幫助他人為題的議論文作文

時間:2021-04-26 09:36:13 助人 我要投稿

幫助他人為題的議論文作文

  在日常學習、工作生活中,大家都有寫論文的經歷,對論文很是熟悉吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。你所見過的論文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幫助他人為題的議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助他人為題的議論文作文

幫助他人為題的議論文作文1

  在一個萬里無云的早晨,我一個人孤獨的向前緩緩的走去,忽然有一個人的舉動讓我引起注意,他在往地上撒玻璃渣和小釘子,這是為什么呢?

  記得那時,他偷偷摸摸的把手中準備已久東西向馬路邊撒過去,過了許久,以為騎著電動車的中年婦女過去之時,車子胎沒氣兒了,就推著電動車向修車子的地方飛奔過去。我也在后面跟了上去,原來修車子的老師傅是剛剛那個撒玻璃的青年,我真的沒想到,他為了能讓自己掙到更多的錢,而想到如此卑鄙的手段。我在當時并沒有舉報他,因為他也是為了養家呀!他的日子也不好過。

  當我回到家后,我抱起了我最心愛的一本書來,放在桌子上,深思剛剛所發生的事情,忽然一陣微風吹過來,把書吹到了某一頁,上面有一行文字映入我的眼簾,不要做對不起自己良心的事,要勇于承擔起自己的責任。我想,這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門,向修車子的地方氣沖沖的走過去。

  沒想到,走到了那里,他拐進了一個小胡同里面,熟練地走到一個門口,原來那是一個破舊的養老院,他走到了院子里,我跟隨他也走進了破舊的院子內。他跟院子語重心長的說:給,這是我今天掙的錢,雖不多,但也能夠你們明天一天用了。接下來,他又熟練的打掃了每一個屋子,讓整個院子都煥然一新。他走后,我站在院子門口深思了一會兒。我跑進去找到院長,我問院長那位年輕的青年的一些事情,院長說:“他每天都過來,而且都拿著自己所掙的錢,他幫助我們許久了。”我都無法想象他的家是怎么樣的,他會有怎樣的生活。

  院子的一番話,滋潤了我的心,讓我深受感動,修車子本就掙不了許多許多的錢,但他扔在幫助他人。他們都有一顆善良的心,難道我們不應該有嗎?

  你讓我有所佩服,讓我有所感慨,讓我不得不向你學習,讓你當我的榜樣。難得幫助他人的精神不可貴嗎?我們一定要向他學習。

幫助他人為題的議論文作文2

  我的爺爺是一個熱心幫助別人的人。

  我們那里現在可好了,田地平整得看不出什么高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村里的人可高興了,因為他們不用再擔心沒有水來灌溉莊稼了。可是,百密總是有一疏的呀!他們忘記了一件事情找作文網,那就是沒有進行合格檢驗,以為任務完成就大功告成。

  有一次,田里的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個渠道都灌滿了水。可是,有一個地方出現了一個漏洞,大量的水就從那個漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到沒有水就氣憤得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來。他們以為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個漏洞造成的。

  那時,正好爺爺走過,他耐心地對他們說:“你們別吵了,也別著急。因為吵了也沒有用的。我們還是想想辦法吧!我也來幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水。”說完爺爺轉身就走,健步離開了人群,尋找沒有水的原因。

  爺爺很快就找到了那個漏洞。他立刻采取修補的方法來進行處理。晚上,大約七點,爺爺拿來了水泥、河沙,將兩樣東西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進泥桶,拎著來到那個漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后,他就像一位泥水匠那樣干了起來。直到晚上八點半,爺爺才把那個漏洞修補好了。然后,他跑到放水的那個地方,氣喘吁吁地對那個人說:“我把那個漏洞補好了,現在請你打開水閘放水。”“這么晚了還要放水?”那個人說。爺爺連忙說:“是呀,答應別人明天一定有水呀!”那人聽了就放了了水。

  第二天早上,那些人來到田邊,看到果然有水了,特地來到我家上門向我爺爺表示感謝。

  你說我爺爺是不是一個熱心幫助別人的人呀!

