執著的作文

時間：2021-01-22 08:21:20 執著我要投稿

執著的作文匯編15篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的執著的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

執著的作文匯編15篇

執著的作文1

　　執著的愛，是因為需要好好愛一個人，感情，需要雙方的維護和珍惜，愛一個人要用真心去愛她，無論在何時何地，對于愛情都要經得起相互信任，彼此之間要坦誠，而不是相互去懷疑，尤其是兩個人不在一起，就更要經得起愛情的考驗。彼此之間要信守愛的承諾，而不是不經意間制造誤會和矛盾，不過兩個人長時間不在一起，誤會在所難免，也許是忽略了彼此，也許是少了噓寒問暖，也許是少了溝通和聯系，也許是少了在一起見面的機會……

　　執著的愛，是因為需要好好在乎一個人，愛情，是兩個人緣分的相遇和結合，是從兩個人相遇、相識、相知、相愛等過程的體現，這些需要一段時間的付出，就像一片果園一樣需要精耕細作，需要培育和灌溉，才能結出累累碩果。我一直都在好好愛一個人，她不在我身邊，可是有時候工作太忙的緣故，少了一些問候和關懷，但我對她的牽掛每時每刻，有時候彼此都好像忽略了感受，但彼此都在默默想著對方。

　　執著的愛，是因為需要好好關心一個人，感情，需要兩個人在一起培養，需要兩個人在一起磨合，有時候兩個人雖有某些爭執，有不同的見解，有一些誤會，但都可以溝通和理解，而不能作為分手和傷害感情的理由和借口。也不能作為傷害感情的基礎，因為感情是不能隨便傷害的。

　　執著的愛，是每個人的追求，是愛一個人的信念。無論如何，和我愛的人，執著愛之，與之偕老，不離不棄。

執著的作文2

　　“梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”剛讀這首詞時，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個女子登樓盼望愛人歸來，從早起獨倚江樓，望著浩瀚無邊的長江，看數不盡的扁舟漂過，在來來往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來，等著一家人的團圓，到夕陽西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒有放棄心中的一份執著、一份信念，堅信他一定會回來!

　　這是怎樣的等待呢?也許有人會說她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來打發的，可她內心從來沒有動搖過，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內心的執著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅信會等到團圓的時刻。一天的時間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽時，眼前什么都沒有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時間總是要比相聚的時間長呢，這也難怪有人會寫下“相見時難別亦難，東風無力百花殘”的詩句。

　　無止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會說，希望越大，失望越大。的確，許多結果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結果不盡如人意，但此時結果似乎并不那么重要，因為你經歷的盼，就是一個完整復雜的過程：其間可能經歷過無數復雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔心、抑或著急，可能經歷平常生活中所有的喜怒哀樂。正是這份堅不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅強之氣，讓你坦然面對結果。盼，一定要做好兩方面的準備。盼自己所盼，應該相信結果，有盼，才有結果；如果缺了盼，即使是一個再美滿的結果，想必也不是我們最想要的。

　　那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會放棄內心的執著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才知道——盼，不會令人無休止地失望。

執著的作文3

　　生活其實是由無數張答卷造成的，而我們無數一生的事業就是全力以赴完成一張又一張答卷。

　　柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當年柳永同那個時代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現實，交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。

　　蘇武完成了答卷，史書上寫下了她的名字。

　　當蘇武被流放到北海到時那里的羊群咩咩地叫著，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時間認真地完成了這份答卷，她的頭發白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書上寫下了堅貞不屈的民族氣節。

　　胡佩蘭完成了答卷感動了千萬名中國人。

　　是的，胡佩蘭奶奶熱愛這個職業。醫生醫的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問題似乎都忽悠而來，這交給了胡奶奶一會兒充滿艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動中國節目上采訪胡佩蘭石問道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會的良好品質，完成了這份答卷感動了千萬名中國人傳遞了正能量。

　　而現在我坐在考場里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個開始，以后生活還會教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗意志的，測試素質的，而我時時刻刻都在思考著該怎樣回答。

　　老師點評:

