學會幫助作文400字

時間:2022-04-08 20:55:14 助人 我要投稿

學會幫助作文400字九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學會幫助作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學會幫助作文400字九篇

學會幫助作文400字 篇1

  這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學著幫助別人。

  有一次,我和弟弟趕著去上培訓班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個裝滿物品的袋子,站在小區的電子門前不動,不停地在自己的包里找東西,看起來很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說:“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點點頭。

  于是,我們上前去跟老奶奶說:“老奶奶,你是不是沒帶門卡?我們帶了,我們給你開吧!”說著,我上前去開門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉身離開時,老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開始只有5分鐘的時間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結。可是看著老奶奶滿臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。

  老奶奶的家在小區的最南邊。奶奶的年紀大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓班。

  雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因為媽媽經常告訴我們:“贈人玫瑰,手有余香!”當你有能力幫助別人的時候,你要盡力,因為你會感受到幫助別人的快樂!

學會幫助作文400字 篇2

  今天,我特別高興,因為我學雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?

  該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。

  過了一會兒,司機忽然來了一個急剎車,這位老爺爺沒站穩,差點兒摔倒。好險呀,這么大年齡真不知道會發生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長長的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客后面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終于發現了我,他對我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。

  一路上,老爺爺拉著我的手,問長問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。

  我終于學會了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嘗到了幸福的滋味。

學會幫助作文400字 篇3

  在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:

  攙扶老人

  有一次,我走在馬路上,準備回家,突然發現前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個懂禮貌的好孩子。”我連忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統美德啊。”

  幫助小弟

  有一次,我在街上買了一根冰棒,當我正準備吃的時候,突然,我發現一個小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了。”我想了想,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥。”我說:“不用謝,趕快回家吧!”

  禮讓他人

  還有一次,我坐公交車去音樂培訓學校上課,這時,發現一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對我說:“真是個懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應該做的。”

  雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會讓自己快樂,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

學會幫助作文400字 篇4

  大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

  有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的.教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”

  看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……

  看到后面來的同學都能穩步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”

學會幫助作文400字 篇5

  人人都有快樂的事情,我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

  那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲,我玩4399小游戲、7k7k小游戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉。

  盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發不出火。我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

  快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!

學會幫助作文400字 篇6

  舍己為人是中國的美好品德,今天,我讀了《一個熱心幫助同學的人》這篇文章,真的是知道了舍己為人的好處。

  這篇文章主寫了小作者的手劃破了一道口子,好朋友謝橗看見了,提醒小作者這口子千萬不能凍了。長跑的時候,小作者忘了帶手套,謝橗說:“我借給你吧。”雖然借給了小作者,把她自己的手卻凍得通紅。

  我想,在實際中,我們也要多幫助同學,例如,同桌病了,幫她請假;作業不會了,教教她;考試不理想了,要鼓勵他,失敗是成功之母。若沒有失敗,就總結不了成功。她考試考好了,勸說他萬萬不可得意,要以高標準要求自己。學校中,無私的同桌情令我感動。考試時,我緊張的居然忘了帶尺子,正慌張的尋找尺子時,同桌看見了,只聽‘卡擦’一聲,尺子斷了,我轉頭一看,原來是同桌折斷了尺子,她說:用吧。我十分感激,第一次嘗到被別人幫助的幸福。那還是他最喜歡的尺子呢。

  在學校里,我們就應該這樣,團結同學。同學們的友誼,是絕對不可以出賣的。像謝橗,舍己為人,看自己的伙伴受凍,當然不忍心就那樣下去。熱心的他,不顧自己冷不冷,二話不說就借給了同學,我們很需要這樣的人,如果校園里都是這樣的人,我們的祖國不就能變得更加美好,更加和諧,更加有美好的品德了嗎?

學會幫助作文400字 篇7

  幫助別人就是要當別人有困難的時候去幫助她們克服困難,當別人遇到難題時去幫助她們解決難題。當然,我們現在還是小學生,只能去幫助別人解決一些小問題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。

  幫助別人是一件非常快樂的事,記得有一次,乘公交車的時候,我看見了以為老奶奶,駝著個背,彎著個腰,頭發蒼白,搖搖晃晃的上了車,沒等她反應過來,我主動地給老奶奶讓了座,老奶奶說:“謝謝你,孩子。”我說:“不用謝,這是應該的。”這時,爸爸微笑著向我點了點頭,我知道這是在贊揚我,我心里甜滋滋的。在學校里,我也有過,許多這樣的經歷,同桌沒帶書,我會主動地和她一起看書。同學沒帶學習用具,我會主動借給她……當然,我也會得到同學的幫助。

  幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂于幫助別人,上學后,老師也經常要求同學們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個人都去幫助別人,那么我們每一個人也都會得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂每一個人都能分享。

學會幫助作文400字 篇8

  今天,我讀了《老鹿王哈克》這個故事,雖然以前讀過,但“一本發書,百讀不厭”,意思就是說一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會厭倦,還會從中發現新的東西。可不是嗎?這次,我體會到了:做人,不能自私,要去幫助別人。

  這個故事的主要內容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點兒什么 。后來他想打敗四個月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個月的時間做好了打敗大狼的準備。可是,偏偏就在這個節骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發起了王位爭奪戰。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。

  我覺得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。

  因為,如果換作是我的話,我一定會選當鹿王,多好啊!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會給,但自我從讀了這個故事,我明白了:做人不能自私,要學會幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開心!

學會幫助作文400字 篇9

  在關愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長大,我懂得了要互相關愛,我學會了幫助別人。

  記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會兒。說實話,我在家連家務活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領到我家。

  冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認識認識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。

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