高中年級優秀作文：為自己點贊（精選44篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的高中年級優秀作文：為自己點贊，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇1
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！�。突然，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇2
“叮、叮、�！奔贝俚拟徛暣驍嗔宋业拿缐簟Ｎ疑斐鲆恢皇�，十分費力地關掉了鬧鐘，接著睡覺。
“現在幾點了？我要去看電影呢�！蔽倚÷曕�，毫不留情地掀開被子，把鬧鐘拿起來一看，不好了，就8：17了，和朋友約好8：50在電影院見呢，我急急忙忙地穿好衣服，胡亂吃了點東西，便飛奔出家門。
唉，外面真冷呀！就連穿著保暖內衣，外面還裹著羽絨服的我，也感到了絲絲寒冷。路上的行人更是如此，縮著腦袋，邁著碎步在大街上走，他們雖然想早點到達目的地，步子卻怎么也邁不大。
“嗚、嗚、嗚……”一陣稚嫩的童聲吸引了大家的注意力，原來是一個小女孩呀！可是她為什么哭呀？我決定去探個究竟。
“小妹妹，你為什么哭呀？”我用手摸著小女孩的頭，問道。
“我媽……媽媽不見了！嗚、嗚、嗚……”這個小女孩邊說，又哭了起來，“大哥哥，你可以幫忙找到我媽媽嗎？”
這時，我的心一下就蒙了，腦袋瓜里兩個小人在不停地爭吵。
一個白色的小天使，在不停地勸我：“送！必須送！你看她多可憐呀！這么小就和媽媽走丟了，不知道這路上有沒有人販子呢。”
一個黑色的小惡魔，玩弄著他的小叉子，對我說：“千萬別聽白色的話，你看，現在都8：40了，再不去就看不了電影了，也要失約，人家哆哆嗦嗦地站在寒風里等你，你好意思放他鴿子？”
我轉過身，正準備離開時，一雙冰涼刺骨的的小手拉住我的手掌。那一陣冰涼刺進了我的心扉，瞬間打開了我冷漠無情的心靈之鎖。
“走，哥哥帶你去找媽媽�！蔽译m然感覺到所有路人蔑視的目光躺向我，甚至聽見一位阿姨對她的兒子說：“以后看見這樣的人，千萬別去相信他，知道了吧？”可我并沒有停住腳步，因為我沒有做錯。
費了好一番工夫，才在警察叔叔的幫助下，把小女孩送回她媽媽的手里，等返回電影院，當時已經9：20了，電影已經開始了，朋友開始還埋怨我不守信，我也只不過是苦笑罷了。
那次，我真的要為自己豎起大拇指，因為我成為了真正的自己。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇3
在生活中出現的好人好事有很多，我們應該去多多關注，并且為他們點個贊，而我們也應有一顆火熱的心，當自己做了好人好事，我們也應該相信自己，為自己點個贊。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在回家的公共汽車上。車上的人形形色色：有看報的，有玩手機的，還有戴著墨鏡看風景的……我今天心情不錯，期末考試結束了，終于可以回家好好放松一下啦!
正當我美美地想著怎么玩時，一位老人拄著拐杖，牽著一條狗上車了。看那神態自若的表情，應該不是第一次坐公交車了。當時車廂里雖然不是很擠，但每個座位都坐著人，沒有一個多余的空位。
我本以為肯定會有人給這位老人讓座，可事實卻恰恰相反，那看報的、看風景的、玩手機的似乎都沉浸在自己的世界里，好像什么都沒有看見一樣。
那是一位七八十歲的老人了，滿頭銀發，一張布滿皺紋的臉飽經風霜，他用力拄著拐杖，死死地抓住扶手，生怕摔倒。他的眼睛到處張望，似乎在尋找什么，眼神飄忽不定，更多的是在央求。他的狗特別乖巧，背著一個精致的小籃子，還貼著一顆閃亮的金星，一動不動，默默地守在老人身邊。
我看著那些年輕人，耳邊想起了爸爸媽媽經常講的一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。每個人都是從小孩逐步長大，慢慢變老。我也是一個10歲的大孩子了，完全有責任有義務為這位老人讓座啊!我立即站起來說：“爺爺，您坐我這兒吧!”老人家喜出望外，摸著我的腦袋說：“真是一個好孩子啊!”我發現滿車的人都為我投來贊許的目光，就連老人帶的那只小狗都朝我搖著可愛的小尾巴，似乎在表揚我呢!
在我們生活當中，充滿愛心的好人有很多，而那些沒有同情心、冷漠的人也不少。尊老愛幼作為我們中華民族的傳統美德，難道不應該傳承下去嗎?不應該從身邊的每一件小事做起嗎?今天，在這個小小的公交車廂里，我做了一件好事，我這個小小的舉動應該感動了車上的每一個人，傳遞了滿滿的正能量，我也要為自己點贊!
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇4
在寒假里的一個傍晚，我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖，獨自踏上了去往籃球班的路上，外面天寒地凍，滴水成冰。我一出門便被戶外的冷空氣嗆得連連咳嗽，雖然外面寒冷，但是我的心卻已經飛到籃球場了。
我到了“火熱健身房”——籃球場，一進門，一股暖氣撲面而來，讓我忘記了外面的寒冷，不由自主的撲上去，拿著球，準備起了熱身活動——投籃。
我拉了拉臂，伸了個懶腰活動了一下筋骨，走進了隊伍里。忽然，我想起來，自己還沒投進過呢!要不投進一次?可是，萬一投不中的話......
這時，只聽雷鳴般的一聲吼：“葛同學，請問你在發什么呆呢？！”我匆匆忙忙的跑到籃筐面前，右手端著籃球，左手撫著籃球，手腕用力一抖，“咻”我興奮地望籃球遠去的背影，“哐”突然，籃球竟然又飛了回來，“嘭”一股腦的砸在了我的鼻子上，頓時，鮮血直流，鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡，又試了一次，可又反彈到了我受傷的鼻子上。
這一折騰，我的鼻子是按捺不住了，指揮著大腦就來到了廁所，洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點小懊惱，但是想到我可憐的鼻子，我又心有不甘。今天一定得成功一次，我心里暗暗較勁著。
很快，我又回到了長龍似的隊伍里，便帶著籃球向前一邊暗自下著決心。這次吸取了上次的教訓，我的兩條手臂變換成直角，右手輕輕往上一抬，瞄準籃網用力一擲，哈哈，籃球帶著我滿心的希望竟乖乖的進了籃筐的肚子里。我疼痛的臉蛋露出了欣喜的笑容，周圍的同學都連聲叫好。
今天，雖然受了點輕傷，但是功夫不負有心人，我第一次找到了投籃的感覺，終于嘗到了成功地喜悅，我要為自己點一個大大的贊，不用手機的形式為自己點贊，而用文字的形式記載下我不氣餒，堅持不懈，終于投籃成功的過程，為我自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇5
什么！為自己點贊，我只聽過給別人點贊，可沒聽過給自己點贊的呀！沒錯，今天我就給自己點個贊，讓大家認識一下我吧！
我是一個樂于助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下著傾盆大雨，班上有幾個同學正巧沒帶傘，我天生熱心腸。于是，我送他們走，可是他們各個走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個帶傘的好朋友一個幫一個分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，于是，他讓我去副校長室換一個新的，我只好硬著頭皮去了。其實我有點膽怯，想臨陣逃脫，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實守信的人，借書必還是我最印象深刻的一次。可是幾經波折呀！下面我來跟你說說吧。一天，我答應同學第二天
美術課一定會給他帶來一卷雙面膠的。結果第二天，一不小心就忘了，可我已經在教室里面了，怎么辦？離上課還有一個半小時，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學。從此以后，有不少同學叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上小學后一直堅持練習毛筆字，我寫的字老師經常說：“寫得好，我們都要向你學習！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽說：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯如何？”一聽這話，我呆若木雞。因為我怕自己寫得拿不出手，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯。我苦練了三天，終于練成了第一幅春聯。媽媽不肯放過我，于是，我又寫了一幅，媽媽終于心滿意足了。后來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發到朋友圈，家人們看見，直說：“好好好�！迸笥讶Φ耐瑢W看了，都說：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個贊還不夠，大家都點點贊，要集32個哦！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇6
相信大家一定都玩過微信，朋友圈也算是較火的一部分，為他人點贊也是不可缺少的�？烧l有想過為自己點贊，王婆賣瓜——自賣自夸。但該夸時，就該夸。所以，如果一個人不為自己點贊，他是永遠成不了名的。
在一個下午，我聽到了一個讓人振奮的消息，我被錄選用本次的話劇《綠野仙蹤》，其中，我演的是“稻草人”，我竟然可以站在舞臺上表演了，真讓人不敢相信，果然，到了晚自習，我便被某位老師叫到了"夢工廠"去排練，一來到了夢工廠，我就開心得合不攏嘴，但是只見站在臺上的竟是一群在校園里大有名氣的同學，我便十分的害怕，因為這次是我第一次上臺，看著自己的地位，我不由得感到了自己的渺小，但是我也決不放棄，因為我相信我只要努力，就可以吸引觀眾的眼睛，于是我就不斷的訓練，起早貪黑，彩排完后，也還要再在臺上多斟酌幾下，可是事情并沒有想的那么順利，在表演的前一天，我感冒了，喉嚨和神態也徹底變了，無精打采，聲音嘶啞，老師對我打起了疑心，認為我已經演不好了，所以老師就說“你在演不好，就換人！”天哪！此時，我瞬間從光明落到了黑暗，我心里的陰影面積現在是多么的大，但是，我想到爸爸媽媽會來看我的表演，我心里就默默地有了個想法：我一定要努力，不然的話，爸爸媽媽就會特別的失望。我頓時重振旗鼓，用盡了自己所有的精力來表演，上帝果然沒辜負我的期望，終于，取得了老師的認可。
在表演的前一小時，我們就在舞蹈房準備好了，此時，我的嘴里還不停地念叨著臺詞，生怕在臺上出丑。五、四、三、二、一，表演開始了，我用盡了自己吃奶的勁兒，投入到了表演當中，觀眾們目不轉睛，看著我們，尤其是我的爸爸媽媽，他們手上豎起了大拇指，我看到了，渾身上下都是力量，精力充沛。表演完之后，我感到自己特別輕松，也真沒想到我今天會成功。
我用自己的汗水，換來了觀眾的掌聲，這時，我也想給自己豎起一個大拇指，為自己點一個贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇7
運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。
開始個人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經過了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。
比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落后，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，沖刺�。〖佑�！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。
