【必備】學(xué)會(huì)珍惜作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
在人的一生中，總會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想。有的，在逐夢(mèng)的過(guò)程中放棄了；還有的，依然在努力實(shí)現(xiàn)它。
多年以前，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒(méi)有重新拾起來(lái)過(guò)。
后來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。我的爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時(shí)候，每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時(shí)，心里羨慕極了。非常想成為一個(gè)像爺爺一樣的人。記得那個(gè)時(shí)候，縫紉機(jī)那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。可是，很快我便發(fā)現(xiàn)這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫(xiě)作。詩(shī)歌、散文、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……一個(gè)個(gè)單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動(dòng)的文章，我心里面別提有多開(kāi)心了。于是，我有有了“作家夢(mèng)”。也許，這個(gè)夢(mèng)想的確適合我。從那時(shí)一直到現(xiàn)在，我都一直在堅(jiān)持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會(huì)一直努力，總有一天我一定會(huì)成功的。
也許，你會(huì)說(shuō)：“在這個(gè)世界上文章寫(xiě)得好的人多著呢，我看你不一定會(huì)成功。”那么，我送你一句話吧！“結(jié)果”的歡樂(lè)是由“過(guò)程”帶來(lái)的，沒(méi)有“結(jié)果”的“過(guò)程”固然可惜，但是沒(méi)有“過(guò)程”的“結(jié)果”卻更為可悲……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
世上值得我們珍惜的東西有很多，比如時(shí)間、榮譽(yù)、真情等等。學(xué)會(huì)珍惜它們，我們的人生才有意義，我們的生活才繪聲繪色、幸福美好。
友情，是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西。
是的，我有一個(gè)非常要好的朋友。可上了初中，我們就分開(kāi)了。我很少去找她，直到有一天，其他同學(xué)跟我聊起她，我卻一概不知她現(xiàn)在的狀況，②唉，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)朋友做的太失敗了。怎么辦呢?干脆抓緊與她聯(lián)系上多交流交流。
于是那個(gè)晚上，我約她出來(lái)玩，我們倆先回憶下過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，接著聊人生世事，感覺(jué)情況并不糟糕，沒(méi)有我想象得那么生疏。
她問(wèn)我：“你生活得怎么樣?學(xué)習(xí)好嗎?”我說(shuō)：“不錯(cuò)，你呢?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我在心里還是認(rèn)為自己對(duì)不起她。從前的我們，是形影不離，無(wú)話不談的好姐妹，現(xiàn)在呢?
不知怎地有個(gè)念頭一閃：這份友誼，還要繼續(xù)維持嗎?立刻來(lái)自心底的聲音：要。一定要的，我要珍惜這份來(lái)自不易的純潔友情。只要彼此擁有珍惜的情懷，我們就有理由相信我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青不老。
親情，是人生旅途上最溫暖的避風(fēng)港。
父母是我最親愛(ài)的人。他們最愛(ài)的人是我。而我呢?
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的雪天，由于我身體不好，媽媽出去給我買(mǎi)藥，我很挑剔，又讓媽媽出去給我買(mǎi)了一瓶罐頭。來(lái)來(lái)回回一折騰，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉都凍紅了。外面該多冷啊!
