助人作文400字

時間:2022-02-18 09:13:23 助人 我要投稿

助人作文400字合集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的助人作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人作文400字合集10篇

助人作文400字 篇1

  我的爸爸媽媽給我講過很多的道理,我一句都記不住,但我記住了我爸媽所做過的事情。

  我媽媽是全家人贊同的喜歡幫助別人的人,因為有一次,鄰居(她是一位90多歲的老奶奶,因為她的保姆走了,她又不會下去買菜)坐在那里,我媽媽主動過去問她要買什么菜,她說了之后,又給錢我媽。原來她叫我媽去買只雞,等我媽買回來后,她又說太肥,我媽媽就幫她把雞油拿了出來,雞因此瘦了些,我媽便把雞給她。我問媽媽為什么要幫助別人,我媽說:“幫助他人可以使自己開心和快樂。”

  我爸爸是一個電腦專家,因為他的朋友叫他看一看電腦有什么問題,他只要動一動手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的電腦為什么回那么慢,我爸只調了一下,調完之后,他們就點了一下網頁,那人還是水電腦很慢,我爸一看,原來那個人開了N多網頁,難怪那么慢。而我有去問爸爸為什么要這樣做,他有說:“你要認真學習,長大后才會受人歡迎。”

  爸爸媽媽是我榜樣,我在他們身上學到了樂于助人和好學精神,在生活中我也像他們一樣樂于助人和好學精神。

  所以說,身教勝于言教!

助人作文400字 篇2

  她,長著一雙炯炯有神的眼睛,是一位體育健將。別看她在生活中非常平凡,但幫助人做事的時候并不平凡。她就是我樂于助人的好朋友——朱瑞妮。

  有一次,我沒有帶品社書,可我并不知道。知道品社課上課前我才發覺。我很著急,心想:怎么辦呀,不帶品社書,上課該怎么辦?想到這兒,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你們下節課是品社課嗎?如果不是,能借我一下品社書嗎?”朱瑞妮并沒有猶豫,二話不說,就把品社書從書包里拿了出來,遞給我,說:“好好拿著本書,別忘了還我哦!”我聽了很感激,說了聲“謝謝”就回到了教室。

  下課后,我看了看課表,下午還有節品社課。沒辦法,我只好再去一趟了。等了一會兒,班級門終于開了,同學們蜂擁而至。我好不容易找到了她并說明了原因,沒想到朱瑞妮竟滿口答應:“沒問題,你就拿走吧,只要還我就行了!”我更是感激。要是換成別人,肯定不會有好脾氣!

  幫助別人就是幫助自己,讓我們幫助身邊有困難的人,讓愛充滿整個世界。

助人作文400字 篇3

  一頭清秀的長發自然的鑲嵌在她的后腦勺,看起來總是神采奕奕、精神抖的“樂天派”女孩。噢,忘了告訴你,她就是我們班的班長——曉玲。

  曉玲她品學兼優,是老師的得力助手,成績一直名列前茅,但是從來都不驕傲,還經常幫助同學解答難題,當然也是連年獲得“三好”學生的獎狀。

  記得這天,天空不作美,下起了傾盆大雨,雨水把到處都弄得水洼洼的,特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經之路,該怎么辦啊?這時候,有人一大步跨過去,結果摔了個四角朝天。后面的人吸取教訓,于是提著褲子趟過去,結果呢?鞋全打濕了。正在大家焦急萬分的時候,傳來了一個聲音:“先別過去,我來給你們搭橋。”只見她穿著一件白襯衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領巾顯得特別強眼,胳膊上還有一個三根杠的標牌。說著,便到離這不遠的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉,緊緊地抱住磚頭,根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來了,她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里,看見磚頭不夠,馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來了,她踩著原來擺好的磚頭,又接著擺。一轉眼,這橋就搭好了。這時,曉玲的衣服成了“犧牲品”,到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了,便一擁而上,過橋會教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過去了,自己才過去。

  這就是曉玲,一個助人為樂的她,一個熱心腸的她,一個品學兼優的她,也是我們班的班長。

助人作文400字 篇4

  星期五的早晨,小紅背著書包準備上學時,天空突然變得烏云密布、狂風大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

  終于來到了學校,教室里已經傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“啊!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你。”說著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步。“怎么辦呀?上課的時間馬上就要到了。”小蘭著急地說。“來,我來背你到醫務室去,快上來。”小丁丁邊說邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫務室走去。背上的小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應該做的。”說完,他們繼續向醫務室走去……

