介紹中秋節的小學生作文范文（精選17篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的介紹中秋節的小學生作文范文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹中秋節的小學生作文1
今天是中秋節。吃過晚飯后，我和家人一起到頂樓去賞月。
夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和家人圍坐在一起，一邊吃著月餅，一邊聊著家常，感覺美妙極了。我想起了唐代詩人李白寫的＜＜月下獨酌＞＞，隨口大聲吟道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”話音剛落，掌聲四起。
爺爺告訴我，中秋節是在唐代定的節日。中秋之夜，一起聊天敘舊，不亦樂乎。
十五的圓月，像一只月餅，鑲嵌在墨藍墨藍的天空上。
介紹中秋節的小學生作文2
今天是農歷八月十五，是我國的傳統節日中秋節。中秋節又稱團圓節。在這一天人們要賞月、吃月餅全家團聚。晚上，吃完晚飯后，我們一家人一起在陽臺上吃月餅、賞月。
我們看到今晚的月亮又大又圓，我們還看到一顆顆星星向我們眨著眼睛。這時的晚風吹著我們，我們感覺很涼爽。媽媽還給我們講了嫦娥奔月的故事，我聽得很入迷。我睡覺的時候都在想怎樣才能讓嫦娥重返人間。
媽媽為我們準備了美味的月餅，還有各種水果，媽媽先祭拜了月亮，然后我們在一起賞月吃月餅，一家人在一起有說有笑，其樂融融。
中秋節真快樂呀！我真喜歡中秋節呀！
介紹中秋節的小學生作文3
中秋節的前一個晚上，姑姑和姐姐來和我們相聚了。 那一天的菜很豐盛： 螃蟹、烤鴨、蝦，應有盡有，擺滿了一桌子。 我們圍著圓桌坐下來，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容 大家在一起談笑風生，還相互送上美好的祝福 。
晚飯后，姑姑和姐姐去看電影了，爺爺奶奶看起中秋晚會，我和媽媽商量著明天去看太太的事。
中秋這天，我和媽媽來到太太家。太太家靜悄悄的，敲了好長時間的門，終于看到太太了：太太老了，頭發白了、眼睛和耳朵都不好使了。我們送上月餅和祝福，太太高興地笑了。
這個中秋太太很開心，我更開心。
介紹中秋節的小學生作文4
一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了，因為爸爸說要帶我回老家。
在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗，每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來了。下午，媽媽和姑媽開始準備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了，爺爺奶奶看著我們的吃相，開心地笑了。
吃完晚飯，當我們在院子里賞月時，叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說：“現在我們是真正的大團圓了，開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時不時響起我們的歡聲笑語。
這是我過得最快樂的中秋，我已經在期待著明年的中秋了。
介紹中秋節的小學生作文5
中秋節那天，爺爺和阿姨的帶來，讓我格外興奮，這真是一個團圓的中秋。按照老師提出的“中秋佳節我做主”的主題，一大早，我就進行了分工：爺爺奶奶負責買菜，我和爸爸、媽媽還有阿姨負責買月餅和水果。為了過一個與以往不一樣的中秋節，我提議晚飯到飯店里去吃。這個提議得到了大家的一致贊同。毫無疑問，訂餐位的任務就交給了爸爸。
吃晚飯時，酒店里賓客滿座，好熱鬧呀！菜剛上來，我便狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，我就吃飽了。于是，我當起了全家人的攝影師，為中秋團圓留下了美好的瞬間。
回到家，我就開始為賞月做準備，把桌椅搬到陽臺上，擺上了水果和月餅。一家人圍桌而坐時，我給外公外婆送上了祝福，給老師送上了祝愿。這時，我聽到新聞報道19：13是月亮最圓的時候，人們常說“十五的月亮十六圓”，今年卻是十五圓，我緊張地盯著手表，生怕錯過這美麗的時刻。到點了，我讓爸爸趕緊記錄下來。只見皎潔明亮的圓月高高地掛在天空中，好像一個又大又圓的白玉盤。在這中秋月圓的時候，不禁讓我想起“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的詞句。
