珍惜的作文匯總【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的珍惜的作文，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文1
看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄著垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學生，但我們也要節約用水。
從生活中的一點一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著，我們應該跑過去把它關緊。
每一滴水都是有生命的，我們應該能節約就節約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，應該保護它。
每一個干旱的地區是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續生產。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源，才創成這樣嚴重的后果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補充，更無法生產。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應該保護、節約水資源。
所以，我們一定要節約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續浪費水資源了。
節約用水，是每一個人的責任。
我從小出生在長江邊，看著長江水滾滾而來，撲打著岸邊，心中對水就有了一種特別的.感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認為，水是取之不盡，用之不竭的。
我們家雖然在長江邊，但也經常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠的小河邊。聽外婆說，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學游泳，那時小河很干凈，可現在，小河邊已經堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然后從新放水，可是照樣沒有用。
我曾看見過有人浪費水，洗完手后，沒有關緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們人人都節省一滴水的話，那么全世界的水將會節省13億滴水，如果我們沒人都浪費水字源的話，世界會不堪設想的。
我們可以這樣保護水資源水資源，例如：1、可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。如果大家都能節省一點點的話，水資源就不會告急了！
如果我們我們再浪費誰的話，我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。
珍惜的作文2
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀壯麗的人生。
自從掙脫母親的臍帶，便驚異于眩目的世界，母親的乳汁，父親的目光，便是第一本教科書；嬰兒的啼哭，一如最純最美最令人心醉的吟誦，仿佛對生命的禮贊，對未來的呼喚；步入童處，走出母親的視線，離開長輩的訓斥，不再讀那九斤老太沒牙的嘴，三寸金蓮靈巧的腳，整日迷戀的是飛光流的屏幕，神奇變化的勇士；隨著書包的.加重，少男少女臉上漸漸讀出了疲憊，生活中不僅有陽光也有悲傷，不僅有春風也不淚水；隨著春潮的涌動，倩男靚女眼里漸漸注入了迷你的情韻，世界上雖然有暴，但更有花朵，雖然有冷酷，但更有溫暖。
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀，是一種明悟，無論是家存詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔不是真草隸篆，無論是軒轅古藤還是華夏新枝，無論是百家經典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智，沒有深邃，沒有長袖闊帶的文氣，沒有風流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石磬發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
珍惜閱讀，便是珍惜傳統，珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵雄風。
珍惜閱讀，便是珍惜文學，珍惜楚韻風騷唐詩宋詞，乃至攝魂奪魄的西游，劍戈驚天的三國，情詩千載的紅樓。
