樂于助人的作文(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的樂于助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人的作文 篇1
我們每個人，都要有一顆樂于助人的心，這樣，幫助了別人，不但自己快樂，別人也很開心。
在我的生活中，就看到許多樂于助人的事。
有一次，我媽媽在火車站臺上等車準備回老家，突然，她手上的身份證和火車票掉到了軌道上，火車馬上就要進站，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉，車站值勤人員也不愿意幫忙。這時，一位老清潔工人直接跳下站臺，在火車軌道上把東西撿了上來，送還給媽媽，媽媽非常感激，準備給他錢表示感謝，老清潔工人卻堅定地拒絕了，他這種樂于助人的精神真是值得我學習。
還有一次，我看到一位頭發花白的老人拄著拐杖，艱難地向前走著，準備過馬路，由于車輛非常多，很難通過，一位阿姨看到了這一幕情景，連忙扶著這位老人，帶他過了馬路。阿姨這種樂于助人的精神同樣讓我敬佩。
近期，有許多難民無家可歸，四處流浪，埃及有一位富翁準備買下一座小島，給這些難民定居。有人說：“這會耗掉很多財產，你真是傻子�！钡�，這位富翁仍然堅持買島，為難民提供美好的.家園。這也是一種樂于助人的精神，值得我們提倡。
生活中，樂于助人的事情還有許多許多…我們要伸出援助之手，樂于助人。這樣，我們的生活就會變得更加美好，世界就會充滿愛。
讓我們弘揚樂于助人的精神，集聚更多的正能量，早日實現偉大的“中國夢”。
樂于助人的作文 篇2
我的鄰居張婆婆已經50多歲了，她的臉圓圓的，眼睛大大的，長得非常慈祥。她經常幫助別人。
記得有一次，放了學，我回到家門口，敲了敲門，家里沒有人。我餓極了，又沒有鑰匙，怎么辦呢？這時，張婆婆滿頭是汗的提著菜回來。張婆婆問我：“你怎么不進家門呢？”我說：“家里沒有人，我只好在這兒等他們�！睆埰牌庞终f：“那你可能要等很久吧！好孩子，就到我家去吃飯吧�！蔽艺f：“不，謝謝您。我媽媽一會兒就會回來的`�！蔽覄傉f完，媽媽就回來了。我對媽媽說：“媽媽，剛才我在家門口等您時，張婆婆怕我餓壞了，叫我到她家去吃飯呢！她那么熱心，以后張婆婆有困難，我們也要幫助她。”媽媽說：“是的，看到別人有困難時，應該伸出你的援助之手�！�
我要向張婆婆學習，學習她樂于助人的精神。
樂于助人的作文 篇3
她，一頭烏黑透亮的頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛。
她的優點很多，但樂于助人是她最大的優點。 記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子的哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：我們走吧，別管他了！但她毫不猶豫地回答：急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情：你沒事吧？疼不疼&&一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的&&小弟弟一臉感激的.表情，有連忙道謝說：謝謝你，大姐姐&&她聽了不好意思得笑了笑&& 給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！朋友們也連連點頭，嘴里還嗯嗯的說著，表示贊同。
這就是心腸善良，樂于助人的她。
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