知識競賽作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的知識競賽作文，歡迎閱讀與收藏。
知識競賽作文1
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。老爸、老媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和老媽的高跟鞋。“請聽題，歷史上第一個皇帝是誰？”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭辯說。“因為您違反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢。”我攤開兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰？”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公。”答完題爸爸得意的看著我。“回答正確，加十分，其他選手也要努力喲！”
比賽的結(jié)果很快出來了，最后老媽取得了這次比賽的勝利。一等獎老媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。
知識競賽作文2
上個星期天，我和我的同學(xué)一起去參加歐尚杯知識競賽。
為了這次知識競賽，我和同學(xué)從兩個星期前就開始準(zhǔn)備了，這兩周，我們不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要背資料上的題目。
那天早上，我和同學(xué)早早地就來到城南歐尚超市。我們在那兒等了半個小時后，比賽終于開始了。
比賽需要抽簽來決定順序，我們隊派了一名隊員去抽簽，過了一會，那名隊員回來了，她很高興地說：“我們隊是最后一個”
比賽正式開始了，我們隊的一號隊員首先上去答題，此時，我們心里都非常緊張，因為我們隊是最后一個，所以需要等一會才能知道結(jié)果，到了一號隊員答題了，當(dāng)主持人說出: “真棒，答對了。”我們都高興地跳了起來，因為一號隊員為我們隊迎來了開門紅。
接下來說說我自己在賽場上的表現(xiàn)吧!我是二號選手，前兩輪都表現(xiàn)的不錯，直到第三輪，第三輪的題目是先讀一句古詩句，然后讓我回答古詩句的作者，這句古詩句我沒聽過，所以，我就被淘汰了。
雖然我被淘汰了，但我還是很開心，因為我從這次知識競賽中學(xué)到了很多知識。
知識競賽作文3
熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，老師也走進(jìn)來。我們有點兒奇怪，老師怎么沒拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來老師才說這節(jié)課是玩知識競賽。
老師先給我們分組，共有4個組，我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒，競賽在同學(xué)們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競賽題，先問第一組的同學(xué)說：“麻雀是候鳥還是留鳥？”第一組同學(xué)特別興奮，手舉得高高的。有個同學(xué)大聲喊道“是留鳥。”竟然是對的，他們高興的蹦了起來。
輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問：“有一節(jié)課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說了一句話，老師就開心起來了，請問小明說什么話？”我們一聽，全都鴉雀無聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來。沉默了一會，葉宣汝突然站起來說：“我知道了，小明說，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對啊，貓頭鷹飛走了，不就沒了嗎？為什么我沒想到？看來我沒有仔細(xì)想想。
快樂的時光總是過得很快，活動結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開心。因為這個有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識。
知識競賽作文4
下午第二，三兩節(jié)課，是奧運知識競賽，讓我感到非常的不滿。
第一場是必答題，我們的第四臺準(zhǔn)確無誤地豎出了正確的答案，加上了10分第二題依然對了，可是第三題就不理想，答對了一半，只加5分。第四題補(bǔ)上了剛才第三題的失誤，加了10分。第五題對了，第六題也對了，場上無聲的斗爭為場下的觀眾迎來了大喊助威聲，“停！”陳老師大叫，頓時場下鴉雀無聲。到第16題時，我們方?jīng)]答對，所以沒得分。必答題最后總分是130分，有20道，錯了7道。
