小蝸牛作文

時(shí)間：2023-09-11 10:05:58 狀物我要投稿

小蝸牛作文必備[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小蝸牛作文必備[15篇]

小蝸牛作文1

　　我養(yǎng)了一只蝸牛，給它取了一個(gè)名字———小蝸。

　　小蝸特別愛(ài)睡覺(jué)，我喂它吃菜葉，它都視而不見(jiàn)。有幾次，它在吃菜葉我把盒子移來(lái)移去，它的頭一會(huì)縮，一會(huì)伸，好像在說(shuō)：“別移了，我吃不了菜葉了！”于是，我停了下來(lái)，說(shuō)：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它馬上又湊到了菜葉邊，好像聽(tīng)懂了一樣。

　　它還特別膽小，每次，我只要打開(kāi)盒子，它就縮一下觸角；磞一下它的'頭，它就把整個(gè)頭縮進(jìn)去，不出來(lái)，直到我走開(kāi)，它才慢慢的把頭伸出來(lái)。

　　不過(guò)，小蝸有一天一直縮在殼里，連它愛(ài)吃的菜葉它都沒(méi)吃，它一動(dòng)不動(dòng)。我問(wèn)爸爸：“它是不是死了？”爸爸說(shuō)：“它沒(méi)死，死了就粘不住了。”

　　第二天放學(xué)，我去看蝸牛，小蝸頭還是縮殼里。結(jié)果，我一搖盒子，小蝸竟然在里邊滾來(lái)滾去。我一看，原來(lái)它死了，我很傷心。

　　“下次我養(yǎng)蝸牛的時(shí)候，絕對(duì)不能讓它再死了。”我在心里想。

小蝸牛作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，白云像一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕的'棉花飄在空中。小蝸牛幸運(yùn)地收到了小蝴蝶發(fā)出的聚會(huì)請(qǐng)柬。

　　一路上，小蝸牛蹦蹦跳跳，像是一只剛出籠的小鳥。

　　突然，土里冒出一顆小腦袋，小蝸牛好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“小蚯蚓。”“你也去找小蝴蝶？”蚯蚓問(wèn)。“嗯。”小蝸牛繼續(xù)說(shuō)，“為什么你要鉆進(jìn)土里？怎么能鉆呀？”小蚯蚓笑了：“遇到危險(xiǎn)就躲進(jìn)土里呀，我還能松土呢！”原來(lái)，土地會(huì)保護(hù)它，小蝸牛想。

　　小蝸牛忽然放聲大哭，他覺(jué)得自己不如小蚯蚓，自己什么都不會(huì)，有點(diǎn)委屈。見(jiàn)到小蝴蝶后，小蝴蝶安慰說(shuō)：“小蝸牛，別哭了。沒(méi)錯(cuò)，天空會(huì)保護(hù)我；土地會(huì)保護(hù)小蚯蚓；可是，你背上的殼能保護(hù)你自己呀！”“是啊是啊！”小蚯蚓跟著安慰小蝸牛。

　　小蝸牛終于破涕為笑，它說(shuō)：“是啊，我雖然身背重殼，但我不靠別人，我靠自己！”

小蝸牛作文3

　　小蝸牛今天對(duì)我說(shuō)，她的爸爸和媽媽要出差，就在我家住，我高興得直跳三千尺。

　　回到家，我把這個(gè)消息告訴了寶貝媽咪，媽咪也高興地說(shuō)：“太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我們母女倆了。”到了8點(diǎn)，小蝸牛的媽媽帶著小蝸牛來(lái)得到我家，和我的寶貝媽咪說(shuō)上幾句就走了。我?guī)∥伵Ｈノ业姆块g，小蝸牛看到我種在小陽(yáng)臺(tái)的.植物，眼前一亮，驚訝地說(shuō)：“貝貝，這些植物都是你種的嗎？真漂亮！”我自豪地告訴她：“我有三個(gè)愛(ài)好，1、收集漂亮的本子。2、看小蝸牛。3、種植！”小蝸牛不說(shuō)話，，在欣賞美麗的花兒。

　　到了晚上，我和小蝸牛一起畫畫，一起洗澡，不知多么好玩！9點(diǎn)了，寶貝媽咪對(duì)我們說(shuō)：“你們倆和我一起睡吧，貝貝的爸爸不在，我自己一個(gè)人睡不習(xí)慣。”我高興得不得了，要知道，爸比媽咪的床是非常的舒服柔軟，我們?cè)诖采狭牡煤荛_(kāi)心，聊著聊著就睡著了。

