珍惜的作文

珍惜的作文優(yōu)秀（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

　　你懂了，就學(xué)會(huì)了珍惜！

　　立冬已過(guò)

　　冰冷刺骨

　　毫不猶豫地背起學(xué)生

　　河水漫過(guò)老師的大腿

　　不怕水冷

　　不怕勞累

　　就怕河水太大、太急

　　老師無(wú)奈涉水返回

　　看到孩子們眼里閃現(xiàn)的淚花

　　世界上最遠(yuǎn)的距離

　　是河隔開(kāi)了兩岸

　　我看著媽媽

　　卻不能回家

　　有沒(méi)有一座橋

　　能讓我渡過(guò)河

　　和媽媽一起吃飯

　　一起睡覺(jué)

　　對(duì)于嵩縣黃莊鄉(xiāng)板蠶村的孩子們來(lái)說(shuō)，最遠(yuǎn)的距離就是從河的此岸到彼岸，因?yàn)闆](méi)有橋，每到天下大雨，家長(zhǎng)和孩子只能眼睜睜的隔河相望。

　　這是真實(shí)的事情，就在11月8日，一場(chǎng)大雨阻隔了孩子們回家的腳步。

　　如果是下更大的雨，孩子們兩周才會(huì)一次家，想家想媽媽，斷米斷面很正常，有時(shí)孩子們只好到學(xué)校邊上的村民家找飯吃。

　　親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室里時(shí)，當(dāng)你在爸爸或媽媽的精心呵護(hù)下平安的回到家里時(shí)，當(dāng)你和父母吃著熱氣騰騰的飯菜躺進(jìn)溫暖的被窩里時(shí)，可曾想到，有一個(gè)地方，身為同齡的學(xué)生，他們卻因?yàn)榇笥旰蠛铀�的阻隔接近不了自己的爸爸媽媽，揮揮手，只能含淚說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們又住校了！”

　　我們感嘆，我們心酸，同時(shí)也為我們能擁有這樣的`幸福生活而慶幸。

　　孩子們，我們還有什么不知足？

　　湍急冰冷的河水拷問(wèn)著我們溫情蜜意的生活，你覺(jué)得最平常不過(guò)的回家團(tuán)聚，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一種奢望。

　　孩子們，你還在為父母沒(méi)有滿足你的一個(gè)小小愿望而生氣嗎？你還在每天晃晃悠悠不想回家反感父母的嘮叨嗎？你還在為受到一點(diǎn)委屈就對(duì)父母產(chǎn)生怨恨嗎？

　　當(dāng)你感覺(jué)到和父母相處的每一個(gè)瞬間都是一種甜蜜一種快樂(lè)一種享受時(shí)，親愛(ài)的孩子，恭喜你，你學(xué)會(huì)了珍惜！

珍惜的作文2

　　世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間.

　　一一題記

　　“門前老樹(shù)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》.

　　“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏.當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了.

　　“一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”.

　　“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.”每次想到這兒,我都不由自主的拿起相冊(cè),從天真可愛(ài)的我,到懂事禮貌的`我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

　　“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了.生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了.時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái),我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片.啊!爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟,慢慢的變老了.回首再看看正在一邊吃年夜飯,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā).

　　“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來(lái)之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來(lái)是為了我.這首歌聽(tīng)完了,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈，”可我今晚卻淚成河……

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是：行善和孝順。

珍惜的作文3

　　不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸�破壞。今天，我在作文班�?jīng)歷了一次生離死別，讓我感受頗深，讓我懂得珍惜的意義。

　　課剛開(kāi)始時(shí)，老師讓我們寫(xiě)五個(gè)最喜歡的物件或最喜歡的人。我們認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，心里毫無(wú)波瀾，甚至還有點(diǎn)想笑。當(dāng)丁老師說(shuō)出要?jiǎng)澣ミ@五個(gè)物件或人后，我的心里泛起陣陣漣漪，愣了愣，心想：丁老師出的題太殘忍了吧！竟讓我們失去最喜愛(ài)的事物或人物……

