小小少年寫(xiě)自己的作文550字(精選58篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小小少年寫(xiě)自己的作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇1
我今年九歲了,是錢(qián)塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(zhǎng)有一雙烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高,坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高,但媽媽總是說(shuō):“濃縮就是精華嘛!”
我學(xué)習(xí)不差,在課外的英語(yǔ)課上我表現(xiàn)出色,在班上我是中隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù),我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!我在學(xué)習(xí)方面一向追求:“不做多,但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。
我有很多課外愛(ài)好,我愛(ài)看書(shū),會(huì)鋼琴,圍棋,中國(guó)象棋,書(shū)法。我的鋼琴已經(jīng)通過(guò)八級(jí)了,每次當(dāng)我彈熟一首曲子,聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè),會(huì)感到身心無(wú)比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤(pán)棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。
媽媽說(shuō)過(guò)有健康才會(huì)有學(xué)習(xí),所以在體育方面我也要迎頭趕上,第一游泳,可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車(chē),這可以鍛煉腿部肌肉,這也是我的“馬蹄”的來(lái)源。我也很愛(ài)打羽毛球,能夠讓我像兔子一樣敏捷,有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步,跳繩。這樣,我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。
我性格開(kāi)朗,每天高高興興去上學(xué),平平安安回家。不過(guò)我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾,媽媽總是用這句話來(lái)勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好,要高高興興的”。我做事經(jīng)常半途而廢,但升了一年級(jí),我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后,我做事一定要堅(jiān)持到底,搞個(gè)名堂出來(lái)。
這就是既可愛(ài)又調(diào)皮的我,怎么樣,喜歡吧!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我們已來(lái)到這世界上16、7年,小時(shí)候,面對(duì)新衣服的誘惑時(shí),是否把握住自己,不為了新衣服亂花錢(qián),初中時(shí),是否把握住自己,克服了青春期懵懵懂懂的愛(ài)戀?
現(xiàn)在我們以馬上面臨中考,馬上走上把握自己命運(yùn)的舞臺(tái),你有是否把握住自己不斷的充實(shí)自己呢?
記得那一天,我拖著沉重的書(shū)包,一步一步的走回了奶奶家,打開(kāi)門(mén),一陣酸菜的香味迎面而來(lái),哦,今天吃的是酸菜,妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂(lè)融融。
晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進(jìn)了被窩,絲毫沒(méi)有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過(guò)來(lái),我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個(gè)白頭發(fā)的娃娃那?
這是奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái),那個(gè)娃娃讓我給你姨奶家了。馬上就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,接著就是一直哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動(dòng)惹惱了我,我給父親打了電話。
父親非常快就過(guò)來(lái)了,妹妹看到父親就說(shuō)我的不好,本以為,父親會(huì)問(wèn)我怎么了,可卻沒(méi)想到,父親說(shuō),你好好睡覺(jué),好不容易可以早點(diǎn)休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說(shuō)道,你們都偏向她,母親就給他做好吃的,我什么都沒(méi)有。父親說(shuō),你姐這不拿上中考了么
聽(tīng)到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把握不住自己,可父母卻給我如此多的愛(ài),明明成績(jī)不理想,把握不住自己的心,往往是人在課堂心在外,可父母卻以為我學(xué)習(xí)非常累,為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境,突然覺(jué)得對(duì)不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自己那顆放縱慣了的心。
把握自己,就是把握住了機(jī)會(huì)。
把握自己就是把握住了自己的舞臺(tái)。
把握自己讓我們?cè)谥锌歼@個(gè)舞臺(tái)上綻放最絢麗的自己。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成一個(gè)懂事的大姑娘了。
記得媽媽告訴我,我小時(shí)候特別喜歡上幼兒園。在我上幼兒園的前一天晚上,我興奮得睡不著覺(jué)。半夜三點(diǎn)多,我從床上爬起來(lái),坐在窗前,幻想著明天發(fā)生的事……不知不覺(jué)中,我睡著了,后來(lái)是媽媽把我抱到床上,蓋好被子。
隨著我一天一天長(zhǎng)大,我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。有一次,媽媽出去辦事,讓我自己坐公交車(chē)去大姨家。坐在公交車(chē)上,閑來(lái)無(wú)事,我便從自己的袋子里拿出書(shū)來(lái)看,時(shí)間一分一秒過(guò)去了。“小朋友,你不下車(chē)嗎?”一個(gè)甜美的聲音在耳邊響起,我才回過(guò)神來(lái)。咦?這地方怎么有些熟悉,這不是我家么?我怎么又回來(lái)了?哦,原來(lái)是我坐到終點(diǎn)站又坐回來(lái)了,都怪我看書(shū)太入迷了。之后我和司機(jī)阿姨說(shuō)明了原因,又跟著車(chē)坐到了大姨家。而大姨正急得四處打電話找我呢!唉,都怪我。
還有一次,學(xué)校要我參加一次作文大賽,我的下課時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間全部留給了寫(xiě)作。功夫不負(fù)有心人,終于,我在作文大賽中獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng),我十分高興。
小學(xué)六年是我們最難忘的童年時(shí)光,也是我們從小孩子變成大孩子最明顯時(shí)段,在這六年里,我贏得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),也收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)。
進(jìn)入六年級(jí)后我學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間,也不再抱怨作業(yè)的多少,學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)相處……
六年,在我們喋喋不休中,在我們嬉笑打鬧中,在我們憧憬未來(lái)中,一晃而過(guò)。六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,仿佛兩千多天的喜怒哀樂(lè),還都?xì)v歷在目,他們是那么值得我們把它們留在記憶里。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”讓我們把回憶記錄下來(lái),鋪成一條回憶的閃光路吧!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇4
瞧,那個(gè)鼻梁上架著一副小眼鏡,個(gè)兒較高,可惜并不苗條的女孩走來(lái)了,她是那么平凡,一旦混入人群便尋不見(jiàn)蹤跡,但她又是那么自信,微笑時(shí)常掛在臉上。
從小學(xué)一年級(jí)起,她便與音樂(lè)結(jié)下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚,一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧?kù)o與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚,一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周?chē)磺械募姺迸c喧囂;在匯報(bào)演出中,一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂(lè)相伴她的生活快樂(lè)而美好。
書(shū)籍是她的最?lèi)?ài)。小時(shí)候,她會(huì)被賣(mài)火柴的小女孩那不幸的命運(yùn)傷心哭泣;她也會(huì)被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會(huì)被白雪公主最終的美滿(mǎn)結(jié)局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅(jiān)的毅力與勇氣所折服,為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運(yùn)而傷感,會(huì)被恩利科那正直、善良富有愛(ài)心而深深陶醉……有書(shū)相伴她的生活充實(shí)而樂(lè)觀。
隨著年齡的增長(zhǎng),她的性格由原來(lái)的熱情開(kāi)朗變成沉靜細(xì)膩,為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后,她終于找回自己,因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理:別人的東西不一定適合自己,這就好比薛寶釵不適合去葬花,張飛不適合去搖鵝毛扇一樣,美好的東西不勝其多,如果盲目追求那種流行的性格,不成東施效顰的笑柄,也會(huì)留下張冠李戴的遺憾。
聽(tīng),她唱著歌兒來(lái)了,“……小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?她就是我——一個(gè)十三歲的自信女孩。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇5
正因?yàn)槊總(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)格與獨(dú)特的喜好,所以每個(gè)人都是獨(dú)特的。生活中盛開(kāi)著無(wú)數(shù)的花,每個(gè)人都是完美的花朵,花給生活添上了一道絢麗的色彩,花朵是美麗的,它是生活中耀眼的存在。
我愛(ài)花,愛(ài)一切花。不論是浪漫的櫻花、純潔的百合花、五彩的郁金香,還是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英、高貴華麗的牡丹、奪人眼球的菊花,在我眼中都是完美無(wú)瑕的。
再回到老家,走進(jìn)大院的門(mén),首先映入眼簾的總是排列整齊的怒放的或含苞欲放的一盆盆的花。我的奶奶喜歡花,更喜歡養(yǎng)花。從小,就是奶奶帶我,所以,我也一樣喜歡花。
現(xiàn)在是春季,正是百花開(kāi)放的日子,我獨(dú)自一人走在公園里,手里拿著照相機(jī)。我欣賞花的美麗,享受花的芳香,拍下花的姿態(tài)。千姿百態(tài)的牡丹花一簇簇地湊在一起,雖然一簇簇同樣種類(lèi)的花,但仍然不千篇一律,或姿態(tài)不同,或顏色不同,讓人看也看不厭,看也看不夠,這或許是因?yàn)槲姨珢?ài)花了吧。春天的花草樹(shù)木,不像夏天那樣枝繁葉茂,不像秋天那樣只有單調(diào)的紅黃兩色,也不像百花凋零的冬天那樣只有脆弱的枯枝和一枝獨(dú)秀、堅(jiān)韌不拔的梅花,春天的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的,但在我眼里,一年四季都有著獨(dú)特的美景,給我?guī)?lái)不同的感受。不知不覺(jué),已是黃昏,公園里的人漸漸少了起來(lái)。此時(shí)是異常的安靜,我甚至聽(tīng)得到風(fēng)吹來(lái),花的搖曳聲,我不由自主地拿起手中的相機(jī),在夕陽(yáng)溫柔的光下為這絢爛的花朵留下珍貴的紀(jì)念。我喜歡在任何季節(jié)賞花,因?yàn)樗鼈兡芙o我?guī)?lái)不同的感觸,那花香已經(jīng)吹入了我的心里。
我這個(gè)人,就像一朵花,時(shí)而文靜,時(shí)而熱情,有著百合一樣的純潔,更有著梅花一樣的堅(jiān)韌,這就是我。 “抱緊花芯,因?yàn)槲铱梢蚤_(kāi)得更完美。”對(duì)于花的喜愛(ài),更帶給我對(duì)于生活的熱愛(ài),我們都是完美的花朵。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇6
五月是最熱鬧的了,最?lèi)?ài)那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩(shī)亦畫(huà)。
一進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的就是那紅紫爭(zhēng)艷的花了,分列在樓梯兩側(cè)。原本單調(diào)的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈,從一樓到三樓,各色各樣的花幾乎都有。花很耀眼,很多都叫不出名字,但這不重要,重要的是花的容顏和骨氣,就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔,梅花的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著觀賞者的心。
林子大了什么鳥(niǎo)都有。那么好的花,難免不招人嫉妒。有人閑著沒(méi)事手癢癢,順手牽花的真不少。本來(lái)是“二泉映月”轉(zhuǎn)眼就被摘成了“一枝獨(dú)秀”。護(hù)花使者們可要辛苦一些啦。每節(jié)課的課間都得去巡視。
起初,“采花賊”一直在尋找好看的花,經(jīng)過(guò)一番考察,他把目標(biāo)鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無(wú)人———其實(shí)都在樓梯下面貓著哪,便向花靠近,假借鑰匙掉在地上,手就伸向我們的花了,一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了,一聲大吼,嚇得采花賊聞音喪膽,落荒逃走。
但是,道高一尺,魔高一丈。某個(gè)課間,悲劇還是發(fā)生了……估計(jì)還是那個(gè)采花賊所為。我們難過(guò)傷心之余,再看那姹紫嫣紅的花并沒(méi)有因此凋零,依舊努力的奉獻(xiàn)著自己的花香,綻放著另一種堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆,護(hù)花使者的認(rèn)真令人佩服。花展結(jié)束了,但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂(lè)道的回味著。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇7
你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫封廣宇,是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn):愛(ài)看小時(shí)侯的照片,別看我小時(shí)侯的照片挺胖的,你看我現(xiàn)在,個(gè)子高了,自然的也就不顯胖了,而顯得很秀氣!所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足:腳指頭太大~!
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加了朗誦比賽并得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有很多的缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿(mǎn)的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)積極,幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇8
電腦里播放著悠揚(yáng)的歌曲,鏡子前有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘在跳著舞,她的額頭上有幾個(gè)紅紅的小痘痘,在那兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,她就是我。
我的名字叫溫欣鈺。“欣”的意思是:欣賞、羨慕;“鈺”的意思是:寶物。我的名字寄托著爸爸媽媽對(duì)我長(zhǎng)大以后的希望。
我悄悄地告訴你一個(gè)小秘密:“其實(shí)我是個(gè)馬大哈!”有一次寫(xiě)完作業(yè)后,我把作業(yè)本扔到一旁,便準(zhǔn)備下樓玩。這時(shí)妹妹打偷偷開(kāi)我的作業(yè)本,突然大笑起 來(lái),我驚奇地跑過(guò)去問(wèn)道“你笑什么?”妹妹一邊笑,一邊指著本子里的一行字,我一看,竟然是把“小兔子”這個(gè)詞寫(xiě)成了“小免子”。看到這里,我的臉?biāo)⒌囊?下紅了起來(lái),很不好意思的低下了頭,并急速的把它改了過(guò)來(lái)。還有一次暑假,跟家里人去山里度假,在河邊玩水時(shí),把太陽(yáng)鏡順手推到了頭頂,然后盡情的在小河 里摸魚(yú)、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切,甚至把衣服弄濕了都沒(méi)察覺(jué)。直到媽媽叫我吃飯了,才意猶未盡地走上岸。這時(shí)我似乎感覺(jué)有些累了,就坐在 石凳上休息。中午的太陽(yáng)火辣辣的照在臉上,突然發(fā)現(xiàn)我的太陽(yáng)鏡不見(jiàn)了。我連忙跑到小河里,卻怎么也找不到,以為被水沖走了,急得火冒三丈,又叫又跳,哇哇 大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲馬上跑了過(guò)來(lái),問(wèn)清緣由后媽媽指著我的頭說(shuō):“你自己摸摸頭上是什么東西?”我趕緊往頭上一模,這才想起是我玩得興奮了,竟然忘記 了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭,拉著我吃飯去了。
這就是我,一個(gè)做事情有些粗心大意,馬馬虎虎,整天開(kāi)心快樂(lè)的小女孩﹗
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇9
我是一個(gè)小女孩,一個(gè)普普通通的小女孩。可是我有三大特點(diǎn),可能誰(shuí)都比不過(guò)。
先說(shuō)我啰嗦。我做一張題單要……一八得八,二八得八,三八婦女節(jié)……反正要很長(zhǎng)時(shí)間。最慢時(shí)候用了整整一個(gè)小時(shí)!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火,瞬間她頭發(fā)一根根往上豎,臉變獅子臉,然后加熱,噴火,最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了,唔,10分鐘搞定,大概吧!