這就是我的中秋節，一個快樂、喜慶、團圓的中秋節。
介紹中秋節的小學生作文6
中秋節，是中國的傳統節日，為每年的農歷八月十五。因為是秋季的第二個月，所以稱為中秋。又因為這一天，月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。
今天是中秋節，和以前一樣，早上，我和爸爸媽媽分享了我最愛吃的月餅。晚上，爸爸準備了豐盛的`晚餐。可是圓圓的月亮卻久久沒有出來。
這個中秋節，我覺得特別的冷清。不僅僅是因為沒看見月亮，而是因為爺爺生病了，我們大家沒有在一起吃團圓飯。
祝爺爺早日康復！
介紹中秋節的小學生作文7
快樂的中秋節傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。
今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學校里的趣事，他們聽了以后哈哈大笑，非常開心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無論今晚有沒有月亮，都沒有一點關系，因為這個中秋節，我們一家人快樂地在一起。
介紹中秋節的小學生作文8
今天是中秋節了，我和爸爸媽媽去了姥爺家，我打了一會游戲，大家一起吃完晚飯后，我就和媽媽去看中秋節的月亮，我發現月亮非常亮，也非常的圓，我還發現月亮上有隕石碰撞形成的小黑點。
等我們看完月亮回來，姨媽打開了一盒月餅，我吃了一個，覺得月餅太甜了，都有點膩了，然后我把剩下的一點給媽媽了。后來又和哥哥下了一盤象棋，就高高興興的回家了。
介紹中秋節的小學生作文9
今天，是農歷八月十五日中秋節。我一大早和媽媽拎著月餅﹑水果﹑牛奶等去外婆家。外婆家住在航頭，那里依山傍水，環境很優美。我一到外婆家，就看見她在廚房里忙前忙后，給我燒了很多美味的佳肴，我們大家吃的津津有味。
晚上，我們一家人坐在院子里觀賞月亮，今天的月亮格外的圓，就像一個圓圓的方向盤，我突然想起古人的一句詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”我們一邊觀賞月亮，一邊吃月餅。月餅圓圓的，甜甜的。我們有說有笑，我們的心里也想月餅樣甜甜的。
介紹中秋節的小學生作文10
今天是中秋節，是全家團圓的日子。
中秋節的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提著大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我抬頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走著走著，發現月亮也跟著我走，過了一會兒，我發現月亮不見了，于是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節是大家團圓的'日子，可是我們家沒有團圓，因為爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看著那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”現在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望著那輪明月思念我們，我也望著那輪明月思念爸爸。
介紹中秋節的小學生作文11
一陣噼里啪啦的鞭炮聲傳來，空氣里彌漫著煙火的氣息，天還亮著就有人開始放鞭炮了。奶奶著急地對爺爺說：“人家都在放鞭炮了，你還要等到什么時候?”聽到這話爺爺和爸爸就忙了起來。奶奶迅速把兩把椅子拼在一起，在上面擺上菱角、毛豆、藕……我總覺得少了點什么，噢，對了，少了茶。我對奶奶說：“月亮公公吃這么多東西，不渴嗎?”奶奶這才想起，到廚房拿來一杯茶。看著這么多美食，我“口水直下三千尺”。開始放鞭炮了，爸爸拿著打火機點著了鞭炮，只聽得“嘭”的一聲，炮仗一下竄入夜空，那震響真是驚天動地。
媽媽因為上班沒有跟我們一起下鄉，奶奶催了又催要打電話給媽媽讓她下鄉全家團圓，媽媽經不住奶奶的嘮叨“神功”，也帶晚打車下鄉與我們團聚，全家人在一起其樂融融。晚餐有汪豆腐、獅子頭、白菜牛肉、燒鵝……其中我最愛吃的就是汪豆腐，我拿起勺子挖了一勺，有雞湯的鮮美，有豆腐的柔嫩，有蝦米的香味，那味道才叫正宗，周巷的豆腐果然名不虛傳啊!