　　想著想著，丁老師便開(kāi)始喊話：“劃去第一個(gè)。”劃去第一個(gè)后，我看著同學(xué)們表情嚴(yán)肅。我心里開(kāi)始動(dòng)搖，失去了水我會(huì)多么痛苦！想想沒(méi)有水，我的嘴唇慢慢開(kāi)裂，我的大腦開(kāi)始停止運(yùn)轉(zhuǎn)……不，不要這樣，我還是個(gè)孩子，請(qǐng)不要這樣待我！

　　老師又讓我們劃去了第二個(gè)物品，我的心一陣陣刺痛著。槍械模型是我的最愛(ài)，我從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始都會(huì)玩大大小小的模型，讓我一下子離開(kāi)它，我接受不呀，受不了。心很難過(guò)。

　　開(kāi)始劃第三個(gè)，我已經(jīng)控制不住我的大腦了，沒(méi)有了太陽(yáng)，全世界的`人都沒(méi)有辦法活，我們會(huì)被饑餓、寒冷、黑暗包圍著，整個(gè)世界暗無(wú)天日。鳥(niǎo)兒不再歌唱，年幼的孩子們因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直不敢想象。我強(qiáng)抑著淚水，讓它在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它流出來(lái)。

　　劃第四個(gè)了，我不敢去看，因?yàn)槲遗隆�…沒(méi)有了超市，我們都要回到原始時(shí)期嗎？要自己種菜，跑老遠(yuǎn)去買，那世界豈不是亂套了啊！

　　我要堅(jiān)持不住了，淚水已經(jīng)積在眼底，像調(diào)皮的小孩，隨時(shí)準(zhǔn)備流出來(lái)。最后一個(gè)，我把第五個(gè)對(duì)我最重要的物品空調(diào)也劃了。沒(méi)有空調(diào)，我怎么度過(guò)炎熱的夏天，身體會(huì)不斷地流汗，失去體內(nèi)的水分，造成脫水，最后會(huì)痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼淚，害怕被別人看到。

　　這堂課結(jié)束了，我收獲了許多，有一句話深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸�破壞�?/p>

珍惜的作文4

　　“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”隨著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，怎么，老師好像有什么事壓在他的頭頂。“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)談一談，以“珍惜”為主題。”教室里毅然安靜下來(lái)，這種安靜好像意味著什么。“我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不管是寫(xiě)日記還是作文，都是在敷衍老師。你們可知道，全班51個(gè)人，51份作業(yè)，老師還要一個(gè)字一個(gè)字的去讀，一個(gè)字一個(gè)字的去看，寫(xiě)錯(cuò)了還要幫你們改過(guò)來(lái)，而你們寫(xiě)得字都是亂七八糟，你們有體會(huì)過(guò)老師的`感受嗎？”

　　這時(shí)，我心想：唉，咱班一直就是這個(gè)樣子。“你們來(lái)讀書(shū)，是給你們自己讀，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是與我沒(méi)有任何關(guān)系。但是你們的爸爸媽媽辛辛苦苦的供你們讀書(shū)，希望你們有一天能成功。他們每天起得比雞早，睡得比狗晚，為的是什么？為的是你們。如果你要去洗碗，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)‘兒呀，洗碗很多油，你不會(huì)洗的，讓我來(lái)吧。’洗碗不會(huì)洗嗎？你們的爸爸媽媽只是想讓你們多花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)。你們有幫爸爸媽媽做過(guò)事嗎？”許多人回答說(shuō)：“沒(méi)有。”“我小時(shí)候有一次幫媽媽洗腳，我媽媽不讓我洗，可我偏要洗。我認(rèn)為媽媽會(huì)笑，可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽掉了幾滴眼淚在盆里。”

