珍愛自己作文(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍愛自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍愛自己作文1
看到電視上一個在地震后堅持了216個小時，在同伴去尋了五天五夜搜救人員而獲救時，我的心霎時震顫了，瞬間感到了人們對生命的愛。——題記
汶川地震，牽動人心。
一輛輛挖土機的日夜工作，一條條搜救犬的日夜辛勞，一位位解放軍的奮力搶救，一名名醫務人員的不知疲倦，為了廢墟下的那個人，為了死神手掌下的那一縷希望啊！當遇難者被救出的那一刻，人們歡呼，從心底歡呼，那是對生命的珍愛和尊重，造就了一個人的重生！
到這里，我的心再次被震撼，生命是如此脆弱，受不了饑渴，撐不住細胞的壞死，扛不住身心的疲憊……但是國家如此努力的不放棄一個個被掩埋的人，這是對生命的態度。
人們對生命是崇敬的，是珍愛的，因為我們有“人權”，國家愛我們，不惜一切代價地愛我們；因為我們是心頭肉，父母愛我們，死心塌地地愛我們。如果我們懂得這種愛，那么我們必須要愛自己。
父母說：“你是我們血脈的延續，是我們的希望和未來……”我笑了，是啊！我是全家的希望，我深愛著父母。父媽為了我的成長放棄了很多，甚至放棄了更好的就業機會，這是因為他們愛我，他們的愛我無力償還，是我用生命都償還不了的，為了這份沉甸甸的愛，我只有不辜負他們，只有去更加珍愛自己，好好的生活著，為了我的'家好好地生活著。
人們說“90后”沒有責任心，因為有著父母的溺愛，他們不需要有責任心。他錯了，正因為我們享受太多的愛，我們才會有更大的責任心。我們享受的無私的愛，那是對我們的深切寄托啊，我們不能讓這愛白來，所以我們肩負著希望。如果父母是上帝，我們就是天使。上帝造就了天使要去世間給予愛，造福世界，于是，上帝賜予了博愛給天使，天使懷揣著使命離開了上帝，終于有一天，天使滿載著福音來回報上帝，上帝笑了，說：“親愛的，自由地生活吧，你可以離開我，你偉大的追求才是你最終的歸宿……”父母無私地給了我們一切，不圖回報，只求我們生活得幸福。既然這樣，我們必須活得幸福，這才是送給父母、國家的最大的福音了。
生命受之于父母，來之不易，令人尊重。父母、國家給我們的愛令我們感動。生命的意義不在于活得多久，而在于幸福，為了家庭，為了社會，我們要愛惜自己，不要讓他們失望，因為，我們的幸福與否，牽動著多少愛我們與我們愛著的人的心呢！
珍愛自己作文2
在小時侯，我非常喜歡吃零食。整天零食不里口，但外婆卻也不管我當爸爸媽媽說我時，外婆也是維護著我說：“小孩子嘛！是愛吃零食，吃吃也沒有多大關系。”媽媽只能在一邊嘆息：“唉，這小東西也只是整天知道吃。不行嘍，她的外婆像保鏢一樣，一天24小時‘貼身保護’。恩，不能硬拼，只能智取。”媽媽就趁外婆出去買菜，老鷹捉小雞一樣，把我捉了，說：“你這小東西，整天只知道吃。嘴里吃著什么，是糖吧？！快吐出來！”“不！糖非常好吃，你不能搶我的！”我差不多是尖叫出來的。
媽媽“威逼利誘”，“軟硬兼施”，三番五次被媽媽的雞毛撣子親親密密地“吻”遍了我全身，特別是屁股。但我仍然屢教不改，“堅持到底”。最后，我還是天天叼著棒棒糖和冰激凌滿街。只是有了著一件事，也就因為有了這一見事，讓我擺脫了零食”的誘惑“。