成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個成績，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇8
成功，對每個人來說，都不算件難事。只有，你曾經為他堅持過，揮灑汗水，才能擁抱成功，獲得成功！
那是一年之中，最無趣的時候，秋風在喘氣，樹葉在凋零，枝頭的鳥兒顯得無精打采。我跟著媽媽出去闖蕩，來到溜冰場，我的目光頓時被吸引，不必說熱鬧的人群，炫酷的溜冰鞋，單單是那風一般的速度，男孩子的心砰砰直跳，我激動不已。我沖進溜冰場，把鞋套在腳上，走起來才知道，并不是想象之中那么容易。站在薄如紙的刀尖上，就像走在獨木橋上，難以保持平衡。慢慢把腳放下，走在冰面上，我不停的發抖，手一刻也不敢松開扶手，再往前走。媽媽在一旁鼓勵我，我喝了一點水，松開全是汗的手，慢慢地，慢慢地，就在我以為要成功的時候，“��！”我摔倒了，手被磨出了血，血絲在冰面漫開，疼。我哭了，淚水滴在手上，熱熱的，可抵擋不了寒冷。在媽媽的攙扶下，我離開了它，很多人都像我看來，不知這些目光是嘲笑還是同情。
我以為我不會再站在溜冰場上，可我與溜冰的緣分似乎沒有斷開。
那一次，是我同學的生日聚會，到了末聲不知是誰提了一句，我們去溜冰吧，我只好應和著，一起去。穿上溜冰鞋，感覺是那么熟悉卻又陌生。我走向冰面——多年來的心結，從未解開。我依然不敢，勇敢地向前滑，仿佛是傷口，痛心！我抓住朋友的手，慢慢地，艱難地向前移動。他們越滑越快，我不能跟上了。勉強的站立，停在那兒……不知被遺忘了多久，忽然，同學來了，他說：“失敗并不可怕，你不去嘗試，怎么知道你不行呢�！闭f完，他便走了。我先是一怔，傻傻地站在那，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我笑了。我慢慢動起腳，一步再一步，一摔再一摔，可每當我摔倒時，我爬起來，揉了揉手，拍拍衣服，撣掉水跡，慢慢站起，又繼續開始滑，沒有止境……如今，我已經能像我期待的那樣，和風同行。
毛毛蟲無論多么丑陋，他也會努力，終會有成為蝴蝶的一天；蝸牛不論多么慢，他也會堅持，終會有到達終點的一天。他們從不放棄，也是這種精神渲染了我。這一次，我為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇9
當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行，在不斷磨礪中，長成一棵蒲公項。
以前我是這樣一個男孩，孤獨善感，偶爾有些神經質。
多少次，四十五度角仰望天空，我只發現一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空湛藍視而不見；多少次我在黑夜中顫抖著，走過那條通向家門的路，而對周圍的燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里，媽媽送我三個字“要堅強”，老師送我三個字“要獨立�！�
那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學生極少，風卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭去，周圍一片寂靜。月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣，不怕！不怕！
路過一棵白楊樹，樹上的葉子廖廖無幾，而白楊樹的一個小樹洞里有一束野雛菊。那是我白天上學時在路上采的。雛菊散發出幽香的氣味。聞到那一縷幽香，我心里平靜了許多。
這時我想起了媽媽說過要堅強，老師說過要獨立，于是我挺胸抬頭向前走去。我不怕了！堅強地向前走去。
白揚上的那一束雛菊，在月光下傲然地仰頭，似乎在微笑。
走過這段路后，我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅信一句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生道路上的漆黑？我也明白了蒲公英的人生！
我相信自己，我為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇10
很少用手機，也苦于本來就沒幾個朋友，所以每每發出來的東西都無人響應，仿佛我的朋友圈就是一潭死水，而我，只是即將迎來死亡的奄奄一息的一條小魚。
我經常感到很寂寞也很無奈，老媽天天在那里炫耀她的影響力，那種少則幾十多則上百的“贊”實在令我眼紅。再看看我的帖子下面，竟沒有一個人頭，這時，我總會關起房門，將房內的東西亂摔一氣，然后再躺在床上，從眼睛里擠出幾粒帶著熒光的淚珠。
偶然間發現，原來可以給自己點贊！這個發現，好比死水的上方引入了一道涓涓細流，我，也逐漸開始有了活力。每每看到自己帖子下面，不再是一片空白，就會感到無比欣慰，至少我還有“贊”。世界又一次給我敞開了明亮的大門，并分享給了我一點燦爛的陽光。也不會覺得這是自戀，只不過是一種對自己的肯定，也不需要任何理由，因為我永遠在自己心目中是一個完美的自己。當老媽又在那邊炫耀的時候，我終于可以鼓起勇氣，對她說一句：“有什么好說的，我又不是沒有贊！”
活水一滴滴注入這潭曾經的死水中，我，里面的魚，開始越發有活力。有一天，我看到了帖子下面出現了第二個人頭，逐漸變成了三個，四個，十個……甚至很多老友都因為想看我的朋友圈而主動申請成為我的微信朋友。我終于可以在清澈的池塘里“神龍擺尾”了!一條條帖子發出，一個個贊接踵而至，但第一個給我點贊的人，卻依然是我自己。那個永遠的萌萌的頭像。這一切似乎都只起源于在我帖子下方的這個人頭吧。
有時，迷茫了，失去方向了。真的，似乎唯有憑借自己的力量，才能重新煥發自己內心中的希望。我為自己點贊，或許有些人可能會說是自戀，但這又和不失為對自己的一種肯定呢？即使大家都唾棄我，但我依舊相信，至少還有一個人不會這樣，他就是我自己。給予自己鼓勵真的能讓自己感到很溫暖。就像沐浴著陽光，輕輕的在水中吐出一個個氣泡的那種愜意的感覺。
魚兒水中游，我依然在為自己點下一個個“贊”，一個個“贊”時刻溫暖著我的心靈……
我，愿為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇11
激動人心的月考開始了，監考老師拿著一沓試卷，邁著輕快的步伐走進教室，把一張張試卷發到同學們手中。我坐得筆直，兩眼瞪著，生怕得不到似的。試卷終于傳到我的手中，我滿面春風，充滿自信……
考試開始了，教室里靜得出奇，只能聽見筆尖在試卷上行走時發出的沙沙聲，仿佛蠶寶寶在咀嚼著桑葉，又像秧苗在吮吸著水分。
一開始，我答得十分順利，因為在考試之前我已經把每篇課文中的單詞和句子意思都爛熟于心了。可寫到一半時，一道四分的理解句子"擋“住了我的去路，我由原來的滿面自信變成眉頭擠在一起，好像肚子十分痛的樣子。我目不轉睛地盯著這道題，感覺好熟悉，好像在哪里見過……可我絞盡腦汁也毫無頭緒，最可恨的是，這道題竟然在我幾乎麻木的大腦中絲毫沒有痕跡。
怎么做？怎么做？我幾乎絕望了。就在這時，我前面同學的試卷垂了下來，并且那道題我剛好可以清楚地看到全部過程。到底看不看呢？我十分糾結地想著。正當我猶豫不決時，心中的一個我跳出來，并且眼睛直勾勾的盯著那道題答案說：“看吧！反正老師又不知道你這題是怎么得來，她只在乎你的成績和考的分數！再說，這不是老天爺明擺著給你抄的嗎？”“過了這個村就沒了這個店，錯過了這個機會就不會有下一次，請你把握好！”我聽了，覺得挺有道理的。
正當我要動筆抄時，另一個趕緊站起來反駁道：“不可以，你不要聽她的花言巧語，你應該誠實，不應該弄虛作假！就算你考得不理想了，但是你心靈的測驗得了滿分，這不也是很好嗎？如果一個人心靈的測驗得了零分，那這個人考得再好也無濟于事。”嗯，對呀！就算考試考了個好分數，可這有什么用呢？而我心靈的測驗卻只得了零分。在現實社會中，如果人人都為了那一點點利益，那我們的生活將會變成什么樣子？如果人人都能抵抗誘惑，那我們的生活將會變得更加美好！一瞬間，我恍然大悟。于是，我奮筆疾書，竟奇跡般地把題寫出來了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坦然走出教室，微風徐徐地吹過我的臉頰。我感覺十分舒暢，因為我戰勝了自己，我為自己點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇12
劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。
柳老師宣布這個星期五進行班干部競選，聽到這個消息，我心里既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班干部，這也有可能是我小學生涯中最后一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班干部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。
回到家后，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反復修改，生怕寫錯了。
終于，到了競選的那一天，老師宣布開始的時候，第一個同學從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看著他。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧著背我的演講稿。
突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講著講著開始流利，甚至還聲情并茂，我看見一雙雙眼睛注視著我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。
老師宣布競選結果，我如愿以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子里，我盡職盡責，做好自己的本職工作。
我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在于自己堅毅的努力，使自己得到鍛煉；我為自己點贊，不僅在于香甜的結果，更在于浸滿汗水的過程……我為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇13
在我人生中過去的四千多天里，不免有不少令我挫敗的、困難的事情，可這些事情，往往會帶來成就感，以及想要為我自己點贊的，一種名為開心的情緒。例如解考試時的最后一道數學題。
我坐在考場的位子上，放下手中的筆，看了看時間，臉上綻開了一個大大的笑容：不錯！一個小時左右的時間就做完了大部分的題。只要做出最后一題就好了，沖�。∥腋蓜攀�，扭了扭手腕，擼起袖子，就差在頭上綁一條寫著“必勝”的紅帶子了，拿起問卷，細細讀題。我愣住了，我自信的敲手停止了，我的笑容有破裂的跡象了，我的笑容快維持不住了，我的笑容垮掉了，我仿佛被石化了。我的信心碎成了渣，風扇轉動的聲音直鉆入耳朵，像是幾十只蚊子在我耳朵里狂舞，罵也罵不走，趕也趕不掉。我心情無比糟糕，為我剛才盲目的自信點贊。
我強迫自己冷靜下來，逼自己去看、去想，可是腦子仿佛被灌滿了水泥，不停地攪拌著。我的腦袋要爆掉了。混濁之中，一點微小的白光閃過，我奮力向它跑去，伸長手臂，猛地向前一撲——捉到了是“相遇問題”！我抓上筆，在草稿紙上“唰唰唰”寫上解題思路，再分辨、篩選，我把余下的有用信息組合成一條算式，三下五除二解出了第一小題的答案。真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊。為我逼自己的那一把勁點贊。