幫助他人為題的議論文作文3

  曉月臨夜,淡淡的月色如水一般純凈,悄悄地透過時空,靜靜地瀉在我的心上。在這個靜謐美妙的夜晚,我在想;感恩是一個人最基本的道德,滴水之恩,必將得到涌泉般的回報。

  曾看到這樣一個故事;在美國內華達州的郊外,一個叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風。這時候,他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫,就載著老人到他的目的地,還給了老人25美元。老人心生感激,還要求得到麥爾賓的名片。幾年后,麥爾賓在一張著名報紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1,也就是1億5千萬美元的遺產囑于麥爾賓,僅僅因為當初麥爾賓幫助了他。

  幫助于他人,會給他人絕處逢生的希望,也會給自己一種前所未有的'愜意以及額外的驚喜。

  還有另一個歷史故事:秦國的李斯和朝非子師出同門,兩人都才華橫溢。但李斯心胸狹隘,擔心朝非子影響自己在秦國的地位,千方百計想置朝非子于死地,在朝非子命懸一線時袖手旁觀。而自己最終也落了個腰斬于布的凄涼下場。試想:如果當初李斯心胸寬廣,在其處于困境中,怎會無人相助呢?

  不肯播惠于他人,就必將自己推向人生之旅的死角,在黑暗無光中自生自滅。

  縱觀古今:曹操恩遇關羽,才有了敗走華容時的轉機;劉備三顧諸葛亮,才獲得了一顆鞠躬盡瘁,死而后己的忠心;李嘉誠秉承著”有財大家發”的理念,才擁有了無數朋友和財富;“胡雪巖”前半夜想想自己,后半夜想想別人,才成了富可敵國的紅頂商人……

  幫助他人,就好像清晨的微風吹拂著舒意;就好像午后的陽光氤氳著暖意;就好像曉夜的月光傾瀉著詩意……

  曉月臨夜,淡淡的月光如水一般純凈。學會幫助他人吧,做一個有道德的人。請相信,在幫助他人的盡頭,有汩汩的流泉在為你噴涌而出,這是因為感恩,是一個人最基本的道德。

幫助他人為題的議論文作文4

  “請大家互相謙讓,快點坐到座位上,我們的長隆之旅馬上就要開始了。”

  忘記介紹了,我們學校今天舉行“開展志愿服務,展現御外風采”的社會實踐活動,也是我們御外學子樂于助人的好機會。

  一路上我們欣賞著美麗風景,在歡聲笑語中,不知不覺的來到了長隆歡樂世界。只見這里人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點的座位上,星星點點的垃圾。老師經常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來丟進了垃圾桶里。經過我們的努力,我們幾乎把看見的垃圾都清理干凈了。看了看四周,景色比原來更美了。這時,我們御外學子也成了一道獨特的風景線。

  吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的項目,在這些刺激的項目中,過山車當然是不能少的一個。我們隨著隊伍來到了十環過山車,真不愧是亞洲最大的過山車,一看就讓人目瞪口呆!排隊當然是必須的啦!終于輪到我了,我想靠前幾個座位,不會那么恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時一個小男孩充滿渴望的目光看著我,我問道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒有回答我,只是默認地點了一下頭,“那這個座位就讓給你了!”我知道這個座位十分難得,但小男孩懇求的目光又讓我心軟,只好把座位讓給他。“謝謝哥哥!”小男孩開心地坐下。我幫助了他,心里比蜜甜。坐完了過山車,我還玩了3D迷幻空間、激流勇進、海盜漂流、超級水戰……