在她的辛苦精心的照顧下，我很快就健康了。這僅是媽媽為我所做的千萬(wàn)件事中的微小部分，我要珍惜這份情感。媽媽不能陪我到老，我要在有限的時(shí)間內(nèi)孝敬她，我要珍惜這份上天賜予我的親情!在以后的日子里，我常幫媽媽做些自己力所能及的家務(wù)活。爸爸下班回家后，我也會(huì)經(jīng)常給爸爸倒杯茶水，說(shuō)聲辛苦了。爸爸夸我很懂事。
在不斷地成長(zhǎng)中，我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜，這將豐盈我的生活，使我的人生更加亮麗。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了，媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告，我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
他已經(jīng)年過(guò)八十，頭上布滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準(zhǔn)備早餐，他就是我的外公。
我坐在餐桌前等待著早餐的到來(lái)，可我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了！我便大聲說(shuō)道：“服務(wù)員！我的早餐。”外公也樂(lè)呵呵地回答道：“先生稍等，馬上到！”
想著遲遲沒(méi)有到來(lái)的早餐，我覺(jué)得奇怪：外公今天的速度怎么這么慢啊！以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)到廚房。
推開(kāi)房門(mén)，就著實(shí)嚇了我一跳，外公正拿著消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。外公看著我驚訝的表情說(shuō)道：“出去吧！早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好。”
我當(dāng)時(shí)就懵了，外公的手明明受傷了，卻還在為我想著早餐，而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼樱瑳](méi)錢(qián)了就找外公要錢(qián)，衣服臟了要外公去洗，在學(xué)校受到老師批評(píng)回家就沖著外公發(fā)火這就是身為晚輩該做的嗎？
我拿過(guò)外公手中的消毒棒說(shuō)：“外公，一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在外公手上的傷口處擦拭著。外公說(shuō)：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢！不過(guò)那時(shí)你太小可能忘記了吧。現(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉！真是歲月不饒人啊！”
“外公，您這是說(shuō)的什么話啊！我看您可以活一百歲呢！我還要好好孝敬您呢！”
“以后再說(shuō)吧。”外公說(shuō)完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了。看著外公那嘆氣的神情，我內(nèi)心也是慚愧啊！
時(shí)間不饒人，轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過(guò)中旬或滿頭白發(fā)，現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。
他為我做的點(diǎn)滴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
生活就是一種態(tài)度，生活對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是美好的、健康的、積極的、向上的`，但是這些美好的、健康的、積極的、向上的詞兒貌似和我沾不上任何關(guān)系，我的生活或許就是他們的反面，我沒(méi)有那么美好的、健康的、積極的、向上的態(tài)度。
在一張笑臉底下，也許掩藏著的是滿臉的淚痕與苦澀，但是我們還是得像向日葵一樣，朝著有太陽(yáng)的方向微笑著。生活不相信有眼淚的人，我一直強(qiáng)忍著淚水，即使內(nèi)心再怎么脆弱、再怎么不堪一擊，我還是強(qiáng)裝著堅(jiān)強(qiáng)。
在我內(nèi)心的深處，一直都有著一種強(qiáng)烈的呼喊聲，我要成功，我要讓那些看不起我的人都對(duì)我刮目相看，對(duì)我充滿羨慕嫉妒恨的眼光，我要讓他們知道，，在這個(gè)世界上，不可以小看任何一個(gè)人，特別是在你還沒(méi)有足夠的資本時(shí)。
