執(zhí)著作文

【精選】執(zhí)著作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的執(zhí)著作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著作文 篇1

　　精衛(wèi)填海，愚公移山所體現(xiàn)出來(lái)的一種經(jīng)典的信念DD執(zhí)著，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。

　　維新變法，改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng)新的思維DD變通，為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。

　　在追求人生理想的征途中，只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　回眸歷史星空，那里閃爍著執(zhí)著的光芒，積聚著變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國(guó)之君變?yōu)榈腿�下四的仆人的勾踐？

　　他受盡多少xx，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)理想，他執(zhí)著而不動(dòng)搖，十年聚財(cái)，十年生育，二十年后終重登九五之尊。

　　“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想，譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢？不是的，我們要執(zhí)著，亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀，與蜀國(guó)大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過(guò)劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國(guó)。而過(guò)于執(zhí)著，不懂變通的馬謖，照搬兵書(shū)，屯兵山上，頑守變法“憑高而下 ，勢(shì)如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門(mén)。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉(zhuǎn)星移，再看今朝歲月，這里沉淀著執(zhí)著的輝煌，綻放著變通的壯美。“ 雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對(duì)困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因?yàn)閳?zhí)著，艱難困苦，玉汝以成！ 因?yàn)閳?zhí)著，他實(shí)現(xiàn)了人生理想，大放光彩。同樣因?yàn)樽兺�，�?ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究，面對(duì)許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現(xiàn)象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論 DD光子說(shuō)，并以全新的見(jiàn)解，得出了光電效應(yīng)方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對(duì)物理學(xué)乃至人類發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執(zhí)著會(huì)為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷！ 放眼錦繡未來(lái)，必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們，無(wú)論何時(shí)地，執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶！

執(zhí)著作文 篇2

　　我喜歡向日葵，或許是因?yàn)樗�的�?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求，折服了我的內(nèi)心。

　　以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首，來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永遠(yuǎn)向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類。

　　倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽(yáng)，不會(huì)累嗎？她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì)，不會(huì)厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng)，允著陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。

　　我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移，她都依舊執(zhí)著，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。

　　那時(shí)，我感受到了執(zhí)著，人生不也一樣，只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)，都要至死不渝的走下去，也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著，熾熱的心，就一定能迎向成功。

　　一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？

　　向日葵教會(huì)了我：永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光，永遠(yuǎn)執(zhí)著，就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí)，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇3

　　我不愿懦弱，也害怕執(zhí)著，不愿冷漠，也害怕在乎。付出是一條末路，總難免本息難收，愛(ài)過(guò)即使無(wú)悔，也總會(huì)殘傷染盡瞳眸。

　　可是真不知道該怎么調(diào)和，明知道是萬(wàn)丈深淵，明知道是懸崖峭壁，明知道只會(huì)換來(lái)一場(chǎng)無(wú)人問(wèn)津的繁華落幕，明明就是知道的，結(jié)果也是可以預(yù)言的，卻還是任性淪落。

　　又是在貪戀什么？總歸是自己太情多，怨不得別人的馬蹄過(guò)。富江春水，楊柳依依，誰(shuí)走過(guò)？帶不走心愁。愁滿懷，不該愁，大不了又是一場(chǎng)輸。輸。輸。輸

　　莫怪人說(shuō)，躲得過(guò)的是宿命，逃不脫的是人心。即使是一顆心飛蛾撲火，也無(wú)法挽救、也是喜憂。

執(zhí)著作文 篇4

　　居里夫人與執(zhí)著同行，終于發(fā)現(xiàn)了一種美妙的放射元素——鐳；愛(ài)迪生與執(zhí)著同行，終于在上千次試驗(yàn)后發(fā)明電燈，給黑夜里的人們送來(lái)一片光明；貝多芬與執(zhí)著同行，雖然兩耳失聰，但仍然創(chuàng)作出命運(yùn)的交響；司馬遷與執(zhí)著同行，奉獻(xiàn)給人們一段精彩的史家絕唱……