  今天我們不僅玩了許多刺激的游樂項目,也展示了我們御外的風采。雖然一學期一次的社會實踐活動結束了,但是我們御外學子樂于助人的行動,永遠不會結束。

幫助他人為題的議論文作文5

  五年級上學期的時候,數學老師委托我一個“重要”任務,要教好我的部落成員,我糾結了一下,決定接受這個任務。

  首先,我把這次要負責教的卷子拿出來,仔細地看了一遍后,將題目中的重要內容給拎了出來,用紅色水筆將其圈了起來,并用藍色水筆把一些涉及到的題目的公式批注在空白處。

  然后,我將部落成員召集在一起,我一開始先讓他們把各自的卷子給我,讓我分析一下他們錯在哪里,不看不知道,一看嚇一跳,整張卷子上遍布著紅叉叉和紅圈,那時的我體會到了崩潰,讓此時正在考試的我依然心有余悸。

  在如此情況之下,我只好耐心地一步一步地教他們,例如:題目是三分之一加三分之一加三分之一等于幾,我用通俗易懂的語言說道:“這是分數的加法運算,因為橫線上的數相加就會等于結果的橫線上的數,所以讓三個一相加等于幾?”我在這個關頭拐了一個彎。他們異口同聲地說:“廢話!當然等于三啦”我不厭其煩地繼續下去:“橫線下面的數如果都相同,那么結果上的橫線下面的數也一樣,如果不同,哦,我們還沒學,所以,你們現在知道答案是多少了嗎?”他們想了差不多有三十秒才想出來:“三分之三!”我搖搖頭,無分無奈地說:“不不不,三分之三上下相等,可以同時除以三,化為整數1。”他們恍然大悟,還不忘吐槽:“哦,原來是這樣,你講的太慢了!”面對這樣的吐槽,我告訴我自己:要冷靜。

  我花了五十分鐘終于講完了整張卷子,他們在我的教授下,成功地攻破了這道難關,于是數學老師表揚了我,我高興壞了,輕飄飄地走出辦公室,體會到:幫助他人最光榮!

幫助他人為題的議論文作文6

  和煦的春風隨著青春的腳步來到我班同學的身邊,輕輕的撫摸著我們的臉頰,令每個人的心中都是如此溫暖與快樂。

  回首近年來,我們八(1)中隊的“活雷鋒”真是數不勝數。隊員們為中隊增添了色彩,增添了光芒。

  我們的中隊中的隊員都散發著青春的活力,與保持著樂觀的心態。這一點當然離不開我們的“心理輔導員”——xxx,每當有隊員遇到不開心,或成績考差的時候,她都很熱情的幫助隊員,安慰隊員,使傷心的隊員好像吃了“快樂丸”都順利的脫離苦海,重新振作起來。勇敢的面隊現實,她對每一位隊員都是那樣的無微不至,真是一位白衣天使。

  其實這種助人為樂的精神一直飄散在整個校園。瞧,這不我們班的“小老師”xxx又在耐心的教著一個隊員,只見她拿著筆不停的寫來寫去,時不時還問其他隊員是否聽明白了。那位隊員也在非常的配合著,點著頭。正是“小老師”的認真與隊員的努力學習,是許多隊員們的成績都穩定上升。

  大家要是能來參觀一下我們的班級的話,你可以發現班級充滿著綠色,充滿著生機,使班級如此充滿著綠益盎然,都要歸功與xxx隊員。她無私的奉獻,使隊員們生活在一個溫馨的環境。

  在溫馨的環境中,怎么可以少了高雅的藝術呢?我們的班長xxx就在黑板報上添上這神奇的一筆,她總是將黑板報出得有聲有色,五彩繽紛,也總在為中隊的策劃中出謀劃策,讓中隊更加美好與和諧。

  當然,班中有時也會發生一些碰撞的事情。就有一次,有一位隊員在跑步時不小心摔了一跤,導致他的左手骨折,非常的不方便。這時,xxx隊員就每天幫他拿飯。每天都堅持著,毫無怨言,任何風雨都阻擋不住他的腳步。

  其實,我班的好人好事遠不止這些,在這就不一一指出了,希望能繼續做一個“活雷鋒”,傳揚中華的好品德。幫助他人,快樂自己,才是我們每個隊員的追求。

幫助他人為題的議論文作文7

  有一天,我去幫媽媽買東西。

  在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,

  好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續著。

  我再也忍不住了,連忙跑過去,關切的問:“奶奶,您怎么了?”