喜歡在下雨的早上醒來(lái)，那時(shí)的我，覺(jué)得生活是如此的美好，世界是如此的寧?kù)o，我是如此的愜意。浩瀚的宇宙中，我也許就是那滄海中的一粟，我也許就是那秋霜雨露中的一滴，我也許就是那廣闊夜空中的一顆繁星，雖然，他們都是如此平凡，但是他們卻各自發(fā)揮著自己的作用，我只希望我可以像他們一樣，在自己的位置上，發(fā)揮著自己的作用。
凡事多為他人著想，但是有時(shí)候還是得為自己想想，我們不是偉人，做不出為人們的光輝事跡，做不到事事為他人著想，做不到為他人貢獻(xiàn)一切，我只是凡夫俗子一個(gè)。
為他人想得太多，是不是他人為你也想得最多？我可以很肯定的告訴大家，答案是否定的，在這個(gè)世界上，除了自己的父母以外，沒(méi)有人會(huì)再像他們對(duì)待你那樣來(lái)對(duì)待你的，所以，在自己的有生之年，多關(guān)心自己的父母，給與他們不只物質(zhì)上的安慰，還應(yīng)該有精神上的安慰，或許更多。
在很小的時(shí)候，兄弟姐妹之間會(huì)為了一顆糖果，而爭(zhēng)得面紅耳赤，而大打出手，等到自己長(zhǎng)大了，兄弟姐妹不會(huì)再為了一點(diǎn)點(diǎn)東西而出口傷人，更多的是相互支持，因?yàn)槲覀兌级醚獫庥谒H情才是最重要的。
好想好想有這樣的的一個(gè)人，當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，他可以陪著我觀看初春時(shí)的美景，看草長(zhǎng)鶯飛，當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，他可以陪著我漫步在涼涼的細(xì)雨中，享受著細(xì)雨孕萬(wàn)物，當(dāng)秋季到來(lái)的時(shí)候，他可以陪著我看片片樹(shù)葉從枝頭落下，看細(xì)水長(zhǎng)流，當(dāng)冬季到來(lái)的時(shí)候，他可以陪著我在雪地里游玩追逐，享受著瑞雪兆豐年。
有的時(shí)候，有的東西，不必向每個(gè)人解釋的那么清楚，只要自己覺(jué)得對(duì)得起自己、對(duì)得起良心就行。懂你的人不需要你的解釋，不懂你的人解釋再多，也只是一種浪費(fèi)。
做真實(shí)的自己，把自己的一切展現(xiàn)在別人的面前，哪怕是不好的，也沒(méi)什么。因?yàn)槲覀儾皇鞘ト耍豢赡茏屆總�(gè)人都喜歡我們的。
做人最重要的就是清楚自己的能力，擺正自己的位置，明確自己的目標(biāo)，明白自己想要什么，然后朝著自己的方向一步一步努力。
你的態(tài)度決定你的未來(lái)，未來(lái)你想成為什么樣的人，你就可以成為什么樣的人。
在你做一件事情之前，一定要考慮所有應(yīng)該考慮的東西，當(dāng)你決定要做時(shí)，一定要付出自己的行動(dòng)，用行動(dòng)證明自己的選擇。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
第三節(jié)下課，已漸近正午。太陽(yáng)高懸，空氣燥熱。鈴聲一起，撼天震地的急促的腳步聲向操場(chǎng)集中，蔚為壯觀。
“預(yù)備，跑。”廣播里的聲音一響起，同學(xué)們都飛奔了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我便已大汗淋漓，雙臂越來(lái)越沉，腿腳也漸漸沒(méi)了力氣。
“加快速度，快”，廣播里又傳來(lái)催促的聲音，我拼了命向前奔去，一圈又一圈……
音樂(lè)停了，跑操終于結(jié)束。奔騰的操場(chǎng)上，此時(shí)只剩下了急促的喘氣聲及一些斷續(xù)的抱怨聲。
“天天跑操，腿都快斷了……”
我已經(jīng)累的話都不愿意多說(shuō)，就這樣靜靜聽(tīng)著他們講，像蝸牛一樣爬上了教學(xué)樓。我突然想：“我要是不能跑步了該多好……”
這竟成為了現(xiàn)實(shí)！
一次遠(yuǎn)足回來(lái)后，我便因肌肉拉傷無(wú)法跑步了。于是每天坐在教室里，看著別人急匆匆奔向操場(chǎng)的身影。
一天、二天……我的心中存有慶幸，我甚至在想，不用跑步，我還可以比你們多學(xué)一會(huì)兒呢。
可是這一天……
此時(shí)沒(méi)有太陽(yáng)，天陰沉沉的。我如前幾天一樣，目送著同學(xué)奔出教室，消失在門(mén)外。幾秒后，教室里便只剩下我一人。
我突然有一種被這偌大的空間緊緊包圍起來(lái)的感覺(jué)——有些不安，有些焦慮，有些心慌。
我想去跑操！
這一想法在這一刻塞滿了整個(gè)心房，我不知為何幾乎想要哭出來(lái)。我甚至開(kāi)始懷念那些大汗淋漓，手像抽了筋，腿像灌了鉛球一般的日子。
我甚至后悔自己沒(méi)有珍惜可以跑，可以跳的日子。
急促的腳步聲再次響起，他們跑回來(lái)了。
“加分！加分！”他們滿頭大汗，滿臉通紅，后背用汗水作了一幅抽象畫(huà)，有些狼狽，但臉上溢出勝利的笑容。
“快好起來(lái)吧！”我拍著自己的腿說(shuō)道。又過(guò)了半個(gè)月，我的腿終于恢復(fù)了，我又能跑步了，但這次我沒(méi)有一絲不情愿，充盈心底的只有激動(dòng)與迫不及待。