只剩下最后一小問了，我深吸一只氣，又長長呼出。在解出第一問的基礎上，這道題看起來順眼了許多，我似乎明白了該怎么寫。但為什么是“似乎”呢？是因為我不知道怎么寫算式。我又陷入了新一輪苦惱。我無意識地看向手表，驚覺離交卷只剩二十分鐘，不能再耽誤了。于是我用了最笨的方法——數。我在草稿紙上不斷地數、推算，趕在打鈴前把算出的結果用中文表達在答卷上，再添了兩條小式子，就算寫完了。我癱在位子上，渾身上下沒有一絲力氣。
交卷了，我渾渾渾噩噩地走出考場，聽著同學們的答案與我相差甚少，腦子里的混濁被劃破了，巨大的幸福感和成就感涌上心頭，肺里灌入新鮮空氣，只想吶喊，只想跑上那么兩三圈，只想為自己不屈不撓、不輕言放棄的精神點贊。
正如賀拉斯所說，“以勇敢的胸膛面對逆境”，才是人生的真諦，在那之后，你會擁有獨屬于自己的成就感與幸福感，風雨過后，才有彩虹。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇14
鯤鵬九萬里，直上云海顛。偉哉大宇宙，壯志充其間。奮斗乃萬物之父，有一分熱，發一份光。
那還是一年級的時候。
盛夏的午后，陽光像火球一樣炙烤著大地，空蕩蕩的廣場上沒有幾塊陰涼地，大地萬物都燙了金似的，在原來各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，并且反射出道道絢目的光輝。我來到了月牙湖公園學騎自行車。
首先，我坐上了凳，雙眼目視前方，雙手緊握著龍頭，做好準備后，就開始實戰。我先把右腳踩在腳踏上，左腳踮起腳尖支撐著地面，緊接著，踩著腳踏的右腳用力一蹬，自行往前行的同時收起左腳并踏在左腳踏上，隨著左右腳的動作，自行車就動了起來�？勺则T自行車并不是件容易的事，剛騎出不遠，自行車就像醉酒的人一樣歪歪扭扭，在空曠的廣場上跳起了“蛇”形舞步，不一會兒只聽得“砰”地一聲響，便連人帶車摔倒在地。這一摔，膝蓋擦破了皮，車子也直接砸在腿上，我皺著眉頭，暗暗氣惱，怎么這笨，居然摔跤了，別人咋就那么容易學會？不行，我一定要學會！想起高爾基曾說過，想要理想的宮殿變成現實的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響地勞動，一磚一瓦地去建造。
我的頭抬起來了，意志堅定起來了，人振作起來了……
我重新騎上了自行車。雖然忐忑，緊張、不安充斥著我的心房，但至少沒有之前那么慌張；雖然一次又一次地摔倒在地，但至少我沒有哭泣，也沒有氣餒，而是選擇一次又一次地站起來。最后，在我的不懈努力下，我終于學會了騎自行車。縷縷沁人心脾的涼風輕輕拂過面龐，仿佛一位慈祥的母親用她那溫柔的手撫摸孩子的臉；涼風拂過湖面，蕩起的漣漪一層一層地向外擴散，像要迫不及待地沖向岸邊；涼風拂過花壇，小花小草隨著輕柔的微風搖曳著身姿，這一切是多么的美好，好像在為我慶祝，為我歡呼。
在人生的道路上，成功的秘決在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓在于疲疲沓沓，抓而不緊。我為我自己點贊，因為我在成功的道路上堅持不懈。所以，要有堅定的決心，努力地奮斗，才有驚人的成就！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇15
在燈光下仔細梳理自己的記憶，佩服自己過去幾年安靜的影子，克服困難，贊美自己。
——銘文
人生的路是無限長的，但是如果你能回頭看看你來的時候的路，你會發現你留下的每一個痕跡都是最美好的記憶，過去留下的痛苦，我們都要克服，如果你成功了，你可以為自己加油。
小時候心里有個陰影，那時候我才四歲。一天下午，我媽騎著自行車帶我逛街（因為當時我沒有電動車）。我還是很開心的坐在后面，抱著媽媽的腰，嘴里唱著小曲，但是沒有人能預知未來。就在一個拐角處，一群孩子突然沖了出來。當我要撞上其中一個的時候，我媽把車把轉了過來。我很害怕，所以沒有緊緊握住我的手。結果我突然摔倒了。頭撞到墻上，胳膊腿斷了，鮮紅的血流了出來�？粗樦觳埠湍_流出來，我的頭因為撞墻而腫了起來。我受傷了，害怕了，哭了。我媽趕緊跑過去接我。當我準備帶我去騎自行車的時候，我哭得更大聲了，大喊：“不，我不想坐，嗚嗚……”我看著媽媽，媽媽也因為愛而流淚。當時我想為媽媽擦眼淚，但是手抬不起來。但是我嘴里還是喊著“不要……”我媽不肯放我上車，我媽就抱著我往診所方向走，因為離診所很近。到了診所，醫生給我開了藥，讓我媽好好休息。交完錢，我媽又帶我回家了，因為這一次，自行車成了我心中的陰影。
從此我一摸自行車，那一天的場景就會浮現在眼前，然后全身都是汗。我們都在變老，朋友們一個個都學會了騎自行車，我卻連碰都碰不到，他們就笑我。幸運的是，我有兩個好姐妹，她們總是幫我克服這種心理陰影。但是他們每次都失敗，但是他們不放棄。他們總是說些鼓勵的話，我下定決心：除了這兩個姐姐，我什么都不要，我一定會戰勝她們。從一開始練推自行車，一開始總是走一步，把車往邊上跑，后來慢慢好了。然后練習騎自行車，總是摔倒，但是每一次努力都有回報。過了幾個月，終于學會了。這幾個月，好幾次想放棄，但一想到姐姐們，就有了堅持下去的動力。九歲學會騎自行車，九歲克服陰影。值得為自己加油，給我豎起大拇指。
克服困難，贊美自己。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇16
贊美是一種善意，一種滿足，一種鼓勵。贊美別人，有時候會讓他勇敢的戰斗，從此；有時候會激發他的信心，繼續努力；有時候，會讓別人沾沾自喜，沾沾自喜。如果你在恰當的時候恰當地贊美別人，你可能會改變他，改變他的生活，改變你自己。
我依稀記得那篇文章：有一天，在匆忙的火車站，焦點突然集中在一個貧窮的父親和他年輕的女兒身上。他們穿著破衣爛衫，看上去很尷尬。他旁邊有個木頭牌子，寫著“我和女兒急需50元路費回家。我告訴我女兒，我的老叔叔會給我們寄錢。請不要告訴她要保護她�！迸⒑芸蓯�，圍著爸爸跑。無聊時，在父親的鼓勵下，她從“樓梯”步入“鋼琴”。她在空蕩蕩的階梯上跳舞。雖然沒有美妙的音樂，也沒有華麗的舞裙，但只要有這種婀娜多姿的舞蹈，就足以讓人贊嘆如畫。很多人聚集在階梯周圍，不知不覺，女孩成了整個火車站的焦點和中心。在我身邊的不是質疑，而是驚嘆！一個乞丐般的老人抓住女孩，塞了50塊錢到她手里，說：“加油，兒子，你會成功的！告訴爸爸，老人來過�！迸Ⅻc點頭，眼里含著淚水跑向父親。
故事結束了，但我的思緒并沒有停止。女生用自己的行動證明，只要自己愿意贊美自己，外界所有的聲音都不足以改變自己的行動。有了爸爸關懷的目光，有了像“鋼琴”一樣踏上“樓梯”的勇氣，別人會給你很大的夸獎。這篇文章很好地詮釋了世界的真善美。我們不僅要贊美可愛的女孩，善良的父親，善良的男人，還要贊美這篇成功的文章，贊美渴望世間美好感情的作者。這篇文章的出現，這些贊點，讓我改變了人生觀和價值觀：人的一生總會有困難，總會有那么一瞬間，你堅持不住自己。也許你曾經站得很高，光芒四射，但此時，你已經到了需要社會幫助的地步。不管多慘，不管別人怎么看你，你都要在心里贊美自己，相信自己可以改變，可以改變環境。
贊美，不需要很高的點擊率，不需要什么刺激的評論，做自己，贊美自己，拋開別人的看法，做自己，努力！
贊美不僅僅是一種社交方式，在網絡上也是如此。你會發現身邊所有美好的東西，包括你自己，你會被它們感動。同時你的內心也會變得更加清晰美好！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇17
“啪”！發令槍極有穿透力的聲音傳過了我的耳朵。接力第一棒的人像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去，而我的心跳也像他們跑步的步伐一樣加快了，那一次，我真要為當時的自己點贊！
那天清晨，雪白的云朵一朵朵地從天上冒出來，恰好在東升的太陽的照射下，像是一瓶淡橘色的墨水被打翻了，暈染在了輕巧的云朵上，散落在了我手中的接力棒上。
首先，第一個項目是令我最為期待也是最緊張的——接力跑。該到我們上場比賽了，運動員們挨個排好隊，在位置上摩拳擦掌。即便沒有參加接力跑的同學也都在觀眾席里撕破喉嚨地呼喊著我們的名字：“711，加油！”、“為了我們班級的榮譽沖呀！”。聽見我們班的鼓勵后，心里也緩解了不少的壓力，可我依然無法平靜下我炙熱且跳動的心。
“啪”！比賽開始了，只見第一棒像離弦的箭一般沖了出來，他邁開纖細的長腿，大步就星地沖向了對面。很好！第一棒我們暫領先，可是到了第二棒、第三棒、第四棒……我便落開了與別的班很大的差距。第五棒，馬上到我了，他不停地向我沖來。此時，我的手己經滿是細細微微的汗水，可是我已經沒有時間再猶豫了……
我迅速接過承載著希望的紅白接力棒，抓回胸前，撒開腿就跑，腳踏在白綠交錯的操場上。我的每一步都輕盈的踏過每一根小草，似乎馬上就要飛起，每一步都會揚起鑲嵌在草里的小橡膠粒兒，橡膠粒兒蹦的老高，大概它也在為我而加油吧。我用盡全力的奔跑著，我似乎在這時又聽到了同學們為我加油打氣的聲音，“小江，加油呀，沖沖沖！我要為你點贊”。同時，我內心也想著我為的不單只是我自己而跑，更多而是為班級榮譽奉獻出自己的一份力！
有句古話說得好，“好建大功于天下者，必先修于國門之內”。確實，不先自己做出貢獻，那班級的榮譽又從哪來呢？我鼓勵著自己沖到了終點，把手中的接力棒傳給了下一位運動員�！昂�！”可算是松了一口氣。我成功的把落下的距離補了回來，成功的機會就交給了后面的選手了。
果不其然，我們拿到了接力比賽的一等獎，我通過自己的努力得到了班級的榮譽，看著代表人在領獎臺上是多么的光榮耀眼。這次，我不但為自己點贊，也要為班級點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇18
“我為自己點個贊！”那一次，我為自己的選擇感到驕傲。
“完了！我的練習冊又沒帶！”早晨，我不禁為自己的粗心、丟三落四而感到煩惱與無奈。組長小陳走過來拍拍我的桌子，拿起一沓練習冊晃動幾下：“你的練習冊呢，快點交哦！”我瞬間緊張極了，不敢直視小陳，隨便編了個理由：“我……提前交給老師了�！薄昂冒伞！毙￡惐е毩晝噪x開。話一說完，我就認識到自己的錯誤，沒帶就是沒帶，為什么要撒謊呢？這不是“罪加一等”嗎？可是……數學老師要是知道了我沒帶，就要被罰抄寫了！兩種聲音在我的腦子里打著架，我閉上眼睛，思索如何是好。
終于，我鼓起勇氣，去找數學老師認錯。這時的樓梯好像格外的短，我一手扶著欄桿，一手緊握著拳，皺著眉，一邊上樓一邊思考著怎么跟老師解釋。“老師我的練習冊落家里……不行不行，太直白了。”我小聲嘀咕著，“老師，不好意思，因為我昨晚沒有檢查書包，所以忘記帶練習冊了。好像又太羅嗦了……”思來想去，不一會兒就到了辦公室門口。
“報告！”我微微顫抖地舉起手敬個禮，又同小貓一般，輕松悄悄地來到數學老師桌旁。正當我要開口時，數學老師卻先說：“練習冊沒交是吧？”我不禁感到一絲震驚與害怕，老師正拿著紅筆“刷刷刷”地批改習題，頭也沒抬地問我。“是的，我忘在家……”“別說了，反正我們就按照班級公約來處理，所有題目連答案抄一遍。”他面無表情，我正猜測著他有沒有生氣，老師隨手拿出一本改好的練習冊遞給我，沒有再多的言語。
太陽將最后一抹余暉灑在教室里，暖洋洋的，好似在無聲的給我力量。等我工工整整地把習題抄完，再去找數學老師時，明顯地感覺到輕松了不少，邊反復翻著抄寫，邊快速上樓，腳步輕快，緊張與激動交融著。原來承認錯誤也沒有想象中的那么難嘛！數學老師一頁一頁地翻著我的抄寫，滿意地點了點頭：“好了，你可以回去了，以后一定要記得檢查好要帶的東西！”我也點點頭，忍不住泛起一點笑容，我感到驕傲，感到幸福，感到快樂，我長大了，我為自己的'勇于承認與擔當點贊。
長高不是長大的標志，而勇于承認、擔當錯誤就一定是成長。那一次，我為自己的選擇點贊，這是新的我，學會了如何承認自己的錯誤、學會了如何承擔責任。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇19
人生就像一場挑戰，之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會輸，但不拼一定會輸。
我這次選擇的是挑戰自己的極限，不挑戰自我，如何超越自我?