　　與執(zhí)著同行，可以讓我們堅(jiān)定步伐，可以讓我們永不言棄，可以讓我們抵達(dá)成功的彼岸……

　　崎嶇的山路上，一位步履匆匆的`盲僧向一位老人問(wèn)路：“羅撒寶寺在哪里？”老人答道：“翻過(guò)兩座山就是。”見(jiàn)盲僧毅然前行，老人不禁擔(dān)心的問(wèn)道：“長(zhǎng)老雙目失明，怎么翻山越嶺？”盲僧頭也不回，從容的拋下四字：“心中有道……”

　　相信盲僧定能到達(dá)心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡(jiǎn)單四字，道出了一種精神，一種與執(zhí)著同行的信念。

　　書(shū)法家王羲之的字可謂前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者。而這精妙絕倫的字，源于他與執(zhí)著同行，堅(jiān)持不懈，以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻(xiàn)之，少年時(shí)練了幾天字已不錯(cuò)，但拿了父親批閱過(guò)的字帖讓母親看，母親卻一語(yǔ)中的說(shuō)出只有那“一點(diǎn)”像他父親的字，事實(shí)上那“一點(diǎn)”正是其父所寫(xiě)。此后獻(xiàn)之謹(jǐn)遵父訓(xùn)，習(xí)字用盡家中幾大缸水，終于也成為一代書(shū)法名家�？梢钥闯�，王氏父子與執(zhí)著同行，終于書(shū)法蓋世。

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　　與執(zhí)著同行，也就注定要風(fēng)雨兼程，但執(zhí)著告訴我們：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！迸c執(zhí)著同行，也就注定要面對(duì)孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們：“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿身刺痛，又有何妨？”執(zhí)著總是用堅(jiān)定的目光注視我們：“與我同行，你會(huì)收獲一簍簍驚喜�！�

　　與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們：“我樂(lè)意執(zhí)著于對(duì)未知元素的探索，它帶給我無(wú)限樂(lè)趣與驚喜�！迸c執(zhí)著同行的愛(ài)迪生說(shuō)：“我認(rèn)定的事情，我就一定要去實(shí)現(xiàn)，即使失敗了上千次，誰(shuí)又能說(shuō)那一千零一次不會(huì)看到成功的身影？”與執(zhí)著同行的貝多芬說(shuō)：“音樂(lè)是我生命，我執(zhí)著于音樂(lè)的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命�！迸c執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們：“因?yàn)槲铱吹礁赣H臨終時(shí)寄予我的那執(zhí)著的眼神，所以我記載歷史的筆不能停下……”

　　執(zhí)著是水滴穿石的不懈，執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步，執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅(jiān)定的信念……

　　人生道路上，如果讓我們選擇一位同行者，那么就選擇執(zhí)著吧，與執(zhí)著同行，就如在沙漠中與駱駝為伴，定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。

執(zhí)著作文 篇5

　　夢(mèng)想，注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的旅行，唯有執(zhí)著的信念，才能幫助你戰(zhàn)勝途中的困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸�！�題記“我”的夢(mèng)

　　她，出生在一個(gè)平凡的家庭，有著一對(duì)平凡的父母。從小，她就不甘平凡，立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望，她整天泡在教室，刻苦地學(xué)習(xí)，一年又一年，她一直是班上的尖子生，中考時(shí)，她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。

　　進(jìn)入高中后，她比以前更拼命了，每天只睡了5個(gè)小時(shí)，除了看書(shū)就是做題，高考時(shí)，順理成章的考入了理想的大學(xué)。可當(dāng)她拿著通知書(shū)滿心歡喜的回到家向父母報(bào)告這個(gè)好消息時(shí)，卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親，淚水不禁奪眶而出。她知道，母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜，所以，她心里很清楚，想要圓自己的大學(xué)夢(mèng)，唯有靠自己。為了湊夠?qū)W費(fèi)，她發(fā)過(guò)傳單，賣(mài)過(guò)冰棒，端過(guò)盤(pán)子，做過(guò)家教，盡管工作很辛苦，但她始終沒(méi)有放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求，終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她踏上了通往大學(xué)的火車。

　　上學(xué)期間，她仍需要努力工作來(lái)交各種費(fèi)用，除此以外，每月還要按時(shí)給媽媽寄醫(yī)藥費(fèi)，為此，她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間，但她從沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，由于從小文筆不錯(cuò)，她開(kāi)始慢慢試著在報(bào)紙上發(fā)表文章，從第一次拿到了稿費(fèi)到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角，她花了整整五年的時(shí)間。