小蝸牛作文4

　　開(kāi)學(xué)初，科學(xué)老師讓我們每人買一只蝸牛，等學(xué)蝸牛一課時(shí)要用。于是，我讓爸爸到花鳥魚市給我買了一只小蝸牛。

　　我的小蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像兩根天線立在頭頂。海螺形的殼上布滿了褐色的花紋。它的身體軟軟的`，摸起來(lái)黏黏的、涼涼的。

　　我的小蝸牛住在一個(gè)塑料瓶里。它每天都很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，真有趣!有一回，它突然不見(jiàn)了，我找來(lái)找去沒(méi)找到，難道它逃跑了?不會(huì)呀!瓶蓋擰緊了呀?我拿起瓶子一看，原來(lái)這個(gè)淘氣包在瓶蓋底下練倒立呢!

　　還有一次，我把它拿出來(lái)放在一只小桶里，然后給它放了一片白菜葉子。怕它口渴，在菜葉上滴了幾滴水。到了晚上，我睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃了一點(diǎn)兒食物。它把菜葉咬成了兩半。一半鋪在下面做毯子，一半蓋在上面做被子，甜美地睡著了。我的小蝸牛可真聰明呀!

小蝸牛作文5

　　我就是蝸牛，是一種軟體動(dòng)物。

　　我平常都喜歡在陰暗潮濕的地方生活，晝伏夜出，對(duì)強(qiáng)光刺激很敏感吧！

　　我的體型很小，背上背著重重的殼，如果我遇到了危險(xiǎn)，就會(huì)把頭和足縮回殼里，并分泌粘液，將殼分住，這樣，敵人就進(jìn)不來(lái)了。

　　別看我嘴巴小，我的牙齒有兩千五百多顆呢！我沒(méi)有鼻子，只能用身體上的一個(gè)氣孔呼吸，我也沒(méi)有眼睛，看不到自然的美麗。幸好，我有靈敏的觸角，能感知?dú)馕逗臀ｋU(xiǎn)。

　　我一般以雜草、樹(shù)葉、菜葉、植物的根和果皮等為主食，看，我是雜食主義哦！我的`生存能力可強(qiáng)了，冷、熱、饑餓、寒冷、干旱條件下都能很好的生存。

　　看了我的名片，你們想來(lái)和我交朋友嗎？

小蝸牛作文6

　　一天我在家里閑著沒(méi)事干，所以我決定叫上我的伙伴趙成陽(yáng)出去玩一玩。

　　我們正走在小路上，想：到底完什么好呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們?nèi)フ椅伵Ｍ姘桑　薄昂冒。　本瓦@樣我們開(kāi)始尋找蝸牛了。“快看，這里有一只！”“這里有一只。”

　　一只、兩只、三只、四只……不一會(huì)兒，就捉了一大堆，我知道他是膽小鬼，所以在那里靜靜的'等著，等了一會(huì)兒，果然有一只小蝸牛探出了頭，他先睜開(kāi)自己的小眼睛，然后在周圍“巡視”了一番，等他覺(jué)得附近沒(méi)有危險(xiǎn)了，才肯把頭伸出來(lái)。

　　有一次，我們把兩只小蝸牛放在柱子底下，過(guò)了一會(huì)兒，他們居然爬了上去，有一只小蝸牛排在第一位，可是正在排到第一位的那只小蝸牛得意得時(shí)候，他掉了下來(lái)，我以為他摔壞了，可是……

小蝸牛作文7

　　今天我教大家做紙筒小蝸牛。做這個(gè)手工需要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)衛(wèi)生紙筒，五張彩紙，一張發(fā)亮彩紙，還有水彩筆、雙面膠和剪刀。首先拿出紙筒，把紙筒剪成空心圓圈兒，再拿出發(fā)亮的彩紙，在彩紙后面貼上雙面膠，然后把發(fā)亮的彩紙也剪成圓環(huán)兒，最后，揭下雙面膠，把它貼在紙筒圓環(huán)兒上。這樣，小蝸牛的身子就做成了。接著，開(kāi)始做小蝸牛的頭。

　　先拿出藍(lán)綠色的紙，把它剪成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`梯形，貼上雙面膠，把這個(gè)梯形貼在亮紙的任意一個(gè)面上，小蝸牛的臉就做好了。下一步，用黑色紙剪兩個(gè)小圓圈，貼在小蝸牛的臉上；再用紅紙剪一對(duì)觸角，貼在臉的左上方和右上方；用余下的彩紙?jiān)谛∥伵Ｉ砩先我饧糍N；最后，用彩筆給小蝸牛畫上嘴和鼻子，還可以畫一些花紋、小裝飾等，畫完后，這個(gè)小蝸牛就做好了。