　　聽(tīng)到這里，我的眼淚在眼眶里流動(dòng)。“以前，我們讀書(shū)時(shí)，沒(méi)有那么好的教室，一個(gè)教室里面有四個(gè)年級(jí)，一天四節(jié)課。你們現(xiàn)在有這么好的教室，卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。”是啊，我們就是身在福中不知福。老師傷心地說(shuō)：“你們同學(xué)之間不相互關(guān)心，還經(jīng)常斗嘴，畢業(yè)之后還能再見(jiàn)面都說(shuō)不定。我有一位小學(xué)同學(xué)，畢業(yè)之后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有一天得到一個(gè)消息，他去世了。”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)。下課后，我們要做眼保健操了，當(dāng)我閉眼時(shí)，一滴眼淚落了下了。終于做完了眼保健操，我再也忍不住，趴在桌子上哭起來(lái)，當(dāng)我抬頭看時(shí)，原來(lái)哭的不止我一個(gè)......

珍惜的作文5

　　燦爛而自信的笑容，輕快而矯健的步伐，白里透紅的肌膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，這就是年輕，這就是我們最大的財(cái)富！毫無(wú)疑問(wèn)，我們要好好地珍惜！

　　珍惜年輕，就要主動(dòng)地去攀登書(shū)山，尋幽探秘；積極地去暢游學(xué)海，擊水中流。珍惜年輕，就要投身到火熱的生活中去，不懈地奮斗，讓青春在拼搏中升值，讓生命在汗水中閃光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶——因?yàn)槲覀冇械氖菚r(shí)間和精力，有的是沖勁和闖勁，有的是不服輸?shù)囊庵荆�有的是打不夠的信念�?/p>

　　然而，我們也不難發(fā)現(xiàn)，還有不少年輕人沉迷于金“大俠”的刀光劍影，瓊瑤小說(shuō)的涕泗滂沱；熱衷于花前月下的羅曼蒂克，歌舞廳中的輕歌曼舞，錄像廳里的驚險(xiǎn)刺激……或許他們?cè)谀莾阂灿袩o(wú)限感慨——年輕真好！因?yàn)樗麄冇胁槐M的時(shí)間可供揮霍，有充沛的精力能去消磨……

　　可是，我要說(shuō)：朋友，你這是在浪費(fèi)青春！初升的太陽(yáng)，每天有一次；一彎新月，每月有一次；含苞的`鮮花，每年有一次；而年輕，人的一生只有一次！珍惜這大好的年華吧！不要讓自己年輕的身心在娛樂(lè)場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)蒼老；讓我們一起去奮斗吧！有效地利用這寶貴的時(shí)間、充沛的精力，在這最有作為的時(shí)刻，譜寫(xiě)下人生最輝煌的樂(lè)意！只有這樣，才能在“當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”。

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而年輕的時(shí)光在生命的旅程中更是一剎那。然而，這曇花綻放的一剎那，卻是人的一生中最美好最顯風(fēng)采的時(shí)刻。因此，我們只有把握好今天，才能擁有無(wú)悔的明天；只有早春時(shí)笑容滿面地開(kāi)始播種，才會(huì)有金秋碩果累累的收獲；只有從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印，才能走向燦爛輝煌的未來(lái)！

　　“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”讓我們驕傲而又自豪地大聲歡呼“年輕真好”，之后，將青春注入三山五岳、日月星辰，讓我們的生命因?yàn)槟贻p而頂天立地、光芒萬(wàn)丈！

珍惜的作文6

　　俗話說(shuō)的好“少壯不努力，老大徒傷悲”。可見(jiàn)，青春對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。年輕人比老人更能奮進(jìn)，更有激情，更具創(chuàng)意。

　　青春催人奮進(jìn)。人們因年輕而努力奮斗，他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學(xué)習(xí)“鑿壁透光”，不斷奮進(jìn)，最終寫(xiě)成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的著名紀(jì)傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾？蓋茨大學(xué)時(shí)便致力于研究電子計(jì)算機(jī)，通過(guò)多年的努力，終于獲得成功，成為了世界首富。正因?yàn)樗麄兌荚谀贻p時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)，才擁有了自己的輝煌。