  “乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”

  “奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。

  “哎呦!”

  “奶奶!您哪里疼?”

  “呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”

  又一聲呻吟,奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼!”

  我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”

  我挽起奶奶的褲腿,腿上已經搓破了皮,流血了。“奶奶,您等一下,我馬上就回來!”

  我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創可貼。又用奶奶身上帶的衛生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創口貼。

  “奶奶,您好點沒?”我關切的問道

  “乖孩子,奶奶好多了!”

  我聽到后,會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。

  “謝謝你,乖寶貝兒!”

  是啊!鳥兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?

幫助他人為題的議論文作文8

  秋日的清晨,初升的太陽照在臉上,身邊的草坪上,露珠閃著微涼的光,清爽的微風在面上拂過,有時還帶著一絲淡淡的清香。在這個朦朧的早晨,我們開始了一天中不一樣的旅途。

  時間流逝得很快,仿佛眨眼間就已到達了目的地——番禺長隆歡樂世界。歡樂世界里,各種奇特的裝飾、拌怪的小丑,讓我們更加興奮。“咔嚓——”老師快速按下相機的快門,留下了我們的歡聲笑語。

  我們在組長的帶領下玩了許多游戲,因為膽小,刺激的我一直不敢挑戰。我決定做一名志愿者去幫助需要幫助的人。一開始,我是抱著完成任務的心態去幫助他人的,直到我真正體會到幫助他人的快樂時,我的想法才發生了改變。

  在做志愿的過程中,我碰到了一位老爺爺推著一位老奶奶在散步,令人吃驚的是,這位老爺爺的腳是跛的,看上去很吃力的樣子。我在幫還是不幫的思想斗爭中,決定去幫老爺爺推輪椅。老爺爺卻說:“我是在鍛煉身體,不需要幫助,去幫助需要幫助的人吧。”這位老爺爺不正需要我們的幫助嗎?可他認為自己還沒到讓人幫助的地步。他的這句“去幫助需要幫助的人吧。”至今讓我記憶猶新,他讓我看見了堅強!這位老爺爺給我上了一堂什么叫堅強的課……

  我們的身邊就有許多需要幫助的人,可我們是選擇伸出援手還是冷眼旁觀呢?我想大多數都是選擇后者的吧。以前的我也會這樣選擇,可是經過這件事情之后,我的想法發生了改變。世界上有那么多需要幫助的人,如果人人都冷眼旁觀的話,這些人會怎么樣呢?這些人不會再相信愛,會對生活充滿絕望。幫助他人只是舉手之勞,一句慰問,一個動作,一個表情,都是在幫助他們,也是在享受快樂的過程。

幫助他人為題的議論文作文9

  有句古文說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思說事雖小,但一舉一動卻透露出一個人的`美德。也許有人認為,在別人有巨大的危難時伸出援手,才是善舉。可我認為,不管是平凡小事,還是巨大的困難,都應該給予幫助。

  記得那天剛入秋,天氣有點涼。我穿得少了點,冷風吹得我瑟瑟發抖,坐立不安。車站供人休息的凳子是鐵做的,寒氣透過我薄薄的褲子,像一把把冰冷的劍,直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦,又連著打了好幾個噴嚏。這不打不要緊,要緊的是隨著噴嚏涌出來的,是令人討厭的鼻涕!這還不是最最要緊的,最最要緊的是——我沒有紙巾!我翻遍了全身的衣袋,還找了書包里每一層可能有紙巾的地方,卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒紙巾,這真讓人崩潰。