當(dāng)?shù)降诙䦂鰮尨痤}時，事態(tài)有變了。前幾題都答得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｒ材昧藗�140分，可是離題目快沒了只有一步之遙時，轉(zhuǎn)變就在這里。一道題鄭燕煜回答，結(jié)果錯了；接下去一道題還是他回答，結(jié)果又錯了，下面一道題不用說，還是他回答，結(jié)果又錯了。剛才那股興奮一下子就跑到九宵云外了，我氣急敗壞地想：沒把握就別按，還得本方倒扣30分！最后一題被場下的杜麗恩答對了，因為是場下觀眾，所以加20分。
當(dāng)我知道我方是倒數(shù)第一時，心里過意不去。這種成績讓我覺得特別特別的失望，但我只能默默無聞地念一聲“哎”。我現(xiàn)在只想再來一場，當(dāng)然不能以失敗而告終啊……
知識競賽作文5
今天上午，我們舉行了知識競賽，首先，主持人宣布了規(guī)則，就開始比賽了。
首先，輪到了我們班林韞哲回答錯了一題，我們落后了一分，到三班回答問題時，老師竟然說：“課件放錯了，重新再來。”我本以為重新再來是全部比分刷新，可是，沒有重新比，這不是對我們班不公平嗎，輸就輸在起跑線上，我們?nèi)w沒說什么，比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下，我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平，這時，我發(fā)現(xiàn)，五年三班的女生隊伍里有人作弊，她們打著手勢給三班提示，真是無恥，到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過還他寫的哪些課文?”三班回答的是：“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林，我們學(xué)過還他寫的《小苗與大樹的對話》。”太離譜了吧，這篇課文不是季羨林寫的，然而，答案竟然是對的，經(jīng)過我們的抗議，我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。
雖然我們班和三班打成平手，但是，他們是用卑鄙的手段來比賽的，我們不能學(xué)習(xí)他們。
知識競賽作文6
星期五那天晚上，我一直沒有睡好，明天就要參加《小學(xué)生導(dǎo)讀》的知識競賽了，雖然之前在學(xué)校考過，還是二等獎，但這次不同了，參賽的一共有10所學(xué)校，50名選手，我的競爭對手也變多了。入睡前我一直是膽戰(zhàn)心驚。
第二天早上，我?guī)е话驳男那楹蛬寢屢黄饋淼搅巳袇⒓颖荣悺Ｔ谀莾海铱匆娏艘粡垙埬吧拿婵祝麄冇械膩碜暂陡郏挥械膩碜詸M山；有的來自新港……我想：他們當(dāng)中一定也有高手吧！過了一會兒，監(jiān)考老師來了，她要我們按各個學(xué)校，把隊伍排好，我心里暗自竊喜：可以和認(rèn)識的人坐在一起了，但我萬萬沒有想到，等進(jìn)了考試后，老師還要我們互相插著做，我的前后我都不認(rèn)識。9點到了，老師來發(fā)試卷了。我拿到試卷，大概瀏覽了一遍，感覺就很簡單，于是寫了起來。這次是開卷考試，我一邊翻看《小學(xué)生導(dǎo)讀》一邊認(rèn)真地答著題。考場里傳出選手們的翻書聲和寫字聲，“沙沙沙，沙沙沙……”突然，我的筆停住了，有一道題就像一只攔路虎把我給攔住了，我抓了抓頭，左查查，右看看，在書上怎么也找不到答案，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄這道題目時，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在查找書，寫答案，我深深地想：我雖然不是為了第一名而來，但既然來了，就要盡力為學(xué)校和
知識競賽作文7
“交通安全”知識競賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識競賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識競賽開始了。”主持人剛宣布比賽開始，觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個問題是：行人應(yīng)該在哪里過馬路？”話題一出，選手們都在紙上寫著，都在說“你應(yīng)該走人行橫道線。”答案完全正確。"請問：公共交通場所行人需要注意什么？"兔子回答說：“行人要遵守交通規(guī)則。”大象回答：“行人要走人行道。”鴨子回答：“行人不能過馬路。”其實把他們所有的答案加起來才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個問題：操作問題。也就是說蘋果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個路口。上面有來來往往的車，一定要安全盡快到達(dá)最終目的地，也就是最終的WINNER。
因為兔子跑的特別快，到了第一個路口差點丟了命；大象很穩(wěn)定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識大賽真的很有意義！比賽在動物的笑聲中結(jié)束。
知識競賽作文8
20xx年1月18日的下午，天空下著雨，風(fēng)也很大。媽媽帶我去吳中圖書館參加百科知識競賽。