好,再說(shuō)我懶。昨天才說(shuō)了我是一個(gè)典型的懶人,可是,馮老師說(shuō):“一開(kāi)學(xué),就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好,別開(kāi)玩笑了,從今天開(kāi)始,做一個(gè)“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱(chēng)號(hào):早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂(lè),我可以繼續(xù)美美地睡懶覺(jué);扔掉以前“瘋女”稱(chēng)號(hào):一到玩耍時(shí)間就尖叫,瘋跑,過(guò)于興奮。把這股興奮勁用在學(xué)習(xí)上就好了!今天上午,我讀英語(yǔ),練字,做題單,寫(xiě)百字作文,記錄空氣質(zhì)量,練鋼琴,下午上課……從今天開(kāi)始,我不做懶人!
再說(shuō)說(shuō)我貪玩。哎,怎么全是不好的特點(diǎn)呀!可是玩也要玩出個(gè)名堂來(lái)。現(xiàn)在我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸾M裝了一個(gè)小型的樂(lè)高世界,有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來(lái)可舒服了!啊,我做完作業(yè)就想玩玩嘛,我可想玩了!呀!快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了!可是,我一定要加油,不要只想著玩呀!
這就是我的3大特點(diǎn),你比得過(guò)嗎?
老師的話:比不過(guò),比不過(guò),不說(shuō)別的,夸自己的那個(gè)架勢(shì)就比不過(guò)。學(xué)得那么全面,玩得那么有名堂,真是了不起啊!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇10
當(dāng)我走過(guò)清秋的黃昏,我看到路燈把自己拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),街上無(wú)人,我便顯得無(wú)比高大,好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風(fēng)的蕭瑟,任它肆虐。
自打我小學(xué)開(kāi)始,我便是一個(gè)自卑的女孩,成績(jī)不如人,身高不如人,就連聲音都比別人小三分。那時(shí)的天空雨綢綢,我一個(gè)人任雨浸透自己,讓閃電淹沒(méi)自己。即使我很自卑,我也愿他人關(guān)注我,給我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
從小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)不及格到初中生活中的英語(yǔ)前十名,我僅僅是樂(lè)于表現(xiàn)自己,進(jìn)而使自己成熟起來(lái)。由于我比其他人英語(yǔ)學(xué)習(xí)起步慢,從口語(yǔ)到寫(xiě)作,我都處于劣勢(shì)。一次我可以參加學(xué)校主持的英語(yǔ)演講比賽。可是那時(shí),我吐詞不清,所以老師也勸我明年參加,但是我急于表現(xiàn)自己,也許是對(duì)于老師不肯定的反抗。從報(bào)名到比賽不過(guò)一周時(shí)間。我天天在家苦練發(fā)音,一遍遍聽(tīng)磁帶,跟讀,直至能夠通讀流暢。
比賽當(dāng)天父母坐在臺(tái)下,微笑著看我,我也莫名多了幾分勇氣,但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖,流汗。起初我的聲音有些不穩(wěn),像是在迷霧中尋不到方向,在不經(jīng)意見(jiàn)的一瞥間,我看到了好友在說(shuō)加油,于是霧漸漸散開(kāi)。連當(dāng)時(shí)勸我別參加的老師也在為我鼓勵(lì),這時(shí)迷霧裂開(kāi)了口,傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒,用最澎湃的聲音去演講,后來(lái)不負(fù)眾望得了第一,那張獎(jiǎng)狀有些泛黃了,但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過(guò)迷茫的歲月。從那以后,我對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)日益加深,初中老師也非常欣賞我的口語(yǔ)。我也從束縛自己的牢籠中鉆出,嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。
我走在屬于自己的燦爛中,感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的歲月,讓人心境淡泊,我也可以獨(dú)立蒼茫,心弛然。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇11
今天,我要在這里介紹一個(gè)人,那就是我自己,你也許會(huì)想,為什么要介紹自己呢?其實(shí),我覺(jué)得介紹自己并不是什么怪事,下面就讓大家看看真實(shí)的我吧!
我表面看上去活潑、可愛(ài)、酷帥,其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)傷不起的女孩,被老師、媽媽罵了,自尊心受到了深深的傷害,可我忍著淚水,為的就是堅(jiān)強(qiáng)。我們班的男孩子經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,可有些男孩不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為我是一個(gè)善良的女孩,因?yàn)槲医?jīng)常幫助他們,哪怕是我最討厭的男孩,在他最困難的時(shí)候我也得幫助他。俗話說(shuō)好人有好報(bào)嘛,可我并不是想得到什么回報(bào)。
在學(xué)校,我們那小組我是大組長(zhǎng),李希雅是小組長(zhǎng)。李希雅在時(shí),我想有她在,咱們小組不愁紅花(老師的獎(jiǎng)勵(lì)),懶得舉手(并且我也膽小嘛),可自從李希雅當(dāng)了別組的組長(zhǎng)是我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我就應(yīng)該上課積極回答問(wèn)題,李希雅轉(zhuǎn)到別組之后我發(fā)現(xiàn)我慢慢的愛(ài)舉手了,膽子也大了,老師也經(jīng)常說(shuō)我變了,不像以前那樣不愛(ài)舉手。以前的通知書(shū)上總是寫(xiě)著:希望我上課積極舉手回答問(wèn)題。可現(xiàn)在不同了,通知書(shū)上寫(xiě)著:你現(xiàn)在變了,上課愛(ài)舉手了,老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。
我謝謝老師對(duì)我的期望,謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師經(jīng)常說(shuō)國(guó)家,有國(guó)才有家,讓我們長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家獻(xiàn)上份力量。
我長(zhǎng)大以后一定好好報(bào)答老師、爸爸媽媽、祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量。現(xiàn)在我們還是花朵,可以后我們就是祖國(guó)的棟梁,加油學(xué)習(xí)。
這就是我,你呢?我相信是也是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),讓我們一起加油,成為祖國(guó)的棟梁吧!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇12
我是一個(gè)既聰明可愛(ài)又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛,很傳神,圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴,我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。
我的興趣很廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴,可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美,還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈,我都興奮的不知道如何形容。
有一次,媽媽要帶我出去玩,不讓我去跳舞,我賴(lài)在地上大哭起來(lái)說(shuō):“我不想出去玩,我要去學(xué)跳舞。”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好帶我去。
到了老師那兒,我換好了鞋,準(zhǔn)備跳舞了。老師說(shuō):“今天,我們學(xué)印度舞。”同學(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái),我一邊跳著笑著,一邊想:這可太好了,印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了,在優(yōu)美的旋律中,我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。
先轉(zhuǎn)身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,順著手勢(shì)做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面,這樣一套動(dòng)作就練下來(lái)了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要想連貫做好并不容易。于是,老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀,練了好幾遍都沒(méi)有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱,難道是我不認(rèn)真嗎?我看看周?chē)耐瑢W(xué),大家都在練,我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去,虛心向她們請(qǐng)教,那些姐姐毫無(wú)保留地耐心教我,我一下子就掌握了訣竅。
這下,我更有信心了,我繼續(xù)認(rèn)真地練起來(lái),老師看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“江子學(xué),你今天練得真好!”我笑了笑就繼續(xù)練,真要感謝那些幫助我的姐姐們呀!是她們溫暖的話語(yǔ)讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍,團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂(lè)呀!
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺(jué)得自己還沒(méi)有學(xué)夠,老師又讓我們和著音樂(lè)跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開(kāi)了舞蹈室。
現(xiàn)在,你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇13
我們每一個(gè)人剩下的都是一個(gè)小小的生命誕生了,10多年的時(shí)間過(guò)去了,如今我是一個(gè)初二的學(xué)生,對(duì)自己以前的生活記得很清楚,甚至有些糗事,想起來(lái)都十分好笑,也可以從一些小小的事情看出來(lái),我的性格脾氣都是十分奇特的,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)格,所以說(shuō)每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
我的外貌是我最大的一個(gè)問(wèn)題,頭發(fā)稀疏而發(fā)黃,皮膚又黑又干眼睛,小看起來(lái)是無(wú)精打采的,鼻子很大,可能是因?yàn)檫z傳了爸爸吧,嘴巴是非常小,四肢看起來(lái)又沉又短,但是呢,我以后還有很多長(zhǎng)好看的機(jī)會(huì),所以我不會(huì)灰心的,有時(shí)候我的脾氣會(huì)很暴躁,一次,妹妹回到家里把剛考完的卷子給我,因?yàn)榭嫉煤懿睿瑢?duì)她吼了幾句差點(diǎn)把卷子給撕了,我真的很后悔不應(yīng)該吼他的,我們應(yīng)該好好為他輔導(dǎo)的,我真希望,我這個(gè)臭脾氣能夠改掉。
有時(shí)候我的脾氣很任性,怕你因?yàn)橐患路每吹囊路窃趮寢層X(jué)得不好看的時(shí)候,我十分的著急,就在商店里跟他吵了起來(lái),我現(xiàn)在很后悔不應(yīng)該在街上吵鬧,并想對(duì)他說(shuō)一聲抱歉,我也希望自己會(huì)把這個(gè)毛病改掉,但是我的脾氣也有非常好的時(shí)候,在一次課外作業(yè)時(shí)有同學(xué)找我問(wèn)問(wèn)題我沒(méi)有拒絕,而且耐心的跟他講了起來(lái),即使他在途中沒(méi)有聽(tīng)懂,并且還連公事都不知道,但我并沒(méi)有生氣,而是更加詳細(xì)的跟他解題這就是我外貌獨(dú)特脾氣奇怪的,我我就是這樣的一個(gè)人,朋友雖然不多,但是朋友都有很深的感情。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇14
我——大大的眼睛,小時(shí)候一頭黃發(fā),夠酷吧!所以也有了“小黃毛”的“雅號(hào)”。我也很“苗條”,看上去弱不禁風(fēng)。
我的特點(diǎn)很多:很幽默、很“野蠻”……(說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,呵呵)
雖然我看上去文文弱弱,脾氣溫和,但事實(shí)相反,我可是個(gè)十足的“野蠻女孩”。我的同桌,如果哪個(gè)地方“得罪”了我,那他就會(huì)受到我的“酷刑”(其實(shí)也不太厲害,致使會(huì)青一、兩天吧)。特別是呂情佳,他成績(jī)不太好,(作業(yè)常“效仿”),每次被我發(fā)現(xiàn),他就免不了一頓“皮肉之苦”了。
但在老師眼里,我可是個(gè)“乖乖的好孩子”、是個(gè)老師的好助手、是個(gè)同學(xué)的好榜樣。六年來(lái),我的確成績(jī)不錯(cuò),也參加了不少比賽,取得了不少成績(jī) ; 六年來(lái) ,我也是一個(gè)老師的小助手,我能幫老師批些作業(yè),我能幫老師謄寫(xiě)報(bào)告單……
我有一個(gè)最大的、最致命的缺點(diǎn)——粗心大意。上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就常讓我做什么事都要細(xì)心,還讓我多交細(xì)心的朋友……
每次考試(如果不出意外的話),我總會(huì)有幾道因細(xì)心而失分的題,爸爸媽媽也不知給我說(shuō)了多少次,我還是“我行我素”。
我也有一次“關(guān)羽大意失荊州”的時(shí)候。那是上學(xué)期的期中考試,只因?yàn)榇中模剂?9分,真可惜,離100僅差一步之遙,沈老師也為我感到可惜,那這一份扣在了哪兒呢?原來(lái),我把2乘7算成了12。哎,真令我后悔不已啊,真是“100分放在那里不要”啊!
我——就是這樣一個(gè)女孩,“野蠻”,粗心的女孩。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇15
我叫唐,今年七歲半。瘦瘦敏捷。
鏡子里的我,留著平頭,兩道黑眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,張著嘴笑的直鼻子。雖然因?yàn)閾Q牙我有一些不好看的牙齒,但是掩蓋不了臉上的小圓酒窩,很吸引人!