晚飯吃完了，爺爺似乎意猶未盡，跟爸爸出去聊天，忽然聽到爸爸興奮地喊道：“清清，快來看月亮!”我很不情愿地走了出去，啊!多美的月色啊，皎潔的月光籠罩著樹木、田野、村莊、院落，清澈如水，令人陶醉，跟城里的月亮比簡直是天壤之別。
介紹中秋節的小學生作文12
“八月十五月兒圓呀，……”當這熟悉的旋律在耳邊響起，我就知道，一年一度的中秋節又到了。
每到八月十五，月亮總是又大又圓，它象征著團圓，象征著美好，也象征著幸福。從古到今，每年這時候，游子都會不遠萬里地回家鄉看望自己的親人。這不，我們大清早就忙著下鄉啦!
一路上，耳畔總不時響起一些關于月亮的歌。我們堵了好長時間車，才駛入了茫茫田野中。稻子結了穗兒，在風中輕輕搖擺，稻田一望無邊，陽光下就像是一大片綠色的海洋;河水漲了，丹桂開了，十里飄香，一陣微風吹過，桂花帶著它獨有的香味飛進人們的視野……
終于到達了村口，我們下了車，走在鄉間的小路上，路邊的柿子樹上掛滿了又大又圓的“小燈籠”;石榴咧開了嘴，臉兒都掙紅了;桔子剛穿上橘色的衣，格外美麗。連遠處油田上那高大的機械車都趕來湊熱鬧，它們排成行，彎著腰，給我行禮，好像在說：“歡迎你，遠方歸來的孩子!”一進院子，看見奶奶正坐在小凳上低著頭剝著黃豆呢，我大叫一聲：“奶奶!”奶奶猛地一抬起頭，見是我們，眼睛立刻瞇成了一條縫。我們急忙進屋放下行李，也搬來凳子幫著奶奶剝起來。陽光下，奶奶銀白色的頭發微微閃著光，臉上的皺紋都笑成一朵菊花了。爸爸輕聲和奶奶商量：“媽，您的院子舊了，稍不注意就會被青苔滑倒，要不找人修一下?”奶奶連連搖頭：“別浪費錢了，你們工資也不高，我也老了，一個人住在這兒，蠻好的。”媽媽在旁邊附和爸爸道：“您年紀大了，我們又不在身邊，還是修修吧，您平時就不用常清理了，該享享福了!這個主您就讓我們做了吧!”奶奶無可奈何地點點頭。聽著他們的對話，我仿佛看到了下次回來時奶奶家的新院子。
中午，我們按約定把奶奶接到了姑父家一起過節。遠遠地聽到我們的腳步聲，小狗拖拖急沖沖地跑出來迎接我們。廚房里，姑父姑母正忙得熱火朝天，不一會兒，一盤盤熱氣騰騰的菜就端上了桌子，姑父還特地殺了一只大肥鵝。圍坐在桌邊，我們一家人熱熱鬧鬧，其樂融融。
下午，奶奶擔心天黑我們開車看不清路，很早就把我們“趕”回了城里。夜幕降臨，看著那圓圓的月亮掩映在閃亮的東塔和煙火中，我不由地又想到了老家的奶奶：她現在應該還在姑姑家吧，月亮啊，請幫我帶去濃濃的祝福吧，愿她老人家幸福安康。月亮似乎聽見了我的話，慢慢地躲進了云層中，它一定是替我陪奶奶去了……
介紹中秋節的小學生作文13
這天晚上，我和媽媽出門散步。媽媽讓我抬頭看月亮，我發現月亮的`臉黃了，圓了，像奶奶做的大大的甜甜的大餅，讓人真想咬一口;又像小朋友的笑臉，讓人真想摸一摸。媽媽告訴我，月亮每個月會圓一次，而八月十五的月亮是最圓的，它代表著闔家團圓，寓意著幸福美滿。
媽媽又問我知道哪些與月亮有關的故事，我講了《嫦娥奔月》的故事，媽媽又補充了關于吳剛和玉兔的傳說故事，這么好聽的故事使得我們今晚的散步格外有意思。聽完故事，媽媽問我：“聽了這些故事，你有什么收獲或者想法嗎?”我想了想說：“只要人善良，一定會得到別人幫助。”“還有呢?”媽媽接著問。“中秋節就代表著相聚、團圓。”“說得真好。”媽媽微笑著摸著我的頭表揚了我。
走到家門口時，我發現奶奶正在樹下摔著一個小麻袋，“奶奶，袋子里裝的是什么?為什么摔呀?”奶奶笑瞇瞇地說：“這里面是裝的是芋頭，中秋節我的小孫子吃了芋頭就會平平安安，一年都有好運氣，奶奶現在把它弄弄干凈煮一煮，明天放點糖，你可要多吃點哦。”哦，我明白了，原來中秋節除了可以吃月餅賞月之外，還可以吃到甜甜的芋頭。
中秋節的風俗真有意思，真盼望著明天快點來到!