　　青春點(diǎn)燃激情。年輕人在生活上對(duì)任何一天都滿懷希望。在工作中，他們?nèi)�身心的投入，盡心竭力，沒(méi)有一絲一毫的松懈，也做出不凡的業(yè)績(jī)，成為業(yè)界的佼佼者；在生活中，他們過(guò)的輕松自在，并努力做一切想做的事情，不受外界影響。他們因年輕而快樂(lè)，也因年輕而激情四射。

　　青春?jiǎn)拘褎?chuàng)意。年輕人的想法總是在不斷創(chuàng)新的，他們的想法也走在時(shí)代的最前沿。曾看過(guò)中央2臺(tái)的某節(jié)目，是專門為年輕人展示創(chuàng)新而開(kāi)設(shè)的。它要求參賽者用各種新穎的方法解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，通過(guò)把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，來(lái)展示其年輕人的創(chuàng)意風(fēng)采。那些年輕人利用各種少見(jiàn)的方法解決問(wèn)題，其中也有的方法得到了高級(jí)教師及科學(xué)家的認(rèn)可。大家都認(rèn)為：這些創(chuàng)意只要稍微改造，提高實(shí)用性就可成為他們自己的.專利產(chǎn)品。科學(xué)家們同時(shí)指出“年輕人有著超強(qiáng)的創(chuàng)新意示和敏捷的思維，這也是他們能獲得成功的關(guān)鍵要素”。

　　青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進(jìn)中取得成功，在激情中成就理想，在創(chuàng)意中求得生存。

　　“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”。

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜青春。人的青春只有一次，把握好它。在年輕時(shí)多學(xué)習(xí)，多努力，一定會(huì)獲得成功。

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)珍惜青春。即使你不再年輕，也要保持一顆年輕的心。

　　讓我們共同努力。祖國(guó)會(huì)因未來(lái)的我們而感到驕傲，自豪！

珍惜的作文7

　　光陰

　　百年那得更百年，今日還須愛(ài)今日。是的，人生即使有百年光陰，可是百年一過(guò)，又哪能再得百年呢？時(shí)光一去不回，我們既然擁有今日，就要好好愛(ài)惜，只有珍惜了時(shí)間，才能擁有美好的未來(lái)。珍惜可貴的光陰吧，莫要蹉跎歲月！

　　糧食

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這句是告訴我們：這每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，我們一定要加以珍惜。也許你們并不理解，但我確實(shí)是深有體會(huì)——當(dāng)我累到躺到床上就想睡的'時(shí)候，讓我對(duì)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果充滿著珍惜之情。也下定了決心：我一定要飛出農(nóng)門。

　　機(jī)會(huì)

　　當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤。這句詩(shī)是說(shuō)：荷花在春天的時(shí)候不肯開(kāi)放，如今卻無(wú)緣無(wú)故地被秋風(fēng)吹的凋零，白白耽擱了青春。說(shuō)的正是那些不會(huì)把握機(jī)會(huì)的人，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，不懂得好好珍惜，待機(jī)會(huì)流逝了，再怎么努力也無(wú)濟(jì)于事了。

　　緣分

　　對(duì)，緣分也是我們應(yīng)該珍惜的。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，也許你錯(cuò)過(guò)的并不只是一個(gè)人，一件小事情，一只小動(dòng)物那么簡(jiǎn)單，《金牌流浪狗》不知道大家有沒(méi)有看過(guò)，里面講到一個(gè)小男孩遇到一只狗，把它收養(yǎng)了，因?yàn)槟侵还罚瑥拇耍�那個(gè)男孩就變了，在飛盤(pán)狗大賽上得了獎(jiǎng)后，成績(jī)也好了。那只狗改變了他的人生。這些事例足以證明，緣分是我們不容失去的。

　　所以，我們要懂得珍惜——珍惜青春，珍惜美好的事物，以及許許多多的值得我們珍惜的。不要等到失去了才懂得珍惜，不要讓自己的生命毫無(wú)光彩，不要給自己留遺憾！其實(shí)，學(xué)會(huì)珍惜，真的很重要。

珍惜的作文8

　　自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜。”而現(xiàn)在“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。”