　　這篇議論文觀點明確，富有豐富的意蘊：生活其實是由無數張答卷造成的！本論證層次清晰，結構明朗。論述語言有理有據、有力、富有文采、形象生動具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。

執著的作文4

　　今天，我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅定執著的心。做事做人不能放棄。看來，我們要像那只老鼠學習。

　　電影中的那只老鼠十分平凡，但它從小就想做廚師。它不放棄，悉心地讀食譜學習烹飪，遇到了種種困難，但它不放棄，一一克服了，終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來的菜，受到了人們的贊賞。

　　在小老鼠身上發生了一件讓我深受感動的事：當它成為小林的小廚師后，它的爸爸找到了它，想讓它回鼠窩，可是它愛烹飪，還是義無返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議，小老鼠堅持要做廚師，他堅持這自己的夢想。這不禁讓我想起了許多名人，如：霍金，他雖然得了肌肉萎縮癥，但他不放棄自己對科學的不懈探求；桑蘭，她雖然高位截癱，但她依然微笑著面對生活。他們并沒有在款男面前低頭。有句話說得好：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。在困難和挫折面前，我們不能放棄，我們要向自己的理想，自己的目標奮進。我們要向那只老鼠學習，執著向前，永不放棄。要堅信：執著的力量是強大的。

　　回過來想想我自己，我一遇到數學難題就發脾氣，就想放棄，看了這部影片后，我明白了：人生難免會有一些坎坷，面對它們時，我們不能放棄，要勇敢面的。一句詩中說到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要想成功，就要戰勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時，努力解決，不放棄。以后我一定要做一個堅持不懈，堅定執著的女孩。

　　不經歷風雨，哪能見彩虹？我從這只老鼠的身上明白了堅定執著的道理。看來，只有堅持才能成功。連一只小小的老鼠也懂得這個道理。何況是我們呢？我們更應該堅持自己的夢想。

　　老師點評:

　　作者開門見山的說出《料理鼠王》這部電影讓他懂得了要有一顆堅定執著的心；接著高度概括了電影的主要內容，給讀者大致的映像；、并且聯想到霍金、桑蘭等人；最后不忘聯系生活實際升華主題，是一篇難得的佳作。

執著的作文5

　　執著這個字眼讓很多人有不同的看法，有人認為執著是一種品質，有人說執著是堅持的力量。而我認為執著是一股傻勁。但是當你擁有這股傻勁，你便擁有了品質和力量。而我就學會了執著。

　　那天上午，爸爸拿著一張碟向我走來，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動讓我看碟了呢?我接過碟片‘士兵突擊’？奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢？種種疑問在我腦海浮現。

　　出于好奇，我觀看了這部電視劇，我深深的被片中的主人公——許三多所感動。許三多，一個被父親稱為龜兒子的傻小子，由于巧合進入軍營。他從一個什么都不會的人成為一個優秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的執著。正是憑著這一份執著他才會走到最后。

　　看罷此片，我被深深的震撼了！我想我為什么就不能擁有這種執著呢？于是我便付諸于生活。比如曾經我一度厭惡過英語，那些英語單詞認識我，我卻不認識他們。每次只要看到那些英語單詞我就會頭暈，他們就如同小蟲一般扭來扭去。背單詞就更別說了，每次背好久才能記住，可轉眼就又忘了。因此每次默寫都不太理想。看完士兵突擊后我便開始學習徐三多的那種執著。從那天以后，我每次背英語就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗中獲得了結果，我想著就是執著的力量吧！

　　正如馬克斯所說的，“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執著，只要我記堅持不懈，迎難而上，我定會獲得成功，學會執著！

執著的作文6

　　有時候，彎道比直線更加快捷；有時候，屈服比頑抗更加偉大，因為我們看到魁北克的雪松執著于生命選擇了彎曲，因為我們看到蝴蝶執著于飛翔選擇了囚禁，因為我們看到石頭下的種子執著于成長選擇了傾斜……這便是執著與變通。