珍惜閱讀，便是殖民美好，珍惜黃山煙云醉歸客、桂林山水甲天下、池海云天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情、《十面埋伏》之危急、舒伯特之緩緩流動、斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠；珍惜閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡；珍惜閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。
珍惜，便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間一草一木。
珍惜閱讀，
珍惜閱讀……
珍惜的作文3
嘮叨，或許，是每個孩子最煩的一個詞，每每和同學聊天，大家總會說：“最煩我媽在那嘮叨了，煩死了！。”每次聽到同學這么說，似乎，我也有這樣的感覺，但是，通過那幾次，我發現，我錯了！
那天，我和朋友們一起去震雷山玩，臨走時，媽媽還囑咐我：“多穿些衣服，今天變天，面包再拿一個吧！爬山多加小心，別扭著腳……”而我卻只是含糊的說道：“知道了，我都快遲到了，不用了……”那天爬上山后，真的有點冷了，才想到，媽媽讓我多加點衣服。朋友過來給我披上她多帶來的衣服時，還對我說：“你看看你，衣服也不知道帶，山上那么冷。”那時，我覺得，媽媽的嘮叨，很溫暖，很溫馨，充滿著關心。
那一次，我們學校在修東西，可是，當升旗臺修好后。麻煩可就來了，因為我們班靠近升旗臺，所以所有的磚塊以及泥土全部都堆在了我們的清潔區中。所以羅老師就交了我們班幾個人高馬大，氣勢洶洶的男生！拿著桶和掃帚直往清潔區奔。整整干了一個下午加上中午的休息時間！在最后一節的體育課上，我剛跑完步，正好沒有什么事情要干，所以就過去幫了幫忙。在掃水時。由于那時注意力沒有怎么集中，所以垃圾撮的尖把我的.手劃破了。血直往下流。同學們都很關心我。放學回到家后，媽媽看見了我的傷口。邊拿著創可貼邊數落我說：“你看看你，本來是做好事，可是現在，手都給劃破了，你怎么搞得呀！下次的注意，給你說多少次了做事情要認真，哎，你這孩子要我說你什么好。”當時的我很生氣，可是，當第二天我給朋友說的時候，朋友居然告訴我說：“我倒覺得你挺幸福的，你有一個媽媽這么關心你，而我媽媽總是不關心我。要是你媽媽是我媽媽該有多好！”那個時候，我真的很開心，很高興，為我有這么一個好媽媽感到自豪……
那是一個星期天，媽媽帶著我和朋友一起去放風箏。我們放著放著，線沒有了，我急著去追風箏，一邊跑，身后傳來媽媽的叫聲：“小心點，別摔倒了。”當我追到風箏回來時，身上有很多灰塵，媽媽連忙走過來給我拍了拍身上的塵土。對我說：“看看，又摔倒了。”朋友跟在后面氣喘吁吁的跑過了，回去的時候，她跟我說：“你有這個媽媽很幸運！”我又一次認為媽媽的嘮叨太好了！
嘮叨，體現出的是一個人對你的關心，朋友們，請珍惜我們所擁有的嘮叨！
珍惜的作文4
我是一名初二的學生，生活在當今幸福的年代，我擁有知識、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運不公，曾感嘆生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。
我一直埋怨上天為何讓我是個女孩！爸爸是一個食古不化的人：他總認為男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺得女孩子處處不如男孩子，認為女孩子讀太多的書沒用，將來會成為別的男人的家庭婦女，不會養自己的父母。所以爸爸常常對我嘮叨：“你這個丫頭，讀那么多書干嘛？干脆回家幫爸媽干活，讀書盡浪費我的.錢，如果你回家干活，我和你媽定自在得多，會感謝你！”每每聽到他這樣說，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認為爸爸瞧不起我，所以我學習一直很努力，決心向爸爸證明：女孩并不比男孩差！也許由于我的勤奮，我的成績一直在班里數一數二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績太差經常挨老師批評。老師甚至還生氣地說：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績怎么天壤之別？”這話使我想起古人韓愈一句名言：“業精于勤而荒于嬉。”用此來解釋再恰當不過了，因為哥哥不珍惜時間學習，只顧玩，做作業還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛，更是我行我素，所以成績不理想。每次考試拿了獎狀，爸爸卻默不作聲，但我發現，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過，那是怕我發現罷了。