那時我應該還在上1、2年級。在放暑假時，我叫外婆天天買糖吃。一天，我在叼著棒棒糖看電視，表姐騎著自行車叫我去逛山。在到達山坡之前，我已經吃了兩支棒棒糖，姐姐笑著看著我說：“小讒貓，到了，下車吧！”還沒到達山頂，表姐忽然說：“不如我們比賽跑步吧！”“好呀！”只聽見蹬的一聲，我們像兩只飛奔的羚羊，越過許多障礙。就要到達終點時，忽然，我一不留神，被一條手臂粗的`樹根絆了一下。絆了一下不要緊，跌倒了就站起來，但是我的嘴里含著糖啊！！這一跌，牙齒和糖互相排斥，最終還是糖以力借力，把牙齒一推，牙齒像喝了酒一般，邁著方字格，搖搖晃晃的。這樣，我可受罪啦：吃飯時，不得不捂著牙齒吃飯，還差一點要拔牙。痛得我2天2夜沒有睡著，熊貓眼就是在那時候留下的。外婆呵著我，媽媽卻喝著我說：“看看你自己摔成什么樣！快把牙拔了！看你還敢不敢吃那么多糖！”“不要拔牙！我戒零食！我不要零食了，我不拔牙！”我捂著牙連忙擺手兼搖頭說。
從此，我一見到零食，特別是糖，就會想起拔牙的事。暢達之后也就明白了：吃零食對人體有害，不僅僅是對牙齒。所以，我要告訴所有的大小讒貓們，應該對你們“鐘愛”的零食說：“告別了，零食！”
珍愛自己作文3
我們每個人都是擁有者，雖不盡是擁有榮華富貴的“大款”，但我們卻擁有比金錢更寶貴的財富。我們生活在一個遠離戰亂紛爭的和平年間，我們擁有和平;親朋好友之間和睦相處，互幫互助，我們擁有和諧;伙伴同學之間暢所欲言，游戲嬉戲，我們擁有歡笑;家人圍坐在一起，其樂融融，幸福洋溢，我們擁有親情。
一部分同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書習字，而一部分同學卻在昏暗潮濕的黑網吧里浪費青春;一部分工人兢兢業業，為事業而努力奮斗，為一部分工人喪盡天良，為不義之財危害他人;一部分青年為今后生活努力奮斗，而一部分青年整日無所事事，游手好閑。后者并不懂得珍惜現在的美好生活，汲去自己應有的，而是盲目索取不屬于自己的，這種人就是不懂得珍惜自己所擁有的人，這種人結果也可想而知了。但前者卻懂得珍惜自己所擁有的美好時光，將來一定有所作為。
所以，大家應該珍惜自己所擁有的。
然而真正懂得這個道理的人又有多少呢?那些整日沉淪網絡，不思進取的社會敗類和為索不義之財而走上犯罪的道路。他們的后果就是在告訴我們要珍惜自己所擁有的，不要硬那不屬于自己的事物。否則，你將會自食其果，亦將會受到自己行為的譴責。
身邊人的'經歷難道不應引起我們的深思嗎?那其實就是人類文明被淹沒的表現，就是人們內心的黑暗的一面，就是人們盲目、無知、貪婪的表現。
如果一個人這想要，那也想要，恨不得將整個世界都擁入懷中，那么他可能會一無所有。日本侵略中國就是一個例子。自從日本侵略者邁進中國大門的第一步就注定了他們的失敗，因為它不懂得珍惜自己國家的幸福生活，而是去侵略他國的領土。如果他們可以早些理解這個道理的話，將會給兩國帶來和平，而不是冷血的屠殺，兩國人民也不會陷阱深重的災難，國家也會減少很多損失。
珍惜自己所擁有的，也許不多，但是那畢竟是屬于自己的，我們應珍惜，那會使我們很快樂。
如果我們人人都可以做到珍惜自己所擁有的，我們的社會就會成為真正的和諧社會，我們生活的地方就有是“世外桃源”，有如仙境啊!
那么，就讓我們從現在起，珍惜一分一秒，時刻以積極的狀態投入學習吧!珍惜自己所擁有的美好時光，努力奮斗!加油!
