【精品】懂得珍惜的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的懂得珍惜的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜的作文 篇1
一、浪費時間的主要原因
�。ㄒ唬┲饔^方面浪費時間的原因
1、缺乏明確的目標
2、拖延
3、缺乏優先順序，抓不到重點
4、重過程，不重結果
5、做事有頭無尾
6、缺乏條理與整潔
7、不懂授權
8、不會拒絕別人的請求
9、盲目行動
10、簡單的事情復雜化
（二）客觀方面浪費時間的原因
a.上級領導浪費時間
�。ㄩ_會、電話、不懂授權）
b.工作系統浪費時間
（訪客、官樣文章、員工離職等）
c.生活條件浪費時間
�。ㄍㄓ�、環境、交通、朋友閑聊……）
二、高效管理時間的18個方法
1、策略第一
2、分清輕重緩急，抓住重點
3、馬上行動，杜絕拖延
4、明確的目標和行動計劃
5、每個人的時間都是有價值的
6、珍惜今天，今日事今日畢
7、第一次做好，追求零缺點工作
8、要求工作時，就必需要求時限
9、善用授權
授權的方法和技巧
（1）盡量及時授權
�。�2）明確分配工作，必須了解下屬能力
�。�3）要授予權力，說明目標與期望
�。�4）要評估檢查
�。�5）注重結果
�。�6）不能重復授權
�。�7）由簡至繁循序漸進向下授權
（8）出現困難，幫助尋找解決困難方法
（9）不能姑息“倒授權”的行為
�。�10）你仍然要承擔責任
10、養成整潔和條理的習慣
方法：
�。�1）拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣
�。�2）把同類、同時使用的東西放在一起
�。�3）在東西上編號貼上紙條
�。�4）把所有的鑰匙集中管理
（5）設立一套高效的處理文件系統
�。�6）做事應盡量簡化
11、養成快速節奏感
12、結果導向，掌控過程
13、猴子管理
a.猴子病了，要找出治病的方法
b.這是誰家的猴子，猴子由執行者喂養
c.替猴子保險,課前預習，給予建議
14、不要讓人浪費你的時間
15、善用零碎的時間
16、“第一”勝過更好
17、記錄每一天做的每一件事的時間
18、業余
一、睡眠
a.利用白天瞬間睡眠
b.培養隨時隨地睡眠的能力
c.注重睡眠質量，不注重長短
d.良好的睡眠環境和條件
e.心理訓練，自我暗示和身心放松
二、學習
a.向成功者學習成功的方法
b.一天一小時可以創造奇跡
c.參加研習會
e.長期與短期學習
f.高效的閱讀
�。�1）找好書閱讀
�。�2）有目的的閱讀
�。�3）身邊帶筆記本
�。�4）歸納總結，寫出10個重點
切忌農字閱讀，節忌沒有目標的閱讀
三、娛樂
a.選擇具有創造性的活動
b.選擇對身心健康有益的活動
c.要達到一定的水平
d.要適度
e.善用節省時間的工具（通訊、交通、電腦、辦公自動化）
以上是"管理時間，不要讓時間浪費在別處"的內容，本文的主題是“拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣”
懂得珍惜的作文 篇2
我是個正值風華茂年的女孩，有著無限的前途。我總以為還有大把的光陰，不懂珍惜，對身邊的一切都不在意。然而，那次課外閱讀，卻改變了我的'想法。
那次我正閱讀《禮儀與歷史》，忽然，我看到一個醒目的大標題：《生命的意義》。我饒有興趣地看著整個故事：孟子的兒子整日無所事事，一天，孟子把兒子叫到院子里手拿鋸子和木頭，將木頭的1/2、1/4、1/8、1/16分別鋸下，說這是休息、娛樂、補充體力和多余的時間，接著又舉起那剩下的木頭，告訴兒子，這就是人的一生所需要工作、學習的時間，如果浪費了，人生的意義就是社會空虛的，所以要珍惜時間！
看完這個故事，我的內心被震撼了，生活中的我，又何嘗不是這樣呢，大把美好的時光，一切美好事物，如果不珍惜，就會隨著時間的流逝，從你眼前消失。到白頭之際，回首望，還有多少的輝煌成就，一切的一切，都從我們的發呆中流逝，從我們的說笑中流逝，從我們的指間流逝！
當懂得了就不會再失去，從今往后，我一定會好好珍惜。珍惜與父母在一起的時間，與他們享受天倫之樂；珍惜學習的時間，決不讓一分一秒從筆尖溜走；珍惜努力工作的時間，把一切工作做到十全十美。
所有的一切都需要珍惜，正如《匆匆》說的：“燕子去了，還有再來之日；楊柳枯了，還有再青之日；桃花謝了，還有再開之日，而我們的時光呢，卻是一去不復近的。”從現在開始，把握生命，懂得珍惜吧！
懂得珍惜的作文 篇3
那是一個簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強的鳴著，而天氣是那樣悶熱�？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀�！
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在�！蹦瞧綍r聽起來親切聲音，現在聽起來，卻是鐵一般的堅硬。
當我的筆停留在一個個名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺的名字。落筆的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現出爺爺慈祥的容。
“現在，在劃去一個吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現在才發現，身邊的每一個人都對我那么重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個個名字前走過，淚水，不知什么時候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒有人繼續下去了，沒有人在敢繼續下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經加入了這個游戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現有的每一個詞，就像他們所代表的每一個親人！
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