　　最后，你只需用嘴一吹，小蝸牛就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)，樣子很頑皮，很可愛(ài)！親愛(ài)的同學(xué)們，你也試著做一個(gè)吧，保你有意外的驚喜

小蝸牛作文8

　　我有兩只小蝸牛，一只叫“小白”，一只叫“小玉”。

　　小白很好動(dòng)，常常用它又大又厚的吸盤爬到高處，時(shí)不時(shí)給你來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”；小玉卻很安靜，偶爾會(huì)爬一爬，它基本上都是縮在殼里的，像個(gè)害羞的.小姑娘。

　　它們還喜歡自己?jiǎn)为?dú)爬行，不喜歡一起結(jié)伴玩。

　　它們生活在我和媽媽精心做好的“小床”上，“小床”就是撕成小塊的白菜葉鋪成的，上面還墊著一點(diǎn)蘋果皮。

　　我有時(shí)會(huì)輕輕用鉛筆碰它們一下。我碰觸角，它的觸角就像含羞草似的縮了回去；我碰頭，它的頭就會(huì)立刻縮回去；我碰身體，它的身體就會(huì)像躲貓貓一樣藏進(jìn)又厚又硬的殼里。蝸牛可真膽小呀！

　　它們還不喜歡白天，因?yàn)樗鼈兣铝粒晕伵６荚谕砩线M(jìn)食。今天早上我起床發(fā)現(xiàn)我的兩只蝸牛竟然吃了好多菜葉呢。

　　我的小蝸牛是不是很可愛(ài)呢？

小蝸牛作文9

　　科學(xué)課上老師布置了一樣作業(yè)那就是養(yǎng)蝸牛，仔細(xì)觀察蝸牛的生活習(xí)性。

　　我從學(xué)校操場(chǎng)旁的樹(shù)叢中找到了一只蝸牛把它帶回家養(yǎng)了起來(lái)。我養(yǎng)的蝸牛總是靜靜地待在它的殼里面，老是不把頭伸出來(lái)，我可絕對(duì)等不及了，在那使勁的想辦法怎么才能讓它出來(lái)呢？我靈機(jī)一動(dòng)忽然想起了蝸牛在水里就會(huì)蘇醒，于是我把它放在水里，果然不一會(huì)兒它就出來(lái)了。伸出了四只小觸角，還有一個(gè)小嘴巴。我把它拿到我給它準(zhǔn)備的紙杯里，在紙杯里放上幾片白菜葉子。過(guò)了一會(huì)兒我偷偷過(guò)去觀察，發(fā)現(xiàn)它正在吃白菜葉，吃白菜葉的`時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃著，這樣子別提有多可愛(ài)了。

　　第二天早上我剛起床就迫不及待地去看它，我發(fā)現(xiàn)它不在杯子里，而是跑到書桌上，它爬過(guò)的地方留下了閃閃發(fā)光的粘液，我想它留下的粘液一定是為了幫助它找到回家的路。

　　你看我的蝸牛調(diào)皮吧！媽媽說(shuō)我養(yǎng)的蝸牛和我一要調(diào)皮，但是我還是很喜歡它。

小蝸牛作文10

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，一只叫淘淘、一只叫靜靜。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)淘淘吧，它的身子黑黝黝的，殼呈米黃色，是往右旋的。它非常膽大包天，一般的蝸牛是傍晚出沒(méi)，可它不管這么多，整天開(kāi)開(kāi)心心，津津有味地嚼著菜葉，還非常神氣地?fù)u擺著觸角，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給我這么多美味的`佳肴！”

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)靜靜吧，它和淘淘恰恰相反，它的身子呈米黃色，殼是黑色的，是往左旋的。它膽小如鼠，每天躲在“房子”里不出來(lái)，頂多出來(lái)吃一點(diǎn)菜葉。

　　有一次，我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們換食物，卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了，我四處尋找，卻不見(jiàn)它的蹤影，媽媽說(shuō)：“蝸牛的身上會(huì)分泌一種粘液，粘在光滑的地面上不容易干，你沿著粘液去找吧！”我沿途去找，終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗，它倒是自在，可我的紗窗卻報(bào)廢了。