珍愛自己作文4
每個人都會遇到一些困難，在這個時候，我們應該要保護自己，不讓困難給打敗，只要有一線希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情，欺騙事情……我也不例外，可我卻很有經驗。
記得有一次，我自己坐公車去埌東新華書店看書。爸爸交代過，他6點鐘下班后去接我。于是，我便興致勃勃地在書店里隨便翻書看。直到傍晚六點鐘，我戀戀不舍地把書放回書架上，走下樓去。來到書店門口，我東張西望，卻沒找到爸爸的身影。“可能是來遲了吧……”我心里想著。這時，一位叔叔來到書店門口旁，左望望、右望望，好像也在等人。就這一瞬間，我便對他有了提防。“這個人，看樣子就不對勁!”我的`目光一直停留在這位叔叔身上。突然，他探過頭來，問：“小朋友，你在這里等人啊?”“是啊。”我故意回答得很簡短，目光始終沒有離開過他。他又問：“你幾年級啦?”我瞟了他一眼，丟下一句：“初中了。”車輛來來往往的道路上，爸爸的身影還沒出現。我雖然外表很淡定，可眼神里卻透露出一絲緊張。那位叔叔猶豫了一下，仍舊不放棄：“你來這里買書啊?”“不買。”我的回答依舊很簡短。那位叔叔沒再問什么。氣氛頓時變得冷清，應該說一直都很冷清。我也沒再理他，繼續尋找著爸爸的身影。這么久了，爸爸還沒來。我看到那位叔叔微微張嘴，想要說些什么，我馬上冷冷地丟了一句：“我先進去看書了。”我走進書店里，只見叔叔愣了愣，一直站在原地，不知道該說什么。見那位叔叔不再理我了，我便在一角看著爸爸來了沒有。過了一會兒，爸爸的摩托車出現了。我快步走去，走到門口時，那位叔叔看見我，便問：“要走了?”“哦。”我看都不看他一眼，便直至走向爸爸的摩托車。上了摩托車，我松了一口氣，向爸爸講述剛才的事情。爸爸說：“這種事情經常會發生的，以后注意點就行了，你不要理他。”我一直在想：搞不懂這些人在想什么，以后不搭理就是了。學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在必要時給予我們幫助，還能讓我們減少許多不必要的麻煩。生命，屬于我們只有一次。我們要珍愛生命，就要學會生存，學會自我保護。 郭老師，我總覺得寫的不是很好……
珍愛自己作文5
交通文明——生命暢想曲的按鈕，珍愛生命。因此，在我們的生活中，人人都應該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從小學起，從小做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后，我深深地體會到了這一點。
書中有這樣一個故事：小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面，小學六年級作文《珍愛生命》。談著談著，他們就學著。球星的樣。子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。
為什么會出現這樁事故？就是因為我們交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會，帶來了生活中諸多的不便，少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓，悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……
今年10月的一天早晨，我們學校五（2）班的徐佳一在上學的.路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當面的一顆牙齒被撞斷，經杭州的專家診斷：永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中，大多的事故都是由此造成的。
血的事實告訴我們：遵守交通規則是至關重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線，上學戴上小黃帽……
人的生命是無價的，為了圖一時之快，以生命作為代價，那是決不值得的。同學們，我們應該從中吸取教訓，以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，珍愛自己的生命。
珍愛自己作文6
