關于認識自己作文合集21篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的認識自己作文,歡迎大家分享。
認識自己作文 1
站在岸邊遙看無際的大海,頓時豁然開朗,心胸變得廣闊。此時,大海是一面鏡子,它讓人們看到了自己心胸可以這般的廣闊。
腳踏著大地,這一片黃土地滋養著我們;捧著一抔黃土,便涌起一片感激。此時,大地是一面鏡子,它讓人們擁有了一顆懂得感恩的心。
躺在草地上,望著蔚藍的天空,還有漂浮的白云煩躁的心可以變得恬靜。此時,天空時一面鏡子,它讓人們懂得有個更加美好的向往,應該有個更加高遠的追求。
世界上萬事萬物都是鏡子。它可以照清你,也可能歪曲你。凸面鏡“拉”長了人們,讓人們自以為很高大,繼而滿足、驕傲了起來。凹面鏡“貶”小了人們,令人們看到了自己的矮小無能,繼而有心無力,萎靡不振。這時,我們必須清楚,鏡子歪曲了外貌,卻不能歪曲我們的心。只要我們以最真、最善、最美的心看待事物,那么,我們就能從萬事萬物的鏡子中看待自己真實的一面,使我們能夠腳踏實地、無怨無悔地走下去。
當我們捧著書本,此時,書本就是我們認清自己的鏡子。知識的海洋那么的寬廣,這么一塊大鏡子讓我們瞧見了自己是何等的`渺小;因此不得不在它面前俯首稱臣。可是,并不意味我們就此認輸,我們必須“活到老,學到老”;即使無法盡覽其勝,也要不斷挑戰自己,戰勝自己,超越自己。
當我們與朋友相處,此時,朋友就是我們認清自己一面的鏡子。我們可以隨時從朋友這么一塊鏡子中看到自己在朋友中的位置;也可以了解自
己長處和短處。有了比照,然后抑缺揚優,不斷改善自己在人們心目中的地位,讓自己達到一個更高的人生境界。
當我們面對著鏡子中的自己,就更應該經常與它攜手交談,以便更好地認清自我。只有自我反省,才是認清自己的一面最最重要的鏡子。只有認清鏡子中的這個人,才能更好地掌控自我,才能以最冷靜、最真誠的心去辨別生活中的美與丑、善與惡。
認識自己作文 2
一個人最難做到的就是準確的認識自己——認識自己的長處,認識自己的短處。我們常常對別人評頭品足,說長道短,但是很少靜靜的坐下來,仔細的深入的審查自己。所以,我們看別人或許看的很準,有準確的知人之智,但卻難得有自知之明。二千多年前孔子和他的弟子們之間的一場對話就生動充分體現了這一微妙的規律。
一開始,老師向學生提出了一個問題:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”面對這一問題,四個弟子的表現各不相同:
子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉,由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
子路率直、天真,不善于隱瞞自己的觀點,過分看重自己的才華,而忘記實際操作和理想之間的距離實際上很遠很遠。理想可能很美好很美好,但是要實現理想,還要一段很長很長的路要走。所以“夫子哂之”。
看到夫子這種微妙的情感變化,冉有就表現得非常乖巧,他馬上謙恭的回答:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”
夫子對此回答顯然不滿意,他未置可否,就把臉轉向一旁的公西華:“赤,爾何如?”
侍坐一旁的公西華肯定注意到了,他的回答更加小心翼翼:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”公西華的小心謹慎,使對他抱有很大希望的老師再次陷入深深的失望。他只能把希望寄托在曾皙身上:“點,爾何如?”
