生長，卻在冷風冷雨中拔地而起，沖破堅硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來明媚的陽光！
可是有些人連竹子都不如！我們要對生命負責，不要因為一點小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個飲譽天下的音樂家，
我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！
珍愛生命作文9
上個星期，我們學校開展了“珍愛生命”教育活動，王老師給我們講了一件今年3月8日北郊中學一名高三女生在即將跨進高考考場，就要走進大學的前夕，被一輛大卡車撞死的事情，聽了以后我心里很難過。因為生命在她未到20歲時就畫上了句號。
通過“珍愛生命”教育活動，使我更懂得了生命是寶貴的，一個人的生命在歷史的長河中只是短短的一瞬間，為了自己小小的生命，為了含辛茹苦把自己養大的父母，為了不給自己的生命留下遺憾，為了不給親人們留下無盡的痛苦，我一定要注意安全，珍愛生命。
每天我們上學放學都要坐公共汽車，有時一個人在家，無論身處何時何地，我們都要注意安全。禍患往往在警惕中遠離我們，悲劇在麻痹中會親近我們，安全是伴隨我們生命始終的一位良師摯友。我真希望北郊中學高三女生的悲劇不再重演！
對我們而言，人生的路還很長很長，等待我們去做的事還很多很多，曙光在前，我們要去拼搏人生，挑戰人生，其中更重要的是珍愛生命，生命因為有了珍愛才更加安全，生命因為有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩吧！
珍愛生命作文10
今天，我在電視上看到了一條新聞，俄羅斯煤礦爆炸事故死亡人數達到104人，這個數字讓人看得觸目驚心。我們每個人都是父母所生，每個家庭都有妻兒老小，104人死亡意味著104個家庭的不幸，這些都是因為那些廠礦企業不注重安全生產造成的惡果。生命對人們來說只有一次，如果不珍惜，就可能失去。
我建議國家對那些違規企業；加強監管力度，不在讓人們受到傷害。那些企業主不應該違反國家規定，盲目地追求經濟效益，造成對人們不必要的傷害。
珍愛生命作文11
有一年暑假的一個下午，我和我的朋友們在院子里玩耍。
我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小“小星星”，可漂亮了！
我們仔細看著它，看著入了迷。忽然，一個小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶，我好奇地問：“你要對她做什么？”，他沒有回答我，而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了，“你在做什么？”一位女孩驚呼道：“這么美麗的蝴蝶，它就不能飛行了！”
我以為它要死了，可是那只蝴蝶卻極力地扇動著短的不能再短的翅膀，從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上，使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬，到了邊上又用力一跳，落在了地上不動了。用樹轉碰碰它，它也不動了。我們把蝴蝶埋了。
我對生命的理解是：生命就像一顆跳動的火苗，它燃燒時會散發光明，當它息滅時表示終結。
我們一定要把握生命，絕不讓它白白流失，我們一定要倍加珍惜生命。
珍愛生命作文12
我們人類的寶貝是什么？是我們自我 ！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當然 高興。此時可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強大，誰都比不上。可是你的生命沒有了，此時你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的生命 給斷送了。
假如，你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。此時你有享受不盡的榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的`。
珍惜生命行動從此刻開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠離疾病，防止疾病。
以后你必須要記住：珍惜生命比珍惜什么都重要！
珍愛生命作文13
四川8.0級的大地震后，我們班級觀看了黃老師在電腦里準備的災區受災圖片，聽了老師的詳細介紹，并觀看了王亦清爸爸特意為學校準備的近期新聞錄像，深受感動。有許多同學非常傷心、難過，流下了淚水。
聽說總校的大哥哥大姐姐踴躍捐出了自己的一份愛心，拿出自己的零花錢。我們也想參加，但老師說我們如果能給災區小朋友寫慰問信，讓他們感受到我們小朋友對他們的關心，在精神上能更好地鼓舞他們。我們全班同學紛紛行動起來，寫了慰問信，精心繪制了信封，并且在班級里進行了交流。5月19日下午14：28全國開始默哀，學校降了半旗，所有的報紙和網站全部變成了黑色。我們全體師生全體起立，低頭默哀，懷著沉痛的心情為死去的受災群眾默哀。
讓我們好好學習，珍惜生命，一起為災區的小朋友再做一些力所能及的事吧！
珍愛生命作文14
在一個人跡罕至的大森林中，有許多可愛的動物。他們在一起嬉戲、打鬧，悠哉游哉，毫無倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動物屠殺廠中，動物在無盡的殺戮中痛苦的呻吟，那血紅的眼睛，釋放著對人類的仇視與無盡的憤怒。
這兩幅不同的畫面是我由衷的發出一聲感嘆：救救動物們！讓它們回歸自然吧！放過它們，就等于放過自己。
如今，動物們看上去生活的很好，實則苦不堪言。隨著紙張需求加大，綠色森林在逐漸消失，鳥兒被迫飛別處。而別的動物被人抓住后撥皮抽筋，生不如死。隨著工廠不斷開發，海洋也受到污染，海洋動物紛紛死于非命，海洋霸主一一鯊魚。竟然也被人捕殺！
地球，人類的家；動物，更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害，難道我們不該保護他們嗎？在此我呼吁大家：救救我們的朋友！珍愛生命，保護動物。
珍愛生命作文15
水，是我們人類的生命之源，是人們生活必不可少的。可同學們，水，有的時候也由于兇猛的怪獸，剝奪人們的生命。
暑假即將來臨，而這也是溺水事件的高發期，許多小學生們因為天氣炎熱而結伴到江邊、河里游泳，導致溺水。
我曾經在一篇報道上看到有三名小學生，認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中一位學生不知怎么的突然游不動了。他在水中掙扎了很久，喊也喊不出來，幾分鐘的功夫，就不見動靜了。其他兩個同學害怕極了，趕緊上岸尋求幫助。可是，等到大人趕來，那個同學早已沒有了生命的跡象。
游泳雖然好玩，但是安全才是最重要的。同學們，如果你喜歡游泳，希望你能夠在家人的陪同下去正規的游泳場所。同學們，讓我們一起大聲的呼喊：“珍愛生命，遠離溺水”。