　　執著是變通的前提。遠處的目標讓你有執著的動力和變通的方向，沒有執著的變通是作繭自縛，關上成功的門。如今的社會物欲橫流，無數年輕人不知道自己到底要執著于什么，盲目跟風，今天學這門課，明天學那門課，還要懂得變通這樣的謊言來自欺欺人，結果搞得自己無一不通，卻沒有一樣精通，最終碌碌無為，成為社會里又一個平庸的人。朝三暮四不是與變通對等，變通是一種圓滑之法，它的最終目標是你的執著，所以先確定你的執著再學會變通，否則只能自食惡果。變通是執著的途徑。僅僅執著只會使你成為一個迂腐的落伍分子。當年曾有荊軻刺秦王，只是他太執著于那個執著，圖窮匕見，血濺那一段慘淡的歷史，即使壯烈也僅是壯烈。三國中又有曹操刺董卓，他也執著，當時他的執著是董卓，只是他懂變通，一旦敗露立刻改口獻刀，他了解刺殺霸業都需要生命，保命要緊。他的變通有執著的強硬，更有人生的睿智，練就這樣的智慧，會使你的執著錦上添花，才會有更加執著的下一步。執著與變通才能鑄就輝煌。只有執著的人生是單調而清苦的，守得云開見日明的日子遙遙無期；只有變通的人生是搖擺而蹉跎的，碌碌一生是必然結果。我們應學會結合執著與變通。勾踐亡國，這時一國之君無疑是奇恥大辱，他的`執著是復國，他的變通是委身吳國，幾年辛苦，幾年苦汁，草席上醞釀出他的復國大業，眾所周知，他成功了，他的人生是執著與變通的最好證明。在現實面前，我們總是渺小的，當一塊巨石橫亙于前，繞道而行，你仍會抵達目的地，坐等石移你將永遠停滯下來。執著與變通是一種武器，它可以使將士在戰場上得勝；執著與變通是一劑良藥，它可以使商人在商場上戰勝危機；執著與變通是一抹彩虹，它為學生的學業添上一縷光輝……為了未來，執著吧！變通吧！

執著的作文7

　　我喜歡向日葵，或許是因為她的執著。她以45的微笑+45的昂首=90的執著追求，折服了我的內心。

　　以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無風的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個不變的姿勢——昂首，來面對風吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見，淡美樸素的年華，永遠向陽，它的果實，毫無保留的獻給人類。

　　倚窗靜思：無垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽，不會累嗎？她們每天以一個同樣的姿勢，不會厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質的追求，不摻任何雜質。她每天向著太陽，吮著陽光，不是故作姿態，而是源于心底驕傲的自信。

　　我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴寒，無論斗轉還是星移，她都依舊執著，昂首的追求夢想，她的夢想或許是同太陽一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實現夢想的途中有多少黑暗，她都會用自己單純的內心驅逐黑暗。無論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽光。

　　那時，我感受到了執著，人生不也一樣，只要堅定了一個目標，都要至死不渝的走下去，也許會經歷寒打霜逼，但只要我們最夢想有一顆執著，熾熱的心，就一定能迎向成功。

　　一陣風，送來了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？

　　向日葵教會了我：永遠面朝陽光，永遠執著，就不會讓黑暗環繞身邊。那時，我學會了執著。

　　老師點評:

　　本文開篇直抒胸臆，點明喜歡向日葵的原因，迅速照應文題核心詞“執著”。以下文字托物言志，向日葵象征著一種面朝陽光、執著追求的精神。文筆流暢，充滿哲思。

執著的作文8

　　首先是改掉粗心等不好的習慣。因為我知道做醫生不能打一丁點兒的馬虎，不然就會導致嚴重的后果，其次，我得培養自己勇敢怪強的品質。我在家里本來是一個衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點，讓自己具備軍人應仃的素質。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！我堅信，只要我

　　付出努力，理想的花苞就一定會綻放理想會伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價值。嚴老師的話什么是理想？理想是對未來目標的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當世界首富，到如今想成為一名軍醫，用理想的逐步變化來表現自己成長、成熟的真實過程。在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會有這種理想的結構．最為可貴的是，小作者對不同時期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結合，把重點放在了現在日漸成熟的理想——做一名軍醫上。小作者結合“5·12”汶川大地震寫出了自己改變理想的原因以及堅定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實現做了許多精細的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個主題，重點突出，詳略得當，語言流暢平實，娓娓道來？字里行間深深地表達出了小作者追求未來、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作