曾皙率性而為,他正在那里奏瑟,聽到老師的詢問,他“舍瑟而作”,同時自信的答道:“異乎三子者之撰。”正是他的`這種自信,以及洋洋灑灑的態度,老師竟然非常的欣賞,長嘆一聲說:“吾與點也。”
在此,雖是一次簡單的對話,但是老師的神態個性,學生的精神風貌,十分鮮明生動的展現在讀者面前。由此可以看出,作為大教育家,孔子對學生的教育是細微周到的。這一“哂”一“嘆”,對比竟是如此的鮮明,不由的讓人產生了深深的疑問:孔子除了教給學生怎樣樹立遠大的理想之外,恐怕還有更為高深的學問在里面——人要正確的認識自己!給自己一個正確的定位。請看:
曾皙問:“夫子何哂由也?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
這一段話很明顯的意思就是,子路在談話的過程中,缺乏應有的謙虛,對自己估計過高,夸大了自己的實際能力。老師對此實際上是很不滿的。對于冉有和公西華,老師的觀點也已經很明白了,那就是一個人要對自己有一個正確的認識,否則,就不能發揮自己的專長,就像公西華一樣,本可以做大事,卻因對自己不了解,沒有遠大的理想和抱負,表現的很小器,使老師很失望。由此,我們不妨這樣理解:或許是這兩個學生,一個個性張揚內斂不足,狂妄自大,這是作為一個政治家最不應該有的毛病,老師用善意的一哂,告誡他,使他不至在以后的生活中走上盲目片面的錯誤;而另一個內斂有余,自信不足,所以老師借回答曾皙的話,婉轉的表達了對學生的肯定,同時講明了人要自信的道理,激勵學生勇敢地朝理想進發。
短短一篇文章,敘事生動,人物形象十分鮮明。可以設想,當老師和一群學生坐在一起,暢所欲言的時候,老師用他潛移默化的教育手法,教育影響著學生,真正做到了“因材施教”。而學生,也能隨時隨地的從老師那里吸取營養,發展壯大自己。這千年以前的教育策略,今天依然散發著真實的生活氣息,讓人從那字里行間看到了一個偉大教育家的風采,我們不能不對這個偉大的教育家投去我們敬佩的一票。而他教給我們正確認識自己的理念,依然讓今天的我們受用無窮。
正確的認識自己,給自己一個準確的定位,既是實現自己理想的一條途徑,也是實現人生價值的唯一航向。我們往往因為不能正確的認識自己,有的人狂妄自大,目無師長親友,最后獨自品嘗由此帶來的苦果;有的人謙卑低下,妄自菲薄,把自己推向人生的邊緣;而有的人,因為能正確的認識自己,他能很快找到自己的位置,實現自己的人生價值。所以,這一篇文章的學習,不僅僅是看到一場辯論,一場優秀的教育圖景,更重要的是學到了以前不曾有的認識,樹立了正確的人生觀和價值觀,使自己能堅定不移地走下去。
認識自己,給自己一個正確的定位,讓我們的人生煥發異彩!
認識自己作文 3
不偽飾自己:正視內心,堅信自己的潛力。
不要拒絕創造性地生活,不要拒絕勇敢地行動。其實,人應該懂得堅信自己的潛能,活出真實的自我,做個簡單的自已,外圓內方是簡單做人的根本。勇于挑戰自我,無所畏懼、永不退縮地去行動。隨機應變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益匪淺。要相信自已,自已并不卑微,要勇于向他人證明自己的能力。只有內心才能影響我們,其他所謂的外部條件都只是懦弱者的'借口。人類最大的弱點就是自貶身份、低估自己的能力,亦即廉價出賣自已。每個人都不應該低估自己的能力,遇到事時不要去想怎樣去逃避而是怎樣去面對。常言道,世上無難事,只怕有心人。只因為有不相信自己的人多了,世界上才有“困難”這個詞語。自己把自己不當回事,他人更瞧不起你,生命的價值首先取決于你自己的態度。