助人作文400字 篇5

  一天,太陽公公露出久違的笑臉,朵朵白云像白天鵝似的緩緩地飄在碧空中。

  小豬來到郊外游玩,這里到處鮮花盛開。瓜果遍地。見到如此美麗的景色,小豬決定這里住一晚。

  晚上,他躺在帳篷里睡不著,于是就想出去散散步。

  他在月光的陪伴下四處走著,突然發現遠處的花叢中有異響。他好奇地走近一看,原來是一位仙女姐姐正在救治螢火蟲,他急忙跑過去幫忙。仙女姐姐見了這樣樂于助人的小豬,說:你幫了我的忙,有什么請求嗎?我想要有魔力,這樣可以去幫助更多的人。那我給你對翅膀但是你要是做了壞事呢,翅膀就會消失,小豬高興地答應了。

  果然,擁有翅膀的小豬做了很多好事!一次,他出去玩耍,看到小雞在岸邊急得團團轉,小豬連忙走上去問:怎么了?小雞說:我想去對岸看奶奶,可是這里的橋被大水沖毀了,怎么過去呢?別急,別急,我來幫你。說著,他抖了抖身子伸出翅膀飛了過去,到了對岸的小雞連連對小豬說:謝謝你小豬,你真好!不客氣,這是我應該做的。

  小豬開心地繼續往前走。呼的一聲刮起了大風,小貓的帽子像長了翅膀一樣,飛到了半空中再慢悠悠地落下來,掛在了樹枝上。我的帽子,我心愛的帽子。小貓哭著喊道。別哭,別哭,我來幫你!小豬再次抖了抖身子,飛上了樹梢撿回了帽子。這時,小貓破涕為笑。謝謝你,小豬!你真樂于助人。不用謝,朋友之間就應該互相幫助。

  漸漸地,小豬的事情在森林里傳開了,大家都夸小豬真棒!小豬成了遠近聞名的樂于助人楷模。

助人作文400字 篇6

  我的`同學李思琦是一個助人為樂的人。

  她有一頭烏黑的頭發,月牙兒似的眉毛,粉紅的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,一笑就像一朵開放的花兒,可愛極了!

  記得有一次,我們放學后結伴到她家寫作業。一進家門,我就去寫作業,突然間,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了學校。我心里很著急,目光呆呆的,她意識到可能出事了:“睿睿,出什么事啦?”我透著失望,傷心地說:“我的文具盒忘到學校了,要是待會兒寫不完作業,回家會挨批評的。”說完,李思琦也開始替我擔心起來。突然,她靈機一動,說:“要不我借你枝鋼筆?反正我家鋼筆多得是!”我答應了,并向她道謝。

  傍晚,媽媽來接我回家,我驕傲且自豪地把作業遞給媽媽,媽媽檢查完,撫摸著我的頭,說:“睿睿,作業完成得不錯呀!”聽到媽媽的夸獎,我開心地說:“要不是李思琦的筆,我怎會完成作業呢?我得感謝她。”聽到我的話,李思琦的臉紅了,足像個紅紅的大蘋果,她連忙說:“我幫助睿睿是理所當然的呀!我們是好同學嘛!對吧,睿睿?”“嗯!”我用力地點點頭。我們“咯咯咯”地笑個不停。

  突然,她又說:“我借睿睿鋼筆不僅僅是同學關系,而且還是一種將心比心。當時我在想:“睿睿沒有筆我可以借給她,如果我遇上了這樣的情況,別人也會借給我的,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。”