當(dāng)我們到的時候有好多小朋友都已經(jīng)就坐了，過了一會兒，比賽就正式開始了，老師說完一個題目的時候，小朋友們都很踴躍的舉手，開始的七個問題我都沒有搶到，到老師說：“世界上最大的島嶼是哪個島？”我第一個舉手，老師就請我來回答，我很響亮的說出了答案：“是格陵蘭島。”老師說：“對了。”然后給了我一張借書證，如果得到四張借書證就可以換小獎品了。等到第十二個問題是“蘋果為什么在空氣里放了長時間就會變顏色？”只有四個小朋友舉手，我是第二個舉手，但第一個舉手的小朋友回答錯誤，就由我來回答，“因為蘋果氧化了。”又對了。老師把第二張借書證給了我。之后我又回答了：“中國最大的島是哪個？”“王之渙的白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓寫的是哪座樓”。這樣我得到了四張借書證，獲得了第三名。獎品是一本本子和一個帶有迷宮的尺子。
媽媽說：“平時看書看得多，知識面就廣。”看來這是有道理的。以后我要繼續(xù)看好多好多書，爭取在明年的比賽中獲得更好的成績。
知識競賽作文9
“少壯不努力，老大徒傷悲……”干嘛呢，哦，原來是六年級三班的同學(xué)在進(jìn)行詩詞知識競賽啊！
今天，老師組織我們進(jìn)行了知識競賽，哇塞，場面真大啊，全班同學(xué)扯著嗓子在回答。
老師的第一個問題是：“小明成天只顧玩樂，心思不在學(xué)習(xí)上，請你用學(xué)過的詩句勸勸他。”老師話音剛落，全班同學(xué)大聲喊“少壯不努力，老大徒傷悲。”哇------那聲音真是震耳欲聾啊。
第二題：“當(dāng)我們浪費糧食時……”老師還沒說完，全班竟一起搶答對了。
第三題：“來到瀑布腳下……”答案是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我都沒緩過神來，全班就搶答了，嚇了我一跳。
之后還有好多題，我就不細(xì)說了。最后誰是冠軍你知道嗎？哈哈，毫無疑問，當(dāng)然是博覽群書的秦浩?戳耍?他不僅書法寫得好，看書也多，數(shù)學(xué)是他最拿手的了，這次的數(shù)學(xué)還考了滿分呢。沒想到詩詞積累得也如此之多，能做到活學(xué)活用。真讓人羨慕。
另外表現(xiàn)好的還有：初文政、姚雪晴、張良宇、徐君豪等等，想不到啊，我同桌也回答對了兩個題呢。今后，我也要多學(xué)習(xí)，多積累，擴(kuò)大自己的知識面。
知識競賽作文10
今天下午我起床后，我真理好了，就立刻就回教室了，因為不僅隊走了，還今天下午要舉行語文知識競賽。
進(jìn)了教室我還沒有坐下，趙老師就讓我們出去站隊。過了一會兒我們就去五樓報告廳了。到了五了報告廳，我們先是聽音樂、看圖片，過了一會兒語文知識競賽就開始了，參賽者是：霍雨涵、周彥佳、苑凱軒。比賽開始了，第一項是：五年級的課文朗讀。順序是一班到十二班，輪到了我們班了，是苑凱軒讀的，他讀的很好聽，很深動。第二項是：說那十二類詞語，說出十個，我們選了冬天的十字詞語，然后，我們說出了十個，然后給我們加了十分。第三個環(huán)節(jié)是說出題目，然后，參賽者根據(jù)題目編一個作文。我們編出了一個作文加了十分。第四項是搶答。說出一個問題，然后臺上的人都不會，下面的人可以回答，然后，我們我們說對了一個。最后我們得了第四名。
這件事告訴我一個道理，是：我們要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功。
知識競賽作文11
國慶節(jié)放假期間，我們在作文班兒舉行了“知識競賽”的活動。
比賽開始之前，老師把我們分成兩組，A組和B組。答題類型有必答題和搶答題，題目有文學(xué)常識，背古詩、腦筋急轉(zhuǎn)彎兒、根據(jù)數(shù)字猜成語等等。老師先給兩組加上五分，作為基礎(chǔ)分，然后老師開邊開始提問。老師先提問的是“詩壇稱號”，老師問"詩仙，詩圣”是誰，A組和B組的同學(xué)各自回答了上來。就這樣，老師提問了幾個回合之后，開始問起腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
剛開始占據(jù)上風(fēng)的是我們a組，但是在這里我們丟掉了好幾分。老師又開始進(jìn)行數(shù)字猜成語，老師先寫了一些數(shù)字：一二五六七八九十，我們a組同學(xué)看見數(shù)字中缺少三和四，便立刻說出了一個成語：丟三落四。于是我們組在這一題得了一分。老師又問腦筋急轉(zhuǎn)彎兒：一瓶酒在地下埋了1000年，挖出來之后叫什么？我們都不知道，最后老師終于公布了答案，原來是：酒精。我們聽后才恍然大悟。然后老師又問了幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎兒。
最后我們a組獲得了51分，B組得到了30。我們勝利了。
知識競賽作文12
今天下午、我們要選三位人參加競賽，很榮幸我被選上了。
我們來到五樓報告廳，就被臺上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學(xué)來到指定位置，準(zhǔn)備比賽。
比賽的第一關(guān)是我愛朗讀。我們班派出一個代表選題——苑凱軒。他選的是３號，3號的朗讀題目是《草原》，苑凱軒讀的井井有條，特別有感情。