我是全家的“掌上寶貝”。每年暑假,爺爺奶奶都會(huì)帶我出去旅游。我很有能力,也很勇敢。我才幾歲,算是小旅行家。
三歲的時(shí)候,我去爺爺?shù)睦霞椅古#郎健D棠陶f(shuō)是體驗(yàn)山居生活。
那一年,我們還去了北京,參觀了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮。我印象最深的是我爬了長(zhǎng)城。小時(shí)候,我甚至爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,獲得了“沒(méi)有長(zhǎng)城我就不是英雄”的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四歲那年,我們?nèi)チ松称骂^,體驗(yàn)了騎駱駝、滑沙、騎沙漠越野車(chē)的樂(lè)趣。
五歲的時(shí)候,我們?nèi)チ它S角樹(shù)瀑布。小時(shí)候和大人一起渡過(guò)瀑布——水幕洞,沒(méi)有被嚇到。
六歲時(shí),我們?nèi)チ藮|北,參觀了大連的海洋動(dòng)物園,看到了許多生活在海底的驚險(xiǎn)動(dòng)物。我還去了哈爾濱的東北虎森林公園。我親眼目睹了老虎吃雞的兇殘。我為那只脖子被老虎咬了很久的雞感到難過(guò)。
太陽(yáng)島冰雪美術(shù)館,正值高溫季節(jié),但是館內(nèi)的冷空氣令人震驚。像成年人一樣,我穿上棉衣,忍受寒冷,欣賞藝術(shù)家的冰雕藝術(shù)。
這就是我,能干又勇敢!贊美我!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇16
“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓”,規(guī)章制度是規(guī)定每個(gè)人都要遵守的制度和章程。沒(méi)有規(guī)則,世界就亂了。就算是游戲,也要有相應(yīng)的規(guī)則,我會(huì)在游戲規(guī)則面前打敗自己。
一個(gè)星期五的早上,下課鈴響了,我和同學(xué)去上體育課。體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣的游戲,叫做粘鼻子。擺在我們面前的是一張缺了鼻子的人臉畫(huà)像。誰(shuí)要把假鼻子蒙住,準(zhǔn)確的貼在人像鼻子的部位,誰(shuí)就贏了。如果貼錯(cuò)了地方,就是失敗。你說(shuō)呢?”“好——!”學(xué)生們都興奮地哭了。游戲開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列。老師把事先準(zhǔn)備好的黑布帶綁在同學(xué)眼前,同學(xué)摸索著頭像。他雖然小心翼翼,但鼻子最后還是卡在了頭像的嘴上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,有的同學(xué)把鼻子貼在額頭上,有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上。太有趣了!終于輪到我了。我激動(dòng)地站起來(lái),被老師用那塊黑布蒙住了眼睛。我拿著“鼻子”,小心翼翼地邁步去摸我的頭。走了兩步,一道白光突然閃現(xiàn)出來(lái)。哈,我眼睛上的黑布沒(méi)把我綁緊。我很容易把鼻子貼對(duì)地方,但是這樣玩有意思嗎?告訴老師,我可能會(huì)像別人一樣貼錯(cuò)。太矛盾了。最后我向老師說(shuō)明情況,又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,享受著和同學(xué)一起遵守游戲規(guī)則帶來(lái)的歡笑和快樂(lè)。我好開(kāi)心!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇17
“最大的疑問(wèn)是,總有最小的自我,對(duì)黃土塵埃,對(duì)肉體和靈魂,對(duì)眾生。我該說(shuō)謝謝還是說(shuō)對(duì)不起?”這句歌詞來(lái)自田馥甄演唱的歌曲—— 《渺小》,有著深刻的道理。無(wú)疑是我最喜歡的一首歌。
《渺小》是華語(yǔ)樂(lè)壇不可多得的電子民謠。鋼琴的旋律作為一種描述歌曲的方式,創(chuàng)造了美麗和空靈的自然,氣勢(shì)磅礴,田馥甄以其穩(wěn)定的氣息和豐富多彩的音色完美地掌握了這首歌。
歌曲歌詞的靈感來(lái)源于波蘭詩(shī)人辛博斯卡的詩(shī)集《在一顆小星星底下》。這是一首關(guān)于自我反省和包容萬(wàn)物的詩(shī),其中蘊(yùn)含著人生的哲理。歌詞和這首詩(shī)一樣有趣,每一句都以“最”字開(kāi)頭,整句歌詞都充滿(mǎn)了一對(duì)對(duì)反義詞,讓人不斷反思:我們生活的地球那么美好,為什么我們不為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?我們非常感激大自然帶給我們的一切,但我們并不總是為它祈禱,為它犧牲,我們只能滿(mǎn)懷歉意。這句深刻的歌詞也讓我懵懂的腦子里有了一個(gè)問(wèn)號(hào):我該說(shuō)謝謝還是對(duì)不起?
唱片公司對(duì)這首歌的mv也是運(yùn)籌帷幄,花了800萬(wàn),花了一天一夜趕到冰島拍照。融化的冰川,無(wú)助的北極熊,奇異的極光,神秘的銀河系。這樣的場(chǎng)景指出了人類(lèi)的渺小。
不同于任何一首歌,這首歌應(yīng)該向聽(tīng)者傳達(dá)一種偉大的愛(ài)。美麗中有錯(cuò)誤,黑暗中有閃光,所有的偉大都是由渺小造成的。你我都是偉大中的渺小,都有創(chuàng)造偉大美的能力和義務(wù)。所以要用感恩和懺悔,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇18
哇!我又贏了,嘻嘻。你不知道,和別人打羽毛球又贏了,但我是羽毛球高手!
但從我生日開(kāi)始。我生日那天,爸爸用包包給我的。我打開(kāi)說(shuō):“哇!”!這是我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能教我打羽毛球嗎?”爸爸說(shuō)“可以”。
今天一大早,我穿上衣服,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“我現(xiàn)在可以練習(xí)了嗎?”爸爸說(shuō):“好吧!”。說(shuō)著,我看到他把羽毛球扔到空中,右手一揮,羽毛球飛到了我的身邊。我試圖把球打回去,但沒(méi)打中。爸爸說(shuō):“球已經(jīng)打中了,你要緊緊盯著球,等球要落地的時(shí)候再用右手打,不早不晚。”爸爸又擊球了。我舉起右手的球拍揮了揮。球雖然被打中了,但是沒(méi)有越線。爸爸說(shuō):“打起來(lái)要堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸又發(fā)球了。我用力揮動(dòng)右手,球飛了回來(lái)。我高興地叫道:“是啊!我成功了!”
之后一個(gè)月每天都在勤奮練習(xí)。我現(xiàn)在是羽毛球高手。
又一天早上,我來(lái)到父親面前,沖他笑了笑,說(shuō):“我來(lái)挑戰(zhàn)你?”爸爸笑著說(shuō):“好的”。我們帶著好東西去了空地。我用左手把球拋向空中,右手快速一揮,球就打中了,父親也回?fù)袅恕>瓦@樣,我們來(lái)回打了幾十個(gè)回合,最后我贏了。后來(lái)很多朋友向我挑戰(zhàn),被我打敗了。
同學(xué)們,你們一定有很多特長(zhǎng)。我的專(zhuān)業(yè)是打羽毛球。你們呢?
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇19
最近在《溝通的藝術(shù)》看到一段話:我們?cè)趧e人身上發(fā)現(xiàn)的特質(zhì),就是我們不自覺(jué)投射在別人身上的形象。當(dāng)我們以為自己在向窗外看的時(shí)候,也許我們自己都不知道,其實(shí)我們是在照鏡子。
這段話也讓我想起了《舊唐書(shū)魏徽傳》中的那句話:以人為本,能知得失。同時(shí)我也想到了山本耀司的那句話:“自我”是看不見(jiàn)的,只有撞到別的東西反彈回來(lái),才能理解“自我”。
所以說(shuō)到底,一個(gè)人不能固步自封。他應(yīng)該勇于探索,學(xué)會(huì)與人交流,努力做更多力所能及的事情。
現(xiàn)實(shí)中有一個(gè)不變的事實(shí),一個(gè)人做的事情多了,肯定會(huì)有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果你犯了錯(cuò),你會(huì)受到懲罰,所以你在罵那個(gè)聲音。有的人選擇不做事,寧愿少做事,不做事的人不愿意被罵;也有一些人越來(lái)越勇于罵。當(dāng)然,我們這里不應(yīng)該只提倡厚臉皮,你應(yīng)該在罵中找到合適的話,這樣才有臉去糾正。只有改正了,才能少犯錯(cuò)誤,下次同一件事也不會(huì)犯錯(cuò)誤。所以經(jīng)歷了同樣的事情之后,人的經(jīng)歷就變成了幾個(gè)檔次。退縮的人錯(cuò)過(guò)了進(jìn)步的機(jī)會(huì),總是局限在自己的土地上,越來(lái)越不自信,越來(lái)越膽小。
敢于面對(duì)錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己,勇于改正,勇往直前的人,執(zhí)行力會(huì)越來(lái)越高。
現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,電視劇里有很多這樣的例子。我們可以在他們身上看到這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他們也是我們的鏡子。其實(shí)我們都知道自己是哪個(gè)類(lèi)似的角色。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇20
比較的意義是把兩件事放在一起,知道哪個(gè)好,哪個(gè)不好。比較這個(gè)詞是我最不喜歡的詞。我討厭攀比。可能不僅我討厭攀比,學(xué)生也討厭攀比吧。我們的父母大概是被比較這個(gè)詞吸引了。他們經(jīng)常拿我們和一些比我們優(yōu)秀的同齡人比較。比較完了,肯定要被父母罵。然后要求我們向他們學(xué)習(xí)。
攀比是我們不共戴天的敵人,但有了這個(gè)敵人,我們的生活在不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有通過(guò)比較,我們才知道自己的缺點(diǎn),才能改正。除此之外,我們也意識(shí)到別人有我們沒(méi)有的東西。在這樣的情況下,我們強(qiáng)迫自己盡可能多的學(xué)習(xí),超越別人。
但是當(dāng)我們不再是學(xué)生的時(shí)候,我們的父母停止了比較,可能是我們自己把我們和別人進(jìn)行比較。當(dāng)我們和別人一起工作時(shí),他們的地位比你高。你心里可能會(huì)想,我一定要努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),超越你。這樣你可能會(huì)在不知不覺(jué)中超越別人。比較這個(gè)詞似乎已經(jīng)成為我們生活中的一個(gè)重要組成部分。
比較不僅是我們的敵人,也是我們的朋友。它給我們帶來(lái)了一些不好的東西,但也給我們帶來(lái)了很大的收獲。我們的生活總是被比較。沒(méi)有比較的生活就像原地踏步。沒(méi)有進(jìn)步和創(chuàng)新,這個(gè)世界就會(huì)變得枯燥乏味。沒(méi)有現(xiàn)在的美好和活力。所以我們需要在生活中比較這樣一個(gè)半敵半友的伴侶,激勵(lì)自己前進(jìn),追求更好的東西。在生活中,我們選擇自己的追求,追求自己的選擇。以上是對(duì)比得出的原因。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇21
每一朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師、父母、朋友眼里,你可能不是最美的,但你是唯一。雖然你從未震驚過(guò)世界,震驚過(guò)地球,但你勇敢的為自己綻放過(guò)一次。然后,你要為自己加油,為自己的精彩加油。
為自己加油。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不能成為太陽(yáng),它也只是一顆星星,你可以照亮一個(gè)夜空。即使做不出大樹(shù),也只是小草,可以點(diǎn)亮綠色的希望。即使不能造河,也只是一股泉水,可以滋養(yǎng)土地的一邊。所以,為自己加油,欣賞自己的獨(dú)特和美好。
為自己加油。在成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)奈。也許是父母的期望讓你背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān),也許是觸目驚心的考試成績(jī)刺痛了你,也許是比賽的失利讓你黯然神傷。但不要輕易放棄,堅(jiān)信總有屬于自己的成功,總有一把鑰匙可以悄悄打開(kāi)智慧之門(mén)。為自己加油,為自己加油,讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的微笑,綻放出自己美麗的花朵。
為自己加油。學(xué)會(huì)欣賞自己,不輕易放棄之后,讓自信代替懷疑,讓樂(lè)觀沖掉消極,讓對(duì)話融化對(duì)抗,讓淚水帶著微笑綻放。既然選擇了前進(jìn),我只在乎風(fēng)雨;既然選擇了唱歌,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選擇了綻放,就應(yīng)該讓自己有一個(gè)美麗的風(fēng)景。春風(fēng)穿過(guò)湖面,留下淺淺的漣漪;陽(yáng)光穿過(guò)云層,留下一絲溫暖;歲月飄過(guò)樹(shù)林,留下一圈一圈;我們走過(guò)了這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的人生之路,留下了精彩的人生足跡。為自己加油,創(chuàng)造自己的奇跡。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇22
生活就像一本百科全書(shū),告訴我什么是友誼。什么是勇敢?什么是堅(jiān)強(qiáng)?挫折是什么?什么是權(quán)力。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是積累這些經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。第一次一個(gè)人睡,我獲得了勇氣,讓我在以后的成長(zhǎng)道路上變得很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)。“什么,讓我一個(gè)人睡?”“對(duì),女兒,你現(xiàn)在是一年級(jí)小學(xué)生,該自己睡一張床了。媽媽?zhuān)@是為你好。乖,聽(tīng)爸媽的!”“不!沒(méi)有!人家不要。”我拿起媽媽的裙子,直抖。雖然他說(shuō)沒(méi)有,但最終還是屈服于美食等玩具的誘惑。到了晚上,天還沒(méi)完全黑,我就躺在床上,打滾也睡不著。這時(shí),我看著天花板,一個(gè)又一個(gè)影子掠過(guò)天花板。我嚇哭了,只喊媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢寷_進(jìn)來(lái)問(wèn)我,“女兒,怎么了?”“媽媽?zhuān)厦嬗袞|西在跑。
”我指著天花板。我媽看了看天花板,然后笑著說(shuō):‘親愛(ài)的女兒,又不是跑什么東西,而是因?yàn)槲覀冏〉臉菍拥停瑯窍掠钟熊?chē)跑,上面的黑影車(chē)是路燈留下的。“我媽媽又把我抱到窗前了。就像我媽說(shuō)的,每一輛有路燈的車(chē),開(kāi)了之后都會(huì)留下陰影。這時(shí),已經(jīng)快9點(diǎn)了。我媽又哄我睡覺(jué)了。天完全黑了。我害怕黑暗。于是我媽開(kāi)燈讓我睡,我還是睡不著。于是我媽給我講了一個(gè)故事。后來(lái)聽(tīng)我媽說(shuō)9點(diǎn)40后才睡著。
第一次睡覺(jué),我獲得了勇氣。雖然我那次開(kāi)燈睡覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇23
隨著一陣笑聲和笑聲,我們到達(dá)了劍峰山。我抬頭心里埋怨:沒(méi)門(mén)!太高了!然后我就聽(tīng)到我爸喊:“喂,有信心嗎?”這時(shí)候我頭上已經(jīng)是汗流浹背了,但還是硬著嘴說(shuō):“當(dāng)然,我還會(huì)輸給你嗎?”爸爸抬頭說(shuō):“誰(shuí)贏誰(shuí)輸不一定!”
