助人作文400字

時間:2022-04-13 14:22:25 助人 我要投稿

助人作文400字合集十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的助人作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

助人作文400字合集十篇

助人作文400字 篇1

  丑小鴨知道自己是白天鵝了,它高興地又蹦又跳。它長著長長的脖子,皎潔的羽毛,真好看!于是它心想:我要做一個助人為樂又美麗的白天鵝。

  在一個陽光燦爛的上午,丑小鴨正昂首挺胸地散著步。忽然,它看見一只小雞正在一個又大又深地湖邊傷心地哭泣,丑小鴨見了,趕緊走過去問:“小雞先生,請問您有什么困難嗎?我能幫得上您的忙嗎?”小雞說:“我要回家,可是前幾個星期的特大暴雨把堅固的拱橋給淹沒了。可我又不會游泳,這里也沒有船,這可怎么辦呀?”丑小鴨說:“那我背你過去吧。”小雞高興地說:“好啊!那就太謝謝你了!”于是小雞猛地一跳,跳到了丑小鴨的背上,雙手緊緊地抱住丑小鴨的脖子,接著,丑小鴨飛快地跳進了那個又大又深的湖里了。小雞坐在丑小鴨的背上直發抖,弄得丑小鴨都不平衡了,丑小鴨只好安慰小雞說:“沒事的,你不會掉下去的。”小雞說:“那我就放心了。”小雞果然不發抖了,丑小鴨也平衡多了。丑小鴨帶著小雞順利地過了湖,小雞也回到了家。丑小鴨心里頓時感到一陣開心。小雞說:“謝謝你!你真是一只又美麗又善良的白天鵝!”丑小鴨說:“不用謝!這是我應該做的。”聽了小雞的感謝后,丑小鴨子心里更加開心了。

  丑小鴨還幫助了小兔過泥塘,幫小蝌蚪找媽媽,幫青蛙抓害蟲。大家都認為丑小鴨是世界上最美的白天鵝!

  我們都要像丑小鴨一樣助人為樂,讓這個世界變得更美好!

助人作文400字 篇2

  “與你相遇,好幸運……”每當我聽到那一首歌,我就想起那一個陪伴我流淚的小伙伴,她就是樂于助人的小蕓。

  她長著一頭棕色的長發,濃密的眉毛下長著兩顆寶石般的大眼睛,滴溜滴溜的轉著,高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴巴,睡前經常能聽見小蕓唱歌,她的歌聲如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,暖暖的聲音感染著每一個人,她不但美麗,還很樂于助人呢!

  記得在夏令營里,我不小心在軍訓時磕到腳了,腳上滲出幾道紅紅的血絲來,劇痛頓時漫上心頭,一個字出現在我腦子上:痛。眼淚像斷線的珠子落到了地上。

  要回宿舍了,大隊部朝宿舍方向走去,受傷的我走不快,很快被甩下來了。我一邊抽泣,一邊忍著痛走。很快,我看見一個熟悉的身影,是小蕓!只見她心疼的跑過來,幫我擦了擦汗,讓我把手放在她的背上,一步一步攙扶著我走路,還不忘安慰我,說:“沒事的,只是大腿破皮了,我帶你去醫務室那搽一點萬花油吧!”說完又扶我去醫務室,汗落到眼睛里也不顧擦一擦。驕陽似火的大熱天里,小蕓本來可以馬上到宿舍里涼空調的,而她又為了我辛苦,毫無怨言。在我第一次離開父母,第一次這么孤獨無助的時候,小蕓的幫助,就像雪中送炭,仿佛讓我在干燥的沙漠看到了一塊誘人的綠洲。我感覺有一股暖流在我小小的心房中上下串動……

  啊,小蕓,你是一個樂于助人的好孩子。雖然我們已經分開了,但我永遠不會忘記你,一個我最好的朋友。

助人作文400字 篇3

  每個人的心中,都有一段印象深刻的故事,它不停的感動你,影響你。我的心里也這么一個故事,是小的時候媽媽給我講的故事,這個故事讓我始終銘記著一個道理。

  有一個叫杰克的年輕人,他出海打魚,不幸沉船。他利用救生圈游到一個島上,在筋疲力盡的時候,一個陌生人救了他,他拿出重金酬謝時,陌生人卻拒絕了。“我不需要你的金錢,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力去幫助他。”杰克答應了。他一生幫助了很多人,每當別人給他酬謝的時候,他都會將陌生人的話告訴他所幫助的人。

  杰克老了,最后一次出海,又遇上風浪,他的船沉了,他被一個年輕人救起,杰克要用所有的金錢酬謝年輕人,年輕人拒絕了。“我不需要你的金錢,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力去幫助他。”杰克的眼眶濕了,他鄭重的答應了年輕人。

  每當聽到這里,我的淚水就會拼命沖擊著眼眶,現在想想眼圈也會泛紅。助人為樂是中華民族的傳統美德,幫助別人又不求回報,只求把這種助人為樂的精神傳遞,這才是助人為樂的最高境界。作為小學生,我們也要把這種精神傳承下去,動動小手,幫助身邊需要幫助的人,撿起同學掉在地上的鉛筆,而不是一腳踩上去;把摔倒的同學扶起來,而不是在一旁哈哈大笑。從一點一滴的小事做起,我可以!相信,你們也可以!

