執(zhí)著的作文

時(shí)間：2022-06-18 12:48:08 執(zhí)著我要投稿

精選執(zhí)著的作文集合7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選執(zhí)著的作文集合7篇

執(zhí)著的作文篇1

　　精衛(wèi)填海，愚公移山所體現(xiàn)出來(lái)的一種經(jīng)典的信念――執(zhí)著，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。

　　維新變法，改革開放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng)新的思維――變通，為我們建造了一條到達(dá)理想彼岸的小舟。

　　在追求人生理想的征途中，只有善于運(yùn)用執(zhí)著與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　回眸歷史星空，那里閃爍著執(zhí)著的光芒，積聚著變通的璀璨。是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國(guó)之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`？

　　他受盡多少凌（ling）辱，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)理想，他執(zhí)著而不動(dòng)搖，十年聚財(cái)，十年生育，二十年后終重登九五之尊。

　　“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執(zhí)著實(shí)現(xiàn)了自己的理想，譜寫了一篇可歌可泣的壯麗篇章。那是不是我們何時(shí)何地都要執(zhí)著呢？不是的，我們要執(zhí)著，亦要會(huì)變通。鄧艾伐蜀，與蜀國(guó)大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國(guó)。而過于執(zhí)著，不懂變通的馬謖，照搬兵書，屯兵山上，頑守變法“憑高而下，勢(shì)如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門。歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉(zhuǎn)星移，再看今朝歲月，這里沉淀著執(zhí)著的輝煌，綻放著變通的壯美。“ 雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅(jiān)定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對(duì)困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因?yàn)閳?zhí)著，艱難困苦，玉汝以成！因?yàn)閳?zhí)著，他實(shí)現(xiàn)了人生理想，大放光彩。同樣因?yàn)樽兺ǎ瑦垡蛩固挂簧铝τ诳茖W(xué)研究，面對(duì)許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現(xiàn)象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式總結(jié)了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論 ――光子說，并以全新的見解，得出了光電效應(yīng)方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對(duì)論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對(duì)物理學(xué)乃至人類發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。執(zhí)著會(huì)為我們書寫驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；變通亦會(huì)為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話卷！放眼錦繡未來(lái)，必將是執(zhí)著與變通交織組成的美好藍(lán)圖。對(duì)于我們，無(wú)論何時(shí)地，執(zhí)著與變通始終是我們實(shí)現(xiàn)人生理想的法寶！

執(zhí)著的作文篇2

　　微漠的黃昏殘留一彎冰輪，寥落的星辰浸漬夜的深懷，我不敢看它的黯然神傷，世事紛繁，也終被漸次擱淺。

　　我穿過歲月，青春，繞似煙火，再綺麗精致，也轉(zhuǎn)瞬即逝。夜，依舊是夜，唯獨(dú)睥睨，沉默逝驚鴻，七月的梔子，無(wú)盡笙歌，淡漫花魂，瀟然冥夢(mèng)。

　　一條路，赤腳玩走，滿是泥淖堆積的深淵，掙扎著、一天又一天，疼痛著、一天又一天，叫喊著、一天又一天。青春的羽翼，劃坡夢(mèng)鏡，我放任自己去漂泊，如流水日益不停地雕刻，也不愿放下卑微的自尊，回到曾經(jīng)的原點(diǎn)。盡管淡淡華年，不堪蹂躪。

　　驚羨魚兒，那些美麗的小魚，它們睡覺的時(shí)候也睜著眼睛，看不見澄凈的淚，這樣的年代，連眼淚都是骯臟的

　　踩著歲月的光環(huán)一圈圈繞成年輪，年少輕狂的我們總有太多的憂傷，落英紛飛的季節(jié)，只好淡淡的偽裝著，到底，是生活太無(wú)情，還是我們太多情?到底，是我們太無(wú)知，還是太做作?

　　慢慢回溯曾經(jīng)的似水流年，竟也承襲了太多的笑與淚，苦與痛，掙扎與疲倦，是不是所有的付出，都不該計(jì)較回報(bào)?看不見的，是不是就等于不存在?記住的，是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?心靈積滿塵埃，我被遺忘在哪個(gè)紛飛的年代?

