植樹節的作文300字

時間:2021-06-23 10:47:11 植樹節 我要投稿

【必備】植樹節的作文300字集合五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的植樹節的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】植樹節的作文300字集合五篇

植樹節的作文300字 篇1

  今天,我們乘著客車,來到了雪野附近的小山上,進行義務植樹活動。經過一番顛簸,大巴車終于停下了,在老師的帶領下,我們的小記者來到了一片光禿禿的草地。同學們非常高興,恨不得馬上開始種樹,把一片荒涼的草地變成一片綠色的海洋。這時,一位叔叔拿著工具示范了一下怎樣挖樹坑,小朋友們認真聽講,接著說:“大家開始干吧!”于是,我們分成幾個小組,大家便爭先恐后地拿起鐵鍬,賣力的挖起樹坑,我豎起鐵鍬,然后用腳一踩,雙手緊握鐵鍬桿向下用力,一鏟黃土就挖上來了,這樣,挖呀挖呀就形成了一個尖尖的大坑,我們把栗子樹苗放入樹坑,同學扶著它筆直地立在當中,再慢慢地把土填進坑里,用腳在樹苗周圍踩一踩,這樣就大功告成了,不一會兒,大家都干得直冒汗,栗子樹在春風中像一個個堅強的士兵守衛著大地,給這片荒涼的草地帶來了無限生機。我們種完了栗子樹,大家都想象著栗子樹成熟季節的景象,個個都非常自豪,躺在軟綿綿的沙灘上,看到碧綠的水和蔚藍的天,空中還飄著幾朵悠閑的白云,地上碩果累累的栗子樹,再加上金黃木橋的襯托,雪野湖更加美麗了,真是“相約萊蕪,浪漫雪野”一道亮麗的風景線。

  這真是一個難忘的植樹節啊!

植樹節的作文300字 篇2

  今天是植樹節,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護樹活動。

  看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現在已經長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設計的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱與護綠口號。我們三(2)中隊的'口號是:“撒下一點綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時光總是很短暫,活動很快結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

植樹節的作文300字 篇3

  春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

  3月15日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

  在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。

  終于到了山頂,教師們像威風凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹。學生們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,學生們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

  通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。

植樹節的作文300字 篇4

  陽春三月,春光明媚,像大海一樣幽藍的天空中漂浮著朵朵白云。

  星期六,小明小紅小剛三個小朋友約好在旁邊的公園植樹。因為他們聽老師說植樹不但可以擋沙塵暴,還可以美化環境和凈化空氣。

  在他們的努力下一個數坑挖好了,小剛把樹放進去,呀!不好!坑太小了,樹的根須好多都被弄折了。于是,他們又滿大汗頭的繼續挖,不知不覺中小明的手都磨出了水泡,又換小剛繼續挖,小紅也要幫忙,小明和小剛連忙說:“出力的還是讓我們來干。”功夫不負有心人,終于一個大小剛好的樹坑挖好了。小明小心翼翼的把樹放好扶正,小剛用鐵鍬一鏟一鏟的把土填進去用力填實,小紅看差部多了說:“你們等著我去提水”。這是天上的小鳥飛過來,過來嘰嘰喳喳的說:“好呀好呀”,地上的小兔子和小鴿子也來和他們玩耍。

  大家都沉浸在這綠樹藍天的大自然里,看著自己親手植的小樹,心里好開心。

植樹節的作文300字 篇5

  3月12日,是我國的植樹節。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。

  老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

  為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學們會合后,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

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