小時候我就體弱，不像現在，能跑能跳的。那個時候，我的體育成績是一塌糊涂。
我的體育開始好轉的時候，也就是三、四年級，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進步正是源于一次挑戰。
小學時，跑步對我來說無疑是噩夢，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級時，老師要在運動會期間選拔運動員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步沒多久就有點累，一圈下去，我已經大喘氣了。這時的我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關，不斷地調整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時領先我的前幾名已經離第三圈終點不遠了，當時我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。
但俗話說得好，不爭饅頭還得爭口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實比走也快不了多少。這時我感覺喉嚨發干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音。喉嚨已經漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學們的加油聲，又強打起精神，一步步沖向終點。
到了終點，一頭栽倒在同學懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細紗，感覺天旋地轉，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復了一點，才勉強站了起來。
雖然名次不佳，但我已經很滿足了，畢竟像我這種體質的人，能跑完三圈，真是不容易。
當我抬頭仰望天空時，我想：我就像一粒種子，堅韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇20
一滴水得到大地點贊，匯聚成潺潺不息的涌泉；一米陽光得到花朵點贊，盛開為燦爛的輝煌；一片云得到詩人點贊，靈動了深邃的藍天。此時此刻，我希望我就是那滴水，那一米陽光，那一片飄逸的云，得到他人的點贊，從而得到快樂。
下課鈴聲如約而至地響起，這聲音是那樣悅耳。七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽毫不留情地炙燒著大地。河里的水燙手，地里的土冒煙。天熱得連蜻蜓都只敢貼著有樹蔭處低飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
酸奶機旁，早已站滿了人，空氣中滿是汗水的味道。我也擠在其中，不知過了多久，人越來越少，直到我面前只有兩三個人了，我早已迫不及待。就差一個人了，馬上輪到我了，一秒、兩秒過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了……我不耐煩地心想：前面的人怎么這么慢呀！湊上前瞧去，只見前面那個人眼神空洞而又呆滯。鼻孔下還流著青黃的鼻涕，兩片嘴唇厚重。他拿著牛奶卡，在牛奶機上刷一下這里，又刷一下那里，隨機又在屏幕上亂按，一瓶牛奶“嘩”的一聲終于掉下來。他愣住了，咧著嘴，伸手去拿時。我們班上幾個男生笑著走了過來，其中一個男生伸手直接將他的牛奶拿出來喝了起來，滿不在乎的揚長而去。他呆呆地望著牛奶出口，繼續拿著牛奶卡刷著，屏幕上顯示余額不足。他將整張臉貼在牛奶機的玻璃上，用眼睛盯著牛奶一動也不動看著。他在期待牛奶還會掉下來，殊不知他的牛奶已經被調皮的男生拿走了。
我遲疑了幾秒，原來這是位智障的同學。于是我趕緊走上前去，迅速刷了一瓶牛奶遞給他，對他笑了笑說：“吶，你的牛奶還在這里，它掉下來了。”他依舊用空洞的眼神望著我，我幫他打開了牛奶，他欣喜地喝著牛奶走了。晚霞的光輝鋪滿了了天空，我心里就像這一片天空一樣明亮、溫暖。
這已是兩年前的舊事了，現在想起仍心有余熱。風吹拂著我的臉龐，路燈的光是暖色調的溫暖，星星閃耀著別樣的光芒。正是因為幫助了別人，才帶給我這么多快樂。
我想，雖然我不能幫助世間所有有困難的人，但我能溫暖好眼前人，我可以讓世界多一份溫暖，我很快樂！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇21
也許你有百靈鳥一樣婉轉的歌喉，也許你可以畫出五彩繽紛的世界，也許你能彈奏出美妙悅耳的樂曲……而我卻能寫一手好毛筆字。
三年前，當我握緊了毛筆，寫下第一個字，此后，每一節課，我都樂在其中，每次跨進教室，那古樸的墨香就會沁入心脾。毛筆字是中國傳承下來的國粹，我們應該保存這種傳統，將它傳承下去，我為自己會寫毛筆字而驕傲。
由于有學好書法的潛力，我的書法經常得到大家的贊賞，下面，就來講一個“陰差陽錯得大獎”的故事。
去年過春節，我收到書法老師布置的任務——寫一副春聯。我一聽，連忙翻出作業紙，對照字帖一筆一劃地練習起來。這副對聯比往常的都難寫幾分，因為有“福”和“春”兩個字，這兩個字看似簡單，其實是毛筆字中最難寫的字，講究對稱，稍不注意，就會顯得格外別扭。由于我急功近利，沒有練幾張紙，就很自信的開始在春聯紙上書寫起來，可是接連寫幾張，都不滿意，不是這個字大了，就是那個字的豎寫細了，非常不順，心情頓時就煩躁起來了。這時，老師過來，摸摸我的頭說：“臨帖忌急躁”，說完，就扶著我的手在作業紙上寫了起來，我對照著老師寫的字帖，認真臨摹起來，每寫完一個字，就給老師過關，不知不覺一大瓶墨汁就快用完了，可我仍不罷休，明明已經寫得很熟練的幾個字，我還是反復練習，終于功夫不負有心人，我拿著春聯紅紙寫成的作品給老師過關，只見她贊許地向我點了點頭，仿佛在說“你的努力不會白費的�！蔽遗d奮極了，想到我的努力，一定會有收獲的。
兩個月后喜訊傳來了，我的春聯作品被老師拿去參加比賽，結果意外獲得了一等獎，媽媽笑著對我說：“不能驕傲，要繼續努力哦，以后我們家里過年的春聯就不買了�！蔽异t腆地笑了笑。
我想成為現代的“王羲之”，這就需要我付出異于常人的努力。我記得愛迪生曾經說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，王羲之堅持不懈，勤學苦練，寫干了18缸水，終于成了有名的大書法家。勤奮可以帶來成功，今后，我要讓書法成為我生命中的一部分。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇22
我是個平凡的15歲少年，相貌平平，成績一般，再加上性格內向，很少得到夸贊。但是我也在奮斗，也希望得到鼓勵，回憶最近一段我的努力，我先給自己點個贊！
初冬的一個星期六的早上，我照例去早鍛煉，回家的路上，我看到小區里的保潔員，一位五十多歲的大媽，在吃力地打掃路上的落葉，一夜西北風把路邊樹上的葉子刮了滿地都是，而且，打掃起來特別費力，大媽剛剛把落葉掃到一堆，一陣風刮來，落葉又被吹散開，又要重新再掃。見此情景，我趕忙跑過去幫忙，當大媽堆起一堆樹葉時，我用另一把大笤帚壓住樹葉堆，讓她騰出手來往垃圾車里倒。就這樣很快把路上的落葉清理干凈了。當大媽感謝我時，我愉快地說：“不用謝，這是我應該做的！”你說我這樣做應該點個贊嗎？
我在體育鍛煉方面也有值得夸贊的事。我堅持早鍛煉是從去年開始的，那時老師說中考前有體能測試，一千米是必考的，為了測試合格我開始早起跑步�？墒牵瑳]堅持幾天就打退堂鼓了。爸爸見了教育我說：“鍛煉身體不僅僅是為了體能測試，身體鍛煉好了，體質增強了，才能全面發展啊。”聽了爸爸的話，我想，我體重超標，平時干什么都容易疲倦，真的影響學習，身體好了才能為各方面發展打好基礎。從那以后，我一直堅持跑步，現在，不但體重降下來了，精力旺盛地學習，而且我自測一千米跑也成績優秀。你說我在鍛煉身體方面也值得點個贊吧？
在學習方面我也有值得點贊的地方。我的英語成績很一般，英語老師組織課外興趣小組，挑選英語成績好的參加，我沒有選上。有一天我經過英語課外學習教室門口，聽到同學們朗讀得非常好聽，他們還把課文分角色朗讀，邊讀邊表演，很快就把一篇課外讀物學好了。老師看見我站在窗外久久沒有離開，就走到我身邊邀請我進教室，并且說：“你感興趣的話，今后每次活動都來參加吧！”我不知自己哪里來的勇氣，高興地點點頭。從那以后，我參加了英語課外學習興趣小組，英語成績很快得到提高了。這件事也應當為我點個贊！
我深深體會到，只要方向正確，并能持之以恒地努力，就能在德、智、體多方面得到發展。雖然我的成績還有很大的提升空間，但我正在不斷努力，一定會有更大的進步。我要為自己點個贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇23
劉翔跨欄第一，我們為他點贊；姚明籃球在中國第一，我們也為他點贊。而我為自己點贊。我們總看到別人的優點，然后拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己點贊。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜�？傻搅说诙慰荚嚕斁碜影l來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發信號，總是不給我發答案，最后成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己點贊，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己點贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班里有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出于朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班里為什么這么亂，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪！老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而點贊。
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊。為自己點贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點贊，最起碼努力奮斗了。同學們為自己點贊吧！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇24
落葉于空中飛舞，譜寫一曲對世界的贊歌；鳥兒枝頭啼唱，吟唱世界的繽紛；白云于天空飄浮，繪出動人的世界，它們告訴我，每個人都有自己的優點，該為自己點贊。
點贊：堅持
我為我的堅持點贊！
人生的堅持是美麗且動人的，但過程卻是無比艱辛，青春的堅持是那一個個等待被探索的知識點，是一沓沓堆起的試卷，是每一段反復而無趣的生活。
我曾在課堂上發呆思考我學習的意義是什么？我曾望著一張張鮮血淋漓的試卷迷茫與無助過，一切到底為了什么？而我又在做什么？
但對知識的一次次探索成功后，當老師的贊揚目光向我照耀而來的時候，我知道上天給我的禮物早已到達，他們告訴我堅持下去！一切早已已成功！一切也早已握緊在手中！堅持的火一直在心中燃燒！
我為我的堅持點贊！
點贊：自信
我為我的自信點贊！
自信像人生的一朵嬌艷的花，也似絢爛于空中的繁星，它為許多人帶來機會與快樂，而缺少它的人，缺少了許多本就存在的“禮物”。