我們沿著石頭鋪成的路走。這時(shí)候我精力充沛,當(dāng)然是我先來(lái)的。我心想:哈哈,你想比我強(qiáng),哼!還差得遠(yuǎn)呢!“快看!爸爸還在我后面慢慢走!過(guò)了一會(huì)兒,我筋疲力盡,但我還是用力地稱(chēng)了稱(chēng),但突然之間我就筋疲力盡了。現(xiàn)在爸爸要追上來(lái)了,唉!早知道就慢下來(lái)了!心里蹦出一個(gè)念頭:“腳崩了還不晚。只要我堅(jiān)持下去,就有無(wú)數(shù)的勝利和無(wú)數(shù)的歡笑等著我!“我一步一步的參與,面對(duì)爬山的艱難挑戰(zhàn),我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)贏,最后我爬到了頂峰”啊!"一條消息讓我心情急轉(zhuǎn)直下。"沒(méi)門(mén)!爸爸,你不能這么快。“我覺(jué)得不相信說(shuō)的話。”哈哈,你還是輸了!”爸爸由衷地笑了。我的臉也微微紅了。不一會(huì)兒,我又振作起來(lái),因?yàn)槲抑溃m然我輸了,但我并不氣餒,因?yàn)槲抑溃∈浅晒χ福?jīng)歷過(guò)多次失敗,我對(duì)成功更有把握。我只需要做自己,不會(huì)和別人比。超越自己是我最大的勝利,我相信我會(huì)贏!
那些努力卻失敗的人,不要因?yàn)闆](méi)有輸給自己而氣餒,重新站起來(lái)!相信自己!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇24
五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué),我要面對(duì)自己,放學(xué)回家。這其實(shí)對(duì)我這個(gè)膽子不大的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)決定是因?yàn)槲覌層X(jué)得我已經(jīng)大到可以自己放學(xué)回家了。
“丁”放學(xué)后,學(xué)生們一起跑出校門(mén),像脫韁的野馬。和一個(gè)同學(xué)回家了,因?yàn)橛型椋孕睦镞是很輕松的,沒(méi)有任何壓力。我甚至買(mǎi)了一包糖來(lái)分享。我媽不希望我亂花錢(qián)!因?yàn)槠綍r(shí)爸爸或者奶奶來(lái)接我的時(shí)候,都會(huì)幫我背書(shū)包。所以我不這么認(rèn)為。我還是覺(jué)得:怎么了?反正我的書(shū)包不重。但是現(xiàn)在背起來(lái)感覺(jué)特別吃力,每走一步都覺(jué)得累。想了想,忍不住說(shuō)了句:“原來(lái)爸爸奶奶平時(shí)這么辛苦啊!”走著走著,我有點(diǎn)吃不消了,飛快地從一個(gè)肩膀退向兩個(gè)肩膀退。終于好了。回家后我要在書(shū)包上“減肥”。
過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光不再刺眼。同伴家也到了,我揮揮手和她告別。這時(shí),我對(duì)面有一條路,像沼澤一樣危險(xiǎn)。以前人們牽著我的手過(guò)馬路,現(xiàn)在我要自己過(guò)馬路。綠燈!我沒(méi)有車(chē)就跑過(guò)了馬路。我嘆了口氣。接下來(lái),我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)的花園。花園里的小廣場(chǎng)上有很多孩子在玩,非常熱鬧。但是你走得越遠(yuǎn),你就越安靜。我好害怕,趕緊往前跑。這時(shí),天空突然變暗了,不會(huì)下雨了!想到這里,我加快了跑步速度。不知不覺(jué),我已經(jīng)到家了,就在這時(shí),門(mén)開(kāi)了。是媽媽的笑臉“你真棒!”
啊!第一次放學(xué)回家。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇25
我終于找到了三個(gè)形容詞——好勝、努力、粗心。希望用它們來(lái)刻畫(huà)出自己靈魂的輪廓。
我生來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,事事都是如此,要么不去做,做就要做得更好。特別是考試,哪怕是一張隨堂小考也不馬虎,爭(zhēng)取得滿(mǎn)分。于是,在學(xué)習(xí)生活的道路上,一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)跑在我前面的人都被我一一追趕上,并把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)。因此,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。我絕不允許別人比我的成績(jī)好一點(diǎn),如果有,我一定加倍努力,付出再多的汗水也要追趕上去。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)組,一直名列前茅。
因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好好勝,不甘落后,所以我常常比別人更加努力。
即便是課間十分鐘,別人三五成群地聊天、玩耍,而我,依然坐在椅子上解題,每當(dāng)遇到不會(huì)的難題,總會(huì)第一時(shí)間去問(wèn)老師,不打破沙鍋不罷休,不撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)不放棄。因?yàn)槲业呐Γ瑢W(xué)們經(jīng)常找我請(qǐng)教問(wèn)題,我也是在幫勵(lì)他們的同時(shí)獲益,他們就像是助推器,讓我更加努力。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有自己的缺點(diǎn)點(diǎn)——不細(xì)心。
每當(dāng)發(fā)下考試卷子,我總會(huì)一陣懊悔——這里沒(méi)看清是“畫(huà)出”還是“劃去”,那里算圓錐體積時(shí)沒(méi)有乘1/5,那里把“No。13”聽(tīng)成了“NO。30”……總之,全是粗心犯下的錯(cuò)誤。
雖然我有許多小缺點(diǎn),但我并不氣餒。因?yàn)槲抑溃夂桶凳遣⒋娴模乙蚕嘈盼铱梢愿恼切┤秉c(diǎn),讓自己逐漸優(yōu)秀。這就是我所了解的自己。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇26
“知人者智,自知者明。”
——題記
我終于找到了這三個(gè)形容詞——樂(lè)觀、理智、叛逆。
我生性樂(lè)觀,說(shuō)白了就是心大。小時(shí)候,家鑰匙總是掛在脖子上,原因顯而易見(jiàn):我總是丟鑰匙。早晨裝的鑰匙,中午就不見(jiàn)了,若是別人,大多數(shù)的人會(huì)急得焦頭爛額,四處尋找,而我只是隨意地找一找,找不到,索性就不找了。我認(rèn)為,不能因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事影響自己的心情,“務(wù)必要全力以赴地開(kāi)心。”
我是個(gè)理智的人。每當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后,烏云總會(huì)遮住原本蔚藍(lán)的天空,我的世界落雨了,幾個(gè)和我一樣沒(méi)考好的同學(xué)早已把頭理在胳膊圈里,失聲痛哭。而我則掩蓋住內(nèi)心的悲傷,打起精神,認(rèn)真檢查試卷,并制定出“一雪前恥”的目標(biāo),從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而萎靡不振。
隨著年齡的增長(zhǎng),步入青春期的我逐漸叛逆,就像一只渾身是刺的刺猬,對(duì)別人的鼓勵(lì)和批評(píng)也不放在心上。錯(cuò)了,則昂起頭,倔強(qiáng)地不肯認(rèn)錯(cuò)。不知從何時(shí)起,我變得不再乖巧、懂事,也不再體貼,而是變得偏執(zhí),倔強(qiáng)而叛迸,父母為此傷透了腦筋,每次與爸媽吵完架后,我都會(huì)裝出一副不屑一顧,毫不在意的樣子,其實(shí)內(nèi)心卻在作痛。我嘗試著愛(ài)別人,愛(ài)自己。
偉大的思想家盧梭在晚年寫(xiě)了自傳《懺悔錄》,將自己不光彩的一面展示于世人面前。我也斗膽客觀地自描一番——為了將來(lái)能在人生的旅途中清醒的抉擇,踏實(shí)前進(jìn)。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇27
我終于我到了這三個(gè)形容詞——幽默,多才,粗心。希望用它們刻畫(huà)出自己靈魂的輪廓。
清早,教室里充斥著老師的喊聲:“你怎么又沒(méi)帶作業(yè)!能不能別這么粗線條!”我被老師訓(xùn)斥得一聲不吭地站在課桌前。“行了!坐下吧!明天別再忘了!”老師估計(jì)是說(shuō)累了,揮手示意我坐下。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下,心里叮囑自己:“長(zhǎng)點(diǎn)心吧,可別再忘帶作業(yè)了!”誰(shuí)想第二天,又聽(tīng)到了老師無(wú)可奈何的訓(xùn)導(dǎo):“你怎么又沒(méi)帶作業(yè)!長(zhǎng)點(diǎn)兒心,行吧!”隨著尾音,又發(fā)出了一聲嘆息,“唉!”
除了粗心,我的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的。在班級(jí)里,常常都充斥著一陣“猖狂”的笑聲,人群圍了一個(gè)大圈,圈里,中央C位正是我。只見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅,嘴里念念有詞,一回頭向“搭擋”使個(gè)眼色,伴奏立刻轉(zhuǎn)換,同學(xué)們哄堂大笑。體育課上,有一位“狂妄”人士挑釁我,我再給“塔擋”遞了一個(gè)眼神,一段BGM不請(qǐng)自來(lái)。伴著音樂(lè),我做了無(wú)數(shù)高難度動(dòng)作,動(dòng)作過(guò)后面不改色,起來(lái)就是一段rop,同學(xué)們?nèi)颗奈医泻谩N业靡獾乜戳丝础皩?duì)手”,他呆了片刻,一句“姐太厲害了”脫口而出!從此以后,我在班里不再是“暴力大姐”,搖身一變成為了人人皆知的“幽默才女”!
現(xiàn)在的我,已充分意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,決定要努力使自己變得細(xì)心一些,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我了解的我,在別人眼里也許不完美,但是我相信,我永遠(yuǎn)是最棒的。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇28
記得上個(gè)月星期六的一天下午,爸爸媽媽都不在家,家中只留下我一個(gè)人。沒(méi)想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新。
那天下午,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然,我聽(tīng)到有人在用力敲我家的門(mén)。我心想:是誰(shuí)呀,敲門(mén)這么重,肯定不是我爸爸。因?yàn)槲野职制綍r(shí)敲門(mén)的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的。正在我疑慮的時(shí)候,那個(gè)人大聲喊道:“快開(kāi)門(mén)!”我隔著門(mén)問(wèn)道:“你是誰(shuí)啊?你要干什么?”那男的不耐煩地說(shuō):“我是快遞公司的,來(lái)收快遞,快開(kāi)門(mén)。”我半信半疑,我想:爸爸出門(mén)時(shí)并沒(méi)有交代我家里有要寄的快遞呀!于是,我跟那男的說(shuō):“我家沒(méi)有快遞要寄,你走錯(cuò)門(mén)了。要不,你問(wèn)問(wèn)隔壁吧!”他說(shuō):“沒(méi)走錯(cuò),我來(lái)的就是這家,別跟我廢話。”
聽(tīng)到這話,我有些緊張了,但轉(zhuǎn)念一想:我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門(mén)說(shuō):“叔叔,您別急!你再等一下,我叫爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)。”那男人聽(tīng)了說(shuō):“那行,看你還耍什么花樣!”看他還賴(lài)在那里,我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說(shuō):“孩子,別害怕,我馬上就到。”
過(guò)了幾分鐘,爸爸趕回來(lái)了。那人一看情況不妙,就逃走了。我一看到爸爸好象見(jiàn)到了救星。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好險(xiǎn)啊!多虧你的聰明和機(jī)靈!”我也覺(jué)得自己蠻聰明的。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇29
從鏡子里看,她是個(gè)個(gè)子不怎么高的女生,眼睛小小的,眉毛粗粗的,鼻頭圓圓的,時(shí)常扎著個(gè)馬尾。她的樣貌并不出色,是那種扔進(jìn)人群就找不到的類(lèi)型。所以,她為此也十分自卑。
歌舞晚會(huì)上,別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線,能站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,跳出優(yōu)美的舞;而她,卻只能在下面靜靜地坐著,為臺(tái)上鼓掌,手都拍紅了,鼻梁上兩個(gè)酒瓶底里流露的只能是羨慕,她多么希望自己也能站到臺(tái)上去,可她馬上打消了這個(gè)念頭,她知道自己太……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同伴們成為了校園的焦點(diǎn),在場(chǎng)上盡情地奔跑,留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀,她也被感染了,一個(gè)勁地叫著、喊著,嗓子都啞了,她十分高興,因?yàn)樽约簽榘嗌铣隽艘稽c(diǎn)力,可冷靜后……
她開(kāi)始失意了,她詛咒上天對(duì)她太不公平了,“為什么受傷的總是我”,她不停地在心中默念。
“嘿,想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊,她看了題,便把花了一中午才解出來(lái)的方法,毫無(wú)保留地告訴了同桌。聽(tīng)完后,同桌滿(mǎn)臉羨慕地說(shuō):“喂,你可真不錯(cuò)呀!”她聽(tīng)了一驚,想到:難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了,她明白了,天生我材必有用,沒(méi)有大用有小用。
她從此變了,變得更加快樂(lè)……她——就是我。
這件事后,我明白:其實(shí)我也不錯(cuò)!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇30
兩個(gè)“婷婷”?看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到奇怪。是啊,的的確確是兩個(gè)婷婷!不信?不信你就聽(tīng)我講。
別人都說(shuō)啦,婷婷在學(xué)校,不但成績(jī)好,而且很積極,為了寫(xiě)一篇發(fā)言稿,連飯都忘了吃!勞動(dòng)時(shí),總是帶頭干臟活、重活。別人有什么疑難問(wèn)題,她都會(huì)耐心地為你講解,直到你懂了為止。婷婷呀,連續(xù)四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢!這樣的好學(xué)生,誰(shuí)不喜歡!
