執著的作文

時間:2022-05-11 13:48:08 執著 我要投稿

有關執著的作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的執著的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關執著的作文四篇

執著的作文 篇1

  有人在追求,有人自始而終,執著追求。只是這樣的過程當中,必不可少的要遇到種種問題,要付出種種艱辛。

  曾經,西西佛斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休無止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西佛斯則樂此不疲,用每個堅實的腳印狀寫自己不懈的追求與充實的人生,這個神話成了執著的精神象征。

  執著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲剛剛的節操。

  執著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”,執著是至情是專注,是一心一意全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍的探求,也是熱情的投入,是一份簡單即而深的眷戀。

  現代社會為現代人解脫了傳統社會的種種陳規陋習的束縛和禁錮,同時也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會;因此,一個人有了更多的需要,也有了更多的滿足需要的方式;在紛繁的世界面前,很多人就多了執著的空虛與孤獨,因此,有所執著才能成了現代人渴求的精神。

  所以,執著不僅是生存的需要,也是心靈的需要。畢竟,人活者不能沒有一個東西吸引你往前走,也不能沒有為了追求這個東西而付出努力。也許,我們努力了仍沒有結果,但為了追求而執著,雖然艱苦,卻也是幸福。

  因此,執著雖是一場漫長的過程,而成功則是對這場過程的依次解讀。所以說執著于自己所愛的事;追求一份成功和收獲,也是生命的價值和意義。不過只有堅守執著才可能有所收獲。所以,為了我們的學習與生活,我們永遠應堅守執著,也許收獲不是很多,但我們堅守執著的本身,就是一種人生的大收獲。

  執著,讓人生因此精彩無限,讓世界因此美好。用心對待追求,誠然對待執著。

執著的作文 篇2

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  古有精衛鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說,也是執著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業與生活,我們永遠應該堅守執著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創作出第九交響樂曲,還沒實現呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

執著的作文 篇3

  執著造就了英雄,英雄在執著下誕生。——題記

  當事故發生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步沖了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人! 這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要執著,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來。可是,那個工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。

  是啊,人……

  當那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個執著到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺執著到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。

  這是一個真實的故事,那個工人是執著造就的英雄。

  生活中,當我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,執著就是最明智的選擇。一定要執著下去,哪怕這執著的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎?用執著這種神奇的力量等待暴風雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

執著的作文 篇4

  你們的需要是我的責任,你們的快樂是我的心愿。——程雁飛

  程雁飛老師,一位五十出頭卻不失端莊優雅的女教師,她是我們八(5)班的班主任,我校的心理輔導老師。經常聽她念叨殘疾人,出于好奇,我特地找她聊了起來。

  20xx年,報紙上的一則新聞使她走上了助殘的道路,六年來,只要有空,就去幫助殘疾人,或與殘疾人一起參加公益活動。她的語調十分平靜,聽她緩緩道來,內心似乎也出奇地平靜。

  從程老師的敘述中我了解到,和她結對子的是一位身殘志堅的人。這位殘疾人在床上躺了13年后,選擇了堅強。第一次在別人的幫助下站起來時他感到天旋地轉,但他不曾放棄,他承受了常人無法想象的痛苦,一步步從生活不能自理,到最后可以在輪椅上坐下,他付出了多少汗水!在獨自一人的黑夜中他是否哭泣,是否怨天尤人,是否想過要放棄?我不知道如果是自己,會不會退縮,會不會一蹶不振,無疑他是勇敢的,他的身體雖然是殘疾的,但他的人格是完美的,他是心靈的英雄。

  程老師也是這樣一位英雄。在助殘這條并不平坦的道路上,她也曾遇到過無數的困難,她都挺了過來。有一次,她帶殘疾人去坐排游玩,因對方較重,程老師無法將她背到竹筏上,最后只得請來工作人員幫忙,工作人員都十分熱心,還幫她們解決了另外許多困難。程老師十分感慨地說:“這個世界還是好人多啊!”當我問她是否想過放棄時,她感到有些意外,因為她從未想過要放棄。

  “一開始剛接觸殘疾人時我們難免會有考慮不周到的地方,畢竟他們的世界和我們是不同的,許多我們看似平常的事,他們都很難做到。”程老師很快適應了,她對殘疾人的愛,超越了性別,超越了一切虛無的東西,她把這當作是一種義務,一種與生俱來的責任,就如同母親對孩子一樣理所應當。

  雖然如此,現存的困難依然很多。因為程老師畢竟也是有工作的,她并不可能時時刻刻照顧殘疾人,她有許多其它的事需要忙。還有就是經濟上的困難,畢竟志愿者的人數有限,而且大多也不是很有錢的人,所以有很多想做卻做不成的事,這也是程老師心有余而力不足之地。這時就需要集體的力量,如果有更多的人去關注殘疾事業,去出自己的一份力,那么這些問題也就會迎刃而解。程老師就時時教育我們學生奉獻愛心,尊重殘疾人。在她的感召下,我班身有殘疾的.朱威生活如陽光般燦爛,身患重病(現已回家修養)的俞鋮得到了全班同學的呵護。這就是愛的力量,是足以撫平一切傷痕的力量。

  愛的力量是會相互傳遞的。如今程老師結對子的那個人成了一名網頁制作者。他用一根手指在鍵盤上敲出了美麗的音符,他在網絡上找到了屬于他絢爛的世界。而他也成為了一名志愿者,同樣用他的力量幫助了許多人,他傳遞了程老師的愛心,相信受到他幫助的人也會傳遞出自己的愛心。

  “給予并沒有我們想象的那么困難,有時給予會使我們收獲到更多,它可以凈化我們的靈魂。這些殘疾人使我們明白了生命的可貴,使我們明白了擁有健全的身體是最大的幸福。同時他們的精神也在鼓舞著我們,既然她們也可以活得如此快樂,我們有什么理由如此煩惱?其實凡事都不必他計較,那樣活得太累了。” 程老師依舊以平靜的語氣講述著。

  給予也使程老師收獲了無數的快樂。她說:“快樂著別人的快樂。看著他們因為自己的付出變得快樂時,自己也會被那份快樂所感染,那時的心靈是沒有距離的。他們的快樂使我們明白,一切都會過去,一切都有希望,我們需要笑對人生。”

  但是并不是每個殘疾人都是樂觀堅強的。在得知自己殘疾后,每個人都會感覺到世界充滿了黑暗,感到自己心靈的破碎,都會有一段時間的想不開。這樣不僅傷害了自己,更傷害了愛他們的人。程老師唯一的心愿就是希望他們可以振作起來,重新看見生命的美好,勇敢面對現實,珍惜自己活著的每一天。希望有更多的人可以去關心他們,幫助他們,使他們走出黑暗。

  我始終相信,人來到這個世界是有自己的使命的,我們要活出不一樣的人生。程老師做到了,她奉獻了自己的愛心,她說:“你們的需要是我的責任,你們的快樂是我的心愿。”她的愛是無私的,是博大的。如今她又把這份愛傾注在我們學生身上,用心理輔導挽救了一顆顆處于迷途中的心靈。她的生命是美麗的,正如夏日里的繁花。她對生命的那份執著鑄就了她閃耀的靈魂。

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