我也曾是坐公交車坐過站也不敢喊停，也是怕因說錯話而不敢與人交流的人。
但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽鳥為我歌唱，繁花為我盛開，仰起頭，才發現世界的美，也知道人之所以孤獨是不敢邁出第一步，自信伴我成長，人生就會絢爛，我為我的自信點贊。
點贊：多愁善感
我的眼中常含淚水，我的眼淚分為兩種：一種是咸的，一種是甜的。
看到疫情中醫生護士臉上的勒痕時；看到地鐵上帶著頭盔打盹農民工時；看到在深夜的街頭見到手拿公文包滿眼疲憊的白領；在開門見到外賣小哥跑的滿臉通紅汗如雨下時；我會淚流滿面，這是咸咸的淚。
當看到喜歡的書打折時；看到試卷上的一個個紅勾燦爛奪目時候；當與朋友玩鬧笑到咳嗽時，淚水像裹了蜜一樣的甜。
我的眼淚領略著世界的風光，似乎比眼睛更加出彩！因為感動而咸，因為快樂而甜。
我為我的眼淚點贊，我為自己的多愁善感而點贊！
堅持——自信——多愁善感，包含了大大的世界，它們構成了小小的我，一個平凡的我，但它們點綴了我的人生，讓我的人生繁花似錦，我為自己點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇25
在茫茫的人海中，我顯的是那么的渺小。我沒有太多的優點，只有太多的缺點……
我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現過我的身影。自從那次經歷，我不在是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的我，我又重新對自己擁有信心。
那是一次數學課，隨著老師的腳步聲，數學老師走進了教室；隨后，老師在黑板上寫出了一道數學題，并示意讓我們來解答。
看著黑板上的數學題，頓時，腦子里閃現出關于這道題的公式，“可是，這么多的公式，因選哪一條呢？”心想。回憶起老師說過的解題方法：結合題意，找出相對應的公式。不一會，這道題已經被我迎刃而解。
懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎么辦，同學們會笑話我嗎？”心中不由的出現了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學們的答案，以此核實自己的答案。
鐘表上的分鐘飛速的旋轉著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們大的答案，有的同學紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然靜靜的看著墻面上的鐘，靜靜等待……
這是，老師給了我們一個小提示，這讓我更加確定我的答案。我開始詢問我自己∶“我是不是應該繼續等下去，還是……”我的心中不斷的有個聲音告訴自己：站起來-
我輕輕的把手舉起，剎那間，沉重的雙手變的如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可我有害怕我的答案是錯的。
感覺同學們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，像你這樣的白癡也解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大膽的把解題過程告訴說有的人，這些話我已經憋得太久了。
教室里一片寂靜，墻面上的中發出了滴答滴答的響聲。老師的一句話，打破了寂靜的教室，一片掌聲突如其來。我成功了。
我終于突破我心里的障礙，我要永遠對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。
我為我自己點贊，原來成功并不困難，只要你肯實現……
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇26
我凝視著手中的獎牌，回想著當時的場景，真想為自己點贊……
那一天，我早早地起了床，但一想到自己要參加南通市的國際象棋等級比賽，雙腿就微微顫抖，邁不出一步。媽媽一起床，我就繞著媽媽不停地問：“我這次晉不了級怎么辦？”媽媽總是笑著說：“勝敗乃兵家常事，晉不晉級沒有關系。”可就算這樣，我的心里還是像十五個吊桶打水——七上八下，怎么都平息不下來。
到了賽場，我的心跳得更快了，還不停地往廁所跑，坐立不安。比賽開始了，我三思而后行，對手也奮力抵抗，過了好長時間只得了一個兵，漸漸地，場內的人都走了，我也忍不住了，只好與他和了棋。第二輪我暗下決心一定要贏！我雙手緊握成拳，額頭上的冷汗不斷往外冒。“第二輪比賽現在開始！”隨著裁判的一聲令下，場內一下子就變得鴉雀無聲，只聽見鐘表的“沙沙”聲。我穩坐如鐘，久經思考才下出一步，但還是被對手抽了一個象。我不得不更加認真了，經過努力拼搏，終于把車走到了H1，配合C2的后殺了棋。第三輪比賽我得了一個兵，由于時間不夠，只好與對手和棋了。
上午的比賽結束了，中午回到家，我坐立不安，心想：“我只拿了兩分，要四分才能晉級，這怎么辦��？”我帶著這一顧慮進入了下午的激戰。
我的對手是一位大姐姐，我不禁怕了起來，這個大姐姐的水平一定很高吧？我更加緊張了，每走一步都多加思考，竟然一會兒就贏棋了。下一盤我有點得意忘形了，心不在焉，沒一會兒就丟了個車，輸棋了，真是驕兵必敗��！下午第三輪，我咬緊牙關一定要贏！我腦子里的知識飛快地運轉，每一步都考慮再考慮，結果竟然贏了！我高興得一蹦三尺高，按耐不住心中的喜悅，在嘴里小聲嘀咕著：“我四分了，我晉級了！”仿佛不相信這一切的發生，最后一輪我輕松自如，用了研究已久的斯坦尼斯防御，很快就象與后配合殺了棋。
最終我得了第三名，得知這個消息后，一下子蹦了上去，顫抖的手緊緊握著這枚獎牌，雙眼凝視在“第三名”這三個字上，感覺一切榮譽來得太突然了……
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇27
午后跑道旁彌漫著青草香，延伸向名為未來的方向。放學后的籃球場上，聽信仰瘋狂在血液中流淌。——題記
我惆悵地坐在草地上，仰望著天空……市運會上竟連決賽都沒有進！
教練圓睜怒目的訓斥，對手超越時的輕蔑表情……仿佛歷歷在目，我的心情沉入低谷。
新的一年來了，時間如白駒過隙。回首一路走來，怎一個苦字了得？！每天放學，同學們迎著晚霞攜著興奮的心情回到溫馨的家，而我只能默默地收拾行裝走向操場揮汗如雨，直到星星布滿天際，才拖著疲憊的身子騎著單車穿梭在烏黑一片的歸途，饑腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香……
五月份或六月份就要參加體考了，一切都已進入倒計時了！我的心充滿了彷徨，不知自己以后的學校會是在哪？
羨慕同個訓練隊的畢業生，都順利考進了理想的學校就讀——六中、四中甚至一中，這些對我來說仿佛遙不可及。聽說他們在五中考試時，對手眾多，競爭激烈。這讓我不禁為自己的體考增添許多憂慮。
哎！沒有退路，現在惟有努力，才能使自己以后的歸屬更好。
一日復一日，每天做著同樣的動作，杠鈴，拉力帶，后蹬，單腳跳，快速跑。每天都是汗流浹背，腰也感到落下了毛病。有誰知道體育人的艱辛？人們總是把目光投向成功的舞臺，誰去了解他背后的付出和寂寞！
但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過，我后悔莫及！因為錯過所以更加期待，我確信我一定會進步的！
教練告訴我說，可以多練幾個項目，到時候就可以挑成績最好的去參加考試。我迷茫了，不知是要用100米還是跳遠？
就像風塵仆仆的行者在眺望山外有山的遠方……
可喜的是，曾經的那種進步感覺又回來了，期待著下一次的測試，我相信自己一定可以進步的，加油！
全世界在催我長大，你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞，還有心疼我的老師和家長殷切的目光在追隨著我，給我溫暖，給我能量。
路在自己腳下，機會就在手中。我想為自己點個贊！
我拒絕在黑暗之中被湮滅，將荒蕪都溶解，親手終結深淵的界限。用生命為獻祭，這絕不妥協的信念，心底的夢終會臨現這世界！為自己點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇28
每個人都有自己的特長，我也不例外，打網球就是我的特長。
網球這項運動對球手要求極高——極快的速度，強大的手臂力量，和超快的反應能力。個子單薄力量小成了我的致命弱點，教練說只有靠后天不懈的鍛煉，才有戰勝對手的可能。
最初的練習十分的枯燥，我每天來回練著同樣的步伐，一練就是幾個小時，汗水從額上顆顆滾落，頭發濕了又干，疲憊的身體每每想打退堂鼓的時候，我就不停地鼓勵自己：再堅持一下，只要再堅持下去，就有成功的希望。
今年是我學網球的第四個年頭了，我的球技也有了很大的提高。暑假里，我參加了江蘇省網球錦標賽。賽前的一個星期，我比平時更認真地投入到訓練中。比賽前一天，我的心情十分平靜，我在頭腦中模擬了比賽應該怎樣打，賽中若是出現的棘手問題，該怎樣應對……
比賽當天，我早早起床，來到球場練習�？煲荣惲�，我深吸一口氣，心里不停地為自己打氣：加油加油，小君，你行的，千萬不要慌張。對手上場了，我一看對手個子這么小，身板比我還弱，我暗暗地松了口氣，心想著：小樣，比我還瘦，看我分分鐘搞定你。可是看似瘦小的對手一點不簡單，輕視對手的我，很快就連輸了幾個球，甚至還沒有找到球感。此刻的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，場外的同伴大聲喊道：“小君，別著急，靜下心來，發球時多拍拍球找下球感，想想平時怎么打敗我們的，只是輸了幾個球而已，不要急，你完全可以打敗她�！蔽异o下心來，潛心打球。一個球，接著一個球追回來。終于，我領先了，可是對手也毫不示弱，緊追不舍。我暗暗地對自己說，想要勝利，必須穩中求勝，每一個球都要穩穩得接住。終于機會來了，我不停地左右調著球，對方明顯支撐不住，最終以2比4輸給了我。
比賽結束了，裁判給我掛上了金燦燦的獎牌，我心底的自豪感油然而生：這金牌來之不易呀！正是平時堅持不懈的鍛煉，才有了今天的獎牌。“一份耕耘，一份收獲！”這幾年來的汗水，沒有白流！
我的不怕苦，不服輸的性格，讓我在網球上小有成就，讓我為自己深深地感到自豪。這就是我，一個不服輸的女孩，時時刻刻想為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇29
孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句話無疑是在警省我們后人：只有源源不斷的擇善并從之，才能使我們成為真正的“師”。現如今，擇善變得很簡單，只需動動手指，點一個贊即可，這種方式大多是在互聯網上進行。今天，我要為生活中遇到的的一位普普通通的阿姨點一個贊！
霏雨初霽，晚春的這個早晨顯不出“楊花落盡子規啼”的凄慘，只有縷縷暖陽春雨的舒暢。我與母親閑在家中無事可做，便趁雨歇之時出去散步。
我與母親漫步在路邊，走著走著，突然間，我們的目光同時被鎖定在了近處一個不起眼的攤位上，只見幾十個環衛工人正在那攤位旁似是在領什么東西。我與母親走上前去，看到攤位里一位個子不高，身穿紅色馬甲的阿姨，正將攤位桌子上擺放的熱氣騰騰的豆漿挨著個兒的發給那些環衛工人們，嘴里還不停的說：“你們辛苦了！”我自然而然的認為定是社區的“福利”，便脫口而出一句：“這社區真是想的周到呀！”可誰知，我話音剛落，那位“社區阿姨”便說：“小姑娘，我可不是社區派來的哦！”“那您總不會是自掏腰包買的這些豆漿吧？”我詫異的問道。