助人作文400字 篇4

  我是一個活潑開朗的男孩,可我不怎么愛樂于助人,但是今天我幫助了別人。

  有一次,我走在放學回家的路上,路上的人來來往往。突然,我發現一個竊賊,他的手正靠近一個女士的包上,那個女的警惕性很高,不時地回頭。我一直跟著他到了公交車上,在公交車上由于五點鐘下班的人很多。我就一直盯著那男的',那個男的手離那個女士的包越來越近了,我到底是告訴那個女的還是不告訴那個女的呢?告訴了我怕那個竊賊突然下車,那個女的就會說你這個小孩,怎么惡作劇呢,不告訴那個竊賊就會把那個女的東西偷走,我還是告訴吧!我鼓起勇氣,大喊:阿姨有個小偷正在偷你的東西!那個阿姨飛快地轉過頭就發現了,那個小偷立馬趁到站的時候跳下了車。在這個車上我有一個同學叫馬加盟,他跑步很快,我就叫他去追那個竊賊,馬加盟以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,不一會兒馬加盟就回來了,我倆一起把他送進了警察局,我們被評為姑蘇區三好少年。

  正是因為這件事,之后我就非常樂于助人,幫助同學,給乞丐錢,扶老奶奶過馬路,我愛幫助同學,幫助別人。

  啊!樂于助人的感覺真好。

助人作文400字 篇5

  誰說快樂只是自己得到什么東西而已,其實幫助別人,為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒,今天我就體會到了。

  下午放學后,我在家里寫作業,突然,有個伯伯在我家圍墻顯得很著急的樣子,“難道是迷路了嗎?”我心想。過了一會兒,那位伯伯氣喘吁吁地繞了一圈又經過了我家,這時正巧看到我,伯伯愣了一下后,似乎鼓起了勇氣,于是朝我家里走了進來:“小朋友,你在做作業嗎?”我先是被他的舉動嚇了一跳,然而看他那樣子好像是急著找人,于是回答:“對啊!伯伯您找誰是嗎?”伯伯笑著對我說:“請問你們是不是美麗他們家人?”哦,原來是找美麗阿姨的,那是離我家不遠的一個鄰居,我便順手向他指了個方向,但他還是不太理解的樣子,算了,我就好事做到底吧,于是我說:“那您先等會兒,我穿好鞋子再帶你去。”我連忙穿好鞋子,跟媽媽打了聲招呼就出發了。

  這兒的路彎彎曲曲的,外鄉人還真是容易迷路,不過在我的指引之下,老伯很快便來到了目的地,“伯伯,這里就是了。”正當我要返回去時,只聽得那位伯伯笑著對我說:“謝謝你,小同學,你真有愛心。”我突然一怔,“哈哈,不客氣,這是每一個人都應該要做到的。”嘴里雖然這樣說,心里卻莫名其妙地感到充滿了歡喜。

  是呀,助人為快樂之本,使別人因為自己感到快樂的同時,自己不也快樂嗎?

助人作文400字 篇6

  我,是一個可愛的小姑娘,還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問:你做了件什么事,說你樂于助人呢?下面就會揭曉。一起來看一看吧!

  有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見一個小朋友在玩氣球,不一會兒,一陣大風吹過來,把小朋友的氣球吹得老遠老遠的,一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來,嘴里還說道:“哇——哇!我要我的氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”

  我看見他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個念頭:我再給他買個一模一樣的氣球。于是,我對媽媽說:“我想要買一個藍色的氣球,送給那邊正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干嗎給他啊!”媽媽說道。我心想:媽媽不給我買氣球,那我就自己做吧!我說到做到。第二天,我看見了那個小男孩就說:“這個氣球是我做的,送給你了!”小男孩說:“謝謝!”“沒關系!”我高興地說道。

  你們現在知道了,我是怎樣樂于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?