　　花季，一段流年，夜太黑，我找不回來(lái)時(shí)的路，陽(yáng)光透射，我看到一地的荊棘瓦礫，這條路太漫長(zhǎng)，我行如尺蠖，無(wú)論怎樣的走，都只會(huì)痛。就好像人一出生就注定了盡頭是死亡，無(wú)論我怎么走，路的盡頭，仍舊是路，冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)…

　　一季花開又花靡，深冷的秋帶來(lái)了恣意的寒，十月了，一切繁華浮世皆已塵埃落定，往事不堪回首，不小心就襲傷了昨日純潔的靈魂。

　　一季迷離雨未歇，像吹熄的蠟燭，夢(mèng)都還沒做完。

　　尋夢(mèng)?牽記憶的手，敲打夢(mèng)的窗戶，我放任自己漂流過歲月的河流，也放縱自己穿越過孤傲沙灘，也許是路太長(zhǎng)夢(mèng)太遠(yuǎn)，我忘了蘇醒，所以始終構(gòu)及不到伸手的距離。

　　也許是童年的記憶里容不進(jìn)陰霾，所以純質(zhì)美好，終將永恒。也許是花季的蕊心里裝不盡憂愁，所以花開花落，感懷成殤。

　　也曾經(jīng)放肆張揚(yáng)，也曾經(jīng)傲蠻無(wú)知，也曾經(jīng)傷痕累累。可我知道，青春是一條無(wú)從后悔的不歸路。

　　總是喜歡抬頭望天，喜歡它的純凈與空白，那是世間所以的一切都無(wú)法比擬的，可是他們說，天空的藍(lán)，是一種疾病。他們是憂傷的孩子，淡淡的哀愁填滿了心靈的空寂……

　　有一條路，走過了，還是會(huì)想起，有一句話，說過了，也不會(huì)忘記，有一群人，分別了，就不會(huì)再見，有一些事，決定了，永無(wú)法改變。我知道，我沒有海子面朝大海春暖花開的驕傲，也沒有林徽因透明般純粹的深笑，我也是一個(gè)憂傷的孩子，擁有著灰暗的文字，憧憬著蔚藍(lán)的天空，和不可思議的奇跡。我以為沉醉過后會(huì)不再疲倦，秋日遺殤，總逃不過繁華散場(chǎng)，紅塵離落，夾雜著事過竟遷的疏疏淡淡，而童話里多少朱朱白白，經(jīng)不住指間似水流年殤逝成冢。又或許是青春來(lái)的太倉(cāng)促，我還來(lái)不及準(zhǔn)備。

　　記憶告訴自己，海是會(huì)哭的。每當(dāng)天晴的時(shí)候，海就會(huì)格外的藍(lán)，因?yàn)樗吞炜障嘤骋r出永恒，藍(lán)色的液體，就是它的眼淚。天和海是無(wú)法相融的，就像是他們所說的天各一方，所以，每當(dāng)天晴的時(shí)候，海就會(huì)呈出耀眼的藍(lán)，而藍(lán)色，是憂傷的。

　　仿佛美，也是一種浪費(fèi)。

　　我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，我想，每個(gè)孩子都喜歡做夢(mèng)，因?yàn)椋趬?mèng)里，一切都可以重新開始，一切都可以慢慢解釋，每個(gè)場(chǎng)景，都是那么的觸手可及，孩子總是單純的，得到了一切，卻忘了蘇醒。

　　天空的藍(lán)，是永恒的愛。就像現(xiàn)在，天藍(lán)的沒有一絲雜漬，光禿禿的白楊伸長(zhǎng)的枝干不著天際，那條湖泊密密的蘆葦，以及這個(gè)冬天里僅有的一新綠意，相襯著天空瞬間化作永恒。天空的藍(lán)，唯美的永恒。

　　只是太美的東西總是消逝的最快，它不留給我以遐邇彌思的空間，而往往眷戀太多，醒悟太少。只是年少的青春總愛幻想，孩子的心地太善良，它不留給我碾轉(zhuǎn)品味的機(jī)會(huì)，而往往歲月里有不變的憂愁，所以花開盛世，花謝成傷。