介紹中秋節的小學生作文14
中秋本應合家團聚，中秋本應仰頭望明月，可是這個團圓之夜既沒有合家團聚，也沒有明月。
媽媽正好在不久之前去溫州了，家里只有那么孤零零的幾個人。沒有媽媽的中秋節，沒有團圓的中秋節，又有什么意義呢?平日里的中秋節，一家人坐在陽臺上吃著月餅，時不時地舉頭望明月。可這個初秋時節，陽臺上的桌子，不見月餅的蹤跡。陽臺下的椅子，也不見媽媽的身影。
有一個念頭，我不知不覺地來到了陽臺。盯著那個媽媽曾經坐的位置，陌生又熟悉!天色漸漸地暗了下來，我抬頭滿懷著、期待著那一片黑色。盡管沒有月餅，盡管沒有媽媽。
時間爬了好久，一圈一圈不厭煩地滾著。困意蔓延了不少，一點一點不停息地侵蝕著，直至困意將我完全淹沒在等待中。眼皮硬扯著想要分開，依舊那片黑，依舊獨我一人。殘酷的現實，無情地抹殺了我對媽媽的向往和對月亮的渴望。天空一片黑，絲毫看不見那曾經耀眼的月光。即使是無盡的黑暗之路，那也總要有盞不起眼的煤油燈吧!有些呆滯地抬頭盯著那連心點也沒有的大片黑色，盼望著那盞不起眼煤油燈的出現!希望與絕望并存，光明與黑暗交織，可剩下的卻是一片無盡的黑，沒有半點顯露光明的兆頭。
當距離遠到隔著萬水千山。當最美的記憶變得模糊不清，你是否還能想起當年一起吃月餅的情形?
介紹中秋節的小學生作文15
自故鄉來，應知故鄉事。來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯后，我上網搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
介紹中秋節的小學生作文16
今天，就是一年一度的中秋節。
昨天下午寫完日記，我就去了好又多一趟，想看看超市(是怎么迎接中秋佳節的)里中秋節的情況。我走到商場入口時，只見人山人海，熱鬧非凡。我好不容易擠到了臺階旁邊，我突然看到了一個大大的月餅模型，上面刻著小孩子在搶吃月餅時的場景。許多顧客(見了這個模形)都圍在旁邊欣賞，似乎在贊嘆它的(美麗)精致。我顧不得慢慢地看這些，趕緊走上了臺階。“喲，這可怎么進去呀?擠死我了!”我左碰碰右撞撞，才好不容易地跟著人群擠了超市。果然不出我所料，商場真的大變樣了!以前，超市(只賣些)用來促銷日用品、糖果之類的地方，現在改成賣“中秋用品”了!你瞧啊，哪個地方賣的商品不是關于中秋的?筆直走向前，就是賣月餅的地方了。
中秋象征團團圓圓，過中秋肯定得買幾盒月餅嘗嘗。這不，那些叔叔阿姨們正圍著貨架高高興興地選購月餅呢!偏右的地方在賣燈籠、花燈。中秋佳節少了燈籠可不行，那可是中秋節的傳統習俗哦。中秋還是我國三大燈節之一，過節一定要玩燈。大人們拉著小孩，選購他們喜愛的花燈，那些小孩一見花燈就可高興了，沒買單就提著玩起來了。
介紹中秋節的小學生作文17
今天是中秋節，我們家里來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會兒我們吃完晚飯，準備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細雨，所以我們沒有看到月亮。
雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！
介紹中秋節五年級學生作文5
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
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