助人的作文

時間:2025-01-03 14:22:31 助人 我要投稿

助人的作文合集【6篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文6篇,希望對大家有所幫助。

助人的作文合集【6篇】

助人的作文 篇1

  以前有個小公主,她會魔法,而且心地善良,喜歡幫助別人。

  在那時候,世界上所有的石頭都是一樣的;太陽呢,是綠色的;湖水呢,是黃色的……其他許許多多的東西都和現在不一樣。

  那為什么現在變成這樣了呢?事情是原來是這樣的——

  原來小公主在一次旅行途中,遇見了一個石頭,那個石頭對著小公主懇求說:“小公主呀小公主,我們所有的石頭都是一樣的,分不清是誰跟誰,請你用魔法幫幫我們吧。”小公主聽完,稍微考慮了一下,接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮,嘴里念起了咒語,一陣光芒過后,所有的石頭變得大小不一、形狀各異了。 “謝謝你,小公主!”石頭說。“不用謝。”小公主說完,又開始了她的旅程。

  早晨,晨曦灑滿大地。只可惜顏色綠綠的,讓人感覺不舒服。這時,太陽對小公主眨眨了眼睛,小聲的說:“小公主,我不喜歡綠色,我喜歡紅色,你能把我變成紅色的嗎?”小公主聽完,痛快的答應了。接著就拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,太陽變成紅色的了。太陽看到自己發紅的臉龐,開心的.笑了。

  在幫助完太陽后,小公主繼續前進。剛沒走多遠,碰到一個湖,只是那湖水的顏色,氣味都很奇怪,小公主正在納悶呢,忽然,湖水對小公主說:“小公主,我喜歡干凈,希望能擁有清澈的水,請你幫幫我吧。”小公主點點頭,低頭想了想一下,拿起魔法棒揮了揮,“嗖——”突然,湖水變成淡藍色的了,清澈見底,水里小魚、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍。“謝謝你,謝謝你!”湖水激動地說。“不用謝,我只是盡力而為而已。”小公主說。

  就這樣,小公主不斷地幫助著別人,別人也在小公主的幫助下,盡情享受快樂……

  可愛的小公主用她的魔法,把世界變得如此美麗!在幫助別人的同時,自己也獲得快樂,真好。

助人的作文 篇2

  寒冷的冬天到了,小河邊的柳樹無精打彩的,好像生病似的。啄木鳥醫生來到了河邊,要為柳樹們治病。

  啄木鳥醫生先檢查樹干里有沒有蟲。當它發現有害蟲的時候,就用硬硬的`嘴去不停地敲擊樹干。柳樹大叫道:“好疼啊!”啄木鳥安慰它說:“你忍一下,一會兒就好了。”啄木鳥繼續專心致志地干著,當它把樹干啄出一個洞時,看到里面有許多蟲子,它就用舌頭慢慢地勾出來。

  正當它要把蟲子吃到肚子里時,突然聽到“咕咕咕……嘰嘰嘰……”的叫聲。它低頭一看原來是一只老母雞帶著小雞們在樹下找食物。于是它就飛下來把嘴里的蟲子給小雞們吃,還對它們說:“你們在下面等吧,我再捉些蟲子給你們吃。”它立即飛到樹上把蟲子一條又一條的從洞里勾出來扔給小雞們吃,小雞們吃得津津有味。

  啄鳥為柳樹治好了病,柳樹和小雞們十分感謝它,稱它為“助人為樂的好醫生”。

助人的作文 篇3

  一張快樂的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一張咧開的小嘴,一頭烏黑的發絲,一個中等的身材,一雙勤勞的.小手,一雙步伐輕快快的小腳,湊成了我的同學——楊穎儀。

  有一次,我在填《學生成長記錄》。啊!我一不小心把勾填成差了。我連忙去請“橡皮大將”,可他竟然敢不上朝,我真的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。楊穎儀見了問:“遇見什么事情了?為何如此心急如焚?”。別提了,我那塊嶄新嶄新的橡皮不翼而飛了。“給你吧!我有兩塊,放學再還吧!”“謝謝你啦!”“沒關系,互相幫助是應該的。”她說。

  我們不但贊揚她這美好的心靈,而且要贊揚她把這美好的心靈傳播給他人。

助人的作文 篇4

  在一個陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。

  哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。

  過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上背著一個大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經爬滿了全臉,身上的衣服也都已經被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧。”哥哥說:“要是幫助他了,你可就要自己走路了。”弟弟用堅信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們去幫他吧。”說完他就跳下了小推車。

  哥哥疾步追上了前面的'老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你。”那位老爺爺說道:“不用了,謝謝你們。”可是在兄弟倆人的堅持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個人有說有笑地走在了回家的路上。

  這個故事告訴我們,不管什么時候,我們都要樂于助人。

助人的作文 篇5

  有一年寒假,我們全家搭火車回屏東鄉下探望阿公阿嬤。回到花蓮時,在火車站看見一位老先生正在拉手風琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。

  看見這位老先生辛苦拉手風琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于是我請媽媽借我一百元,放進老先生的小木盒里,我記得當時老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!

  雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過,卻有可能是別人一、兩餐的伙食費啊!所以盡管要預支我兩周的零用錢,我還是很樂意這么做。

  經過這件事后,我才發覺自己是多么的「身在福中不知福」,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻是別人所夢寐以求的.啊!所以,我也要學習做一個不浪費的人,并在我的能力范圍內,盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的溫暖。

助人的作文 篇6

  我是個樂于助人的好學生,我的名字叫萌萌。

  記得有一次,我們中午放學,我走在回家的`路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。

  我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  這就是我,一個樂于助人的女生,大家喜歡我嗎?

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