比賽的第二關(guān)是我愛積累。這次選的`代表是我，我選的是9號，因為只剩下兩個號了。九號的題目是：說出冬天的四字詞語10個。我們?nèi)齻�很快就說完10個了。
第三關(guān)是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵，霍雨涵選的是10號。題目是：說出你最喜歡的老師。霍雨涵說的是趙老師。
第三關(guān)完了以后，練跳繩操的人給我們演跳繩操。
緊張時刻的第四關(guān)即將來臨，第四關(guān)是搶答題，我們充滿信心，闖過了第四關(guān)。
今天，我們們不僅學(xué)會了要合作，還學(xué)會了很多知識。
知識競賽作文13
今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風(fēng)險題、也有加賽題，每個年級都有一個分?jǐn)?shù)，開始的時候所有的分?jǐn)?shù)都是100分，答對一題加十分，風(fēng)險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀(jì)律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學(xué)都要答的，一題還是十分，最后主持人說風(fēng)險題哪個年紀(jì)代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現(xiàn)在是1——3年級回答）結(jié)果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風(fēng)險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。
知識競賽作文14
又到了知識競賽的時候，這可是外公舉辦的一年一次的有獎活動，每年的此時此刻一家人總是會聚在一起，為了這個活動，外公可是費了不少心思呢！
你瞧！又開始了。
外公坐在沙發(fā)上，神情一點兒也不嚴(yán)肅，樂呵呵的宣布著規(guī)則：“五家人各派代表抽簽依次回答，錯誤則第二輪搶答。獎勵為一個兩元。現(xiàn)在開始嘍！”
“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個地，我一想，不對呀！我連忙求教媽媽，眼看時間就要到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來，只好交卷，等待下一關(guān)的破解。突然媽媽靈機(jī)一動，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎金。
接著輪到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對外公出的難題迎刃而解，個個都對答如流，棵樹輪到我小弟弟時，他抽了一個難度高得題，答了一會兒還答不對，只得放棄，五家中只有他沒打上來，他竟然哇哇大哭起來，真不像個11歲小孩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，難度也越來越大，大家出色的表現(xiàn)也讓外公驚訝，比賽到尾聲我取得了勝利。
雖然勝利是我們的，但是功績大部分是老媽的，日后還要多多加油，超過老媽！
知識競賽作文15
夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲，這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員，我是主持人和裁判員。題目設(shè)置內(nèi)容是語文班學(xué)習(xí)的《少年中華銘》中的關(guān)于中國文化的問題。
我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋。“請聽題，歷史上第一個皇帝是誰?”我微笑著說，“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說：“恭喜您，先生，您的答案完全正確，但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭辯說。“因為您違反了比賽規(guī)則，沒有按搶答器，此題作廢。”我攤開兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單，就是玩具照相機(jī)的按鈕。接著我又出題了：“春秋五霸都有誰?”爸爸這回急忙先按了搶答器：“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公。”答完題爸爸得意的看著我。“回答正確，加十分，其他選手也要努力喲!”
比賽的結(jié)果很快出來了，最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎媽媽，送女兒的一個親吻，二等獎爸爸，送女兒的一個擁抱，優(yōu)秀獎爺爺奶奶，獎勵每人一本《少年中華銘》，以備繼續(xù)努力。
月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光，欣賞著我們家的知識競賽。