　　時(shí)間，一眨眼，像過了一個(gè)世紀(jì)似的凄涼，形影離逝，花葉不渝，一片一葉一滴淚。蕩存著余音天賴般回響，肆虐的風(fēng)吹干離人的殘淚，黃昏不堪惆悵，姣簫的窗欞壟拉著身影呈現(xiàn)的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。夜幕低垂，繁華散場(chǎng)，盡是離人眼中淚，不眠夜。

執(zhí)著的作文篇3

　　我有一個(gè)愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的.可真像塊美味的黃巧克力啊！盒蓋上還印著一幅美麗的圖案：一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人，讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田，趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽的名字：稻草人。

　　文具盒一共有三層，第一層是鉛筆欄，是屬于鉛筆家族的天地，一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的，厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見證。，第三層可是我的百寶箱，里面可以放的東西可多了，有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前，我都要把鉛筆削得尖尖的，讓鋼筆把墨水喝得飽飽的，讓各種文具都各就各位住入自己的家。

　　別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā)，到了使用它的時(shí)候，還挺熱心的呢！把文具盒一打開，鉛筆首先蹦了出來(lái)，讓我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我要?jiǎng)澗€時(shí)，直尺就跳到我的面前，為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”；當(dāng)我一不留神，寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，它真是我形影不離的好伙伴啊！

執(zhí)著的作文篇4

　　執(zhí)著，是因?yàn)閳?jiān)定；執(zhí)著，是因?yàn)椴环艞墸粓?zhí)著，是因?yàn)榭隙ā?/p>

　　每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因，找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無(wú)反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福，但是當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定，這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵，我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏，但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候，我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾，我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸，當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí)，我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。

　　原來(lái)，執(zhí)著只是不想屈服。

　　我們執(zhí)著著說服不了自己的理由，我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”，我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問，這算不算堅(jiān)強(qiáng)？這算不算勝利？

　　我們的性格叛逆，一句屬于叛逆期，就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小，一句太小，就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事，一句不懂事，就帶過了所有的執(zhí)著。我們，我們那么多的理由來(lái)為我們的執(zhí)著脫逃，我們應(yīng)該怎樣訴說？我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)？

　　父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的，一定認(rèn)為我們所有的話語(yǔ)都是在不經(jīng)過大腦而說的，一定以為我們還沒有長(zhǎng)大，所以我們說的不可以聽。可是你們不知道，我們?cè)谇娜粺o(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我們會(huì)思考，會(huì)理信的執(zhí)著。

　　我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大，我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。

　　請(qǐng)讓我們執(zhí)著，我們只是希望自己更堅(jiān)定。

執(zhí)著的作文篇5

　　當(dāng)你想要放棄時(shí)，請(qǐng)相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點(diǎn)執(zhí)著給自己。

　　——題記

　　途徑了人生幾多坎坷，我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大。曾經(jīng)，也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們終還是一路走來(lái)，不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時(shí)請(qǐng)留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，相信自己一定能堅(jiān)持到底。

執(zhí)著的作文篇6

　　執(zhí)著不僅僅是一種信念，更是一種永不放棄的實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)榉艞壘褪侵共剑ㄓ幸詧?zhí)著的姿態(tài)前行，付出艱辛和努力，才會(huì)有成功的一刻。時(shí)至今日，我依然清楚地記得勇往直前的腳步和肆意揮灑的汗水。

　　快到中考了，平時(shí)落下的體育課上門討債了，400米，800米……跑道上的我氣喘吁吁，滿身虛汗。小媛一步一挨地走到我跟前，問道：“感覺怎么樣啊？”我搖搖頭，一個(gè)字都懶得說，扭頭看著其他人如爛泥般癱軟在地上，心中很無(wú)奈：人們常說青春無(wú)敵，可我們?cè)趺催@樣狼狽不堪？正不解時(shí)，小媛湊到我耳邊說：“咱倆每天放學(xué)后一起來(lái)練跑步吧。我們現(xiàn)在也太虛弱了，你說呢？”“好！”我不假思索卻又無(wú)比鄭重地應(yīng)下了她的話。無(wú)端懊惱有什么用？不如行動(dòng)起來(lái)，用汗水證明一切。