氣質是一個人內在涵養或修養的處在表現。因此就要不斷提高自己的知識、品德修養,不斷豐富自已。堅持自己的原則,沒有監督下的原則,才是一個人的真正的道德底線。聰明的人不僅要打扮自己的處表,更要裝飾自己的心靈。人生終究是自己的,不論是命運還是機會,都要依靠自己去創造和改變。所以,永遠別說這個世界沒有給我們機會,而是要學會去爭取、把握機會。成功需要等待,機會的出現是沒有規律的,但只要你能蓄足能量、充分準備,那么,機會一出現你就能一次逮個正著。人都是好逸惡勞的習性,假如不是被環境所迫,多半都只會安于現狀,不求改變,挺起腰桿做人,耐住性子做事。對待挫折和因難,惟有永不放棄,堅持到底,才能感受到勝利的喜悅。只要肯去努力、抓住機遇,你會發現一味的抱怨和自卑多么的愚蠢。
事業常成于堅忍,毀于急躁——薩迪。
認識自己作文 4
在我的印象中,“圈子”一詞在當代社會中應該屬于高頻詞,因為絕大多數人醒后和睡前最重要的事情就是看看“朋友圈”。
其實很多人或因為共同的愛好,或因為共同的理想,同聲相應,同氣相求,而形成了一個個小團體,在我看來,這也應屬于“圈子”之列。
時代在發展,發達的互聯網把關注著同類信息的人更加便捷地聯系在了一起,于是乎各種各樣的“圈子”應運而生,而這些“圈子”也無形中影響著我們的人格。
在我看來,這種因關注同類信息而形成的圈子對我們的人格塑造其實是把雙刃劍。
一方面,“圈子”給了我們更加純粹的研討環境,給我們的人生之路指明了方向。當我們喜愛一件事物時,我們便會被同類的信息所環繞,從而影響我們對世界的認知。就像維特根斯坦喜愛思考與哲學,考上劍橋大學后,便經常與老師羅素、摩爾等人進行研討。而長時間處于這樣一個充滿了辯證與思考的“圈子”之后,維特根斯坦便更加堅定了成為一個哲學家的信念,在之后的漫長歲月里,這個“圈子”帶給他的思想啟迪也支撐他度過了那段艱難的戰爭歲月,促使著他寫成了《邏輯哲學論》。
我很喜歡《愛樂之城》這部電影,影片中女演員米婭和鋼琴師塞巴斯汀有著相似的落魄經歷和共同的理想追求,同聲相應的訴求,讓他們共同被音樂所包圍,引導著他們走向了屬于自己的'人生。
不管是《紅樓夢》中的“桃花社”,還是近代的戊戌六君子,一個“圈子”可以濡染我們的性情,涵泳我們的志趣,可以推動著我們邁向自己熱愛的世界。
但,“圈子”也不是有百利而無一害的。有的“圈子”一旦踏入,有可能就是萬丈深淵。戰國時代的淳于髡曾經給我們留下了“物以類聚,人以群分”的勸告。有人說,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。的確如此,科學家研究認為:“人是能接受暗示的動物。”還記得那個叫方仲永的孩子嗎?說不定他也可成為司馬光那樣的名相,但由于他的“圈子”里只有像他父親那樣目光短淺的人,所以他的故事只能被王安石拿來做了一個反面教材。就比如有人幻想一夜暴富,而這種虛幻的追求讓他們誤入了傳銷的“圈子”,而環繞著和傳銷同類的信息,他們便失去了自行判斷的能力。又比如我們身邊的一些人不小心跌進“喪文化”的圈子,于是整日只會顧影自憐,在圈子中尋求自我安慰。
朋友,你“圈子”決定了你的人生,所以作為新時代后浪的我們,又怎樣才能在“同聲相應,同氣相求”的大環境中塑造更好的自己呢?
其實傅玄早就說過“近朱者赤,近墨者黑”,因此我們需要學會正確判斷自己所喜愛事物的屬性。倘若是價值觀正確、對社會有用的,那接近這個圈子就會把我們塑造成優秀的人格。倘若自己所喜愛的東西只是一時興起而未經大腦思考,貿然地進入這個“圈子”便會走向不歸路。
這里我們倒可以化用魯迅先生在《拿來主義》中的一句話來提醒各位朋友:我們要運用腦髓,放出眼光,自己來選擇要加入的屬于自己的“圈子”!