　　我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)后成績(jī)一落千丈，我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱贊的對(duì)象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢帶他們玩，后來(lái)，那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的.爸爸對(duì)他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì)兒，朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽(tīng)了這些話，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫(xiě)照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵，現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

　　我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。

珍惜的作文9

　　韶華易逝，請(qǐng)君珍惜。

　　——題記

　　在生活中，許多東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝，而且一去再也不復(fù)返，正如“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，留給我們的只有一片空白。

　　在這些匆匆離去的東西中，最讓我舍不得、放不下的就是時(shí)間，青春，韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹玻�我努力伸出手想拉住它們，卻連它們的`衣角都碰不到，只能眼睜睜看著它們漸行漸遠(yuǎn)。

　　就以我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，許多時(shí)間我都沒(méi)有去珍惜。每天早晨我做的不是背書(shū)學(xué)習(xí)，而是在與枕頭“站斗”，想掙脫它的束縛卻以失敗告終;上課時(shí)老師講得火熱，學(xué)生聽(tīng)得癡迷，我卻望著窗外的綠樹(shù)紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為，但世上有各種靈丹妙藥，唯獨(dú)沒(méi)有后悔藥。

　　有人說(shuō)金錢是萬(wàn)能的，我堅(jiān)決不同意這一觀點(diǎn)。你有錢，買點(diǎn)兒后悔藥讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，還是說(shuō)，你能買回時(shí)間?比爾蓋茨，聽(tīng)過(guò)吧，全球首富，他多有錢，他打拼一生有多富裕，但一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，他依然會(huì)老去，離開(kāi)公司第一線。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受萬(wàn)眾朝拜的優(yōu)越，他的國(guó)庫(kù)中塞滿了金銀細(xì)軟，但當(dāng)他們老去，總是希望自己能長(zhǎng)生不老，輕信江湖術(shù)士，吃下“長(zhǎng)生不老丹”，結(jié)果適得其返，被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開(kāi)辟大業(yè)的賢明者，如唐太宗。

　　既然時(shí)間流逝不可逆，那我們就茍且偷生，糊弄著度過(guò)這一生嗎?當(dāng)然不。那我們就等哆啦A夢(mèng)從抽屜中鉆出，用時(shí)光機(jī)帶我們回到過(guò)去嗎?更不科學(xué)。我們能做的只有珍惜時(shí)間，充實(shí)度過(guò)每一秒鐘。

　　早晨，不要再與枕頭糾纏，一腳把它踢開(kāi)，坐在書(shū)桌前開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。上課，不要再讓心飛出窗外，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)講。下課，與同學(xué)們討論問(wèn)題或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨時(shí)間……

　　珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶華易逝，青春難再。在該學(xué)習(xí)的日子里努力學(xué)習(xí)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，時(shí)間就走完了，我們就白頭了。

　　因此，時(shí)不我待，珍惜時(shí)間，活出人生的精彩。

珍惜的作文10

　　"叮鈴鈴"下課了，小明背著書(shū)包高高興興在回家。走著走著，一陣炸薯?xiàng)l的香味撲鼻而來(lái)，小明被吸引了過(guò)去，攤主見(jiàn)生意來(lái)了，連忙熱情地招呼小明，三言兩語(yǔ)就把他給哄了。小明吃完薯?xiàng)l準(zhǔn)備回家，這時(shí)他的肚子已經(jīng)飽了。