　　那天放學(xué)后，我倆準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，放下書包，踢踢腿，甩甩臂，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，一起走向跑道。“先慢慢跑吧，就跑三圈。”媛媛轉(zhuǎn)向我。“聽你的！”我們擺好起跑的姿勢(shì)。“跑！”她一聲令下，我們雙雙沖出了起跑線。半圈，一圈，一圈半……慢慢地，我的步子越來(lái)越沉，雙腳酸痛難忍，喉嚨火燒火燎。“媛……我……不行了！”我大口大口地喘著氣，雙手僵硬而機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。前面的小媛轉(zhuǎn)過身來(lái)，也是一臉的痛苦：“堅(jiān)持住！絕對(duì)不能放棄，絕對(duì)不能！‘阮癡’馮滿天，你知道吧？他在迷上民族樂器‘阮’之后義無(wú)反顧，克服種種困難，經(jīng)歷次次失敗，最終在《出彩中國(guó)人》總決賽中憑借他30年執(zhí)著尋找‘非琴不是箏’的中阮古音，以及精湛的中阮演奏技藝，成為首季節(jié)目的‘出彩之星’，向人們展示了民樂的魅力。”我默然低下頭，咬咬牙，拼命地舞動(dòng)起雙臂。近了，100米，50米……到了！我倆蹲在地上，動(dòng)彈不得，彼此對(duì)視著沒有說話，臉上卻寫滿喜悅。

　　就這樣，我倆不停地奔跑著，奔跑著……終于有一天，當(dāng)輕松地沖過終點(diǎn)時(shí)，我知道我們成功了。額上晶瑩的汗珠，就是最好的證明，更是代表了這些天我們不懈的努力和永不言棄的堅(jiān)持！夕陽(yáng)下，我倆笑得開懷而舒暢。

　　為了夢(mèng)想向前沖，以執(zhí)著的姿態(tài)前行，無(wú)論前方的路多么難走、多么坎坷，我們都要執(zhí)著地走下去，相信自己！

執(zhí)著的作文篇7

　　水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無(wú)私的付出。

　　當(dāng)我碰到一道有些難度的題目時(shí)，是不是看一遍就不管它了呢？是不是不去思考它了呢？多看幾遍，多思考一會(huì)，說不定你會(huì)解開這道題呢！學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著地對(duì)待學(xué)習(xí)。

　　你是否和好朋友鬧過別扭，決定永遠(yuǎn)互不搭理，從此成為陌路人呢？千萬(wàn)別有這種想法，人生得一知己多不易，怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四兀慨?dāng)你腦海中冒出這些想法時(shí)，你應(yīng)該想想：當(dāng)你受到同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，是誰(shuí)拉起你的手說：走，好姐妹（或好兄弟）給你出氣去！當(dāng)你傷心難過時(shí)，是誰(shuí)摟著你并安慰你說：別怕，有我陪著你！當(dāng)你高興時(shí)，是誰(shuí)和你一起歡呼雀躍，分享這份喜悅呢？當(dāng)你有困難時(shí)，是誰(shuí)盡心盡力的幫助你呢？是我們親愛的朋友，也許朋友的有些做法，并不十分對(duì)，但是能讓我們會(huì)心一笑，心里感覺暖暖的，至少還有人在乎我。請(qǐng)不要輕易放棄一段得來(lái)不易的，真摯的友誼，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于這份暖心的友誼！

　　捫心自問，自己是不是忘記過曾經(jīng)許下的誓言，忘了我們每天的任務(wù)，忘了我們的理想……我們?cè)S諾不讓父母操勞、傷心，讓父母過上好日子，我們?cè)S諾考上好大學(xué)，上軍校，當(dāng)設(shè)計(jì)師，開寵物店……可是，我們是否已忘了當(dāng)初許下的誓言？從現(xiàn)在開始，我們要更努力的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的誓言，學(xué)會(huì)執(zhí)著，執(zhí)著于每一個(gè)誓言！

　　讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著于自然探索，學(xué)會(huì)執(zhí)著于友愛親情，學(xué)會(huì)執(zhí)著于興趣愛好，學(xué)會(huì)執(zhí)著于理想追求……

　　相信吧！人生會(huì)因執(zhí)著而精彩，世界會(huì)因執(zhí)著而絢麗。

【執(zhí)著的作文】相關(guān)文章：

執(zhí)著的作文_執(zhí)著的作文08-11

作文執(zhí)著09-20