有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個發言：“爸爸一直重男輕女，經常勸我不讀書，只有這次最公平，給我買一個和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時爸爸好像一個做錯事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸說話：“傻孩子，爸爸用的是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個樣？只貪玩！”爺爺說：“丫頭呀，別信你爸瞎說，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠支持你的哦！只要你努力學習，一定能考上大學，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨斗”之人，我成了重點“保護”之人。
啊！原來世界真精彩，生活中還有這么多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛的家人們，我一定不會讓你們失望的！
珍惜的作文5
花開的速度遠遠超過你的想象，待花未謝之時，珍惜花朵的芳香。
——題記
時光的輪回，轉動著進入一個個冬復。在這時光中，總會有讓人流轉于曾經追憶過往；時光荏苒，日子如點燃的火柴，一節節脫落在那灰燼中，總會讓人留戀于曾經的光焰。當過往將化為灰燼之時，歲月的輪回，你我且行且珍惜。
時間多像一個睿智的老者，有坦蕩的胸懷，有緘默的姿態，經歷了四季交替，才能收獲光陰的果實。孟郊曾說：“青春須早為，豈能常少年。”一張張紛飛的試卷，一疊疊厚實的課本，一節節額頭栽到桌上的課堂，一個個酣睡如牛的夜晚，那是我們奮斗的印記，是我們為夢想堅守的執著。因此，握住手中的時光吧，不要怨、不要悲，時間它會給你機會，讓你去追夢！
落葉翩翩，是秋的蕭瑟帶走了年少時的青蔥，我們擁有著的是很多人都回不去的青春。
愈敏洪曾說：如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么你的生命就是白過。白駒過隙，時間像箭一樣飛逝，青春年少的我們就該瘋狂，就該奮斗，就該享受青春。因為年輕，我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才；因為年輕，我們不去做滿大街無所事事的游魂；因為年輕，我們無所畏懼，青春就應該張揚，青春就應該熾熱！所以，從現在起，輕輕開啟你沉寂的心靈吧，不要總在黑暗中踽踽而行，要在陽光下暴露真性情，大聲為我們的青春喝彩！
時光無情，光陰不候。總有一些事你無能為力，總有一些人你無法挽留。
當你在歲月的道路上漸行漸遠，不經意的時候，回眸遠眺，會看到一路走來的腳印，看到一路陪伴過你的身影，那時你就會感概萬千。沒有人不渴望自己的生命旅程可以像順風的舟，一路上無波無瀾，但這卻是奢望。有些人，你以為可以一直面對的；有些年，你以為可以一直繼續的.，然而也許就在你轉身的剎那間，那人你永遠見不到了，那事永遠不會繼續了……生命就像一道列車，中途總會有人下站，有人上車。
歲月無情，它會帶走媽媽的烏發，它會帶走爸爸堅挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋，是佝僂的背影。對此，我們更多的是恐懼、是無奈。所以，珍視當下吧，珍惜身邊的人和事，讓現世的陪伴幻化成一段唯美的樂章。
剪一段流年，畫一幅丹青，把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙，不斷打磨著有棱有角的桀驁不馴，讓你一點點改變自己。珍惜現在，奮力未來！縮小夢想與現實的差距，在被流年帶走的光陰之路上，漸行漸遠……
珍惜的作文6
前世多少次擦肩而過，才換得今生的相遇。這得來不易的緣份，希望每個人都能夠珍惜。
在忙忙人海中，我們慢慢的靠近在一起，彼此打開了心中的那扇們，從相識到相知，到成為好朋友。這一切是神的指引，還是命運的安排，誰都無從揭曉。但是有一點，是非常肯定的，那就是我們的距離在一天天的拉近，由陌生人變成了無話不說的朋友。從此我們就不在孤單一人。從此我們的生活就變得多姿多彩。每天有人陪你上班，陪你吃飯，給你講故事。在你傷心時，有人安慰。在你失落是有人鼓勵。在你成功時，有人鼓掌。在你無聊時，有人陪伴。你會發覺生活是多么的美妙，你會發現自己是多么的幸福。
但是你自己是否守護著你們的幸福，你是否珍惜了這份緣份了。或許因為一個小小的誤會，你傷害了她，貶低了自己，更破壞了你們之間的友誼。從此你又開始了孤寂，每個漆黑的夜晚，你都想起她，想起你們之間的點點滴滴，你非常后悔，可是又有什么用呢？這個世界沒有后悔藥，人生也不可能重新來過。失去的將永遠的失去。
對于你失去的友誼你還能些說什么？你又還能做些什么？不能，永遠都不可能。因為沒有人能多給你一次機會，上天是公平的，他給每個人相同的機會，你沒有好好珍惜，就是你的不對，所以你理所當然的要為之付出代價。怪只能怪你自己，僅此而已。
不過你也不能因此而沉倫下去，因為你的人生還沒有終止，你還有更多的事情要去做，等著你的還有無盡的責任和義務，這些是你必須得承擔的。所以你現在只能做的是盡自己最大的努力做好每一件事，珍惜身邊的每個人，千萬不要讓自己再去后悔了。