認識自己作文 5
不知道走過多少個春秋冬夏,笑過多少次,哭過多少次,絕望過多少次。我開始不熟悉自己,不熟悉自己的言行,舉止。我變得可怕,甚至有些令人驚悚。我失去了往日的可愛,蒙上了我不愿意接受的狼皮。
在一年級,我天真地相信這世間給我帶來的一切終究是屬于我的,我的利益、地位、名譽,全都歸我自己所有。那時,我是寂寞的,但也是獨自快樂的。我知道自己錯了許多,但是,地位是我迷失了天真的'光芒,去追尋黑暗的一切。我把頭埋到被子里,每天對著自己的獎狀發愣,是我迷失了天真的本性,學習的壓力和班里尖子的地位在我心中是無上之寶。好吧,翻開下一頁,讓這一頁被風凌亂吹去吧!再也不要回味了。
二年級,我不再把地位和榮譽看得那么重要,我漸漸懂得了,該失去的,總要失去的。我開始不再珍惜所有的東西,隨它去吧,為什么要努力去追終會失去的東西呢?時光也在我的腦海里失去了秩序,每天是星期幾,明天吃的什么,每天的任務是什么,我都不會在意。我放棄了時間,時間卻還在留戀著我。只有一天我累了,時間才會放棄掉我。
三年級,我開始愛上了寫作。是寫作,唯一讓我可以敞開心扉,可以拋下作業,可以不收地位榮譽的折磨,安靜地靜下心來,面對本該不屬于我的世界。我幻想我不是人,是妖。是只美妙的妖。我可以讓時間靜止,我可以好好享受永遠不再流逝的時間。我可以長命百歲,因為時間被我靜止了。可結局,我永遠停留在時間里,沒有享受長命百歲,反倒受到天譴。我意識到,自己是貪婪的。
我都不認識自己了,自我,空虛,愛,絕望,淡忘,化蝶,我經歷了這么多,才知道我自己是誰,我是不是我自己。自己就是自己,我要當綻放出不一樣焰火的導火索,不當主角,也不白白浪費表演的時機。
認識自己作文 6
人生漫漫,悠悠歲月,經過幾個春夏秋冬,做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己,為什么沒努力,為什么那么沒用,抱怨自己其實是沒用的,其實每個人都是優秀的,在自己心里如此,只不過心里的那個自我被我們埋的太久太久而已。
最優秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給忘了。我們何嘗不是這樣的,學習不好,但有其他優點,學會認識自己,不是我行我素。
學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛,是鳥就不要希望自己能像魚一樣,飛鳥與魚,雖說不現實,但很永恒。我們都需要找到自己的位置,一鼓作氣,努力,我們不會像飛鳥與魚一樣永恒,但我們努力過……
學會認識自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的`才干。在哪個場合,相信自己總會有用,因為“天生我材必有用”,知識沒找到屬于自己的天空,要找到自己的位置,更要學會認識自己,量力而行,生活總不會拋棄你,自己要認清自己,認準自己的位置,相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的,認識自己。
那些迷失自己的人,努力找回自己,學會認識自己,花兒總會開放的,每一個人都是閃光點,學會認識自己吧!
認識自己作文 7
“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”歌詞說的好,可人生不像學習,人生有了困難,大的挫折,還可以東山再起,或者像歌詞一樣,大不了從頭再來。只要我們堅強奮斗,總有一天會更好。
新的一天,新的.希望。人生有無數明天,明天卻永不會到來,今天的事今天做完,不要拖到明天去做。
沒有十全十美的人,更沒有不犯錯的人。就像小時候,媽媽對我們說,犯了錯不要緊,敢于承認錯誤就好,那就是好孩子。長大了,成年了,就算犯錯,只要能改就好了,那就算成功了,為什么說算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比,能不算成功了嗎!
可學習,如果犯錯,比如在小學,英語沒有好好學,考試都是瞎蒙,那你到初中,即使你再怎么努力,也還是追不上別人,或許你下了很大的決心,那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力,或許你能超過別人,就如那些上輔導班和沒上輔導班的人,總是差一點,所以我們要好好學習,為自己加油吧!
有人說,人生就像茶葉,終究進入杯具(悲劇),也有人說人生就像咖啡,有苦也有甜,或許沒道理,但這兩者結合,那么,在人悲劇時,你堅強的走過去了,那么你就成功了!
人生有無數坎坷,就看你怎么去看待它!