　　為什么蝸牛爬過(guò)的地上有粘液呢？原來(lái)，蝸牛的腹足上有一條縫，粘液就是從那兒流出來(lái)的，這樣，蝸牛就知道回家的路了。

　　我愛(ài)我的小蝸牛。

小蝸牛作文11

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨兀侩y道它們出來(lái)呼吸新鮮的空氣？還是出來(lái)尋找食物？

　　我蹲了下來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼，這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩條短短的'，它們爬的時(shí)候，足跡會(huì)留下一行粘液，這是從它們體內(nèi)分泌出來(lái)的液體，據(jù)說(shuō)，即使走在刀刃上，也不會(huì)有危險(xiǎn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我腳都蹲麻了，它們還爬不到幾厘米，真慢啊！于是，我推了一下它們，只見(jiàn)它們把頭縮進(jìn)了殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，它們才探出頭來(lái)，看了一下四周，確定安全后，就又繼續(xù)爬了起來(lái)。“小蝸牛真聰明啊！”我想。這時(shí)，媽媽叫我了，我只能戀戀不舍地告別小蝸牛，并祝它們旅途愉快！

小蝸牛作文12

　　一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，我來(lái)到房子的墻角邊玩耍，碰巧發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。哇！它真的好可愛(ài)啊！

　　你看！小蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頂端還有一對(duì)小小的圓點(diǎn)兒，據(jù)說(shuō)，那就是蝸牛的兩只眼睛，小蝸牛背上還有一座精致的'“小房子”，柔軟的身體就躲藏在里面，可神奇拉！我好奇地用手輕輕碰了一下它柔軟的身體，它立馬就縮回了“小房子”，真像個(gè)害羞的小姑娘。

　　我把小蝸牛帶回了家，并且小心翼翼地把它放在一大張白紙上。搬個(gè)條小凳子坐下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛觀察。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始慢慢的蠕動(dòng)，接著跟出柔軟的身體，“小房子”隨后，縮回又爬，又縮回，就這樣一伸一縮，不久就爬到了紙的另一端。不過(guò)它爬過(guò)的白紙上卻留下了濕濕的粘液，真的太神奇啦！

　　蝸牛雖然爬得慢，但這是它們的本性。自從那一天起，我就喜歡上了蝸牛，每當(dāng)我寫完作業(yè)，就來(lái)到墻角邊觀察蝸牛。蝸牛也成了我最親密的伙伴！

小蝸牛作文13

　　我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛，它們各有自己的'名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。

　　有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬。”他們好像聽(tīng)懂了我的命令，使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油，說(shuō)：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣，經(jīng)過(guò)它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。

　　真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”啊！我喜歡我的小蝸牛！

小蝸牛作文14

　　我家來(lái)了一位新客人，它背著一個(gè)重重的房子，有著像海綿一樣柔軟的身體，還有4個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它是一只蝸牛，我給她取名叫“小蝸”。

　　有次我去喂小蝸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蝸?zhàn)炖锏鹬桓L(zhǎng)長(zhǎng)的大便。我用責(zé)怪的口氣對(duì)小蝸說(shuō)：“小蝸，你怎么這么不聽(tīng)話，趕快松口！”小蝸好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，終于慢慢松口吐出了便便。

　　小蝸在我的.精心照料下長(zhǎng)得更可愛(ài)了。老師說(shuō)蝸牛喜歡潮濕的地方，于是我拿起小水壺往小蝸的左耳上灑了點(diǎn)水，小蝸的左耳馬上警惕地縮了回去。我又朝它右耳灑了點(diǎn)水，它的右耳飛快地縮回去，左耳又彈了出來(lái)，好像在和我玩太極，真是有趣極了！

　　今天一大早我準(zhǔn)備給小蝸洗個(gè)澡。我把它放進(jìn)一個(gè)裝有水的小盆子里。可是小蝸一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸的觸角動(dòng)了動(dòng)，慢慢地探出小腦袋晃了晃，好像伸了個(gè)懶腰。只見(jiàn)小蝸把身體緊緊地貼在盆壁上，慢慢朝前爬去，身體離殼越來(lái)越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，小蝸的身體全部從殼中鉆了出來(lái)。

小蝸牛作文15

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先，請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來(lái)的蝸牛，并仔細(xì)觀察一下。”

　　話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)分泌一種粘液來(lái)幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見(jiàn)，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說(shuō)：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒。”“哇哦！”我們驚嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長(zhǎng)滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的.……”

　　這真的是太神奇了！

　　可惜，時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課很快結(jié)束了。

　　不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

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