　　回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯。連叫小明快吃，小明瞥了一眼桌上的飯菜，皺起了眉頭，不滿地嘟嚷著，："怎么又是黃瓜、胡蘿卜、大蒜都是我最不喜歡的，討厭！"爸爸聽(tīng)了，放下手中的報(bào)紙，摸了摸小明的.頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些菜的營(yíng)養(yǎng)都很豐富，胡蘿卜里有大量的維生素，，多吃能保護(hù)眼睛，大蒜能清理腸胃，黃瓜不僅解渴還能美容，快吃吧！”小明拿起碗，心不甘，情不愿地吃了起來(lái)。吃到一半，小明就再也吃不下了。正巧這時(shí)爸爸放下碗筷看報(bào)紙去了，媽媽去接電話。小明心想：真是天助我也，我得抓緊時(shí)間把飯倒掉。想到這兒，趕緊躡手躡腳地溜進(jìn)廚房剛想往垃圾桶里倒，媽媽見(jiàn)了連忙一把抓住他說(shuō)：“小明，你怎么能把米飯倒掉呢？你想想看農(nóng)民伯伯整天面朝黃土背朝天，不論嚴(yán)寒酷暑地在田間勞作，而你這樣浪費(fèi)，怎么對(duì)得起辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯呢？”小明還有些不服氣，爸爸聞聲而來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：“小明呀！不要以為一粒米不算什么，要是每人都浪費(fèi)一粒米，全國(guó)13億人口，那可就是浪費(fèi)二萬(wàn)五千多公斤呀，足夠我們一個(gè)縣的人吃一個(gè)月了，你前幾天不是還背過(guò)憫農(nóng)這首詩(shī)嗎，難道你不知道這其中的意思嗎？”小明聽(tīng)了臉紅得象只大龍蝦。迅速地拿起碗筷，將碗中所有的飯吃得一干二凈。

　　從此，小明養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

珍惜的作文11

　　花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；春天過(guò)去了，太陽(yáng)回來(lái)就落下，明天再起來(lái)就落下。然而時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返。對(duì)此我們能說(shuō)些什么呢？我只想說(shuō)：珍惜眼前的一切！

　　珍惜是父母對(duì)你的愛(ài)。從你出生開(kāi)始，你父母對(duì)你的愛(ài)就全部包含在那些親切的呼喚里，那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)最平凡的言行，那些耐心的教誨。也許你認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的，但你知道，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)為你做一切。然而，只有你的`父母永遠(yuǎn)是你的伴侶。當(dāng)你失敗的時(shí)候，當(dāng)你成功的時(shí)候，一直關(guān)心你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的背不再像以前那樣直了；母親的手不再像以前那樣柔軟；父母的鬢角已經(jīng)沾染了歲月的痕跡。

　　珍惜是你擁有的一切。當(dāng)你有了東西，你會(huì)感到快樂(lè)和滿足。但是當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么呢？比如時(shí)間是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西，我們無(wú)法掌握它的概念。有時(shí)間好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在想：“反正有時(shí)間。”但你錯(cuò)了。你完全錯(cuò)了。時(shí)間就像昨天，但有回憶，但你不會(huì)回來(lái)。當(dāng)你想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻找不到時(shí)間的痕跡。是的，當(dāng)你擁有這種東西的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂，而且是在增加失去的百分比。

　　珍惜是現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題。電視上鮮紅字體“氣候變暖”出現(xiàn)在你面前，你有什么感受？當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)在你眼前，你有什么感受？有人會(huì)說(shuō)，保護(hù)環(huán)境，對(duì)，保護(hù)我們珍惜的環(huán)境。但是，你這么說(shuō)，你還在用一次性筷子嗎？你還在浪費(fèi)紙嗎？浪費(fèi)能源。

　　我們能做的不是走在時(shí)間里，也不是回憶過(guò)去。過(guò)去的，作為回憶，我們現(xiàn)在唯一能做的，就是珍惜眼前的一切。

珍惜的作文12

　　以前的我，總是與孤獨(dú)為伍，和寂寞做伴。校園里，同學(xué)們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，嬉戲談笑，而我卻獨(dú)自一人坐在教室某個(gè)角落中，看到我每天形單影只，同學(xué)們都以為我天生一派獨(dú)行俠的風(fēng)流了，便不與我交友。而我自認(rèn)為，自己是注定不交不到一個(gè)知己的朋友了。