認識自己作文 8
好久沒有寫日志了,不知道寫些什么!還是像以前一樣沒事的時候喜歡發呆!雖然有時手里操縱著鍵盤跟鼠標可思想早就跑的別處去了,發現自己變了好多,有時幼稚有時成熟,這也許是我所希望了吧
沒事看著鏡子回憶以前跟過去,發現自己以前做了不少壞事,感覺以前就是一個壞蛋!上學的時候喜歡和老師對著干,你讓我做什么我偏不做什么,沒事還總喜歡打個架以發泄對這個學校的不滿;離開學校后呢,開始做一個叛逆的孩子,總是與家人唱“對臺戲”以至于讓最愛我的媽媽生了病!
現在的我時常是沉默的,不喜歡與人爭執也不喜歡為自己狡辯(主要是懶的動嘴),你們誤會就誤會吧我又不是少了一塊肉,愛怎么地怎么地吧!感覺自己對身邊的事物冷淡了許多,不過還是喜歡看熱鬧,我試著把自己改變的完美,最后發現這是件多么艱難而遙遠的.事情!有時很無奈,做什么事都不堅持,我很自私,總是不考慮別人的感受!大道理我都懂可是一到自己做起來的時候就心有余而力不足。總是能找到很多詞語來形容我的缺點,改變自己真的很困難,我很茫然不知從那做起!
認識自己作文 9
仰望星空,皎皎銀河,不知吞沒了多少的風流人物,函括了多少無名人士。
蕓蕓眾生中,人,來了,又走了。在這白駒過隙的人生,是為了什么呢?其實人生在世,重要的是認識自己。
諸葛亮在劉備三顧茅廬之前,潛心修學,專研時勢,上曉天文,下知地理。何哉?那是為以后的出世而作準備。身處亂世,本是機遇多多,且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業,而苦下功夫,最終成為一代賢相。可見認識自己,是走向成功重要的一步。
李白,這位浪漫主義的詩人,在被貶官之后,寫出了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的詩句,這也許有人認為是自夸,其實不然。正是因為李白認識到自己有這種才華,這種技能,這種天分,他才敢說出這鼓勵自己,鼓勵他人的名句。由此則知,認識自己,是建立自信的`渠道。
既然認識自己有那么多的好處,那么我們應該怎樣認識自己呢?
認識自己,應當以人為鏡。古時,唐太宗以魏征為鏡,不斷完善自己的治國之道,為后時的貞觀盛世奠定了基礎。可見,別人的意見對自己也是有好處的,
認識自己作文 10
認識自己的好處是可以肯定自己的優點和改善缺點。自己如果是個小迷糊,也可以藉由了解自己而改進,個性不好也要透過認識自己而改善。
當我心情好時,總會幫忙做家事、照顧弟弟,是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過時都會頂嘴和媽媽吵架,成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的'我常把東西帶出門,卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見的東西,所以我在家人眼中是個“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會陪弟弟睡覺和他聊天,讓他安心入睡。
在許多老師的眼中我是個畫畫生動有趣的小畫家。一有空閑我就會拿出紙筆畫一幅生動的作品,只要有畫圖比賽、制作海報,我都會踴躍參加。在同學、朋友眼中的我是個活潑、熱心助人的“小太陽”。我會關心生病受傷的同學,使他們忘記疼痛;有人做危險動作時,我也會規勸他,避免發生意外。
我覺得當自己生氣難過時,要先冷靜想一想,不要直接表現在言語或行動上。另外,每次離開前多確認座位上的東西是否有拿,如果真的忘了不要緊張,做錯一件事不要再做錯第二件事。只要我把這些方法記起來,并且貫徹實施的話就太棒了。
認識自己作文 11
給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂;給自己一個目標,讓自己不再迷茫;給自己一個笑臉,讓自己擁有一個坦然。讓它在匆匆而過的歲月里,陪伴我們成長,讓我們擁有一份永不言敗的心情,擁有一個燦爛而美好的未來。
每天早晨起床后,第一件事就是打開窗簾,迎著初升的`太陽給自己一個笑臉,讓自己充滿精神和活力。
每天上課鈴聲響起時,給自己一個笑臉,讓自己能專心致志地聽好每一節課的內容。
每天午飯前給自己一個笑臉,希望自己能夠把不好的心情就著米飯,摻著菜咽下去,讓自己重新充滿學習的動力。
每天傍晚放學后,迎著微風,就著落日,給自己一個笑臉,讓自己可以甩掉一天的疲倦,重新進入學習的天堂。
每天夜晚睡覺前,給自己一個笑臉,讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。
我覺得最應該給自己笑臉的,是在每次考試前,考試前給自己一個笑臉,讓自己放松一下緊繃的神經,讓自己找到一份自信,讓自己多一份信心,多一份勇氣,多一份坦然和鎮定。
我們每一個人都應該給自己一個笑臉,這樣生活才會更加美好,更加精彩!