執著的作文9

　　執著是滴水穿石，執著是愚公移山，執著是精衛填海，執著是鐵杵成針……執著夢想，再大的困難都能解決，執著夢想，道路再顛簸也能一馬平川，執著夢想，風雨再大都會擁抱晴天！

　　李時珍是明朝杰出的醫藥學家。他的著作，《本草綱目》幾乎人人皆知。為了寫這本書，他先是在家鄉附近，后來到了湖南、廣州、江西、江蘇和安徽。凡是盛產草藥的深山老林都能見到他的身影。在旅途中，他還虛心向有經驗的藥農、礦工、漁民求教。經過三十多年的堅持不懈的執著努力，他終于寫成了這本《本草綱目》。

　　同樣，斯蒂芬.霍金雖然身患殘疾，但是執著夢想，終于成為了偉大的科學家。一次，霍金過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時后，他又回到了辦公室投入工作。雖然霍金身體的殘疾日益嚴重，他卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都執著地站了起來，他的這種精神值得我們學習。

　　通過這兩個故事，我也知道了：在困難面前，我們不能退縮，只能挺身而進，執著努力。像李時珍和霍金一樣，只有經歷風雨，才能看見彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。

　　執著的人，看到的永遠是希望，而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。我們努力，并不一定成功，但是放棄一定會失敗。所以我們要執著夢想，才能看到美好的未來。

　　只有執著自己的夢想，不斷超越進取，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的未來寬廣無限。

　　專家點評:

　　這篇議論文開門見山提出了執著夢想的觀點，通過兩個例子舉例論證自己的觀點，最后還進行總結，進一步闡述要執著夢想的觀點。文章語言簡潔凝練，富有哲理，立意淺顯而耐人尋味。

執著的作文10

　　什么是執著？我認為凡事不輕易放棄，不怕失敗，相信自己的選擇。遇到挫折的打擊，“哭”后能夠繼續奮斗……這些都是執著。

　　執著首先不放棄，當你對自己沒有信心時；當你覺得自己承受不了的時候；當你想逃離的時候。想一想你之前的努力和付出，并告訴自己，再堅持一下，或許再堅持一下就會柳暗花明又一村，或許再堅持一下成功就會屬于你。

　　那么，何為不怕失敗呢？如果人生沒有失敗，那么哪里來的成功呢？不要害怕失敗，不摔倒，怎知站著行走的美好。失敗后繼續站起，繼續向前走，去體會那些沒人能體會到收獲的快樂，也許那時你就會覺得自己的付出沒有白費。

　　選擇，我們要執著自己的選擇。當面對選擇時，自己可能會猶豫，可是你要不斷告訴自己，不能再猶豫了，再猶豫恐怕連夢都會錯過。當自己決定后，就義無反顧的去做，即使最終的結果證明，當初你的選擇是錯的，那又會怎樣呢？至少，我們曾經努力過，付出過，收獲過，總比什么都不做好。

　　在執著的路上，可以包容眼淚，卻不允許哭后仍然頹廢。其實，自己并沒有想象中的那么脆弱，但也沒有那么堅強。想哭就哭吧，因為，哭并不是懦弱的表現，而是自己內心壓力的一種釋放方式，哭并不等于放棄，而是新的開始。我始終覺得只有曾經“哭”過，才能“笑”的實在，絢爛！就像彩虹一樣，只會在夏日的暴風雨過后才屹立在天際，不然怎么會有“不經歷風雨怎么見彩虹”的感慨呢？人在經歷過淚水的洗禮后會更加堅強的去面對一切；更加執著的去堅持；更加無懼的去前進。