  聽了她的這一席話,我覺得自己一下子長大了許多!她的話是正確的,我要學習她樂于助人的精神,也要做一個樂于助人的人。

助人作文400字 篇7

  我有一個同學叫郭昊東,是一個樂于助人的人。

  郭昊東是一個男生,他有一個爆炸頭,頭發每天都亂亂的,看上去很滑稽,一張可愛的小臉上,嵌著兩只又大又有神的眼睛,他很愛笑,不像有的人那樣扭扭捏捏。

  郭昊東很愛幫助人。有一次上體育課時,大家都在開開心心地玩著,突然,我們聽到一聲慘叫,出什么事了?我們都很奇怪。原來是我們班同學吳凡在玩兒的時候,不小心脖子被東西劃破了,還流出了血,吳凡疼得都哭了。脖子劃破了,必須去醫務室,可是誰都不肯陪他去,都怕耽誤了自己玩的時間。正在大家發愁的時候,郭浩東主動提出要帶吳凡去醫務室。既然有人愿意去,大家就各自玩各自的去了,郭昊東關心地說:“吳凡,沒事吧?”吳凡說:“我沒事的。”郭昊東從口袋里掏出一張衛生紙,細心地疊好,把衛生紙放在吳凡的傷口處。然后,郭昊東一手扶著吳凡,一手捂著吳凡的傷口,兩人一起往醫務室走去。看著他們兩個人遠去的背影,我打心眼里佩服郭浩東!下課時,我又看到吳凡蹦蹦跳跳的了,這多虧了郭浩東呀!

  郭昊東做這樣的事情已經不是第一次了,他真是一個樂于助人的人,我要向他學習!

助人作文400字 篇8

  從小,媽媽就告誡我,當他人有困難時,要多多幫助,這樣也會使自己感到快樂。因此,“贈人玫瑰,手有余香”這句諺語也常常在我耳朵響起,并激勵著我。

  暑假的一天,我上藝校時,同桌沒帶鉛筆盒。我一知道,就馬上友好地對他說:“我借你!”還生怕他人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她,一下子多云轉晴,嘴角多了絲微笑。這時,我想起媽媽對我說的話:贈人玫瑰,手有余香。我現在的確很快樂呢!下課了,同桌邀我一起玩游戲,我興奮得活蹦亂跳,臉上紅撲撲的,像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學習用品,情形可就截然不同了,我準會無聊地等到上課。

  后來有一次,我發現記錄本落在家里了。老師要檢查!這可怎么辦?老師會怎樣對我破口大罵?我的心焦急極了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一枝筆沒帶可以隨便和大家借,難關也就過了。可記錄本,誰又有多余的本子幫我解圍呢?在這緊急時刻,就在我徹底絕望之時,是她——我的同桌,當她知道我的難處時,大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對我說:“你上次不也借我東西了嗎?”我也笑了笑,于是忙記錄昨天的作業,這才讓我蒙混過關。

  坐在教室里,我從心底里悟出了一個道理:當你善待他人,幫助了他人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,他人仍會感激你,同時你也會得到應得的回報。

  贈人玫瑰,手有余香;幫助他人,快樂自己。一人做一件好事,世間就會開滿幸福的花朵。

助人作文400字 篇9

  一個星期天的下午,我和小妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,小妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把小妹妹從地上扶起來,只見小妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的好阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發。“小妹妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著小妹妹朝醫院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被小妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等小妹妹傷口包扎好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時候,我的媽媽找到醫院來了。當我的媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的好阿姨,連聲說:“謝謝”。好阿姨微微一笑,把藥遞給我的媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。

  望著好阿姨遠去的背影,我默默地想:好阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好好阿姨呀!

助人作文400字 篇10

  王爺爺是一個退休工人,大約50幾歲,他住在我們這幢的8樓。王爺爺很和藹,見到我就會對我微笑打招呼。

  他擅長修理電視和家具。有時鄰居家的門卡住了,王爺爺就會幫他們修而且王爺爺都會把物品修好才回家。他是一個助人為樂的人。

  有一天,家里的電視機壞了,王爺爺聽說了這件事就拿工具箱到我家來幫忙修理電視。王爺爺戴上老花眼鏡,小心地把電視的后蓋拆開,仔細查看說:”這根電線沒插好,而且接口有一點點裂縫。“爸爸對我們說:”那我去買電線。“王爺爺急忙說:”不用了。“說完從工具箱里拿出一根細細長長的電線,小心翼翼地裝上去。這時外面太陽猛的很,樹上知了不停地叫著,屋子里越發悶熱。王爺爺滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對王爺爺說:”謝謝你,王爺爺。“王爺爺卻擺擺手,不一會兒便把電視裝好,他說:”現在應該可以了。“媽媽按著遙控器,可還是不行。于是,王爺爺又從箱子里拿出鐵片插進去。這電視機奇跡般地好了,屏幕上正播放著中國好聲音。王爺爺提著嗓門說:”以后有事可以找我。“說完就走了,臉上還帶著一絲微笑。

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