認識自己作文 12
三年級上冊的暑假,我曾得過書蟲強迫癥,那可真讓爸爸媽媽操心。連暑假的閱讀作業,爸爸也毫不猶豫地多打印了兩張。
早上,我八點起床,帶上水壺,電話手表和市民卡,便走出家門,來到圖書館。我找到一個安靜的.角落,拿了把椅子,就走出去拿書。我在那仔仔細細地找,小心翼翼地拿,足足十分鐘,我手上的書已經蓋過頭頂,走起路來搖搖晃晃。書也在上面,左右搖晃,只聽“啪”的一聲,書一大片散落在地。我便不慌不忙地把書一本又一本地撿起,坐到椅子上,津津有味地看起來。
我正在看那本《導盲犬迪克》,那些情節像是在看動畫片一樣,和親身接觸大有不同。我接二連三地把一本又一本的書看完。直到夜晚9:00,圖書館安安靜靜的,幾乎無人了。透過窗戶,我看到外面黑乎乎的,只有路燈那微弱的燈光,而圖書館卻明亮亮的。
爸爸打算來接我,我著急地沖著電話大叫:“等一下,我先把最后一本看完!”我就是這樣,一走進書的世界里,就什么都忘記了。
媽媽告訴我:“看書是好事,但看太久不休息,過于疲勞反而會近視。”講得對,從此,我要學會控制自己看書的時間。
認識自己作文 13
一個人最重要的要認識自己。那么,一個人要正確的認識自己有那么容易嗎?一生中不認識自己的人大有人在,而做了一些錯事。在現在,還有許多年輕人就是因為不認識自己,不好好利用現在這個社會中狀況,受不起一點點挫折,坎坷,困難,悲觀,而不做任何事把時光白白流去,實在可惜。
認識自己是非常困難的,但自己要有一個正確的認識,這是一個做人的基本要求。
你先認識自己吧。也許你不會做復雜的難題,也不會記不住的如此多的單詞,但是你可以在別的方面考慮自己的專長,假如你的理科不好,但是你可以學文科,假如你連一張桌子都畫不好,但你有一個好嗓子......所以做人,要先認識自己,知道自己的長處,取長補短,找準目標,抓住時間把你所擅長的事情認真仔細的`鉆研下去,就會有豐富的果實。
我們真的正確的要認識自己,才能看清世界,充實你自己,才能做出一番事業。
人心難測,知人難,為人知更難。而要知己,則是難上加難。我們要有自知之明,才能成功。
認識自己作文 14
認識自己,也許你會認為這個題目很奇怪,其實,你細細揣摩,你就會明白,有些時候,你并不太認識自己,怎么說呢?因為,你有些時候,你并沒有發現自己的長處,這難道就是認識自己嗎?呵呵!當然不是。認識自己,如果你還是不明白,那么這個故事,你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。
有一個盲人,小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,便認定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說:“其實,世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,那是因為上帝特別喜愛他的`芬芳。”他聽后,很受鼓舞,從此,便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛,漸漸地,他開始振作起來,向命運挑戰。若干年后,他成了一個著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛。他的事跡,后來又被寫進當地的小學課本上了。
明白了嗎?這件事至少讓我們明白這樣的一些道理:一個人應該正確的認識自己;需要以樂觀并且積極的心態去面對生活,去面對每一天;要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面,這一面需要你去發現,需要你去認識的哦!