快一個(gè)月沒(méi)跑步，我的速度顯然已比不上其他同學(xué)。這時(shí)我沒(méi)有放棄，我對(duì)自己說(shuō)“請(qǐng)堅(jiān)持，請(qǐng)珍惜。”
珍惜吧，珍惜每一次奔跑，珍惜每一次拼搏。
因?yàn)槟阌兄寂艿哪芰Γ氵�有這個(gè)能力去感受拼搏的過(guò)程——盡管很累，但很充實(shí)，很快樂(lè)。
我終于學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么？——題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。
這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn)，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因?yàn)槲抑溃谖业臏I水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)教師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊！回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞。可是，我該到哪去尋找呢？不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
珍惜吧！生命只有一次，錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái)；珍惜吧！身邊的每一個(gè)人，感謝他們能夠在最美的地方相遇；珍惜吧！讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。
你可曾想過(guò)，在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界，你可曾記得，在自己痛苦時(shí)安慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發(fā)覺(jué)呢！
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧！跳躍吧！真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
先請(qǐng)?zhí)钜粚?duì)反義詞：失去的反義詞是什么？你可能會(huì)說(shuō)：“是擁有。”可是有些東西失去了就無(wú)法再擁有了，即使再擁有也很容易再失去。
不知道墻上的掛歷何時(shí)變薄的？
不知道街上的車(chē)燈何時(shí)把雨折射到我眼前的？
不知道珍愛(ài)的手表何時(shí)消失的？
不知道是哪個(gè)夏夜，與夢(mèng)想一起數(shù)星星，可如今是誰(shuí)將它們藏起來(lái)的？
不知道路邊的梨花是怎樣和春天一起逃跑的？
我只知道，我已經(jīng)失去了很多。我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的美好時(shí)光在向我揮手；曾經(jīng)的榮譽(yù)在與我道別；多彩的花卉逐漸從我視線中消失……不！我不希望這樣！失去的一切快回來(lái)吧！
我驚呀地發(fā)現(xiàn)，掛歷上的撕痕再也無(wú)法修復(fù)了；街上車(chē)燈折射的雨再也看不清楚了；珍愛(ài)的手表再也找不到了；刻在星辰上夢(mèng)想的記號(hào)再也看不見(jiàn)了；昔日凋零的花朵再也不能重新開(kāi)放了……那么，不懂得珍惜的我們，難道還要苦苦地乞求，這些已經(jīng)失去的東西再重新?lián)碛校?/p>
那么，什么是珍惜？
一滴將要落地的水我將它捧起；一本將要看完的書(shū)我將它保存；美味的食物我將它在口里回味；精彩的一瞬我將它拍成照片珍藏……熱愛(ài)每一件已經(jīng)擁有的東西，就是珍惜。
我們可以失去花朵，但我們要保留它的顏色；我們可以失去星辰，但我們要留有它的亮光；我們可以失去夢(mèng)想，但我們要保留對(duì)生命的渴望；我們可以失去榮譽(yù)，但我們要俱備進(jìn)取的精神。
的確，懂得關(guān)愛(ài)一切的人，就是懂得珍惜的人！
生活中我們往往會(huì)失去許許多多的東西，大部分失去了就無(wú)法再挽回。我們常常會(huì)因此后悔、傷心。那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧！或許它不是失去的反義，或許這樣仍無(wú)法緩解“失去”的痛苦，但我們可以重新開(kāi)始，重新去用珍惜造這樣一個(gè)句子：失去，讓我學(xué)會(huì)了珍惜！是呀，我們可以沒(méi)有擁有，但我們一定要學(xué)會(huì)珍惜！
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