　　失望之中，你出現(xiàn)了，像是我生命中一根救命稻草，你的積極樂(lè)觀感染著我，你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢?guī)��?dòng)著我，你主動(dòng)與我交流，絲毫不介意我不善言談，總是找有趣的話題打破我的沉默……慢慢地我打開(kāi)了我的心扉，我的世界便再也少不了你的身影。生活中有什么煩惱，都想與你訴說(shuō)；學(xué)習(xí)上有什么難題，都要與你探討。

　　陰霾，在你陽(yáng)光般的性格之下，也漫漫地?zé)熛�云散了，我變得開(kāi)朗，外向，活潑自信了，笑容也常常掛在臉上。也許正是因?yàn)檫@樣，我任性的個(gè)性也顯露出來(lái)。記得那一次，我打掃衛(wèi)生時(shí)，我連喊你好幾次，你因在趕作業(yè)而沒(méi)有理我。我氣極了，走到你的跟前，將你心愛(ài)的文具盒扔到了地上。“誰(shuí)叫你不理我呢？，卻使你生氣了，也是你自找的，況且，你平時(shí)總讓著我的。”我心里暗暗的想著。

　　可是你并沒(méi)有生氣，更沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，你只是嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“不要每時(shí)每刻都看重你自己，有時(shí)候，要替別人著想，你不高興，人人都能理解，但不該摔別人東西出氣。今天，我原諒你，若是換成別人，別人也會(huì)這樣對(duì)你嗎？作為好朋友，希望你好好想想。”

　　這時(shí)你第一次如此嚴(yán)肅地批評(píng)我，雖然當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了不是很高興，但事后，卻很開(kāi)心，因?yàn)檎嬲��?朋友才會(huì)如此推心置腹地和自己交流。的確，真正的朋友，不僅是包容你，更是指出你的缺點(diǎn)與不足，讓你得到真正的進(jìn)步和提高，讓你在人生路上走得更好、更穩(wěn)。

　　朋友，你是我生命中一盞燈，在我需要時(shí)送來(lái)光明，在我迷茫時(shí)指明方向，你是我跋涉途中一個(gè)路標(biāo)，以你為榜樣，人生充滿動(dòng)力，那么請(qǐng)你好好珍惜友誼吧！

珍惜的作文13

　　往事如煙，隨風(fēng)飄散；未來(lái)如海，遼闊；把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。

　　——銘文

　　老人喜歡回憶過(guò)去，孩子喜歡思考未來(lái)，頭腦簡(jiǎn)單的人一個(gè)接一個(gè)的為世界畫(huà)藍(lán)圖，但這些都是閑工夫。現(xiàn)在的人總是拿著“珍惜”這個(gè)詞做文章，卻不知道珍惜什么。珍惜時(shí)間？不，我們沒(méi)有超能力。也許它在我們考慮如何做的時(shí)候溜走了。珍惜水資源，這是21世紀(jì)的共同話題，但真正做到天天如此的人很少。而不是在這里聊天，不知道是不是想到了身邊一些不認(rèn)識(shí)的人或事，但是他們對(duì)我們很重要。

　　學(xué)校

　　午休的時(shí)候，突然聽(tīng)到邢老師說(shuō)：“我再教你三百節(jié)課，你就畢業(yè)了。”也許是一聲不經(jīng)意的嘆息，真的讓我震驚。兩年多就這樣過(guò)去了。真不敢相信。好像昨天還是那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，大一新生報(bào)到的那天。回顧這兩年，我應(yīng)該懂得珍惜嗎？是的，珍惜生命的每一點(diǎn)，也珍惜每一個(gè)同學(xué)，珍惜每一句親切的話語(yǔ)，珍惜哭泣的聲音，珍惜和我一起笑過(guò)勝利的人。