認識自己作文 15
認識自己的好處是可以肯定自己的優點,改善自己的缺點。有點迷茫的話,可以通過認識自己來提升自己,性格不好的.話,應該通過認識自己來提升自己。
心情好的時候,我總是幫著做家務,照顧弟弟,在弟弟眼里我是個好姐姐。但只要生氣難過,就會頂嘴和媽媽吵架,成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉,經常把東西拿出來,卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個大糊涂蛋,因為讓家里人忙的人發現少了什么。但只要有假期,我就會和哥哥一起睡,和他聊天,讓他安心睡覺。
在很多老師眼里,我是一個生動有趣的小畫家。每當我有空的時候,我就會用紙畫一幅生動的畫。只要有繪畫比賽和海報,我都會積極參加。在同學朋友眼里,我是一個活潑助人的小太陽。我會關心生病受傷的學生,讓他們忘記痛苦;當有人做危險動作時,我會勸他避免事故。
我覺得我生氣難過的時候,應該先冷靜的思考,不要直接用語言或者行動表達出來。另外,在你離開之前,確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了,不要緊張。做錯一件事,不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實現了,那就太好了。
認識自己作文 16
我,是一名初三的學生,面對即將要面對的中考,我依然是面不改色,不要問我為什么,只因我,沒把握好我自己的——青春。
我是一個倔強的人,對理想倔強,對未來卻不敢有太多的奢望,因為,我已經錯過了時間,錯過了——地點。
本來,我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學時代,我依稀記得,那是六年級,那時,我考試得了282.5分,本以為能考上縣里的重點中學,但是,錄取分數卻像于我做對一般,比那該死的總分高了那么1.5,最終我沒有被那件中學錄取,但我只能說,我盡力了。
上了中學后,因為那個學校的校風很不好,所以,在那間學校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過上了那些所謂的`“好日子”。
直到現在,我即將要面對我人生的一個重要轉折點:中考,但是,我已經預料到了,我的前途,已經晴轉陰了,我不再奢望什么,因為,現在的我沒有那個資格。
時間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來的學妹學弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因為我們跌不起,跌疼了,我們——會哭。
認識自己作文 17
我們要感謝我們的老祖宗,給我們創造了一個“人”字。這個字既形象又生動,體現了我們該怎樣做人。
“人”字一撇一捺,一撇是長處,一捺是短處,它告訴我們金無足赤,人無完人,既不要驕傲自滿,狂妄自大,也不必自漸形穢,妄自菲薄。天生我材必有用,人應憑借這長處和斷處組成的形態,不斷完善自己。
“人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撐。一輩子寫好個“人”字,就會多一些愛心,多一些海闊天空。
“人”字上部合并,底下分叉,它形象地告訴我們,人生之路有許多叉道;有的通向光明,有的`通向黑暗;有的通向成功;有的通向失敗,我們應旦好好把握。
在希臘一座古老的神殿上,鑲刻著這樣一句話:“認識你自己”。當游人來到這里,要駐足凝思,玩味上面的深刻含意。
相傳很久很久以前,古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸,它用謎語難人,誰猜不中,他就吃掉誰,誰猜中了,他就自殺,說的是早上四條腿,中午兩條腿,而到了晚上卻有三條腿,這是什么,許多人因猜不中而被吃掉了,最終被一個叫奧猶浦斯的青年猜中了,是人。一個看似簡單的謎語,而且謎底就是人,為何許多人都猜不中,可見認識自己之難。
認識自己作文 18
我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?你認識你自己嗎?
也許,你就是一個不愛作業,喜歡玩耍,不太大方的女孩。但,你也許還有許多特點,有些可能一生都不為所知;有的,一直默默伴著你成長。
你,一般都不會開口向同學借東西,這是你的特點。但那一次……
那是一個怎樣的天氣,忘記了;當時心情如何,忘記了——唯一記憶清晰的,是那次的磨礪,你發現你的確成長了許多。
那是一次消防演練,早上沒通知要演練,第二節課未下時警報鈴響了——看著驚恐的同學們,你心中一慌張,以為真有情況,不知哪來的`勇氣,也不顧別的了,直接找旁邊的同學借濕紙巾:“借我一張吧!”她快速抽出一張遞給我,我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……
后來知道是虛驚一場,大家松了一口氣。你因為在危難時激發出的向人開口借東西的潛能,很開心。原來,你可以的。
不僅這次,還有許多次差不多的經歷,你明白了——只有不斷磨礪,也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。
在靜得能聽見鐘聲的教室里,你開始思考——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?