可是家里的婷婷就不一樣了,是個(gè)“衣來(lái)仲手,飯來(lái)張口”的“小公主”。一次,學(xué)校組織春游,媽媽為她準(zhǔn)備了面包、汽水、蘋(píng)果……揣了滿(mǎn)滿(mǎn)一包。可她卻把小嘴-嘿,不高興地說(shuō):“人家都帶可口可樂(lè),而我卻帶汽水;人家?guī)Ц呒?jí)奶油餅干,而我就只好啃那干巴巴的面包,哼!”說(shuō)完,拉長(zhǎng)個(gè)臉,躲進(jìn)房間生悶氣去了。還有一次,媽媽忙不過(guò)來(lái),就讓正在看電視的婷婷掃地。她又嗽著個(gè)小嘴,不肯掃。媽媽生氣了,她才懶洋洋地拿起答帚。說(shuō)是掃地,可婷婷只不過(guò)是在地上畫(huà)了幾個(gè)圓圈,然后把答帚一扔。媽媽生氣了,批評(píng)她一句,她把腳一跺,哇哇地哭起來(lái)。媽媽只好搖搖頭。這么嬌氣的孩子,誰(shuí)能喜歡?
這是不是兩個(gè)“婷婷”?可自從3月份她們班上開(kāi)了一次“孝心獻(xiàn)給父母見(jiàn)行動(dòng)”的主題班會(huì)以后,婷婷說(shuō)了,她一定要把家里的婷婷“趕走”,把學(xué)校里的婷婷請(qǐng)到自己家里來(lái)!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇31
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對(duì)我說(shuō):“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人說(shuō),人最大的敵人是自己;而我要說(shuō),人最好的朋友是自己。有人說(shuō),人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己;而我要說(shuō),人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當(dāng)一次伯樂(lè)。因?yàn)椋伊私庾约骸?/p>
才學(xué)著說(shuō)話,坐在床上閑著無(wú)聊,便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間,竟一口氣從1寫(xiě)到了100。那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉,生氣時(shí),噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時(shí)卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。
我這個(gè)人不僅感情豐富,還也很愛(ài)動(dòng)。一有空,我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫(huà)畫(huà),畫(huà)熟了,便三筆兩筆地畫(huà)出一只小狗或樹(shù)木之類(lèi)的東西。畫(huà)厭了,又不知從哪拿來(lái)的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。我對(duì)未來(lái)初中的生活充滿(mǎn)了期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇32
我不是個(gè)憂(yōu)傷的孩子,但我總是深?lèi)?ài)著憂(yōu)傷的文字。也許是因?yàn)榕c這個(gè)繁華的世界有著太多的膈膜。從懂事開(kāi)始,我愛(ài)的,就是一支筆,一張紙,一杯清茶,一絲陽(yáng)光,亦或是一個(gè)黑暗而寂靜的空間。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,在忙亂的生活之余,給了我一片心靈的綠地。我愛(ài)這簡(jiǎn)單中有復(fù)雜、理智中有迷亂的生活,像一座遠(yuǎn)離人海的空中閣樓。
我不喜歡與人打交道,有時(shí)卻希望自己得到他人的關(guān)注。我沒(méi)有安全感,害怕被人遺忘,卻又喜歡呆在封閉的空間內(nèi),享受著心靈的寧?kù)o。很古怪的性子呢。
泡一杯淡茶,鋪一頁(yè)白紙,握一支筆,換上輕盈的舞衣,柔軟的舞鞋,我便是在這片綠地上舞蹈的精靈。舞出了春雨纖寒、東風(fēng)尤醉、柳樹(shù)依依的初春;舞出了艷陽(yáng)高照、清荷一塘的仲夏;舞出了楓林染赤、一片絢爛斑駁的清秋;舞出了瓊花朵朵、棧道梅花踏雪香的寒冬。
在這寧?kù)o的夢(mèng)的綠地中,舞的精靈永不疲倦。因?yàn)樗秊榕嘤@塊綠地曾經(jīng)深深地付出,亦因?yàn)椋龕?ài)上了心中的這份寧?kù)o。淡漠地在綠地上舞著,縱使精靈慌亂不甘,甚至是絕望過(guò),她都只是堅(jiān)守并一如既往地投入到那份寧?kù)o中去。在那個(gè)地方,她看到了另一個(gè)自己。她傾訴、她傾聽(tīng),如伯樂(lè)和子期一般。只不過(guò),那傾聽(tīng)者與傾訴者部是她自己。
我心中的綠地,我的夢(mèng),就算只是一顆流星,也要留下美麗的身影。
我想,我一定是精靈,在筆尖上舞蹈,守護(hù)我心中的那份寧?kù)o,走過(guò)花季雨季……
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇33
大家好!我叫吳穎俊,今年9歲,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下邊嵌著一雙小眼睛,每次笑起來(lái),就像一個(gè)彎彎的月牙。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”,在學(xué)校,我膽大包天,調(diào)皮搗蛋;在家里,我卻膽小如鼠,特別怕黑。
我家的客廳離廁所有條長(zhǎng)長(zhǎng)的走道,每天晚上去廁所刷牙經(jīng)過(guò)走道時(shí),我看著靜悄悄的走道,腦海中不由自主地聯(lián)想起各種恐怖故事:“前面會(huì)不會(huì)有鬼怪在等著我呢?”我怯步不前。
“吳穎俊,你還不快點(diǎn)!”
一聽(tīng)到響聲,我嗖的一下往回跑。媽媽最瞧不起我這個(gè)“膽小鬼”了:“一個(gè)大男孩,連刷個(gè)牙也不敢自己去,太丟人了,平時(shí)搗亂的時(shí)候不見(jiàn)你害怕?”我只好拉著奶奶說(shuō)道:“奶奶,您陪陪我吧!”心軟的奶奶只好陪著我進(jìn)去一起刷牙。你們說(shuō),我是不是一個(gè)“膽小鬼”呢?
可是,回到學(xué)校,我卻是一個(gè)膽大調(diào)皮的學(xué)生。我經(jīng)常會(huì)在下課時(shí),叫上幾個(gè)小伙伴一次悄悄地跑到體藝樓的樓梯間去“冒險(xiǎn)”,還一邊走一邊說(shuō)著恐怖的故事,并不時(shí)和小伙伴們發(fā)出鬼叫聲。直到上課,我們才氣喘吁吁地跑回教室。為此,沒(méi)少挨鄧?yán)蠋煹呐u(píng)。
很快,我就是高年級(jí)的大哥哥了,不能再做那個(gè)膽小鬼,也不能再不遵守紀(jì)律,調(diào)皮搗蛋了。希望在四年級(jí),大家能看到一個(gè)全新的我,也都喜歡上我這個(gè)朋友。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇34
長(zhǎng)著一張鵝蛋一樣的小臉,皮膚有點(diǎn)黑,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)就會(huì)有一個(gè)好點(diǎn)子從我的小腦子里蹦出來(lái),思考問(wèn)題的時(shí)候,常常會(huì)眼睛望著窗外,似乎藍(lán)藍(lán)的天空能給我?guī)?lái)答案,這就是我——愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
如果你問(wèn)我班級(jí)里誰(shuí)最能拿到閱讀獎(jiǎng)?wù)拢矣X(jué)得肯定是我。因?yàn)槲沂莻(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。只要一看到書(shū),我就會(huì)被深深的吸引,仿佛書(shū)上的文字有著黑洞一樣的魔力。漸漸的,我讀的書(shū)已經(jīng)有一書(shū)架那么多了。我經(jīng)常沉醉在書(shū)的王國(guó)之中,忘卻了時(shí)間,忘記了自我,捧起書(shū)就像魚(yú)兒得到了水一樣,在知識(shí)的海洋里遨游。因?yàn)閻?ài)看書(shū),我經(jīng)常挨媽媽的訓(xùn),媽媽希望我晚上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),希望我不要因?yàn)榭磿?shū)而影響第二天的學(xué)習(xí)。我可不管這么多,我要看書(shū),我想看書(shū),時(shí)間久了媽媽也就不吭聲了,“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)也是從這個(gè)時(shí)候擁有的。
我的閱讀范圍很廣,讀過(guò)文學(xué)書(shū),科幻書(shū),地理書(shū),還有古書(shū)……如《東周列國(guó)志》《荒野求生》《呼蘭河傳》《朝花夕拾》《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》《中國(guó)地理雜志》等等,很多很多得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。每一次讀書(shū)我都覺(jué)得像是在放電影一樣,有時(shí)感覺(jué)自己就像書(shū)中的主人公,讀到感人的地方,也會(huì)熱淚盈眶。正因?yàn)槿绱耍叶啻螀⒓訉W(xué)校舉辦的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),并在活動(dòng)中獲得了一個(gè)小博士,兩個(gè)小碩士,一個(gè)小學(xué)士的稱(chēng)號(hào)。
書(shū)的種子已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽,希望以后,它能越來(lái)越茁壯。你們說(shuō)我得閱讀獎(jiǎng)?wù)率遣皇敲逼鋵?shí)啊!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇35
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。——題記
世界乒乓球冠軍鄧亞萍曾因“個(gè)子太矮”而被省隊(duì)拒之門(mén)外,13歲時(shí)入選國(guó)家隊(duì)時(shí),權(quán)威人士憂(yōu)慮:這么矮的個(gè)子,能對(duì)付人高馬大的歐洲強(qiáng)手嗎?鄧亞萍沒(méi)有氣餒:我個(gè)子矮,但是我力量強(qiáng),只要我努力,個(gè)子矮的人也可以成為乒乓球王國(guó)里的巨人。鄧亞萍經(jīng)過(guò)自己的努力,終于成就了自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這個(gè)例子說(shuō)明,自信對(duì)一個(gè)人的成功有著多么大的影響,有了自信,你就擁有了樂(lè)觀、好奇、關(guān)注等助你成功的心理品質(zhì)。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年的時(shí)間里,沒(méi)能給他找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子,他的助手非常慚愧。蘇格拉底說(shuō):“失望的是我,對(duì)不起的是你自己。其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和利用自己。”
這個(gè)例子告訴我們,當(dāng)你自卑時(shí),你是永遠(yuǎn)不可能成功的。你自己都不相信自己,就只能眼看著機(jī)會(huì)從指縫中溜走。
試試看不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是像蒼鷹一般的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求;不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自哀嘆,而是披荊斬棘,舉步探索;不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新天地。
唐代偉大詩(shī)人李白說(shuō):“天生我材必有用。”相信自己的實(shí)力 … …
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇36
我的寵物是一只京巴狗,它好看又聰明,它的名字叫樂(lè)樂(lè),取快樂(lè)每一天之意。我非常喜歡它,樂(lè)樂(lè)的毛是純白色的,腦袋圓圓的,兩只耳朵毛茸茸地向下耷拉著,眼睛又圓又亮,象一對(duì)黑珍珠,鼻子黑黑的,粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。
樂(lè)樂(lè)了的生活是快樂(lè)的,每天早上姥姥都要帶它出去跑步,它累得氣喘吁吁才肯放棄跑步的“機(jī)會(huì)”,乖乖回家睡覺(jué)。樂(lè)樂(lè)很貪吃,姥姥剛把狗糧放到桌子上,它就跳著“汪汪”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我吃吧!”我無(wú)可奈何,只好喂它,誰(shuí)知它完全忘掉淑女形象,狼吞虎咽,很快就吃完了。把我氣得鼻子都歪了。
樂(lè)樂(lè)很調(diào)皮,最喜歡咬鞋,有一次,它把我的涼鞋叼到門(mén)外去,害得我到處都找不著。樂(lè)樂(lè)很會(huì)撒嬌,上樓梯的時(shí)候喜歡讓我抱,有一次我正抱著它上樓,誰(shuí)知它把尿撒到我身上了,我暴跳如雷,想把它揍一頓,它嚇得躲在角落里,半天都不肯出來(lái)。
有一次我很為樂(lè)樂(lè)難過(guò),記得那天,天色昏暗暗的,媽媽帶它打預(yù)防針回來(lái),樂(lè)樂(lè)的表現(xiàn)很反常,一向活潑的它卻沒(méi)一點(diǎn)精神,連飯也沒(méi)吃就趴到地上睡覺(jué)了,我十分難受,便讓媽媽一直抱著它,可能是打針的反應(yīng),第二天,樂(lè)樂(lè)完全好了。
在幾個(gè)月的時(shí)間里,我和樂(lè)樂(lè)由陌生到熟悉,經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心和難過(guò),我們?cè)谝黄鹜嫠#囵B(yǎng)了深厚的感情,雖然小狗已經(jīng)送人,但我不會(huì)把這一段感情忘記!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇37
星期六的中午,我和爸爸媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只水晶蝦,聽(tīng)養(yǎng)蝦的叔叔介紹,它是在2007年起從美國(guó)引進(jìn)中國(guó)的,別看它的身材特別嬌小玲瓏,身長(zhǎng)才1厘米左右,它可是水族寵物中的新貴。
水晶蝦長(zhǎng)得可漂亮啦!它身上有一條條紅色和白色相間的斑紋,身體細(xì)細(xì)的;它的頭很小,頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角;小小的眼睛下有一張小得幾乎看不見(jiàn)的嘴巴,透明的尾巴擺來(lái)擺去。因?yàn)樗貏e可愛(ài),所以,我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:小果凍。
小果凍見(jiàn)我過(guò)來(lái),它總喜歡在“石頭”和“海草”后面躲來(lái)躲去,好像和我玩捉迷藏游戲。我一觸摸小果凍的身體,它就逃之夭夭,不見(jiàn)蹤影,反應(yīng)特別敏捷。我見(jiàn)它獨(dú)自在魚(yú)缸里游來(lái)游去很孤獨(dú),就給小果凍找了兩只田螺寶寶給它作伴,可是它們幾個(gè)各不相干,我真拿它們沒(méi)辦法。
小果凍不僅長(zhǎng)得可愛(ài),吃食時(shí)的樣子更有趣呢!