前不久，發生了這樣一件不幸的事情，我的一個女同學，只因爸爸多問了她幾句話，就一時想不通便從昆明煙廠十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷，我的老師和同學都為她惋惜。
我們去看望、安慰這個同學的父母，我們不知不覺走進了她的房間，只看見被子疊得好好的，洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上。看到平時熟悉的小伙伴突然離開了我們，我的`眼淚不由得掉了下來。你為什么就這樣走了？你為什么留給親人無邊的悲痛和哀傷，讓活著的人更加痛苦？這難道是你的本意嗎？你為什么要去死？你死得值嗎？
我看到她在遺書中這樣寫道：“請轉告班主任趙老師，我對不起她，她為我操的心太多了，來生再來報答她。”趙老師一見遺書，眼淚刷地流了下來：“我要她什么報答，孩子啊，好好活著，做一個有用的人才是對老師的最好回報啊！你這樣輕生就是報答老師嗎！”事后，同學們都紛紛議論開來，有的說：“她真有膽量。”有的說：“真傻，怎么會選擇這條路。”我想，她選擇這條路的本意就是讓她的父母傷心，從這一目的來說她達到了，但她想過沒有，在她13歲的生命中，她的父母付出了多大的心血，為她的成長操夠了心，為她的生活勞夠了神。她前進的每一步都有父母欣慰的微笑，她每一次的跌倒都有父母細心的呵護……這些，難道她都忘了嗎？難道就為了父親的幾句責備就把這些全部拋在九霄云外了嗎？如果是這樣，我真為你痛惜，我的學習雖然沒有你好，但我從來都沒像你那樣脆弱過，我也是在我爸媽的教誨和批評下成長的，爸對我特嚴厲，因學習不好和做了錯事，爸也會打我，但我根本沒想過死這條路，只會在心里憎恨一小會我爸。因為，我知道，爸媽始終是愛我的，疼我的。
如果你是為了見義勇為而死的，那你是個英雄，你的死就重于泰山，還能慰藉痛失嬌女的父母，可是你就這樣跳樓自殺，真是糊涂呀，你一點也不珍惜自己的生命，你的死一點也不值。
朋友們，同學們，珍愛自己的生命吧！因為那是父母含辛茹苦用自己的心血與乳汁哺育的；珍惜自己的生命吧，因為在你的成長中有著老師辛勤的
珍愛自己作文7
流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進。看不見的煙塵，掬一捧清水，品味著生命的漫溯。拾起一片枯葉，撫摸時間的脈絡，一葉卷知天下春秋，寒風呼嘯一度冰雪舞。
至此感悟生命的種種想法不斷漫上心頭。一片枯葉，上面的一褶皺都透露出年月的痕跡。它經過一年的奉獻似在休息，處在冬眠般的狀態，然而不止如此，此刻的讀它依舊在為來年的發芽作準備，孕育著新的生命；待到春時，它破土而出長出嫩綠的小芽；推至到夏，它便續日待發，貪婪的吸收更多的水份，更多的營養，更充足的陽光；秋分一到，它便盡顯風情，一露風采，顯示出它這一年的'成果。
雖此時的自己不能完全明白生命的含義到底是什么，可卻能懂得，一個人活著最大的信念多半是為了得到很多的贊美，獲得更多的人的承認，如果當我們有天發現自己所承擔的角色有高低差距時，不能自卑，不能氣餒，不能迷失了自己，更加不可以自暴自棄。要學者堅強學著勇敢，學會自珍，人生就是這般。倘如自己都以放棄了自己，別人又為何要對你一直用心，自然而然我們如果為了各種職業的卑微而去放松了自己那是完全沒有必要的。
人生在世短短經歷幾十個春秋，算起來也不過幾萬個日夜。說多則多，道少然則少。記得米蘭·昆德拉的小說《為了告別的聚會》中寫了美國富翁巴特里弗對捷克人的生活有這樣一番評價：“在這個國家，人們不會欣賞早晨，鬧鐘打破了他們的美夢，他們突然醒來，就偈是被斧頭砍了一下。他們立刻使自己投入一種毫無樂趣的奔忙中，他們一天天變得習慣于緊張，而不習慣于快活。相信我，人們的性格是由他們的早晨決定的。”這告誡了我，時間不光是生命的展現，在某種特定的時間里，有些時間有些表現完全地反映出了一個人的生命質量，也許不同的心會讓你不同的見解，樂觀的人，珍愛自己的所有一切，都能用積極的態度面對一切，頹廢的人然而反之。
對于蕓蕓眾生而言，各種不同心境造就不同成就。絕大多數處于時光堅硬期，會氣餒，但絕不會自棄，而是以堅硬的意志來改善境遇。像貝多芬那樣，人總是要在創造奉獻中體會價值，感悟生命的真意義，那樣的人生才不枉過吧！扼止住現實造就的命運的咽喉，讓自己的命運更美好化，豈不是讓自己的生命更炫麗。
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