中考作文題目預(yù)測:握手

時(shí)間:2021-08-12 09:43:31 中考作文預(yù)測 我要投稿

2016年中考作文題目預(yù)測:握手

  那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時(shí)間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?下面是語文迷小編整理的握手作文,歡迎大家觀賞!

 

2016年中考作文題目預(yù)測:握手

  【作文題目】

  閱讀下面材料,按要求作文。

  有一則文壇軼聞?wù)f,俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步,路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予,從口袋掏錢時(shí)才知道沒有帶錢袋,見那乞丐的手舉得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:"對不起,我忘了帶錢出來。"乞丐笑了,含著淚說:"不,我寧愿接受你的握手!"

  握手是一種禮儀,但它所蘊(yùn)含的意義并不簡單。請以《握手》為題寫一篇文章,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于600字。

  【優(yōu)秀作文1】

  小時(shí)候,你是我的“老師”到了小學(xué),你又給我交給了另一個(gè)老師。一個(gè)一個(gè)老師把我“傳遞”著。

  就這樣,我懂了很多很多,雖然每個(gè)老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個(gè)老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。

  都說母親是我們的第一個(gè)老師,所以我想牽一下你的手,牽你的手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因?yàn)闋磕愕氖质且环N母愛的感覺,我感覺不到你是是一個(gè)老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅(jiān)持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。

  我轉(zhuǎn)眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學(xué)班主任------張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。

  但是我想牽老師的手,卻又收里回去因?yàn)槲覔?dān)心她會(huì)罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因?yàn)槲覜]那種勇氣。

  時(shí)間一分一秒的流逝,小學(xué)五年生活過去了,位了懷念小學(xué)生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應(yīng)得到的知識(shí),就在我想了一年多,想著與你怎么交往時(shí),可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因?yàn)槟隳鞘呛苊Α?/p>

  牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。

  那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時(shí)間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?

  【優(yōu)秀作文2】

  那一天是開學(xué)的第五天,迎來了第一次口語課,外教老師Becky,而且就在她從我身邊走過的那一剎那,有種不平凡的親切感,黝黑的皮膚卻潔白透明而整齊的牙齒,給人清新感。我很想進(jìn)一步的看到這位老師的廬山真面目,這對我這個(gè)不喜歡英語的學(xué)生來講是相當(dāng)關(guān)鍵的,因?yàn)閹啄陙砦以缫驯焕蠋熌前嗵彀愕蔫F青似的臉嚇怕了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。口語課的鈴聲響了,看她那面帶微笑的臉,就像是一位和藹可親的年輕媽媽,Becky老師快步走進(jìn)了教室,師生雙方問好后,老師便上課了,老師打了一個(gè)手勢,同學(xué)位便依次自我介紹,我心里忐忑不安,因?yàn)槲抑牢視?huì)出洋相的。其實(shí)我也知道我是漏不掉“網(wǎng)”的,但我沒有勇氣。

  “自我介紹”開始了,一個(gè)個(gè)英語尖子生都得到了老師的贊賞和鼓掌,馬上就輪到我了,我真希望半路上殺出個(gè)“程咬金”出來,果然,楊夢婷突然跑進(jìn)教室,對外教老師說了一大串中文,頓時(shí)大家哄堂大笑,我也不禁想開懷大笑,她可是英語尖子,怎么?她不知道她是外教嗎?忽然,她露出剛醒悟的樣子,一拍大腦:“I'm sorry(對不起)”。又是一陣狂笑。天哪!我可不要出糗啊!

  可誰知輪到我了,我慢吞吞地站起來,感覺大腦已空空如也,剛還暗暗的打算怎樣完美的說出來,啊!怎么?我又回憶著,卻看我眼皮底下有無數(shù)雙眼睛正盯著我。啊?我出幻覺了嗎?我從頭涼到腳尖,感覺像掉進(jìn)了冰窖里,真讓人毛骨驚然。老師小聲提醒我,看著外教老師信任的目光,我平緩心里,終于一咕碌的全“嘰哩呱啦”的說了出來,快接近結(jié)尾時(shí),心里有種出奇的輕松,心里那塊久久不能落下的石頭也漸漸降落,正當(dāng)我要坐下時(shí),老師握住我的手"Nice to meet you(很高興認(rèn)識(shí)你)!我也應(yīng)了一句:“Nice to meet you too(我也很高興認(rèn)識(shí)你)!”忽然覺得這與母親的手一樣溫暖,溫暖著我的心。

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