小果凍來(lái)到我家的第一天,媽媽就從菜場(chǎng)里買(mǎi)了它喜歡吃的菠菜。回到家,媽媽就把一根菠菜洗盡煮熟后,放進(jìn)了魚(yú)缸里。可是,小果凍就是不吃,我惱羞成怒,硬把菠菜放在它的身上。這時(shí),小果凍好像知道我要讓它干什么,便津津有味地吃了起來(lái)……這樣的趣事還有很多,總之,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。小果凍是我最喜歡的一種小寵物。
看著如此可愛(ài)的小果凍,我對(duì)著小果凍說(shuō):“小家伙,我很愛(ài)你!”當(dāng)然,小果凍是不會(huì)說(shuō)話的。但瞧它那副搖頭擺尾的樣子,一定知道我這個(gè)小主人有多喜歡它啦!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇38
五月是最熱鬧的了,最?lèi)?ài)那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩(shī)亦畫(huà)。
一進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的就是那紅紫爭(zhēng)艷的花了,分列在樓梯兩側(cè)。原本單調(diào)的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈,從一樓到三樓,各色各樣的花幾乎都有。花很耀眼,很多都叫不出名字,但這不重要,重要的是花的容顏和骨氣,就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔,梅花的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著觀賞者的心。
林子大了什么鳥(niǎo)都有。那么好的花,難免不招人嫉妒。有人閑著沒(méi)事手癢癢,順手牽花的真不少。本來(lái)是“二泉映月”轉(zhuǎn)眼就被摘成了“一枝獨(dú)秀”。護(hù)花使者們可要辛苦一些啦。每節(jié)課的課間都得去巡視。
起初,“采花賊”一直在尋找好看的花,經(jīng)過(guò)一番考察,他把目標(biāo)鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無(wú)人———其實(shí)都在樓梯下面貓著哪,便向花靠近,假借鑰匙掉在地上,手就伸向我們的花了,一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了,一聲大吼,嚇得采花賊聞音喪膽,落荒逃走。
但是,道高一尺,魔高一丈。某個(gè)課間,悲劇還是發(fā)生了……估計(jì)還是那個(gè)采花賊所為。我們難過(guò)傷心之余,再看那姹紫嫣紅的花并沒(méi)有因此凋零,依舊努力的奉獻(xiàn)著自己的花香,綻放著另一種堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆,護(hù)花使者的認(rèn)真令人佩服。花展結(jié)束了,但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂(lè)道的回味著。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇39
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十一年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我的姐姐和我的事情。
小時(shí)候,姐姐抱我數(shù)“娃娃”;大一點(diǎn),姐姐陪我玩耍,教我寫(xiě)字;現(xiàn)在,姐姐幫我復(fù)習(xí)功課。有一件小時(shí)候我和姐姐數(shù)星星的事最令我難忘。
有一次夏天我和姐姐在院中乘涼,我看著天空發(fā)呆,姐姐叫我,我才醒過(guò)神來(lái)。姐姐問(wèn)我在干什么,我說(shuō)在看天上那小小的亮點(diǎn),還說(shuō)那些亮點(diǎn)很漂亮,并問(wèn)姐姐那是什么?姐姐告訴我那是星星,還給我講了牽牛織女的故事。我聽(tīng)得津津有味,姐姐給我講小熊星座,給我講太白金星,講北極星等許多星和星座的故事,把我?guī)胩煳呐c故事之間,使我愛(ài)上天文,無(wú)法退出。我指了許多星問(wèn)姐姐,姐姐一一給我講清楚,講明白。當(dāng)我知道姐姐也是天文的愛(ài)好者時(shí),就猜到姐姐應(yīng)該有許多天文書(shū)才對(duì),于是我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你也喜歡天文,一定有許多天文書(shū)吧,等你不看了之后送給我好嗎?”姐姐答應(yīng)啦,我高興得蹦了起來(lái)。
因?yàn)楦吲d,所以忘記了時(shí)間。不知不覺(jué),夜深了,我和姐姐卻沒(méi)感覺(jué)到,還在院中談笑,星星在湛藍(lán)的天空中顯得越來(lái)越亮,照耀著我們,使我們忘記時(shí)間。
現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)于天文知道很多了,但永不滿(mǎn)足,因?yàn)榘盐規(guī)胩煳氖澜绲慕憬阍谄诖业某晒ΑN視?huì)給姐姐驚喜,讓姐姐為我吃驚,為我超越她而大吃一驚。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇40
我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧抑杏幸粋(gè)愛(ài)變臉的老媽?zhuān)f(shuō)起老媽的“變臉神功”,如果她稱(chēng)第二,我們家絕對(duì)沒(méi)有人敢稱(chēng)第一。這不,吃飯的時(shí)候,因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶常剩好幾口不想吃了。怎么辦呢?于是,我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話,逗得老媽哈哈大笑。這時(shí),我便提出了“不吃”這個(gè)“無(wú)理”的要求。希望老媽網(wǎng)開(kāi)一面。唉!偏偏老媽不買(mǎi)賬,前一秒還是笑容滿(mǎn)面的臉,后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無(wú)比,堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字,埋葬了我的計(jì)劃:不行,唉!如此老媽?zhuān)绱说淖兡樕窆Γ?/p>
我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧抑校幸粋(gè)愛(ài)偷懶的老爸。老媽總說(shuō)我是一只小懶蟲(chóng)。恨不得一天到晚我在家里,大門(mén)不出,二門(mén)不邁。可我百分之兩百的確定,我身上的懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來(lái)的!比如家里炒菜沒(méi)有鹽啦,老媽讓老爸去買(mǎi),老爸就會(huì)推給我買(mǎi)讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí),老爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說(shuō):“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處,可我們這對(duì)“大小懶蟲(chóng)”卻總是因?yàn)檎l(shuí)跑腿而爭(zhēng)吵……唉!如此的老爸!
我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)榧抑杏幸粋(gè)愛(ài)調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來(lái),總能被哥哥玩弄半天。你說(shuō)可氣不可氣!唉!如此的哥哥!……
愛(ài)變臉的媽媽?zhuān)瑦?ài)偷懶的爸爸,愛(ài)調(diào)皮的哥哥,再加上我,組成一個(gè)小小的家,雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧,但是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長(zhǎng)道路上的溫暖,幸福!
我有一個(gè)幸福的家庭,我愛(ài)這個(gè)家庭!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇41
每個(gè)人都有自己小小的愿望,如同天上的繁星,如同一朵朵含苞欲放的花朵,隨時(shí)都會(huì)綻開(kāi)。我的愿望很簡(jiǎn)單,就是成為一名和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們一樣該多好啊!媽媽告訴我,當(dāng)老師很辛苦。可是我覺(jué)得有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事啊!
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國(guó)的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎?正是因?yàn)橛辛诵燎趫@丁的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
我會(huì)用我自己的方法教育我的學(xué)生,用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式讓他們學(xué)會(huì)知識(shí)。我還會(huì)多組織班組活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)世界,在生活中破解知識(shí)奧秘。
對(duì)待不守紀(jì)律的學(xué)生,我不會(huì)體罰,我會(huì)四次提醒他,第五次還犯錯(cuò),我就會(huì)用一種讓他們很快就能知道錯(cuò)誤的方法教育他們。
我經(jīng)常在夢(mèng)中看到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,中間擺放著整齊的桌椅,窗臺(tái)上有一盆盆盛開(kāi)的鮮花,一位中等身材,穿著白色連衣裙的老師,手拿一本書(shū),站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,同學(xué)們端端正正地坐著,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長(zhǎng)大后的我。
愿望,指示著我的未來(lái),我要努力奮斗,愿望就可以綻放,就可以成為我的未來(lái)!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇42
從一個(gè)小嬰兒成長(zhǎng)到了一個(gè)初中生,在短暫的人生經(jīng)歷中,我們也有了10多年的人生經(jīng)歷,祖輩們的遺傳,家庭的熏陶,學(xué)校的教育,社會(huì)的歷練,都成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二自己,我出生在一個(gè)醫(yī)院,家境也不是很好,爸爸和媽媽也離了婚,因?yàn)橐恍┰蛭覐男【透业囊虌寢寢尦鋈ゴ蚬ぃ虼宋乙苍谝虌屇抢镒x書(shū),在我記事后媽媽很少苦時(shí)間回來(lái),因此無(wú)論記事前還是記事后,我都很少有和媽媽在一起的記憶了。
在我童年的時(shí)代,我也十分的調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,而姨媽也因此經(jīng)常教育我,隨著年齡的增長(zhǎng),我的闖禍次數(shù)也越來(lái)越少了,姨媽也很少批評(píng)我,但是姨媽平常對(duì)我也是非常好的,經(jīng)常給我零花錢(qián)去買(mǎi)零食吃,也正是因?yàn)檫@樣我在她的教育下,慢慢的成長(zhǎng)中。
而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的,可以說(shuō)是名列前茅,至少在班上是,但也許還有其他原因,我的姨媽是一個(gè)老師,一副是校長(zhǎng),所以無(wú)論是班主任還是各科的老師,在學(xué)習(xí)上都對(duì)我比較嚴(yán)格,但在這些原因都不是最重要的,最重要的也是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)吧,但是自從我攬上手機(jī)后自然不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),而是每次有時(shí)間就去玩到手機(jī)游戲,成績(jī)卻一落千丈,更是從五年級(jí)開(kāi)始,每節(jié)課都不是像以前那樣認(rèn)真,家長(zhǎng)和老師也沒(méi)有辦法,畢竟師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),少玩一些手機(jī),把之前落下的功課全都補(bǔ)起來(lái),為自己的夢(mèng)想努力吧,不再未來(lái)后悔。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇43
孟子曰: 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人生就是一個(gè)磨煉的過(guò)程。它會(huì)使一個(gè)人成熟,讓一個(gè)人成長(zhǎng)。孟子的話就是告訴我們,人的成功必須先經(jīng)受艱難困苦的磨煉,在磨煉中逐漸的長(zhǎng)大,才會(huì)接受住大任,讓自己成功。
也就是說(shuō)人的一生想要取得成功或想要成為一個(gè)有作為的人,其道路是坎坷曲折的,充滿(mǎn)了困苦與艱辛。有的人堅(jiān)持不懈,持之以恒;但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢,意志下沉。這個(gè)過(guò)程就是一種磨煉。
磨煉會(huì)使一個(gè)人不斷地去鍛煉,去激發(fā)自己的潛能,從而使一個(gè)人更加的成功。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) 這句話告訴我們?nèi)艘獔?jiān)持不懈。過(guò)程也許是痛苦的,但只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。就如這好劍一般,表面上的氣派輝煌是經(jīng)過(guò)一次次的燒制和打磨出來(lái)的;臘月的梅花表面上開(kāi)的嬌艷,實(shí)則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。
吃得苦中苦,方位人上人 只有不斷的去磨煉自己,付出的比別人多,收獲的才會(huì)比別人多,就如滴水能把事穿透是一個(gè)道理。
磨煉自己吧!只有這樣我們才能真正的長(zhǎng)大,內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)的彩虹;只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉,才能做大事,成大業(yè)!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇44
陸老師是我們上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴(yán)于律己,寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們都很想念她。
記得有一次我們上語(yǔ)文課,陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應(yīng)該念meíguī。陸老師立即查了一下字典,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位同學(xué)提出了表?yè)P(yáng),然后笑呵呵地對(duì)大家說(shuō),“我把瑰字讀錯(cuò)了,回家后,我在練習(xí)本上寫(xiě)20遍。”
同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話當(dāng)回事,都認(rèn)為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)真的寫(xiě)20遍。轉(zhuǎn)天上語(yǔ)文課,同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫(xiě)得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看,然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓我們下課后給她判作業(yè),寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。
接下來(lái),老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯(cuò),同學(xué)們都主動(dòng)地把寫(xiě)錯(cuò)的字在試卷后面寫(xiě)了20遍,老師發(fā)現(xiàn)了,笑呵呵的.對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)有必要寫(xiě)20遍,把寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)就可以了。”
一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道:“那老師為什么寫(xiě)20遍呢?”陸老師非常幽默地說(shuō):“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了,十幾年中,我至少讀錯(cuò)了上百次,如果每讀錯(cuò)一次,寫(xiě)一遍,我至少也要寫(xiě)一百遍,現(xiàn)在還差80遍呢。”聽(tīng)了陸老師的話,同學(xué)們都笑了。
我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快,而且效果非常好,她不僅教我們學(xué)文化知識(shí),還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇45
從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。那天,爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。
我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎!
爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。
路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!”
通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇46
嗨,大家好,我是你們的好朋友——琛。什么?想知道我長(zhǎng)什么樣?呃,由于你們見(jiàn)不到我,我只好大概地向你們描述一下嘍!我有一雙不是很大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子沒(méi)什么特點(diǎn),一張小嘴巴一到夜里熟睡的時(shí)候會(huì)冒出一些口水(這正是我的煩惱);別人只要一見(jiàn)到我的短發(fā),就會(huì)夸我的發(fā)質(zhì)又黑又亮……呵呵!
我的優(yōu)點(diǎn)不是很多,現(xiàn)在我把我僅有的優(yōu)點(diǎn)向大家介紹介紹。
乒乓球
我熱衷于乒乓球,視鄧亞萍為我像,因此,球球打的還算可耐啦。記得有一次在家里看乒乓球賽的時(shí)候,忍不住跟著電視里的人物做起了動(dòng)作。還有一次乒乓球比賽,功夫不負(fù)有心人,我獲得了第二名。
字
以前,我的鋼筆字寫(xiě)的很差,老師、家長(zhǎng)總是在我的字上面讓我很沒(méi)有面子。于是,媽咪決定讓我去學(xué)毛筆字,看能不能把字寫(xiě)的好看一些。學(xué)毛筆字的時(shí)候,也許是我有興趣的緣故吧,毛筆字逐漸寫(xiě)的好了,鋼筆字也寫(xiě)的很有體了。這次的鋼筆字大賽中,我還獲得了四等獎(jiǎng)呢!
愛(ài)心
我的優(yōu)點(diǎn)最突出的就是有愛(ài)心了。我們家成堆的狗兒貓兒都是我從大街上收養(yǎng)的,這還不算,我給你講講我的“愛(ài)心事跡”吧!有一次,在大街上看到一位老奶奶在拾廢品,我見(jiàn)老奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)很不方便,便上去幫老奶奶拾廢品,老奶奶笑著直夸我懂事,只是令我囧的是,旁邊的一位阿姨說(shuō)“哎,這么小,就不上學(xué)出來(lái)拾廢品,看來(lái)家里真的很困難啊。”……
這就是我,怎么樣,你認(rèn)識(shí)我了吧!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇47
我是廣闊世界中平凡的一員,自然也順應(yīng)世界上變化發(fā)展的規(guī)律,因此今天的我不同于昨天的我。今天的我是勸新的我,在追求知識(shí)努力拼搏中掙脫了舊我也升華了自我。
今天的我是堅(jiān)強(qiáng)的。不會(huì)隨便改變自己的個(gè)性,更不會(huì)棉隊(duì)困難和挫折而偷偷哭泣,而是會(huì)把所有的困難和挫折當(dāng)作生活中的點(diǎn)綴;今天的我也不會(huì)因道路艱辛而放慢前進(jìn)的速度。
今天的我是充滿(mǎn)自信的。我相信世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,我也堅(jiān)信踏實(shí)的腳印最終會(huì)堆積成美好的未來(lái)。
今天的我非常容易被感動(dòng)。父母的關(guān)懷和朋友的問(wèn)候常常都會(huì)令我感動(dòng)至深。平凡的電視劇和故事情節(jié)也會(huì)令我涕淚滿(mǎn)面。同時(shí)在感動(dòng)中我感受到了人間的美好。
今天的我是一個(gè)懂得生活的人。我會(huì)真誠(chéng)地坦露自己的個(gè)性。我也會(huì)用寬廣的胸懷去對(duì)待周?chē)拿恳粋(gè)人。我不會(huì)因條件艱苦而感到傷心,而動(dòng)得用生活中的小成就去裝飾心情,從而快樂(lè)輕松地走好每一步。
今天的我更容易滿(mǎn)足。我不會(huì)因小小的失去而感到傷感,“有失必有得”學(xué)著去安慰自己。我深深體會(huì)到“知足者常樂(lè)”的意境,因此我會(huì)保持知足的心態(tài)去開(kāi)拓另外的空間。
今天的我也更懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值。
今天的我對(duì)奮斗和拼搏也又了更深刻的認(rèn)識(shí),因此今天的我會(huì)用無(wú)休止的奮斗和拼搏去追求無(wú)限的知識(shí)。
這就是今天的我。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇48
浩瀚的撒哈拉大沙漠里,虔誠(chéng)的教徒們一步一跪,正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
烈日炎炎,口干舌燥,我在尋找自己。此刻,我就是萬(wàn)千教徒中的一員,為了心中的圣地,無(wú)怨無(wú)悔。花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,圣地,我終于見(jiàn)到你了。我渴望得到生命的詮釋?zhuān)U師告訴我:人啊,忍、韌、仁……
登上高樓,無(wú)暇一覽人間春色,我在尋覓著那高大的,熟悉的身影。佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩提。我似懂非懂,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)揣摩這句簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念:一花一世界,一葉一菩提……
長(zhǎng)江沿岸,留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭,看到了串串清晰的足印,晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長(zhǎng)江,我覓見(jiàn)了毛澤東的笑臉。他的身影在長(zhǎng)江中愈顯高大,他的聲音在長(zhǎng)江上空回蕩:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!
泰山腳下,我駐足凝望。杜工部在山頂大喊:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我聽(tīng)到了這敢于攀登絕頂,俯視一切的雄音。于是,我毫不猶豫,一步步,向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》,留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大,卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我:我們要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界,不要怕苦難,苦難會(huì)給人帶來(lái)崇高感!
西湖岸邊,依舊有西子墜落的漣漪;綺麗江南,依舊草張鶯飛;浩瀚漠北,依舊長(zhǎng)河落日……我慢慢地找到了自己。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇49
六年級(jí)的一天,班主任出乎意料地讓我當(dāng)升旗手,我很驚訝,想到自己要面對(duì)著兩千多名同學(xué)把國(guó)旗升起來(lái),便有了一種恐懼感。可老師已經(jīng)指定了,我只好欣然地接受了任務(wù)。
做準(zhǔn)備的一個(gè)星期里,我每天下午放學(xué)后都去升旗臺(tái)那里練習(xí)走路的姿勢(shì)和把國(guó)旗綁到升旗繩上的方法。走路的姿勢(shì)要求得很?chē)?yán),練得也很艱苦。三天后,我腳也磨破了,腿也練腫了,背膀也甩疼了,渾身像散了架一樣。晚上睡在床卜,我心想:再苦也要練下去,一定要戰(zhàn)勝自己! 終于熬到了升旗儀式的那一天,一開(kāi)始,主持人在那里講話,我和三位護(hù)旗手站在國(guó)旗臺(tái)的對(duì)面,我站在最前面,心想:馬上就要登場(chǎng)了。我的心里緊張極了,心就像射出的箭一樣直蹦到嗓子眼;我全身發(fā)麻,動(dòng)彈不得;整個(gè)人好像飄在空中,大腦一片空白突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“今天升旗的隊(duì)伍是六(1)中隊(duì),有請(qǐng)升旗手周君易,護(hù)旗手”主持人的話音剛落,便奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌,我吸了口氣,心想:拼了,就當(dāng)操場(chǎng)上站的全是蘿卜、白菜。于是我鼓足了勇氣,帶領(lǐng)護(hù)旗手正步走到升旗臺(tái)前,小心翼翼而又熟練地把國(guó)旗綁到升旗繩上,伴隨著音樂(lè)的旋律把鮮艷的國(guó)旗按照節(jié)奏、高高地升到了旗桿的頂端。
我再看看場(chǎng)下兩千多個(gè)同學(xué),他們好像都對(duì)我投來(lái)崇拜的目光,我的心里也充滿(mǎn)了自豪感,便昂首挺胸地回到了班級(jí)。 這次升旗,我之所以敢于在眾人面前展示自己,主要是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了以往我的不自信。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇50
我叫修煜堃,是一個(gè)小男孩,已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)“六一”兒童節(jié)。我出生于在西安市,現(xiàn)在在高新一小上學(xué),是三年級(jí)九班的學(xué)生,我們班主任是我們敬愛(ài)的楊老師。我喜歡打羽毛球、籃球、騎著自行車(chē)……讓我最喜歡的還是讀書(shū),我喜歡讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)非常豐富,讓我有更多的知識(shí),長(zhǎng)大有好成就。
我長(zhǎng)像很普通,個(gè)子中等,我有一雙亮晶晶的大眼睛,兩個(gè)像中等餃子的大耳朵,一個(gè)貪吃的嘴巴,圓圓的腦袋上留著小平頭。要說(shuō)特點(diǎn),那就是我戴著一幅黑色的眼鏡,我?guī)涎坨R,大家都說(shuō)我非常可愛(ài)。你們知道嗎?我為什么戴眼鏡呢?其實(shí)是爸爸媽媽給我遺傳的,我眼睛的視力很差,媽媽帶我去醫(yī)院開(kāi)始治眼睛了,所以平時(shí)媽媽總是不讓我多玩電腦、看電視、玩手機(jī),這些是對(duì)眼睛有傷害的電器。在媽媽的眼中,我是一個(gè)懂事、又頑皮的孩子,在老師的眼中,我是一個(gè)聽(tīng)話,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的孩子,在老人的眼中,我是一個(gè)懂禮貌的孩子,在同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)十分可愛(ài)的孩子。
我非常喜歡讀書(shū)。有一次,我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),就沉浸在書(shū)的海洋里,已經(jīng)9點(diǎn)半了,我還是在津津有味的看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)了,可是我的作業(yè)還有一半都沒(méi)寫(xiě),媽媽發(fā)怒了,生氣的說(shuō):“以后不準(zhǔn)看課外書(shū)了,我要懲罰你,今天不許再寫(xiě)作業(yè)了,明天讓老師批評(píng)你吧!”我心里非常難受,但是我記住了媽媽的批評(píng),以后一定先完成作業(yè),再看課外書(shū)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,同學(xué)們你們喜不喜歡我——修煜堃呢?
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇51
伸出大拇指,這個(gè)手勢(shì)代表什么?是夸獎(jiǎng),是自豪,也是得意。當(dāng)然,大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進(jìn)步,也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),三門(mén)主課中最討厭英語(yǔ),一提到英語(yǔ),我的頭都要漲爆了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為英語(yǔ)和拼音一樣,都是26個(gè)字母拼來(lái)拼去,英語(yǔ)卻有許多難以記住的語(yǔ)法。因此,一上英語(yǔ)課我便想睡覺(jué),媽媽給我推薦了十幾個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班都被我一一拒絕了,在一學(xué)期的期末考試中,我的英語(yǔ)考試僅僅得了82分!這驚人的成績(jī)讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)名列前茅的我在班級(jí)排名時(shí)站在了后面,從第一落到了十幾名。
經(jīng)歷了這次考試,我意識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性(偏科的危害性),主動(dòng)要求媽媽給我報(bào)了“漢斯英語(yǔ)”輔導(dǎo)班。沒(méi)想到,上了輔導(dǎo)班,我對(duì)英語(yǔ)的理解有了改變,老師的鼓勵(lì)讓我找回了自信,我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非想象中的那么難。英語(yǔ)語(yǔ)法雖然難記,但貴在應(yīng)用。原來(lái)在學(xué)校,我的英語(yǔ)占中下等,但現(xiàn)在,我認(rèn)真預(yù)習(xí),每天堅(jiān)持跟讀磁帶、聽(tīng)錄音、記單詞,每篇課文都熟練背誦,上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),被老師選為英語(yǔ)小組長(zhǎng),在四年級(jí)、五年級(jí)四個(gè)學(xué)期的期中、期末考試中,連續(xù)取得了滿(mǎn)分,總成績(jī)躍在班級(jí)前幾名。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,三年級(jí)到五年級(jí)的巨大轉(zhuǎn)變,讓我不禁為自己豎起了大拇指,我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“好樣的,你能行!”