　　當(dāng)功成名就接受記者采訪的時(shí)候，被人們問(wèn)及成功的秘訣，她只是微微一笑，說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘和無(wú)底的深淵，但因?yàn)槲矣行拍睿瑘?zhí)著的追求，在穿過(guò)了荊棘，跨過(guò)了深淵，直達(dá)成功的彼岸�！�

執(zhí)著作文 篇6

　　我是一個(gè)怪人，其實(shí)說(shuō)怪也沒(méi)有什么。只不過(guò)別人擁有的我有，別人沒(méi)有的我同樣擁有。我有著同齡人的倔強(qiáng)與叛逆，性格如同一頭公牛，想往昔，就沒(méi)有任何人能把我完完全全的拉回到東方大道�？赡苁鞘挛锏淖冞w，我不得不離開(kāi)熟悉的鄉(xiāng)間來(lái)到一個(gè)并不熟悉的地方。這里多了山，多了水，多了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，然而少了的是我的笑顏，我的言語(yǔ)。如同大漠中的孤行。于是原先哪個(gè)環(huán)境的妝扮終于被御下了，換上了一副我并不喜歡的面具。有時(shí)望著鏡中的“自己”，不僅哆嗦了一下，“這——是我嗎？”心中輕聲問(wèn)道。在這個(gè)陌生的環(huán)境中我所能做的只是沉默，然后再加上胡思亂想，想了許多事，有的事能夠相通，有的確是個(gè)迷。但自己并不強(qiáng)求，畢竟在這個(gè)陌生的環(huán)境中我必須要想的問(wèn)題并不是很多。

　　我喜歡像郭敬明一樣的男孩，喜歡他有著陽(yáng)光般的笑臉，有著秋雨般惆悵纏綿的深情，有著像夏雨般總是憑借著陽(yáng)光作為后盾顯現(xiàn)在天空中。在他名義下出版的文章我都喜歡讀一讀。夏日的黃昏，依附在一棵老榕樹(shù)下，手中捧著小郭的文段，于是乎溪水般清澈柔滑的文字夾雜著落花幽香、愈漸清涼的空氣、日落山谷后遺留下來(lái)的彩霞像潮汐般向我涌來(lái)，我不禁渾身舒暢，如同沉默了一個(gè)冬天后的青草般充滿朝氣、充滿活力。

　　其實(shí)像我們這種一天到晚都胡思亂想的人，總會(huì)想到一些別人不敢想的問(wèn)題：例如—死。這個(gè)問(wèn)題我時(shí)�？紤]，然而每次達(dá)到一定深度時(shí)我就不敢再往下想，因?yàn)槲乙矐峙逻@個(gè)“流行”的字眼，但它卻像毒癮般糾纏著你我，使我不得不想。想著幾十年后自己唯一歸宿將會(huì)是一片矮矮的墳塋，心中不免微微一震。內(nèi)心迷茫了，于是便想借助搖滾樂(lè)曲的魅力將自己?jiǎn)拘眩�不在亂撞，但它又好像刺刀般一次次，一刀刀割破我的五臟六腑，整個(gè)人變得更加麻木。器官都碎了，一塊塊落在眼前，還帶著鮮紅的血漿。人，迷失在原始森林里。

　　現(xiàn)在手中有了一指南針，借助微弱的月光，可以依稀看清眼前這條小路—崎嶇彎折。然而時(shí)常也會(huì)有地震、火山什么來(lái)破壞磁場(chǎng)，望著手中飄忽不定的指南針，在抬頭看看前面這條路—離奇曲折，我只能無(wú)力地坐在沙漠中嚎哭一場(chǎng)。漸漸地，指針安定下來(lái)，用衣拭去眼角的淚水繼續(xù)踏著我早已殘破的鞋向前挪動(dòng)著。忽兒我望見(jiàn)了西下的太陽(yáng)，看著久違的陽(yáng)光，似乎有點(diǎn)刺眼，興奮的張開(kāi)臟兮兮的雙手朝后甩，一路奔跑一路高歌！

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