精選重陽敬老作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的重陽敬老作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽敬老作文300字 篇1
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽節，是你們的節日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續說：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽敬老作文300字 篇2
重陽節是老人的節日。重陽節里，應該給老人送上祝福，遞上一張賀卡。在重陽節里，我做了事。
重陽節，我尋思著要給送禮物。一邊的小王啟發我：“重陽糕樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我又上海，寄過往不發霉才怪呢！”，動機地從我腦海中閃過：！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和小魚熱手袋。我記得曾，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，我熱手袋，的手腳就冷了。
接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了祝福和想對說的話。真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上的名字，把信裝進了信封，我思念和敬愛，送向遠方的的家……
小魚熱手袋被我用裝禮品的盒子包了，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把牽掛寄了出往。我堅信收到禮物，是開心與激動的……
重陽敬老作文300字 篇3
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦，原來今天是九九重陽節，海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈，如癡如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍，有兩個老人還跟著哼了起來，臉上洋溢著幸福的笑容。
接著，六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著，悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著，老人們入神地傾聽者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經久不息。然后同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最后我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時，我看見老人們的臉上樂開了花，眼眶里卻有些濕潤了，有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上，我心里特別高興，因為在今天這個特殊的日子里，我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
重陽敬老作文300字 篇4
每當秋高氣爽，菊花飄香的時節，我們就會迎來一個特殊的節日--重陽節。
今天是重陽節，我很早就起床了。我決定為奶奶做一張賀卡。于是，我找出一張粉紅色的卡紙，把它對折。在上面寫了一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手。最后，我又在上面寫下了自己創作的小詩：
奶奶，你把對我的關心織進柔軟的毛衣;
奶奶，你把對我的關心燴進美味的.飯菜里;奶奶，你把對我的關心藏進學習的獎賞里;奶奶，你把對我的關心融進和藹的笑容里。
祝奶奶身體健康，天天開心!
做好后，我把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶看了后，滿是皺紋的臉上樂開了花，連聲夸獎：“娜娜真能干，賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡。”聽了奶奶的話，我心里美滋滋。
重陽敬老作文300字 篇5
歲歲重陽，今又重陽，今天是重陽節，也叫敬老節。我祝福天下老人節日快樂，幸福久久，健康久久，快樂久久。
敬老是我們中華民族傳統美德，古代就有子路遠道借米的故事：子路家里特別的貧窮，每天都靠粗糧野菜生活。有一天母親想吃米飯了，可是子路家一粒米也沒有了，于是他想到十幾里外有一位親戚有米，便徒步去親戚家借米吃，子路走了十幾里路，終于借回來了一小袋米，子路看見母親吃上了香噴噴的米飯，忘記了疲勞，臉上露出了高興的笑容。子路的孝心，怎么不是我們學習的榜樣呢？
百善孝為先，在我們身邊也有許多孝敬老人的楷模。我看過這樣一個故事：有一位大學學生，她的母親身患重病躺在床上好幾年了，她讀大學時，只能背著母親去上大學，班上同學都捐錢給她，她都回答：＂謝謝，我不需要你的錢，我要靠自己，養活母親！＂她的孝心感動了很多人，她是我學習的榜樣！
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。我們要學會關心身邊的老人。比如： 上學放學時主動問好，上公交車給老人讓座，老人過馬路時扶老人過馬路，做完作業時，可以陪老人散散步。讓敬老、愛老、助老的傳統美德傳承下去。
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