植樹的作文【實用5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的植樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的'照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下地面，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子又甜又酸。
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤才能成長，如何缺失了一個環節的能力就會散失成長為參天大樹的資格;而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經驗，成為國家建設的棟梁，如果頹頹廢廢，那么我們將會失去整個精彩的人生，終日混混沌沌的過日子。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹!
植樹的作文 篇2
陽春三月，淡淡的云，柔柔的風，加上明媚的陽光，正是植樹的好時節。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動工具，扛著樹苗，來到了鄉間的一個荒灘上。班長下達了命令：大家兩人一組，每組負責栽好一棵樹苗。我和陳博是一組，兩個人找了一個相對平坦的地方，你一鍬我一鋤地干了起來。陳博是我們班的大個子，力氣很大。只見他拿起鐵鍬，對準地面，用腳在鍬上平的地方一踩，用手一壓，一大塊土就“咬了下來”。我呢，在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著，不一會，一個深深的樹坑出現了。
望著黑油油的土，圓圓的坑，我和陳博喜笑顏開。我從路邊扛來小樹苗，對陳博說：“咱們把小樹苗請進新家吧！”陳博點點頭，我們兩人一起把小樹苗豎直提著，輕輕放進坑里。我把小樹苗扶著，陳博拿起鐵鍬，一鍬一鍬地培起土來。樹坑越來越小，慢慢地變成了一個小土包。然后我們一起去提了一桶水，澆在樹根部，對小樹說：“喝吧喝吧，喝飽了快快長大。”小樹苗隨風輕輕的搖擺，好像在點頭答應我們。
不知不覺已是傍晚時分，五彩的霞光灑向大地，那一棵棵小樹苗就像是列隊整齊的`同學，在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛，氣喘吁吁，但看著這一片小樹苗，想著不久的將來這里是郁郁蔥蔥的一片，同學們都感到無比的驕傲。
植樹的作文 篇3
早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我跟同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！
山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，像是要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的`辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水就像珍珠。
瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，像是在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”
植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，像是在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。
植樹的作文 篇4
我的家鄉有一條河叫做伊敏河，她是我們家鄉的母親河，我記得小時候的伊敏河水清澈見底，是我最喜歡和爸爸一起去的地方。可是現在，河水越來越少了，也顯得渾濁不清，這都是人們為了住更寬敞的房子，破壞了河岸兩側的樹木和綠地，大量建造新房子的緣故。讓人無法想象的是，我們在建造新房子的同時，不但看到了珍貴的花草樹木，還往河水里亂倒垃圾和污水。母親河為我們創造了一切，我們不但沒有很好地保護她，還破壞了她的美麗和健康。
綠色樹木少，土壤就失去了涵養水源的能力，一旦到了雨季就會有大量的泥沙流入河里，把田地破壞，把河床填高，把河道堵塞，危害很嚴重了。植樹造林可以治理沙化的土地，使土壤恢復涵養水源的能力，控制水土流失，加土壤的蓄水能力。植樹造林不僅能夠保持水土，還可以抵擋風沙，風沙一旦遇到防護林，速度可以減弱70%至80%，就不能給我們造成危害了，沒有防護林的'阻擋，風沙便可肆無忌憚的橫沖直闖，給人們帶來危害。清除空氣污染也是植樹造林的好處，綠色的樹木每天能吸收60至70千克的二氧化碳，釋放40至50千克的氧氣，同時還能吸收大量粉塵，殺死病菌，減少噪音的影響。
我多么渴望再回到那河水蜿蜒、綠樹成蔭的美好時光，實現這個愿望，只有大量植樹造林。我想號召大家一起動手，積極行動起來，才能使我們的母親河恢復以往的樣子。
植樹的作文 篇5
植樹節到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位，領取事先預定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的.水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環境產生巨大的作用。
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