你,認識你自己嗎?
認識自己作文 19
如果談論別人的優點和個別缺點,我會說出來很多,但是談自己的優點和缺點我卻無話可說,我總認為自己沒什么優點,但我今天就知道了。
我的第一個優點就是活潑、每天都精力充沛,在學校里總能聽到我的笑聲,在家里也是,比較沉悶的場面都會讓我隨意說的話給搞笑,媽媽常說:"說話的時候這么高興,那學習的時候咋不這么高興。"媽媽說這句話一般都是在我學習完后說的。
我第二個優點就是我在女生中人緣好,不管在學校還是在輔助導班我總是有朋友,我對朋友大方、慷慨,如果有人欺負我的朋友,我會饒不了他,這是絕對的。
該說說缺點了,我發現優點里面沒有學習方面的`(嘿嘿!),缺點卻會有,而且還是針對數學。我做數學題時總愛馬虎,考試和做家庭作業的題經常因為我的馬虎而出錯,家長總是訓斥我,到現在也沒怎么改過來,常常因為這樣而總是考不好,丟很多分,這是第一個。
第二個缺點就是爸媽說我,不知道加緊時間學習,只是玩,因此老師說我:"你聰明,如果再勤奮一點,成績就會很棒。"我記住了這句話,卻很少去做,我打算從現在起好好學習。
認識自己作文 20
有句話說:“每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發光。”所以我們必需了解自己的優缺點,改進缺點增加優點,才能讓自己的未來發光。
媽媽說我是一位貼心的小天使,當我看到有衣服沒折時,我會幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時,我會幫忙切菜;當長輩累了,我會幫他按摩;每當弟弟有問題時,我會教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會時,就是輪到我照顧小寶寶的時間,有了我的細心呵護,長輩們都安心的去聊天了。
老師和同學的眼中,我是位認真負責的人。認真上課完成作業,讓我的學習不會太差,每當同學有學習上的問題時,我會教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的'需求,我都會積極參與,努力去做并達到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會去幫忙做資源回收處理。
“認識自己,方能認識人生。”我覺得我最缺乏的是自信,沒有自信導致我聲音小,沒有膽量站上臺,我現在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”啊!
認識自己作文 21
在我心里有一朵櫻花始終鮮活而頑強,仰望它,會生出一種向上的力量。
一次單元考試的成績讓我大跌眼鏡,嚇出一身冷汗,那個悲慘的分數讓我一時抬不起頭來,我躲在房間里任眼淚流下。
突然,門開了,母親走進來關切地說:“我帶你到花園走走吧。”我點點頭。在通往花園的路上,母親牽著我的手,如小時候一樣,讓我好感動,有一股暖流涌遍全身,我長大了,依舊還要靠母親提攜我,我不敢看有白發的媽媽,生怕她會笑我沒有生活的勇氣和信心。
“好美的櫻花!”媽媽指給我看。或粉或白的櫻花啊鋪天蓋地,美得傾國傾城。櫻花執著地舒展著美而薄的花瓣,他們知道自己是花,天生就應該美得讓人陶醉。
“你知道嗎?它們落的`時候一定不會零零落落,而是一起散盡。”媽媽又說道。開時轟轟烈烈,謝也轟轟烈烈。我聽了心不覺為之一動。
是啊,人生來是注定成功的,不是失敗的。櫻花一定不能容忍自己的生命中有失敗,難道我還不如櫻花嗎?我要重拾信念,從頭開始,從失敗的谷底走出。
啊,櫻花,你的執著讓我明白活出自己你會發現世界如此美麗;櫻花,你讓我明白要做就做到最好。
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