  就在這時,公交車來了。我趕緊上了車,卻沒有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上,突然,我又想打噴嚏了,我屏住呼吸,閉緊嘴巴,不讓自己打出來。可是,我忍不住了,張大嘴巴想呼吸,結果我剛張開嘴便“啊啾”一聲打了出來。鼻涕經這“加油鼓勁”,一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了,但他也沒有紙巾,就索性把手中正在閱讀的晨報塞給我:“先用這個湊合。”我趕緊接過報紙,接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我:“快擦干凈。”還關切地問我要不要(緊)。那個給我報紙的叔叔又讓座位給我。

  我感動極了,想向他們鞠躬,他們趕快拉住我,說:“別啊,助人為樂,小事一樁嘛。”雖然只是幾張紙而已,對我來說卻像救命稻草一樣。自那以后,我也學習幫助別人,即使是很小的事。

幫助他人為題的議論文作文10

  贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種幸福,有人收獲喜悅,有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助,那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。

  傍晚吃過飯后,我習慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風是令人期待的,徐徐吹來,格外清新,涼爽。就連樹上躲著的

  蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。

  轉過一圈正打算上樓的時候,一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去,一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到處都是,飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子,各種味道混在一起令人隱隱作嘔。

  一般這種情況我都會打算繞道而行,可今天卻直直的佇立在那里,正是因為那個垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虛,沒等我反應她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的燈打在她的身上,讓我更加清晰的看清她的一舉一動。

  她的雙手翻垃圾時沾滿了污垢,手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒,眼角的皺紋和枯燥無色的頭發無不顯示出主人經歷的滄桑,我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅使著我,我上去對她說了一句:“阿姨,我幫你吧,多一個人你也早點下班嘛。”她顯然沒想到我會有這樣的舉動,愣了半晌說道:“好,那謝謝你了。”

  將系好的袋子遞給她的時候,我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計,想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。

  分別的時候她說了些什么我已記不清了,唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容,比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚,但是幫助別人的感覺,卻是那樣的舒適。

幫助他人為題的議論文作文11

  一位陌生人能幫你走向成功,在你孤獨時他能帶給你無盡的溫暖。雖然時隔三年,但我至今仍然對她存有深深的感激。

  第二天要考試,由于我晚上復習到太晚,所以第二天早上我一直睡到七點多還沒醒,今天要考試,完了。我起床后飯都沒吃立馬飛奔到教室,差點沒遲到。考試馬上就要開始了,這是我忽然發現沒帶鉛筆盒,怎么辦?這明明是上戰場不帶槍啊,借筆?但是如果借筆的話被發現是按零分啊,這可太冤了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,時間分分秒秒的在我眼前劃過,隨著時間的流逝,我的心情越來越焦急,心里負擔越來越大,但又無能為力,只能聽天由命了,眼看考試的時間就要到了,我的試卷還沒動,怎么辦,真的要被算零分嗎。我哀求上天能開眼給我寫文具。忽然,老天好像開眼了,一件重重的砸在我的頭上,我回頭一看,是一支筆,一塊橡皮和一把折斷了的尺子,一個陌生的女孩向我打著勝利的手勢,我回了個謝謝的手勢,立馬寫了起來,只做了二十分鐘,雖然我沒做完,但我已經很知足了。考完試后我立馬跑到她座位上,她已經走了,名字也被她畫上了笑臉,我很失望,雖然她對我來說很陌生,但在我的眼中她是一會比我朋友還親的朋友。她的鉛筆,橡皮和那把折斷了的尺子我一直留著沒舍得用,我想把它們收藏起來留個紀念,以表示我對她的感謝。

  她,也許是一位陌生人,也許是一根熟悉的救命稻草。她就是隔岸的花,隱約可見,卻又難以觸摸。

  我將會永遠記住他,記住這位熟悉的陌生人。永遠感謝她帶給我的幫助,他是誰?我不知道,她是一位陌生人,是一位幫助我使我永遠感謝的陌生人,真希望有一天我能再次見到她。

幫助他人為題的議論文作文12

  一直以來,我都覺得我們要學會幫助身邊的人。讀書的時候,老師教我們:“做一個文明的小學生,尊老愛幼,學會幫助他人等等的字眼。”

  從小開始起,我便把這些準則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經常做的事情,便是在雨中送傘。

  或許你會覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

  這時,我到了學校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發有些陰森。

  我來到學校,看見他們已經像那些同學敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!