紅馬甲阿姨擦了一下額頭細密的汗水，回答道：“當然是了！我媽媽曾經就是一名環衛工人，我曉得這份工作有多么辛苦，一直惦記著要為他們做點事情。如今，我有了穩定的工作，就想用這種方式來實現我的小小愿望�！彼贿吔獯鹬业囊苫�，一邊還不忘遞給環衛工人們豆漿，“平時我都不在這里看攤位，誰有需求都是自己來取的……”“那您不擔心過路的人占便宜嗎？”我打斷她的話，驚詫的問�！澳且惨欢ㄊ怯行枨蟮娜税。∧氵@么一說，我覺得自己這塊“福田”還越發的增大了呢！”她笑著說。
我被紅馬甲阿姨這番話深深打動了，立即拉著母親一起派送起“愛心豆漿”來。那一刻，我的體內似是涌動著加了蜂蜜的豆漿一樣甜滋滋的，沁人心脾！讓我忍不住從心底里為這位善良的阿姨豎起大拇指，點一個大大的贊！
讓我們挺直胸膛，調好焦聚，用明亮的目光，去發現，去尋找，去欣賞暖心的善舉，為他們歡呼，為他們喝彩，為他們點贊，也為自己點贊！做一個擇善者，你不僅會擁有快樂，溫暖，更會收獲一個碩果累累的人生……
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇30
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”是否覺得耳熟，這首歌曾經被人廣為傳唱，也許是它唱出了許多人的心事吧！話說回來：誰愿意當一顆平凡的小草，誰不愿意做一朵艷麗的玫瑰；誰又愿意當那菜市場的地攤貨，誰不愿意做那百貨大樓櫥窗里的奢侈品呢？可是，我想說：如果沒有綠葉的陪襯，花朵還會如此美麗嗎？
經過生活的磨練，時間的洗禮，我想我明白了歌詞中的深層含義。即使沒有花的芳香，沒有樹的巍峨，小草依然有選擇自己生活方式的權力。
再想想看，即使是地攤貨，又能怎么樣呢？并不是所有人都有錢去購買那昂貴的奢侈品，由此可見地攤貨的重要性。所以，我想大聲告訴全世界：我就是一顆平凡的小草，我自豪，我為自己是一顆平凡的小草而點贊。
我，是一顆“家草”。我有一個平凡而溫馨的小家，它是我的根，是我人生的起點，是我日夜牽掛的地方。我熱愛家中的人，事，物，家中的一切。過年時，我家總是笑聲部斷，哈哈，這可全歸功于我，我總是能想到一些搞笑的“鬼點子”來逗得全家人開懷大笑。因此，我為自己的“鬼點子”而點贊。
我，是一顆“校草”。在學校里，我的成績不夠拔尖，沒有華麗的外表，即使那樣，我還是自信地活著。雖然也曾因為考試失利而偷偷抹眼淚，情緒低落，但最后還是走出了陰霾，是因為我相信“雨后有天晴，哭后會開朗”。面對每次的考試失利，我總會總結經驗，再為下次能成功努力，拼搏，即使到最后還是不盡人意，我也心甘情愿，我為之付出過。因此，我為自己的努力堅持的精神點贊。
我，還是一顆“國草”。我還有一個大家庭，她有五十六個孩子，而我很幸運也是其中的一員。即使祖國母親是一顆參天大樹，她也沒有遺忘我這顆在她庇佑下成長的小草，為我們遮風擋雨，給我帶來許多感到。全國各地有數不清的像我一樣渺小平凡的小草，都曾受到祖國母親的恩惠。祖國母親教會了我給別人帶去溫暖與關愛。所以，我盡可能地用自己的力量去幫助他人，關愛他人。因此，我為自己懷有一顆關愛他人，樂于助人的而點贊。
所以，即使我是一顆小草，一樣可以活出屬于自己的精彩，擁有屬于自己的未來，創造屬于自己的顏色。因此，我為自己是一顆擁有不平凡的心的小草而點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇31
有人說：“所謂成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強�！�
是的，成長是挫折編織的一張張網，是突然失去陽光的世界。同時，成長也是堅持一點點積累起來的蜜汁，成長是希望帶來的燦爛微笑。成長有苦也有甜。
小時候，我是一個不諳世事的小女孩，是爸爸媽媽的心頭寶掌中珠，走在哪兒都有人寵愛著。因此，我從未體會過什么是一個人。然而，任何人都是會長大的。
那天，爺爺奶奶去了鄉下，爸爸媽媽忙著上班�；蛟S是媽媽覺得我長大了，可以照顧自己了，便囑咐了幾句就走了。在此之前，我從來沒有獨立一人呆在家里過。于是，媽媽走后沒多久，我又哭叫著給她打電話，要她回來。媽媽很寵我，但因為她要工作，所以就叫也是一個人在家的表哥陪我。可我依舊不甘心，拉著表哥，哭鬧著。表哥沒辦法，只好帶我去媽媽上班的地方。
我走得飛快，表哥緊跟在我身后。但是，我走著走著，一不小心，摔倒了。隨著我驚呼一聲“啊”，我也發現，我的手掌摔破了皮。對于對受傷沒有免疫的我來說，這就像被刀割似的。見我狼狽地趴在地上，表哥連忙扶起我。但我的眼淚卻怎么也止不住，大顆大顆地掉下來。不行，我不能哭！媽媽說過，我不是孩子了，我應該學著長大！可是，淚水還在眼眶里。表哥突然對我說：“妹妹，沒事。一咬牙就過去了�！睆男〉酱�，我最聽表哥的話了。于是點點頭，強忍著淚水，往前走。
我慢慢走著，跟隨哥哥的步伐。走了一會兒，手還是隱隱作痛，但并沒有我想象得劇烈。我感到高興，加快了腳步。疼痛感明顯了些，但我毫無畏懼地走著。“要堅強！”我在內心吶喊著。冬天的冷風呼呼地吹過來，我的手更痛了。我咬牙堅持著，心里默念：快到了，要堅強！這沒什么！
當我站在媽媽面前，媽媽有些驚訝，我再也忍不住，撲向媽媽，在她懷里大哭。媽媽急忙哄著我，問我怎么了。只有我知道，這次的眼淚，是慶祝我終于長大了。我終于克服了困難，堅強了一回。我相信，還會再有下次，下下次的堅強。
成長，教會我如何堅強，雖然一路跌跌撞撞，但我再也不是小孩子了。
這一次，我終于長大了。我為自己點個贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇32
人生會有很多第一次，我覺得那一次我做得特別棒，至今想起來，還為自己感到驕傲。
國慶期間，我興致勃勃地報名參加了《小主人報》“為祖國母親征集祝�！边@一活動。當我捧著老師發下來的答題卷與貼紙，站在街頭，看著來來往往的路人，瞬間一股無力之感卻涌上心頭。我該怎么向這些陌生人提出我的請求？直接上前向他們提問嗎？萬一被拒絕了怎么辦？被人罵一頓怎么辦……但是不去采訪路人，我好不容易爭取到的機會不是白白浪費了嗎？突然間，仿佛整個世界都安靜了下來，只有我茫然無助的站在原地，盯著一個個行人從我眼前走過，想上前卻不知如何開口。
“樓思妤，你怎么不去采訪路人呢？”我回頭一看，原來是我們小組的組長。她手上拿了好幾張寫著祝福的紙，看來已經采訪了不少路人了。“我……我不敢�？吹侥吧宋叶疾恢趺凑f話了……”我尷尬地小聲說。組長見狀，走過來拍著我的肩膀說：“加油，相信自己一定可以做到的！不試試怎么知道自己不行呢？”我看著組長自信的笑臉，心想：是啊，同伴們可以做到的事為什么我就不可以？我不但要完成任務，還要成為完成得最出色的那個！
我看著一位跟我媽媽差不多年紀的阿姨漸漸走近，在心里不停地對自己說：“我可以的，我可以的�！蔽夜钠鹩職�，上前跟那位阿姨小聲說道：“阿姨您好！我是小主人夢想實踐家樓思妤，我們正在完成‘為祖國母親征集祝�！@一活動。請問您有時間填一下這張問卷調查嗎？”我一口氣把在心里重復了無數遍的“臺詞”說了出來，那位阿姨先是愣了一下，然后笑瞇瞇地接過了問卷調查表，并幫我完成了表格！期間，阿姨詢問了我好幾次表格怎么填寫，我都耐心地一一回答了。填完表格后，阿姨竟夸獎了我：“你真棒，我家孩子也像你一般大，都不敢跟陌生人講話呢！”我聽了暗暗高興，有了阿姨的鼓勵，我更自信了。接下來，我邀請了更多陌生人幫我完成問卷調查，交流也越來越自然了，老師還抓拍了我采訪的瞬間，甜甜的笑容掛在臉上，是那么自信有朝氣。
我要為自己點贊，為我勇敢的邁出了成長道路上的第一步，更為我勇于挑戰和突破自我！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇33
“點贊”一詞做為最近常常出現于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與贊許；也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。 就讓我來說一說我的經歷吧！
那是一個平靜的中午，我和朋友相約一起出去玩。在路上，我們都有一些餓了，恰巧路邊就有一個賣小吃的。我和朋友走過去，挑選了幾個愛吃的東西，讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午，在那個小攤吃的人挺多，老板也是忙不過來，胡亂一塞就給了我一大把錢，雖然錢的面值并不大，都是一塊的零錢，我仔細數了數，看看有沒有找錯錢。數著數著，忽然，我發現拿一把零錢是5個一元錢，而我要的東西只要17元，我給了老板20元，原來是多找給了我2元。
我的內心在那一刻動搖了，雖然知道我要是把錢都拿走是不對的，但是我卻又想拿了也沒關系，反正他又不知道。那一瞬間，仿佛特別漫長，但是我依然清晰的記得，我當時的腦袋里的速度已經不知道有多快。我猶豫了一下，對老板說了一句：“老板，你多找給我錢了�！崩习逑仁倾读艘幌�，然后笑道：“小伙子，謝謝你，錢雖然不多，但蚊子再小也是肉啊。”我靜靜的沒有說一句話，只是笑了一下，然后拿著我點的小吃，拉著朋友走了，走了以后，朋友問我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個小吃攤，老板在烈日下工作，汗水在臉上，我回頭對朋友說：“沒什么，只是看到那邊有賣喝的，去買一些吧。”說完，我的內心卻不能平靜，我為當時我的猶豫而懊悔，為什么沒在發現問題后接著告訴他，但所幸我的理智戰勝了內心想占小便宜的心思，沒有讓這件事成為的一生的心病。
雖然是件小事，但我還是通過這件事給自己點個贊，贊我當時的理智，冷靜。通過這件事，我也明白了許多道理，再任何情況下，都要保持冷靜和理性，不要被內心的一些因素所蒙蔽。
在日后的生活中，我要多做一些讓自己驕傲的事情，給自己點贊，也是給自己的鼓勵，哪怕只是一件小事，只要他有可贊之處，我就要毫不猶豫的點贊，讓這種習慣伴隨我一生。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇34
成功，對每個人來說，都不算件難事。只有，你曾經為他堅持過，揮灑汗水，才能擁抱成功，獲得成功！
那是一年之中，最無趣的時候，秋風在喘氣，樹葉在凋零，枝頭的鳥兒顯得無精打采。我跟著媽媽出去闖蕩，來到溜冰場，我的目光頓時被吸引，不必說熱鬧的人群，炫酷的溜冰鞋，單單是那風一般的速度，男孩子的心砰砰直跳，我激動不已。我沖進溜冰場，把鞋套在腳上，走起來才知道，并不是想象之中那么容易。站在薄如紙的刀尖上，就像走在獨木橋上，難以保持平衡。慢慢把腳放下，走在冰面上，我不停的發抖，手一刻也不敢松開扶手，再往前走。媽媽在一旁鼓勵我，我喝了一點水，松開全是汗的手，慢慢地，慢慢地，就在我以為要成功的時候，“��！”我摔倒了，手被磨出了血，血絲在冰面漫開，疼。我哭了，淚水滴在手上，熱熱的，可抵擋不了寒冷。在媽媽的攙扶下，我離開了它，很多人都像我看來，不知這些目光是嘲笑還是同情。
我以為我不會再站在溜冰場上，可我與溜冰的緣分似乎沒有斷開。
那一次，是我同學的生日聚會，到了末聲不知是誰提了一句，我們去溜冰吧，我只好應和著，一起去。穿上溜冰鞋，感覺是那么熟悉卻又陌生。我走向冰面——多年來的心結，從未解開。我依然不敢，勇敢地向前滑，仿佛是傷口，痛心！我抓住朋友的手，慢慢地，艱難地向前移動。他們越滑越快，我不能跟上了。勉強的站立，停在那兒……不知被遺忘了多久，忽然，同學來了，他說：“失敗并不可怕，你不去嘗試，怎么知道你不行呢�！闭f完，他便走了。我先是一怔，傻傻地站在那，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我笑了。我慢慢動起腳，一步再一步，一摔再一摔，可每當我摔倒時，我爬起來，揉了揉手，拍拍衣服，撣掉水跡，慢慢站起，又繼續開始滑，沒有止境……如今，我已經能像我期待的那樣，和風同行。