　　執著，它可能會讓你收獲失敗和遺憾，但它也會讓你收獲許多成功和無悔，未來的路還很長，沒人能陪你一直走下去，所以我們得學會執著。

　　何其有幸接近你——執著。

執著的作文11

　　活充滿信心；執著，使你對夢想堅持不懈；執著，使你對心中那個信念勇往直前。但執著，從古至今又有幾個人能做到呢？

　　執著，是一種信念，是一種熱情，更是一種精神追求。

　　踮起腳，提起腳跟，用腳尖著地，雙手放在頭頂的正上方，穿著白得像雪的裙子，自信地站在舞臺中央跳著優美的舞蹈，這便是天鵝舞。臺上一分鐘，臺下十年功，天鵝舞也不是一朝一夕練成的，要經過一系列的訓練、無數次的刻苦聯系，以及擁有一顆熾熱追求理想的心，才能練就如此功力十足的舞蹈。記得電視臺曾經采訪過一位聞名世界的舞蹈家，當她脫掉鞋子，眼前的一幕全場觀眾都驚呆了，腳趾嚴重變形，在五根腳趾前有一道深深的痕跡，大概是長時間踮起腳所遺留下來的，腳上有很明顯的歲月痕跡，在別人眼中可能這雙腳奇丑無比，但在我眼中那個執著追求的標志，是堅持不懈的信念。有些人沒有享受過執著的過程，因為他們常常受外界的影響而半途而廢，對“執著”這一詞無比陌生，可能是因為他們無法長時間專注到某一興趣上，即使他們有這方面的天分，但是仍然做不到執著。

　　其實，執著沒什么難的，只要你全神貫注，只要你堅持，只要你為了心中那個信念，為達目的誓不罷休，及時全身傷痕累累，心中也會感到滿足與快樂。

　　我相信，本著執著，你會找到屬于你的勝利曙光！

執著的作文12

　　曾經，有朋友帶著一半似迷惑，一半似嘲諷的口吻說：大浪淘金的時代，奔波勞頓的日子，步步陷阱的世風，還有什么能在心上開出花來。即便開出花來，一把文字能換回來一把米？

　　我說：你知道好萊塢為什么能拍出驚世之作嗎？因為背后有一大批為夢而寫的人。真正的藝術無關功利，只關乎情感。鴻篇巨制與我無關，并不妨礙平凡的生活中，一點一滴靈感的閃爍，小小的花兒一樣裝點著大地。

　　習慣，每天記下幾行生命的痕跡，感恩來過的每一寸時光。適時地傾吐讓浮躁漸漸安寧，讓靈魂有了歸屬。不愿隨波逐流，只好用筆尋找一個安放的理由。某些東西是生在骨子里的執著，它的根一次次被現實活埋，它的芽一次次春風吹又生。身陷囹圄，桃源從未忘記，矮在蓬蒿，獨擎一穹天的高度。千瘡百孔的可以是一顆心，水落石出的，是一雙透明的眼睛。

　　文字是思想的火花，心靈的顫音。一頁薄紙浸透人生。敏感的弦，去觸摸生活，捕捉心地跳動。訴諸筆下，經過一面鏡子折射出人生萬象。讀懂了文字，你就讀懂了文字背后的人。通過這座橋，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂呼喚另一個靈魂。為生計而寫，讀者而寫，名利而寫，是文學的社會性。為心底那個最原始的聲音而吶喊，文之根本。這個浮躁的時代，真亦難求，何不更求真。

　　是我們選擇了文字，還是文字選擇了我們。選擇了跋涉，習慣了沉浮，選擇了追夢，終身是一位旅者。一無所有，而有擁有所有。在通往精神圣土的路上，一路苦修……浮名若何，虛利若何，有一種信念叫執著，有一種執著叫固守。食著人間煙火，理想與現實之間，夾縫中尋一處綠地，俯仰有度。

　　若為一朵花，我愿開在一幀淡墨書香。嬌艷欲滴或者暗香浮動，不過是轉眼的明媚。色消，顏退，亂紅飛過秋千去。文字取暖，一襲無華的芬芳字里行間悄然綻放。不張揚，不濃烈，經得起歲月的沉淀而愈久迷香，不經意間拿起卻再也放不下去。