  這個時候,我又看見了一個小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……

  我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時候,我便會充滿激情。現在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時,自己也會收獲快樂。”

幫助他人為題的議論文作文13

  以往,爸爸每天早上就像一只“標準鐘”,五點買菜,六點回家。可是今天“標準鐘”失靈了,他出去買菜,六點半才到家,弄得一家人來不及吃早飯。我忍不住問:“今天怎么這么晚?”爸爸笑瞇瞇地說:“這是個秘密。”

  小鳥在唱歌,公雞在給太陽講故事,新的一天開始,爸爸果然又去買菜了,我悄悄的跟在他后面,他進入超市買菜,一會兒出來了,拿著東西走到路口時向右轉了,我心想,如果回家直走就行了,為什么右轉了?我非常好奇的跟在后面,他一推門走進了李爺爺家,我也推門而入。從窗戶外看到爸爸正在用盆子打熱水,之后把一盆水放到了李爺爺的腳下,給李爺爺洗腳,李爺爺非常高興,一直在說:“謝謝你孩子,這樣忙活,真是辛苦你了。”爸爸聽完后說:“不辛苦,您就一個人在家多孤獨,正好陪陪您,跟您做伴兒。”我聽到這兒才明白過來,爸爸昨天是去給爺爺做好事了呀!現在是6:20了,他告別了李爺爺,走到門口時發現了我。爸爸問我:“你是什么時候來的呀?”我說:“我一直跟著您到現在,原來爸爸的秘密是幫助李爺爺呀。”爸爸說:“李爺爺是一位空巢老人,老伴60歲就去世了,兒子最近外出打工不能回來,老人家一個人在家一定會很寂寞,所以我用買菜的時間去看看李爺爺。跟他做個朋友。”“那我也要和李爺爺做朋友。以后我每天都和您來好嗎?”爸爸高興地拍了拍我的肩膀。

  回到家,媽媽著急的問我們:“買個菜怎么那么長時間?”我和爸爸相視一笑,異口同聲地說:“這是個秘密!”從此,李爺爺多了一個“小孫子”。

幫助他人為題的議論文作文14

  放學的時間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來到“琴崗路”站等車去店里。“嘿,只我一個人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想,心里很高興。這時只見遠處有一輛漂亮的2路駛了過來。上了車,“呵,右邊有一個座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環顧四周,已經沒有了座位。

  車子快速地開著,轉眼間就到了“紫金公園”,只見一位體態稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄桿。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應該要讓座!”“不,不,我上課已經很累了,還背了個沉重的書包……你才錯了!”“應該要讓座,這才是好少先隊員!”“不是的,既然自己很累了,為什么要讓呢?再說,別人也會讓座的啊再等等看吧……”正當我猶豫不決時,司機已暗示了三次的給老人讓座,他似乎有點生氣,便不再理了。“再等等,別人會讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,她的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動:“應該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊!”可小惡魔又跑了出來,“不,不,別人會讓座的,會的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖著:“我不是學過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會怎么想?讓座可也是一個美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴里連聲說:“謝謝,謝謝。”我倚在欄桿旁,心里洋溢著從未有過的快樂……

  幫助他人,你也會收獲快樂!

幫助他人為題的議論文作文15

  大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!

  他一點也不具有一個正常人的條件:只能發出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!

  他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛里,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。

  多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無生機與體溫。無數的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子里放了5元錢,然后無奈地離開了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發亮……中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”。

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