　　家庭

　　也許這是我們最熟悉的地方，也許這是我們習(xí)以為常的地方。作為學(xué)生，我們每天都過(guò)著從家到學(xué)校的生活。家很普通。也許隨著年齡的增長(zhǎng)，家會(huì)變成臨時(shí)的旅館。但是我們知道我們應(yīng)該珍惜什么嗎？可能有些人會(huì)搖頭。但是當(dāng)我們想到家里餐桌上的美食時(shí)，我們是否也會(huì)想到廚房里忙碌的身影？當(dāng)我們想到深夜回家，家里溫暖的燈還亮著。我們是否也想到焦慮和憂慮的'人？普通人是我們的父母，給我們生命，把我們撫養(yǎng)成人的父母。難道不值得珍惜嗎？即使他們老了，不能走路，甚至不能照顧自己，我們也應(yīng)該珍惜他們，更加尊重他們。只有當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，在他們面前，我們的內(nèi)心才會(huì)展現(xiàn)出最純潔的一面。

　　珍惜可能會(huì)讓我們覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，但如果失去后懂得珍惜，那就真的很遙遠(yuǎn)，珍惜我們想要的，珍惜生活的每一點(diǎn)，珍惜眼前的人。

珍惜的作文14

　　大海寬闊，是因?yàn)檎湎�每條河流。樹(shù)林陰翳，是因?yàn)檎湎�每片�?shù)葉。人生精彩，是因?yàn)檎湎�每個(gè)的瞬間。

　　從小我就沉浸在濃濃的親情當(dāng)中。父母對(duì)我是一順百順，有求必應(yīng)。其他長(zhǎng)輩們也非常喜歡我。那時(shí)我還小，不懂得什么是“珍惜”。直到我漸漸長(zhǎng)大了，一些我身邊的人與事離我而去，漸漸的我才會(huì)想起為何當(dāng)初自己沒(méi)能珍惜。

　　還記得我小時(shí)候最喜歡和姥爺玩耍，而姥爺也像個(gè)老頑童一樣喜歡逗我玩，我們倆可以說(shuō)是親密無(wú)間的玩伴。當(dāng)我上了五年級(jí)時(shí)，父母帶我來(lái)到了北京，從此我的日常生活中少了不少的歡聲笑語(yǔ)，只有暑假才能回到老家和姥爺相互取樂(lè)。隨著我的長(zhǎng)大，姥爺也在一天天的變得蒼老。那看似茂密的黑發(fā)卻不知被染過(guò)多少次？那看似整齊的牙齒卻不知還有幾顆是真的？直到有一天，姥爺生了一場(chǎng)病，眼睛突然看不見(jiàn)了。雖然病情逐漸好轉(zhuǎn)，但姥爺再也不能和我玩鬧了。那逝去的快樂(lè)讓我后悔為何自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜？

　　自從上學(xué)以來(lái)，一天中的三分之一時(shí)光都要從學(xué)校度過(guò)，所以同學(xué)之間的友情就更顯得尤為重要。還記得我在剛來(lái)到北京時(shí)，就有了兩個(gè)鐵哥們，我們每天都在一起玩，還起了一個(gè)名字“胖子三人組”。但有一天，其中一個(gè)不知為何轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方，從此我們便失去了聯(lián)系。那時(shí)我們兩個(gè)就經(jīng)常指責(zé)和指責(zé)他，直到有一天，另一個(gè)也轉(zhuǎn)學(xué)了，從此便沒(méi)有了“胖子三人組”，那時(shí)的我漸漸成熟了，不去責(zé)怪任何人，畢竟他們都是為自己的前景所考慮。那逝去的.友情那我后悔為何自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜？

　　人生短暫，但能讓我們想去珍惜的事亦是無(wú)窮。我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以把未來(lái)的路鋪好，在路上拾起每個(gè)值得珍惜的瞬間。

珍惜的作文15

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會(huì)。于是你開(kāi)始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛(ài)、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎？ 如果你有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑�多，懂得珍惜便懂得快�?lè)。 有些人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾所失甚多，總想得到自己所沒(méi)有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總剩“只想在失去之后才想再擁有”的嘆息！

　　其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，你可以珍惜那份快樂(lè)；當(dāng)孤單的'時(shí)候，你可以珍惜那份安謐；當(dāng)成功的時(shí)候，你可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時(shí)候，你可以珍惜那份深刻。

　　擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！

　　珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝。

　　僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。

　　世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再嘆息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。

　　人生短暫，珍惜擁有。

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