學會珍惜，不再后悔。雖然只是簡單的八個字，卻是要發費我們一生的時間去領會，沒有一個人能夠做到一生都不做錯事，一生都不后悔。也沒有人能一生都能做到不對不起他人。所以我們只能說是盡可能的簡少錯誤的.發生，盡可能的做到少后悔。時時的去提醒自己、約束自己。
學會珍惜還表現在，凡事替他人多想想，多多的去關心他人，包容他人。給予他人最大的安慰。在沒有搞清事情的經過時，千萬不要妄下結論，否則你哭著豈求原諒，也不會有人去理你。還有就是對于別人的錯誤應該誠懇的指出，而不是冷嘲熱諷，否則有天別人也會用同樣的方式去對待你。
總之學會珍惜，不再后悔。能讓人生過的有意義，能讓人生簡少遺憾，能讓人與人之間更加的合諧友好，能讓世界更加的美麗。快行動，從現在起！！！！！
珍惜的作文7
親愛的老師、同學們：
大家好，請允許我冒昧的問一句，“你們吃了嗎？”。說出這句簡單的話語，請不要說我的無知和浮淺。因為，今天我演講的內容與吃飯有關，我演講的題目是《珍惜糧食珍惜生活》。
我們古代教育家孔夫子給后人留一句名言：“民以食為天。”這一句“吃了嗎？”也是若干年前曾十分流行的問候語，可見，“吃”在老百姓心中是多么的重要，只是這些年來，隨著生活水平的`提高，這句“吃了嗎？”也就顯得不合時宜了，提隨之而來的是，“一些大的餐廳里雪白的饅頭四處橫飛，菜飯滿地撒，不知是該把這看作是沒有硝煙的戰場，還是看成眾人對過去的背叛。“一粥一飯，當思來之不易。”難道我們真的忘記過去不如古人嗎？我們不妨算這樣一筆帳：倘若我們每天節約一粒大米，那么13億人可節約大約5000多千克，一年可節約將近200萬千克，折合人民幣約400萬元。這筆錢若用于蓋學校，按每所希望小學50萬元算，則可蓋8所希望小學。按每人學雜費300元計，則可使1萬多名失學兒童重返學校；真是不算不知道，一算嚇一跳，看來，也的確該堵堵我們這張嘴了！還有，許多同學都有愛吃零食的習慣，課余飯后，小吃店里總是人流涌動，熱鬧非凡，家庭條件好的同學出手大方，抱著一堆花花綠綠的零食，令伙伴們眼饞不已；錢不多的也不甘落后，不怕打腫臉充胖子，寧可用掉生活費也要過過癮，這樣一來，一則影響了學習，上課時老惦記零食，可謂，“身在曹營心在漢”又怎能搞好學習；另外，容易養成好吃懶惰的壞習慣。更讓人憂慮的是，社會上的請客風，送禮風也刮到了我們的校園，手里有一點錢就要請同學吃零食，否則就是不大方，小氣鬼；要是趕上誰的生日，精美的賀卡已不足以表達心意，還要送上帶鎖的本，光碟……還有的大方為了顯示自己，宴請同學，開生日Party……，同學們，我們也要想一想，我們花的是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢啊！難道我們回報他們的僅僅是失望的嘆息嗎？同學們，我們是未來的建設者，我們身上有沉重的希望，人們把我們比做雛鷹，是希望我們舒展理想的翅膀，不能讓“饞”壓住我們的羽翼，不能讓“奢”迷失我們的方向，我們腳下的路，還有很長很長……
讓我們從小事做起，珍惜每粒糧食，珍惜每一寸光陰，用滿腔的熱情去擁抱生活，在這里我們祝大家人生的路途上一路順利！
珍惜的作文8
誰不坐等機遇的饋贈，誰便征服了命運。—題記
時間匆匆，光陰似箭。時間一分秒地流逝，錯過了就回不來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”誰都知道，可真正能做到這句話的人還不是寥寥無幾？就連我自己也不敢拍著胸脯說我做到了。
現在我的是一名初一的學生，小學和童年早已是我過去的夢。但仔細回味，在這個夢中，我又與多少展現自己風采的機會擦肩而過，只因為那一時的猶豫。
大隊委的競選，只有五六年級可以參與，而那時的我正好剛上五年級。大隊委的競選就在五年級的四個班中拉開了帷幕，每班要先選本班的候選人，再上報給年級，最后競選出最后的名額。班主任在緊鑼密鼓地準備候選人的投票活動。
今天班里的氣氛明顯地與平常不一樣了，雖然還是有說話聲，但那是同學們向自己的伙伴發表評論的聲音。好幾個人都在時不時地向別人望幾眼。當我抬起頭想環顧四周的時候，突然發現自己被一個目光望了一下。那雙目光中好象有一點嘲諷的意思，算了，不管那么多了。正當大家議論紛紛之時，班主任大步邁進了教室。議論聲戛然而止，老師突然說：“下面我們來說一下大隊委必須做到的幾點要求，感覺自己能做到的同學可以站到講臺上來。
1、要有強烈的責任心。
2、要無私的`為學校、同學們服務。
3、要有一定的威懾力。
4……”說句實在話，我其實也挺想當一當大隊委的，但是我聽到第三條的時候，不讓我猶豫不決了。我就像一片沒有生命力的枯葉一樣癱坐在凳子上。
時間就像流水，從任何地方都可以流走。正當同學們七嘴八舌討論著的時候，老師喊停了，已經有兩名同學站到了講臺上。沒有過多的時間去競選了，所以我們班就定下了這兩位勇敢的同學。大家和老師報以他們熱烈的掌聲。老師的臉上洋溢著一種釋然的快感。臺上的兩名同學嘴角微微上揚，雙手不由自主地抓著衣服。只有我好像在另一個世界里。
在偉大的宇宙空間里，人生僅是流星般的閃光；在無垠的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜那稍縱即逝的機會吧，它是生命最難能可貴的東西！
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