毛毛蟲無論多么丑陋，他也會努力，終會有成為蝴蝶的一天；蝸牛不論多么慢，他也會堅持，終會有到達終點的一天。他們從不放棄，也是這種精神渲染了我。這一次，我為自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇35
我要為清潔工人點贊，他們辛勤勞動，換來了街到的干凈整潔；我要為老師點贊，他們手執粉筆，培育了祖國的美好花朵；我要為我自己點贊，生活中那個我不怕困難，勇敢前進，無時無刻不在散發著蓬勃的青春活力。
我要為課堂上積極動腦的那個我點贊。鈴聲一響，老師走進教室，而我早已端坐在座位上，準備好了一切。我的大腦隨著老師的動作飛快地運轉著，手中的筆也不停地書寫。我的思緒似淙淙的小溪，一刻也不停下歡快的腳步；有時，在這條小溪前進的路上，會有幾塊調皮的石頭橫在中央，我會暫時停下，一點一點將它分析解決，然后繼續我的旅程；如果碰上對口味的題目，幾條小溪慢慢交匯融合，就變成了洶涌的大河，沖垮堤岸，一發不可收。我為自己點贊！
我要為操場上揮灑汗水的那個我點贊。因為我自幼體力不好，所以每節體育課對我來說都是煎熬。但我不甘心，不甘心落后。于是我就加緊鍛煉，一點一點增長體力。早上早起半個小時，帶著手電來到操場，開始操練。每當這時，天上總有數不盡的繁星和那明亮的月兒相隨，我從不感到寂寞。他們也鼓勵我，陪著我一起跑。漸漸的，我的體力真的增長不少，幾周后，我就能跑得很快并能堅持很久。之后的體育課也不那么難熬，反而平添了幾分樂趣。我為自己點贊！
我要為在家中勇于分擔家務的那個我點贊。做完家庭作業后，我無事可做，見還有些家務沒完成，我就幫媽媽分擔一些。先洗衣服吧。我把洗衣機里裝滿水，撒一些皂粉，把衣服放進去，然后轉動洗衣機。之后就要把衣服上殘留的泡沫洗掉，我剛把手放進水里，就立刻抽出來，水好冷！我耐著寒意，顫抖著雙手，把衣服洗干凈了。放進洗衣機里甩一會兒，便能在太陽下晾曬了。做完這一切后，我累得倒在沙發上起不來，只想舒服地躺著。媽媽回來后，見家務活被我一人做完了，總是高興萬分，不停地夸我懂事了。這一天很累，但我很滿足，體會到了媽媽的辛苦。我為自己點贊！
在前進的路上，不妨回首往事，你會有所發現，自己成長的一點一滴，值得稱贊的人與事。我要為自己點贊，為生活中不怕困難，勇敢前進，無時無刻不在散發著蓬勃的青春活力的那個我，點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇36
“在不可預知的人生里，我們會經歷低谷，經歷輝煌。在漆黑的夜里，一句句為自己夸贊的話凝聚成一團火照亮夜空；在一次次失落里，為自己豎起大拇指，就好似一束光，為自己找到了前進的方向；在每次成功里，一聲聲“你真棒”，足以讓自己欣喜，讓自己有前進的動力”所以，在人生中每一個節點，都應為自己點贊。
那一次，我為我的勇敢點贊。
放假了，我和同學一起去嗨了！回家時，走在大道上，我還沉浸在今天的喜悅里�！芭椤币惠v車，從我面前閃過，把我拉回現實。馬路上，飛馳的汽車猶如無數道影兒，在我面前飛來飛去，讓我目不暇接。我抬頭一看，“天啊！這么大條馬路居然沒有交通燈。”我瞬間就慌張了�？芍移綍r出去，都是由父母陪著過馬路的。這是我第一次自己出遠門，就給我了如此大的挑戰。我輕嘆了一口氣，腦袋里回想著過馬路時的每一個瞬間�！翱礈蕰r機，邁出去，緊接著左右看看有沒有車。如果有車，就站在馬路線上不動……”我不停地重復念道。我抬頭望著馬路對面，這是多么的遙遠，這中間仿佛隔了一條銀河一樣，這也像是深淵，一不小心就會丟掉小命。“啊！我居然錯過了過馬路大隊�！笨粗R路上的人越走越遠，我的內心無助地吶喊著，發出一聲一聲的求救信號。路上人來人往，我的視線越來越模糊，天很陰沉，他好像也在為我嘆息。我的心也隨著這黑夜，變得無比的沉，就像有一千斤的石頭壓著我一樣……“要不我還是回去吧！我不敢！”我的心是這樣勸我的。
“彩虹總在風雨后”“不要失去信心，只要堅持不懈，終會有成果”一句句加油鼓勵的話浮現在我的腦海里�！皩Γ也荒茌敚 蔽业男闹饾u“站”了起來，我的情緒到了極點。我堅定地走到馬路邊，車響，喇叭響，匯成一片，可我的心卻毫不懼怕。就是現在，邁步，小跑。用手向車主示意，這動作行云流水。我成功過來了，剛還懸著的心，現在終于松開了�！疤彀�，我居然做到了”激動的淚水從臉頰兩邊流下，那是我為自己勇敢點贊的話語。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诿鎸@偌大的挑戰時。有的人，可能還沒站上馬路，便想著自己會不會有危險，從而變得脆弱，變得絕望。而剩下的那些人。便是能勇敢站上去，始終相信自己能戰勝困難的人。而我做到了第二種人，做到了一個勇敢的人，我為我自己點贊！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇37
勇敢、堅持不懈，這便是我為自己點贊的理由。
八歲那年生日，父親送了我一份禮物，自行車，是黑色的，上邊還蒙著一層灰塵。聽媽媽說，這輛自行車還是在爸爸上學那會兒開始用的。第二天一早，春光燦爛，陣陣和煦的春風拂面而來。我懷著高興、激動的心情，隨父親推著自行車到一片空地練習。
父親先給我做了一次示范，我看完之后更加按捺不住心中的激動，趕緊上手試一試。我抬起一起只腳，想著跨上座位，可是后腳沒站穩，一個踉蹌向后倒，父親見狀趕快上前扶著。父親微微小笑：“可別逞強了。”說完就把找抱到座位上。我直盯著自行車，它就像一座大山，我要去征服它，當我坐上自行車時，就有一種快要摔倒的感覺。雖然父親一手扶著車把，一手扶著坐墊，可車還是東倒西歪的，車把也不聽我的使喚。我很不解為什么自行車在父親手中就像一只溫順的小綿羊，可一到我的手中就成了一頭調皮的小毛驢？漸漸一會兒，調整完畢了。我握緊車把，眉毛好似一條擰著的毛巾，豆大的汗水從臉頰落下，又咽了口口水，望向前方。我開始踩著踏板，后面父親在幫忙扶著。嘿，前面幾段還算輕松，于是我開始越踩越快，絲毫沒有顧及身后的父親。
“小心啊！”父親大喊。我心中一驚：怎么回事？再回頭看，父親被甩得老遠了。眼看自行車就要倒了，我縱身一躍……我再睜開眼，手掌和膝蓋都是紅色印子，自行車也倒在了草叢中，我被疼得哇哇大哭。父親給予了我鼓勵：“�。∧阋欢苄械�！堅持下去！”然后他再次扶起我。我擦干眼淚，眼神變得堅定：加油啊，堅持就是勝利，你可以的！我握緊一個拳頭，高舉空中，隨后和父親擊掌，內心也默默鼓起了掌。我再次騎上自行車，父親在后面慢慢推。我再次從自行車上摔下來，父親扶著我，我們父子倆就摔一次扶一次，就這樣過了好久……一會兒，我才察覺身后沒有動靜，回頭，爸爸又被甩得老遠。我立馬停車，內心馬上崩潰：“爸你怎么又不推我！我都快摔了！”父親卻是很高興：“你看，你不需要我推你，你自己也能騎那么遠！”我后知后覺，十分開心，已經難以用言語表達，再次流下淚水。一邊跳一邊鼓掌，兩只手也都頂起了大拇指。
經歷過無數次摔跤后，我終于學會騎自行車了，我要為自己點贊，為我的勇敢點贊，為我的堅持不解點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇38
你，要敢于面對自己的人生。為自己喝彩，為自己點贊……
——致每時每刻的自己
我真要為當時的自己點贊！
這個故事，發生在半年前……“同學，你這個曲子完全不熟練��！我上周聽是這樣，現在聽還是這樣。你到底有沒有將心思花在練琴上？這個八級是你發個呆打個盹就能考出來的？回家墊高枕頭好好想想，否則根本不用考了！”我拖著疲憊的身體，一步步向家挪著，剛才老師的那段話猶如炸彈般在我腦海中炸開，激起的層層煙霧讓我的大腦一片混沌。
我機械地回到家，拿出那本熟悉的樂譜，盯著它發呆……就這樣了嗎？沒機會了嗎？我的水平只有五級了嗎？那是極限嗎？我咬緊牙關，不甘心地一遍遍地問自己。突然，當我的眼睛不經意掃過一串音符時，我瞪大了眼睛，呼吸急促，隨后立馬“騰——”地起身，瘋狂地在一堆落了灰的各類鋼琴書中翻找——我確定我見過這段琶音和和弦——在——對！就是這本《卡農》！我顫抖地打開它。那一刻，我要為自己點贊！為自己對基礎練習的認真點贊！否則我不可能想到。瞧，這就是對事物一絲不茍的效果。
我坐在鋼琴前，開始一遍遍地練習。正如泰戈爾所說：“離你越近的地方路途越遠；最簡單的音調，需要最艱苦的練習。”從大調到小調，從和弦到琶音，從顫音到裝飾音，從八分休止符到跳音再到十六分音符和三十二分音符……從伴著孩子們歡笑聲的白晝到陣陣鼾聲的黑夜，從時針指著的十二點到再次指向的十二點……我的旋律漸漸流暢起來，但感覺手臂已抬不起，手指也不再要屬于我。哪怕如此，我也要含淚為自己點贊！在經歷過把樂譜憤力摔向地面又無奈撿起，踏板落下又抬起，再到被鄰居們投訴過后依舊深吸一口氣，擦干眼淚，揚起微笑，我要為自己的堅持點贊！“你真棒，竟然又彈了一遍。”“真好，要繼續加油哦！”類似于這種話，在考級最后的沖刺階斷，我幾乎天天地自己說。嗯，我能克服困難，勇于面對，我要為自己的努力點贊！這也成為了我備考路上的精神支柱。
考級當天，我回憶著鋼琴老師對我的夸贊、父母欣慰的目光，好友鼓勵的言語……我從容大方地站起身，默默地在心里先為自己點了個贊，面帶微笑走向考場。陽光從落地窗灑落進來，把我的影子拉得那么長，那么長……這一次，我還要為自己點贊，為自己在考試中表現出的從容、鎮定、自信點贊！
朋友，你真的很棒，無論面對怎樣的處境，都要學會為自己喝彩，為自己點贊，不是嗎？
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇39
我奶奶生病住院了。星期天早上，我媽媽帶我去看她。
病房里的空調不停地吹出熱氣。奶奶說覺得有點胸悶，我們就幫她在樓下的草地上呼吸新鮮空氣。
現在是三月，春天的陽光溫暖地照耀著大地。不時有微風吹過，小草搖搖頭，仿佛在歡迎我們。我媽幫我奶奶在椅子上坐下，悄悄拉起她的日常作息。我在大草坪上快樂地跑著。
突然，不遠處的一幕引起了我的注意。我看到一個十歲左右的小女孩，在草地上練習走路。她旁邊站著一個手里拿著兩根拐杖的女人。她應該是女孩的媽媽。
我看到那個小女孩剛剛從右腿上走出來，向右一靠，摔倒在地上。她媽媽扔下拐杖，去幫助那個小女孩。小女孩稍微站穩后，推開媽媽的手，又把右腿拿走了。但是當她搖晃身體的時候，她又失敗了。母親把她舉起來，小女孩咬著嘴唇，開始了她的第三次嘗試。這一次，她先踩了左腿，搖晃著身體。她的媽媽正忙著尋求幫助，但小女孩攔住了她。搖晃了幾下，小女孩終于左腳站穩了。然后她開始移動右腿。不幸的是，她又摔倒了？
我聽到小女孩在抽泣，她媽媽在擦眼淚�？磥硇」媚锏耐瓤隙ㄊ軅�，現在正在進行康復訓練。我失敗了三次。我一定是傷到自己了。我們明天再訓練吧。
但就在這時，小女孩在媽媽的幫助下又站了起來，喘著氣，握著拳頭，咬著嘴唇，又開始走路了。一步兩步？不料，小女孩又歪著身子摔倒了。
小女孩的媽媽幫她坐在椅子上，輕拍她的腿。我以為面對一次又一次的失敗，小女孩會害怕，選擇退縮。但是讓我驚訝的是，過了一段時間，小女孩又開始訓練了，當然還是一次次失��？直到我媽叫我回病房，小女孩才一直試著走路。
我的眼睛濕了。我記得那個叫廖智的女孩，她的腿被汶川地震奪去了，但她忍受著可怕的疼痛，一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來，進行舞蹈訓練，最后跳舞進入“舞蹈森林大會”，登上殘疾人運動會開幕式的舞臺。還記得史鐵生，張海迪，海倫凱勒。他們都在屢次失敗后堅持下來，最后站了起來。所以，我堅信，雖然眼前的小女孩屢遭失敗，但她終究會穩定
站起來，大步走，自由行走。
我要表揚這個失敗的小女孩的力量，勇氣和毅力。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇40
天上有許多星星，最璀璨的那顆就是我，地上有許多花兒，開得最鮮艷最幸福的那朵也是我。今天，我來為自己點贊！