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇52
我叫潘夢(mèng)迪,當(dāng)你走進(jìn)五年級(jí)二班時(shí),第一眼看到那個(gè)坐在5組中間的一個(gè)小男孩----中等個(gè)頭,有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛(ài)說(shuō)笑,那就是我。我今年11歲了,最大的愛(ài)好就是練習(xí)打乒乓球,只要我有時(shí)間都要打一打,不然手就會(huì)癢癢的,在學(xué)校乒乓球比賽中,我還得過(guò)獎(jiǎng)呢!
我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng),我喜歡做的事沒(méi)有做不到的。我想當(dāng)一名小畫(huà)家,我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力!
我另外一個(gè)夢(mèng)想是:當(dāng)明星,能不能實(shí)現(xiàn),要靠自己努力了,俗話說(shuō):“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫(xiě)作,從二年級(jí)到今天,我已經(jīng)寫(xiě)了一千四百六十多篇讀書(shū)筆記。正是寫(xiě)讀書(shū)筆記才使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高了。于是,今年我的作文(《心》、《給遠(yuǎn)方媽媽的一封信》》等等,在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí),老師上課提問(wèn)的時(shí)候,只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我,問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書(shū),特別是故事類(lèi)和童話類(lèi),我還經(jīng)常把書(shū)中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑,我也跟著笑起來(lái)。
爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心,這算是我的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老師批評(píng)過(guò)。我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過(guò)我的介紹,大家知道我了吧!一位有個(gè)性的男孩——潘夢(mèng)迪。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇53
我有一個(gè)溫暖的家,它是溫馨的港灣,愛(ài)的停泊地,幸福的歡樂(lè)場(chǎng)。
我家就像是一盤(pán)最具特色的“美味佳肴”,它可是由我們?nèi)胰斯餐钆涑鰜?lái)的。
爸爸是牛肉——我家的主料。爸爸是家中的頂梁柱,而且他的脾氣又是十分的倔,凡事只要他認(rèn)為這樣做是對(duì)的,那么別說(shuō)是九頭牛就是九十頭牛也未必能把他給拉回來(lái)。這脾氣和牛脾氣特像吧,所以說(shuō)爸爸是牛肉是最合適不過(guò)了。
媽媽是青菜——最重要的配菜。媽媽那溫柔的性格和勤儉節(jié)約的習(xí)慣與青菜樸素的風(fēng)格頗有幾分相似。青菜中富含維生素,媽媽的頭腦中則是裝滿(mǎn)了許多的持家之道。媽媽與青菜很相似吧。
我就是醬油——最具影響力的佐料!為什么說(shuō)我是醬油呢?首先,本人的膚色與醬油顏色那可是相當(dāng)?shù)慕咏F浯危槐P(pán)菜往往會(huì)因?yàn)樘砑恿诉m量的醬油而變了顏色,增了美味,我們家也常常因?yàn)槲叶淖兞朔諊N覅柡Π桑?/p>
妹妹則會(huì)屬于另一種佐料——辣椒!你可別看她只有兩三歲,她同樣具有不可低估的影響力。家中因?yàn)橛辛怂侵赡鄣恼f(shuō)話聲、笑聲、哭聲、歌聲,而熱鬧非凡,充滿(mǎn)歡樂(lè)。所以“辣椒公主”的桂冠戴在妹妹的頭上是再合適不過(guò)了。
家就像是一個(gè)大盤(pán)子,吧我們一家人巧妙地組合起來(lái),拼成一盤(pán)色香味俱全的“美味佳肴”,盤(pán)子里的菜一個(gè)都不能少!我愛(ài)這“美味佳肴”,我愛(ài)我的家!
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇54
進(jìn)入寒假,爸爸帶我,媽媽?zhuān)憬氵有阿姨一起住進(jìn)了溫暖的“新房子”。
“新房子 ”其實(shí)是云硒蝶谷社區(qū)的一棟排屋,有3層樓和1層地下室,還有一座小花園。
1樓的東面對(duì)著小花園和通向花園的大門(mén),西面是廚房和洗手間,南面有前門(mén)和4個(gè)窗戶(hù),北面有樓梯和放東西的長(zhǎng)凳,還有通往地下室的樓梯,中間還有餐桌和爸爸的木沙發(fā)。
2樓最西邊是我的小房間,我的小房間里有1個(gè)大書(shū)柜,1張椅子和1張桌子,一箱玩具,還有一張我睡的床。南面我的房間旁邊是姐姐的房間,姐姐的房間里有1張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桌子,兩張椅子,一個(gè)大衣柜,還有一張床。最東面是阿姨的房間,那個(gè)房間本來(lái)是外公外婆的房間,因?yàn)橥夤馄抛≡诶霞胰チ耍裕@個(gè)房間就給阿姨了。我的小房間的旁邊是洗手間,洗手間里有一面大鏡子,我每天都對(duì)著它露出大門(mén)牙。
3樓往東面走是爸爸的書(shū)房,爸爸時(shí)常在書(shū)房里練毛筆字。往右走南面是爸爸媽媽的房間。走進(jìn)爸爸媽媽的房間,靠北是衛(wèi)生間,前面是儲(chǔ)存室。另外,西邊房間里還有一個(gè)健身房,里面有一個(gè)跑步機(jī)。
還有我的小花園,我的小花園綠樹(shù)成蔭,特別是在秋天,花園里會(huì)開(kāi)滿(mǎn)我最喜歡的桂花。小花園里還有一個(gè)清澈的魚(yú)池,有12條小魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去,我每天都給它們喂食。
這就是我美麗的“新房子” ,我可愛(ài)的家。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇55
今天,我在休息時(shí),突發(fā)奇想,想看看爸爸在干啥?一看,百度里竟然寫(xiě)著五個(gè)字:筷子提杯子。難不成要在筷子底下粘膠水?我仔細(xì)看了看,知道怎么做,打算試驗(yàn)一下。
于是,我立馬準(zhǔn)備好一碗米,一杯水,一根筷子和一個(gè)杯子。先把米倒進(jìn)空杯子里,用手開(kāi)始使勁按壓,米發(fā)出“吱嘎吱嘎“聲,還有些調(diào)皮的米,它們從杯子里蹦跶到杯子外面的地板上。我怕不嚴(yán)實(shí),又從菜板上把搟面杖拿來(lái),用九牛二虎之力向杯子里捅,將米壓嚴(yán)實(shí)。
接著,我用一只手緊緊按住米粒,另外一只手拿著筷子,從指縫中一個(gè)勁地向下插,等筷子插到底,又往杯子里加了許多水,繼續(xù)按壓,這次米乖多了,不像之前那樣活蹦亂跳,而是安安靜靜地躺在杯子里,一動(dòng)也不動(dòng)。
最后,我把筷子提了起來(lái),可是,杯子卻還呆呆地在桌子上,實(shí)驗(yàn)失敗了……
爸爸看我有點(diǎn)傷心,對(duì)著杯子研究了一下,指出實(shí)驗(yàn)失敗的原因是水加得太多了,筷子和米之間的摩擦力變小了,所以才提不起來(lái)。我又重新做了一次,這次,汲取上次的經(jīng)驗(yàn),加水加得特別小心,生怕加水加多或是加少了。
又到了驗(yàn)證時(shí)刻,我一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子提了起來(lái),杯子也跟上來(lái)了!成功啦!
原來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵就是摩擦力足夠大,才能讓筷子把放滿(mǎn)米的杯子提起來(lái),所以,不是每次都能成功。
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇56
李老師,我有一件事想對(duì)您說(shuō),我的試卷沒(méi)有及時(shí)交,并不是我忘帶了,而是我找不著了,您知道嗎?
那天上課時(shí),您對(duì)這幾個(gè)沒(méi)有交試卷的同學(xué)大聲叫道:“明天必須帶,不帶別進(jìn)教室!”我被您的叫聲嚇壞了。下課后,陶立說(shuō):“試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,都拿到了!”我說(shuō):“那為什么我沒(méi)有呢?”陶立搖搖頭,擺了個(gè)不知道的動(dòng)作。放學(xué)回家,我心里想:我明明有試卷的,怎么不見(jiàn)了呢?我跟媽媽講了這事情,媽媽用懷疑的眼神望著我,說(shuō):“是不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)低,不愿意上交,故意收起來(lái)了?”我聽(tīng)了媽媽的話,“唰”的一下,我的眼淚水涌了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槭裁床幌嘈盼夷兀俊蔽乙贿叧槠贿呎f(shuō),媽媽看到我這樣,立馬抱著我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我再幫你找!”當(dāng)晚,媽媽翻遍了書(shū)包、書(shū)桌、書(shū)櫥,把家都翻了個(gè)遍,也沒(méi)找到,媽媽說(shuō):“要不明天跟老師說(shuō)一下。”我只好懷著忐忑的心情睡覺(jué)了。
第二天,您又說(shuō):“不要再拖了,總歸還是會(huì)查到你的。”我不由得緊張起來(lái),這一天我過(guò)的并不快樂(lè)。
第三天,我來(lái)到學(xué)校,只聽(tīng)后面的陳鳳儀大叫一聲:“宛蕾!你的試卷在我這,被我?guī)Щ丶伊恕!蔽耶?dāng)時(shí)恨不得蹦個(gè)三尺高,我開(kāi)心及了,當(dāng)即我把試卷交給了您,您卻說(shuō):“怎么這么遲才交?”我說(shuō):“是被同學(xué)帶回家了。”但是您卻不耐煩的揮揮手,多我說(shuō):“走吧走吧!”我不知道您是怎樣看待我的,我并沒(méi)有撒謊。
這件事成為了我心中抹不去的陰影,老師您知道嗎?
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇57
我家有一個(gè)和孩子一模一樣的媽媽。你想知道她為什么和孩子一模一樣嗎?因?yàn)楹⒆觽兌季哂械膸醉?xiàng)特點(diǎn),她都有。
第一,孩子們都很愛(ài)忘事,我媽就是這樣。
有一天,早上梳頭的時(shí)候,她問(wèn)我:早上吃什么?我說(shuō):吃手抓餅唄。結(jié)果,準(zhǔn)備做早飯的時(shí)候,她又問(wèn)我:早上吃什么?我兩眼直直地看著她,一字一句地說(shuō):吃——手——抓——餅!第二天早上,她一反常態(tài),很干脆地說(shuō):今天早飯吃手抓餅。我愣了一下,說(shuō):昨天早上吃的就是手抓餅。她說(shuō):哎!昨天早上不是吃的包子嗎?噢!對(duì)了,今天早上吃包子。
第二,孩子們一玩起來(lái)就忘了停,她一看起來(lái)淘寶就不知道時(shí)間了。
記得有一次,我吃完了晚飯,先去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了大約半小時(shí)吧,我寫(xiě)得太專(zhuān)心了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她洗刷的聲響,以為她已經(jīng)收拾好了。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去喝水時(shí),我大吃一驚,餐桌上一片混亂,鍋碗筷碟,無(wú)人清洗。媽媽坐在那專(zhuān)注地看淘寶。我提高音量說(shuō):哎,誰(shuí)最后一個(gè)從座位上站起來(lái),誰(shuí)去洗碗。我爸一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)。嘿嘿,我媽看淘寶看得太入迷了吧!我和爸爸走近她,剛要看她到底在干什么。我媽哇地一聲,把我們嚇得心都快吐出來(lái)了。原來(lái)她在逗我們倆。我生氣地說(shuō):今天你洗碗啊!啊?為什么?哈哈哈哈我倆笑得都合不上嘴巴。
這就是我家的孩子?jì)寢尅?/p>
這些天,我才發(fā)現(xiàn)是我以前關(guān)心媽媽太少了。以后,我要多關(guān)心我家的孩子?jì)寢尅?/p>
小小少年寫(xiě)自己的作文550字 篇58
人如果總是跟著情緒走,很容易和事實(shí)背道而馳,結(jié)果就是自己犯錯(cuò)后到了害怕畏懼的境地并對(duì)之前的事后悔不已、痛惜萬(wàn)分!
我總是在這么做,而且深陷其中,無(wú)法自拔,也總是被朋友當(dāng)做異類(lèi)的存在。我時(shí)常在自己的想法和朋友的想法中考慮糾結(jié),搖擺不定!我該怎么做?未來(lái)的道路,我該何去何從!
我回想起我還是少年的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我的朋友很多,我們看待事物有自己的看法!我們從來(lái)不強(qiáng)求別人和我們的看法一樣。我們對(duì)待事物有共同的樂(lè)趣,但不一定有相同的開(kāi)心點(diǎn),但正是這種有異有同的處事方式,我們都很愉快,相互值得信賴(lài)!
那我該有的底氣是什么?底氣來(lái)源于自己,又受法則的制約。出于自己,我們要做的就是:相信天道、相信上帝。它賦予了我們差異性,在表現(xiàn)形式上是高矮胖瘦,本質(zhì)上卻是基因的選擇性表達(dá)。我們有同必有異,有異必有同。異處多,則取多點(diǎn)的相同之處;同處多,則取多點(diǎn)的不同之處來(lái)維持所謂的平衡!
沒(méi)有差異性的人注定很難與別人相處,同樣過(guò)分差異的人很難把自己的特長(zhǎng)和能力社會(huì)性地表達(dá)出來(lái)!
作為一個(gè)理性愛(ài)好和平的生命,我們要追求的就是允許并承認(rèn)自己和別人的差異性,但是也要拒絕浮夸和掩飾的表達(dá)方式,平靜地接受外在的眼光。最后通過(guò)社會(huì)來(lái)監(jiān)督、制約我們的所作所為,在良性的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)在和外在的價(jià)值!
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