執著的作文13

　　執著，永恒的話題。歷經千百萬年。人們依然闊談不止。有人說：“執著是不懈的追求。”也有人說：“執著是一份期待的向往。”我卻要說：“執著是沖動的升級，它并非沖動。”

　　有的人執著于事業，有的人執著于人生，然而有的人卻執著于幾分許諾，執著的人，執著的心。塑出了執著的業績。

　　儒家以仁著稱，以孔孟思想為基石。孟子的執著，對正義的執著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執著于爭議，不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰國，豪杰并起，諸侯分割天下。面對黎民落淚，他游說各國君主，以息刀戈。在不予采用之時。他著書立說。孔曰成仁。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學術，儒家后人董仲舒又立諫殿堂，罷黜百家，獨尊儒術。

　　詩仙李白，對于仕途的坎坷，人生的挫折大聲吟誦；“我輩豈是蓬蘺人。”在那個大唐盛世，雖是國泰民安。但官場黑暗，又怎能容下一個執著的清賢之官。奸臣讒言，李白終于背離官場，幾分痛心，借酒消愁，“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。”對酒當歌。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，這是何等的豪情。

　　一代梟雄，西楚霸王項羽，末世將門出身，平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚，年方二十有一便統軍伐秦，殺蘇起，俘王離。神勇諸侯無不驚嘆不已，一個平凡的農民，經過團結糾集百萬大軍，為天下唱，力拔山兮氣概世，時不利兮駐不逝，駐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈芳何，然而大功將成之時，卻中小人奸計命喪烏江，或許是沖動，或許是持著，不立大業不回江東持著導致了他沖動的自刎。

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。任時間磨滅，豪情依然激蕩在烏江。

　　平凡的人生，持著的追求綻放五色的花朵，沖動的懲罰何等的悲哀。

　　讓我們平凡中攜著持著，飛躍未來，不要再讓沖動成為持著的果實。

　　平凡的人生，持著的心，永恒的記憶。

執著的作文14

　　水滴石穿是一種執著，愚公移山是一種執著．執著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執著是熱情的投入，是無私的付出．我們執著于友愛親情，執著于理想追求，人生因執著而精彩，世界因執著而絢麗．

　　居里夫人執著于科學研究，她把青春年華留在了間陋的實驗室，一次次的失敗并沒有打退她執著科學的堅定信念，她堅持，她努力，她用她的執著向世界證明她能行！工夫不負有心人．她終于發現了鐳，為科學添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財富面前，她無私地把它獻給了世人．她的奉獻讓世人受益，她的人生因執著而美麗．

　　海倫＊凱勒是給不幸的人，她因為發高燒在十九個月大的時候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無聲地呼喊光明．在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執著，克服了巨大困難讀完大學．她的一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取民族平等的社會活動，她的執著終于換來了她美麗的人生．

　　一個人的生命中倘若缺少了執著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂．當你執著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會很快樂；當你執著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經到了盡頭，你也不會遺憾；當你執著地爬到最后一刻，盡管你已無緣登上峰頂，你也會很滿足。執著帶給人們的是來自內心的快樂和滿足，因為執著，這個世界才如此絢麗，人生才如此美麗。

執著的作文15

　　一直以來有一件事，像謎團一樣，在我心中困擾了很久。從小學到今天都無法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？

　　說起這件事，要從我小時候說起。在小學的時候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個優等生坐在一起。那時候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。

　　那次老師要我到辦公室拿東西，剛進到辦公室門口，就看見我同桌和一班優等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細點才發現，原來他們在找測驗卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。

　　當我發現他們的這一舉動后，他們也發現了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應把答案給我一份，讓我成為優等生的一員。

　　我很困惑。如果我答應了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學眼中的天才，父母也可以因此不用擔心我的學習；如果我不答應，我的成績可能一直都很差，成為全班認定的“二五仔”。

　　我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優等生那期盼的眼神……

　　最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經歷了一場不同尋常的戰爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會浮出水面的。

　　我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。

　　盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學。

　　我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！

　　老師點評:

　　這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽，老師處罰了班上的同學”的經歷。文章結構條理，首尾呼應，充分表現了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯，讀者感覺親切。

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