助人作文400字 篇7

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家……”

  我們班就是一個團結的大家庭,有哈薩克族、維吾爾族、漢族、回族,在這些民族中,有一個人深深地刻在我的腦海里。

  白巖鵬是個樂于助人的回族小男孩。有一次,我沒有帶文具盒就跑去上學了,當我打開書包正翻找我的文具盒,才發現我沒帶,我心急如焚,因為老師就要聽寫了,我趕緊問同學借,可是他們都說只有一支,這時白巖鵬給我了一支筆,說:“我的筆很多,你這去拿去用吧!”我萬分感謝后就開始寫了起來。

  還有一次,他過生日,請我去給他過生日,我爽快地答應了,放學后,我一回家就問媽媽:“媽媽,同學請我給他過生日,我可以去嗎?”媽媽說:“星期幾呀?”我回答:“星期五。”媽媽說:“周五你有舞蹈課呀!”我說:“那我上完課再去。”媽媽說不過我,就讓我去了。

  星期五,我上完課,興奮地趕到那里,白巖鵬向我朝手,我跑了過去,我們上樓開始吃飯,可是我忘了帶錢就激動地跑到這了,我想完了,沒帶錢,飯端了上來,大家都開始吃,就我沒動,白巖鵬看見了就問我怎么不吃,我說我沒帶錢,不吃了,他大氣地一揮手說:“沒事,你這頓飯我請。”我臉紅地說了聲謝謝,就開始吃了。

  其實他還扶過摔倒的小朋友,幫老師抱作業,撿拾地上的垃圾等。

  相信這個回族小男孩會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩!

助人作文400字 篇8

  她是一位非常可愛、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打轉。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴巴。平時總是帶著甜甜的微笑。經常扎一個馬尾辮,下面編著一個細細的麻花辮。她樂于助人,每當同學遇到困難時,她總是伸出援助之手。

  有一次,上體育課同學摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以最快的速度跑上前去把同學扶起來并安慰她說:“別哭了,我給你講一個笑話,保準讓你忘記疼痛。”她開始繪聲繪色地講了起來,同學聽著聽著,注意力轉移了,竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣,到了最后,臉上還露出了絲絲微笑。

  還有一次,我心愛的小文具丟失了,她看到我很著急,于是就低下頭、彎著腰、睜大眼睛,把每一個角落都認真地找了一遍,可是沒有找到。當她看到我傷心失望的樣子時,又安慰我說:“東西總會找到的,我會幫助你。”我倆又認真仔細地尋找起來,只見她把身體彎的比第一次更低了,眼睛睜得更大了,不放過任何一個小角落。真是功夫不負有心人,在一個不起眼的小角落,終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。

  她這種助人為樂的精神,值得我們每一個人學習。她就是我的同學、好朋友——李佩妍。同學們,你猜對了嗎?

助人作文400字 篇9

  那天,我和媽媽從關林回吉利,坐在85路公交車上,因為人很多,所以很多人沒有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發燒了,一會兒下車就帶我去醫院看病。

  車行到半路時,上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因為人特別的多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩。

  車停了,又上來了幾位人,車內更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。

  站在車上,我已經非常的難受,感覺時間過得太漫長了。但是我強忍著病痛沒有表現出來。車行駛了半個小時后終于到達醫院了,我和媽媽下了車就直奔醫院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的說:“這個孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經常幫助別人。

  那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!

助人作文400字 篇10

  冬日,又“冷”又“暖”。冷,是狂風刮過,暖,是那一幕幕助人為樂的場景。

  放學了,大家歡蹦亂跳地沖出了學校。與此同時,老天爺來了一個大變臉,原本晴朗的天空瞬間狂風大作,雨也“滴答——滴答”地下了起來。一些家長沒來接的同學躲到了屋檐下,我也不例外。此時,外面的越來越大,風也越來越大。狂風把樹葉從樹上扯了下來。樹葉在半空中被卷進了漩渦,轉得暈頭轉向。地上的樹葉不停地打滾,最后滾進了下水道。風刮到了我的臉上,生疼生疼。風還像幽靈一樣鉆進了我的鞋子,撥涼撥涼。

  馬路上,車子在人流中北堵得死死的,車主的心也似乎被堵住。車主拼命地長按喇叭,發出了刺耳的“嘀——嘀——嘀”的聲音。喇叭聲使行人被擾得煩躁不安。電瓶車在人流中竄來竄去。看著家長去接孩子放學,但路上擁擠不堪、寸步難行。前面層層疊疊的傘很容易戳到眼睛,水也會滴到衣服,而且遮擋住了視線。

  雨中,馬路上的交警雖然撐著傘,但衣服還是全濕了,像被汗水浸濕了一樣,可他全然不顧,毫無怨言,還是一絲不茍地指揮交通。交警真不愧是馬路守護神,使馬路暢通無阻。

  路上的志愿者也是那么辛苦:把傘借給沒帶傘的人,協助交警……

  這時,我的媽媽來了。我和媽媽上了車,你一言,我一語的在大雨中享受溫情。

  正當我抬頭看向媽媽時,剛好媽媽也充滿笑意地看著我,我撲進了媽媽的懷里……

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