炫麗的舞臺，閃亮的燈光，醒目的屏幕……眼前的一切是那么熱鬧，那么真實。我輕撫裙擺，思緒一下子飛到了半個月前。
幸福來得真是太突然了。知道自己被選為藝術節的主持人，驚喜的感覺包裹著我，甜蜜溢滿整個心田。稿子一得到老師的肯定，我就火急火燎地背誦起來。也許是想完美無缺地演繹稿子，也許是心底的那股不自信在滋長。平時背誦挺流利的我，背下來的主持詞不是斷斷續續，就是漏洞百出，不是像機關槍一樣著急毫無語感，就是抑揚頓挫地忘了詞兒。我重重嘆了一口氣，仰面躺在床上，無語地瞪著天花板，真希望那上面有答案。挫敗和急躁像一張密不透風的網緊緊罩住了我，裹緊我，讓我不能動彈。怎么辦？怎么辦？我就這樣放棄嗎？不能。就這樣無可奈何嗎？不能。我聽見心里有一個小小的，堅定的聲音在說：“不氣餒，不煩躁，我一定要戰勝自己。”我揉揉臉，動動有些發麻的腿，站起來重新熟悉稿子。一遍又一遍大聲朗讀，一次又一次閉眼背誦，功夫不負有心人，我終于背得滾瓜爛熟了。
信心滿滿地來到彩排現場，站在偌大的舞臺上，缺乏經驗的我緊張得只顧背稿子，仿佛跟誰有仇似的，眼睛死死地盯著臺下，別提有多別扭了。老師的提醒，同伴的目光讓我害羞得恨不得找個地縫直接鉆進去。
回到家中，我脫掉鞋子站在凳子上，用報紙卷成話筒握著，對著鏡子練微笑，笑得臉都僵硬了，惹得媽媽笑得眼淚都出來了。媽媽一邊指導我，一邊示范，我模仿著。每天晚上，我總是站在沙發上大聲練習，邀請全家人做觀眾。剛開始幾天，語言和表情不能同步，總是顧此失彼，連手都不懂擺哪里才好。漸漸地，我有了進步，目光不再躲閃，笑容也自然了。
“準備了。”老師拍拍我的肩膀。我從回憶中醒過神，隨即拎起長及腳踝的裙子款款走上舞臺。我感覺到臺下無數雙眼睛都注視著我，雖然在炙熱的燈光下，可是手心黏黏的一層冷汗。我深深呼吸，暗自鼓勵自己，你肯定行的。我目視前方，露齒一笑，給自己一個安慰，熟記在腦海中的稿子脫口而出：“尊敬的老師，親愛的小伙伴們……”我輕盈地轉身，看到了老師搖動的大拇指，聽到臺下掌聲雷動，鎂光燈閃動。我成功了，后來的主持我越來越鎮定，越來越自然。一切都是那么順利，美好。
我是河里游得最快的小魚，我是大樹上最綠的葉子，我是寒風中最美的小花。我為自己喝彩！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇41
輕啟時光的閘門，身為班長的我已經三年�；厥鬃约旱淖阚E，我要為初中三年中自己砥礪前行的勇氣與智慧點贊！
為我的勇氣點贊
上課鈴早已響過了幾分鐘，面前的班級仍似炸開的油鍋般喧鬧沸騰。呆若木雞的我佇立在講臺上，心中似一團亂麻。
“安靜…安靜……”我吞吞吐吐地重復著幾個字，可要說的話好像卡在喉嚨里似的，連我自己也聽不見，同學們更置若罔聞。束手無策的我心思不停打轉——這樣的情況，我該怎么辦才好呢？“只能勇敢地試一試了……”醞釀了許久的我下定心思，一聲大吼：“你們吵夠了沒？！”頃刻間聲音如洪水般從我身上涌出，沸騰的班級鴉雀無聲。同學們都停了下來用詫異的眼神打量著我，我也開始用全新的眼光看自己：只要有勇氣，就擁有改變的機會！
在此激勵下，我出現在講臺上的次數越來越頻繁，甚至不是我值日的幾天我也會幫忙維持紀律……我在一次次經歷中增長了勇氣，因為我帶了頭，其他的班干部也像我一樣，勇敢地站上講臺管班，班級的秩序越來越好。老師向我豎越了大姆指，我也為充滿勇氣的自己，點贊！
為我的智慧點贊
天幕漆黑，我慢慢走出學校，任憑清冷的雨點拍打在身上，心情也和天氣一般冷得徹骨：課前同學們又亂成了一鍋粥，無論我如何聲嘶力竭都無動于衷。想起同學不屑的眼神和老師失望的話語，我心中五味雜陳：難道我真的管不好自習課嗎？“力要用在刀刃上！”腦海中的一句話提醒了我：我雖然很努力，但是否有更好的辦法能解決問題呢？
晚上，忐忑的我查詢了許多有關班級管理的資料。第二天，與期末評級關聯的獎懲措施在班委的討論中初步成型。有了這些，班委們無疑在管理紀律時多了一把“利器”。再加上班主任對同學們的思想教育，紀律也漸入佳境……為能巧妙解決問題的我，點贊！
那以后，我知道了“車到山前必有路”、“辦法總比困難多”！分小組學習，幫助語文老師解決最頭疼的背書問題；運動會上，根據同學們的特長分組，宣傳組、后勤組、衛生組等，我們班總是那么井然有序……為學會規劃與安排的智慧的我，點贊！
“世上無難事，只需肯攀登�！比旰芸爝^去，一次次經歷磨練、證明了我自己的能力，我為自己點贊！如今，我將帶著這份“贊”所飽含的期許繼續出發，走向未來！
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇42
在成長的道路上，我們都會面對很多的困難和挫折，在我的成長記憶中也遇到過很多的困難，但讓我記憶猶新的一次是我戰勝了困難，學會了滑冰，這是我成長中的一次進步，值得為自己點贊。
在我四歲的時候，每當看見公園里許多小朋友穿著滑冰鞋在快速的移動，自由的飛翔時，我做夢都想穿上滑冰鞋，像他們一樣嫻熟地行走。忽而停住，忽而迅速前行，忽而優雅的慣性前移，想著他們像小鳥一樣快活自由，放飛自我，心里就羨慕不已。其實我也練過好多次，每次就摔了個“四腳朝天”，以失敗告終。漸漸的，媽媽對我學滑冰也失去了耐心，我學滑冰的念頭也消弱了很多，感覺是學不會了，放棄就放棄吧！
記得一年級暑假的一天，我和爸爸、媽媽、姐姐在公園散步，幾個小男孩兒穿著滑冰鞋在我們面前飛馳而過。時而直、時而斜著身子、時而來了個直轉彎兒，他們像小猴子一樣靈活，像小鳥一樣自由，像飛人一樣瀟灑。哇！好帥、好酷，我不由得驚嘆起來。姐姐好像看穿了我的心思，悄悄的對我說：“你想滑冰嗎？”我失望地說：“我不行，我怕摔倒”。姐姐堅定的說：“你要是想做好一件事情，首先要戰勝自己，用我能行打敗困難，你就進步啦”�？粗憬銏远ǖ难凵�，我半信半疑的說：“行嗎？”“行，一定能行，來，我來教你，不知道姐姐是滑冰高手嗎？”姐姐說著就去媽媽車里后備箱拿出來滑冰鞋給我穿上。給我講了一些滑冰技巧，首先：姐姐教我站穩，我就站在那里不動，當時還想這和罰站沒什么兩樣嗎！站不穩時姐姐對我說：“站穩，保持身體平衡是滑冰的基本功，一定要練好”；接著就是雙腳叉開，腳斜一點兒穿滑冰鞋行走；最后才是移動前行。按照姐姐的要點我一遍一遍的練習，摔倒了爬起來，摔疼啦也全然不顧，汗水濕透了衣服，我簡直成了一個泥水人。功夫不負有心人，一個小時過去了，慢慢的我就能自己前行了，雖然不太快，但給了了我練下去的勇氣和信心。經過兩個小時、三個小時……，我自己掌握了滑冰的技巧，夢寐以求的滑冰終于學會了。當時的高興和喜悅是從來沒有過的，心里像撒了糖一樣甜。
通過這件事，使我明白了在成長的道路上，有成功也有挫折、有喜悅也有汗水、有付出也有回報。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，遇到困難要勇敢面對。不經歷風雨怎么見彩虹，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，讓我們戰勝困難，勇敢的朝自己的目標前行。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇43
警察叔叔不畏嚴寒，盡心盡力地為我們指揮交通，我為他們點贊；環衛工人堅持不懈，不怕辛苦地為我們打掃一條條街道，我為他們點贊；醫生醫術高超，手到病除，盡力挽救每一個人的生命，我為他們點贊。但是今天我要為自己點贊。
今天我要去上課，可是爸爸媽媽都沒空，所以讓我自己乘公交車去。我聽到這個消息后心里一驚，想：我坐公交車時會不會坐過了站？會不會遇到壞人？會不會坐錯車？爸爸媽媽似乎看出了我的猶豫，鼓勵我說：“你要相信自己，你能行的�！蔽野胄虐胍傻乇称饡霭l了，剛走出小區，一股熱浪襲來，沒走幾步，我就已經滿頭大汗了，我終于來到公交車站張望了一下，遠處有一輛公交車向我
駛來，是不是我要坐的116？近了，更近了，我定睛一看正是116，我想：今天運氣不錯，剛來就有一輛116。
車子停在了我的面前，我正要上去，一大群人搶在我前面涌了過去，卻把我擠在了后邊，我沒辦法，只好在他們后邊，誰叫我是小朋友呢。終于輪到我了，我踏上臺階，拿出媽媽事先給我準備好的公交卡，伸手到刷卡機前，“滴”的一聲，扣款成功了，這時車門也關了，車子啟動了，緩緩地向前行駛。
我抓住欄桿向后望了望，車子內已經座無虛席了，而且中間的走廊上也站著許多人。我想：前面會不斷地有人進來，我會被擠到一邊的，還是往后挪一挪吧。我手抓扶手，小步向后邊挪去，忽然，司機踩了個急剎車，我“嗖”地向后倒去。這時，一個叔叔扶住了我，還跟我說：“小朋友，你一個人坐公交車要小心一點�！蔽蚁蛩c了點頭，說了一聲謝謝，他還把自己站著的那個位置讓給了我，我站在那里，穩穩扶住把手。
有了一個好位置，我豎起耳朵，仔細地聽廣播，過了一會兒，廣播里說：“中翠家園到了，下車的乘客請往后走，做好下車準備�！敝休图覉@正是我要下的站，我立刻走到了后門，我看別的叔叔阿姨下車前都要按一下那個紅色按鈕，這是為了讓司機知道有人要下車，我也學著他們的樣子，按了一下這個按鈕，果然，在中翠家園站時，司機停下了車，車門開了，我走下了車。
我長舒了一口氣。我竟然成功了，我能自己一個人乘公交車到了上課的地方。這次經歷不僅鍛煉了我的膽量，還告訴了我，我們長大了，我們應該獨立了，我為我自己點贊。
高中年級優秀作文：為自己點贊 篇44
暮然回首，不覺已過十三個春秋。這些年如同一本相冊，存放著成長的點點滴滴；如同一個萬花筒，有著五彩繽紛的顏色；如同是一本書，記載著不同的故事。就這樣，在往事的回憶中，總有一些事情值得為自己點贊。
那是一年春天，楊柳還未將枝頭舒展，春芽還未破土而出。雖是早春，卻還可見五線譜上的音符，結著這種美景，我們便出來踏青了，剛一下車，那一陣陣微風便撲上來與我們擁抱。在那微風中夾雜著許多鄉土氣息，讓人很是清爽。一路上的歡聲笑語更有一路上的清香陪伴。不一會兒，我們便找到了一塊綠茵茵的草地坐下來。草地旁有一條小溪，溪里發出的“叮咚”很是悅耳，聽著也是醉了。引起我的注意的是小溪石頭旁邊的一朵薔薇。我環視四周，卻也只看到它一朵。它躲在石頭后面迎風舞動，若隱若現，好似一個羞怯的小女孩。
蝴蝶追隨著我的腳步，我卻捕捉著蜻蜓的身影。一上午的追追趕趕把時間灌得滿滿的，也許是興奮吧，一個冬天沒有外出游玩了，或許又是被這種景色給征服了，竟已不覺得累了。
午后，天空下起了牛毛細雨，所有的事物感覺一下都靜了下來。唯獨父母卻記得像熱鍋中的螞蟻，連雨衣都沒穿，就急急忙忙的收拾東西。我站在一旁，正當感到無助時，母親送了一件雨衣過來，說道：“孩子，快穿上！”我不慌不忙的穿上雨衣，繼續環視四周，欣賞著美景。河邊的一幕，讓我注視良久，那支薔薇被小雨淋了個遍，一次次低下了頭，卻一次次抬起了頭，它在雨中顯得很是無助，雖是蒙蒙小雨，但它卻僅僅只是一朵薔薇，他不應該承受這么多。我匆忙地跑過去，站在它上方。企圖為它擋雨。可是無論我怎樣都幫不了它。雨水順著我的手臂又滑了下去，再次打中了它。
我漸漸發現我是弱小的，根本就不是有這種能力，從小到大，我沒有受過一點委屈。因為在家中我是最小的。不具有幫助別人的能力�？墒�，我一直在想證明我不是弱小的。于是，我脫下雨衣，蓋在它的頭上。過了一會兒，我望到在樹底下的父母。母親五折嘴巴，飽含淚水倚靠在父親的身上，而父親則用一種欣慰的眼光看著我。想必他們已經注意我半天了吧。我低下頭，看著在雨衣下的薔薇。這點若不算什么，因為我不是弱小的。
每一次回首此事，再來看看現在。我都覺得無比欣慰。在自己是弱小時，其實有人比你還弱小，不去嬌慣自己。我要為自己點贊，贊自己的精神。
【高中年級優秀作文：為自己點贊】相關文章：
高中優秀作文：為自己點贊11-29
為自己點贊優秀作文06-21
為自己點贊的優秀作文03-30
我為自己點贊優秀作文09-15
我為自己點贊的優秀作文11-15
為自己點贊01-30
為自己點贊的作文03-26
為自己點贊的作文12-31
為自己點贊作文12-28