(精華)我眼中的自己作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我眼中的自己作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的自己作文1
大家好，我是三年級一班的張貝晰，你們認識我嗎？下面我就介紹一下自己吧！
我長著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，里面有一口又白又亮的牙齒，我的皮膚不黑不白。我是個活潑開朗的小女孩，我的愛好是練書法，學美術、看書……。我平時喜歡穿一件紅白色的校服，穿著一雙小豬佩奇的黑色運動鞋。
我不但可愛活潑，而且還很勤勞。有一次，爸爸媽媽不在家，我就在幫他們洗碗，洗碗的時候先用清水沖一下，然后倒上洗潔精，擦一下，再用清水沖出來，這樣一個又潔白又干凈的碗洗好了。洗完碗我又去掃地，掃地的時候我連一小點灰塵都不放過，不一會兒，我終于掃完了地，累得我滿頭大汗。掃完地我到沙發上坐了一會兒，又開始拖地了，拖地的時候要洗好拖把才能拖，在拖地的時候，我一開始覺得很容易，拖了一會兒，我覺得拖把好像重了許多，我都快沒力氣了，最后我還是堅持拖完了，看了自己的`勞動成果心里美滋滋的，我覺得我自己長大了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，他們夸我是個懂事、勤勞的好孩子。
這就是我眼中的自己，大家喜歡我嗎？
我眼中的自己作文2
我有很多很多的玩具，有富有競爭力的遙控賽車；有富有挑戰性的魔方；有富有威嚴性的玩具槍。但是這些好玩的玩具可都不是我的最愛，我最喜歡的玩具是富有刺激性和成就感的.遙控飛機，那是在去年六一兒童節那天媽媽送給我的節日>禮物。
這架遙控飛機的顏色是藍色的，猶如天空一般的湛藍，它可是天空的“王者”。整個機身長約五十厘米，寬三十厘米。在我的玩具中可謂是一個龐然大物了，正因為如此，我才更加喜歡它。
記得有一次，我約了幾個好朋友一起去開“飛機”。我們來到一快空地上，找準目標開始起飛了，一陣嗡嗡的聲音響起，感覺跟真的飛機起飛差不多，我在一旁控制著飛機的飛行，而朋友們跟著飛機一起奔跑。大家似乎從沒見過這樣的場景，我們歡呼著，跳躍著，感覺自己仿佛就在這架飛機上。可是過了一會兒，那架飛機似乎有些疲憊了，它一時間搖搖晃晃的，突然一下子撞上了一棵樹，飛機墜落了下來，機頭上的漆有點掉了，我真有點舍不得，看我嘟著嘴巴，朋友們紛紛安慰我。小飛機好像看懂了我的心思，又在我手中起飛了，而且越飛越高，起飛越有自信，把我的傷心帶走得越遠越高。
這就是我的最愛――遙控飛機，也是我童年的“好伙伴”。
我眼中的自己作文3
大家好，我的名字叫蘭瀟滟。關于我的名字是有故事的，媽媽說，人生可以活的瀟灑，但要穩重，不可以瀟灑過頭，所以叫我瀟滟。
我有一張瓜子臉，紅彤彤的臉蛋，像一個紅蘋果。一對眸子一閃一閃的，猶如兩顆黑珍珠，開心時，眼睛彎的像月牙兒一樣。我的身體雖然很瘦弱，就像風中的竹子會隨風左右搖擺，但過后依然直立！
我很樂觀，當我犯了錯誤媽媽教訓我的時候，我就是一只受到驚嚇的.小綿羊，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。但是我對這些不好的記憶像魚一樣短暫，過完7秒我的臉上就會重新露出燦爛的笑容。
我不但是一個活潑可愛的小女孩，而且我的興趣愛好也很廣泛。記得我剛上小學，就在課堂上偷偷地畫畫，回家寫作業的時候也邊寫邊畫。我還會書法，從一年級到三年級，我還拿了不少的獎呢！
我也有許多缺點，比如寫作業很慢。吃飯的時候也很慢，像蝸牛一樣。大人急著洗碗，我卻一點也不著急。這些是我的壞習慣，我一定要改正。
你們想跟這樣樂觀開朗、愛好廣泛的我做朋友嗎？
我眼中的自己作文4
一雙純凈明亮的小眼睛，一個圓圓的小臉，眼睛上方有道兩不粗不細彎彎的眉毛，還有一個紅紅的小嘴，這就是我。
我叫余新暢，一九九五年元月一日陽歷屬豬，農歷是一九九四年十二月一號屬狗。媽媽一會兒叫我豬寶寶，一會兒叫我狗寶寶，過一會又叫我暢寶寶，我今年九歲，身高1.41米，有著白白的皮膚，頭發是板栗色，短短的頭發披在肩上因此我還得到了一個外號叫“白雪公主”，我的鼻子不高不低，上面還有個小黑點。
我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲，穿上牛仔衣，有種酷酷的感覺，嘿，可神氣了。
我的愛好是運動，比如說跳繩、下腰、騎自行車，尤其是騎自行車的時候，風在耳邊呼呼吹著，那種感覺就像在天空中飛翔的小鳥是多么自由，多么快樂！
我的`缺點就是膽小害羞，我晚上不敢一個人睡覺，不敢一個人上廁所，不敢一個人呆在家里，我有一個最大的缺點就是不敢回答問題，這個大概全班同學都知道，我想改，也該改不了，媽媽交我改的方法，我也改不了，我不知道為什么，我去問爸爸，爸爸說我，長大后會慢慢改掉這壞毛病，這時，我才心滿意足的走開了。
這就是我，一個砂子塘天華三（3）班的一個小女孩的自述。
我眼中的自己作文5
鄙人姓姚名碩，是個小胖子，今年12歲。在老師眼中，我是一個學習有上進心的孩子；在父母眼中，我是個學習努力，有孝心的孩子；有同學的眼中，我又是個樂于助人的人。但是，在我自己眼里，我究竟是個什么樣的人呢？
論學習，我在班級里是中上等的，我也是個對自己要求很高的人。只要有一次沒考好，我都會反省自己，到底哪一塊不好？我要加強對這一塊內容的訓練，下次爭取有所提高。我還有個小毛病，那就是粗心。“要仔細審題，不要馬虎。”這是媽媽從一年級講到現在的一句話，說說不到一百遍，那五六十遍總有了吧。可我呢，總是聽不進去，特別是數學，我因此還扣了許多冤枉分。盡管有時我也在改正，會再去檢查一遍，但是還是會犯一些低級的錯誤。因此，我下定，一定要在小學階段把粗心給制服，不能把粗心帶到初中。
論性格，我的脾氣有些急燥，做一件事，恨不得一下子就做好，最終都是“心急吃不了熱豆腐”，總會把事情搞砸，媽媽經常勸我耐下性子，可每次都是犯老毛病，為些媽媽為我操了不少心！“
噢！原來我眼中的.自己是一個學習有上進心，粗心又有幾份急躁的男孩子。
我眼中的自己作文6
我，名字叫劉蝶雨，一個平平凡凡的小女孩，屬龍。
我，長相并不出眾高高的個子，剪著一個超卡哇依的“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個活潑開朗的陽光女孩。
我的興趣愛好廣泛：我喜歡游泳，看書還喜歡爬上網玩等。
其中，我最喜歡看書了，我讀起書來廢寢忘食。那天媽媽買來了幾本書，我興奮極了，馬上抱起書來如饑似渴地讀了起來。不時為故事情節中的'幽默事件而哄堂大笑，也為書中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時間。突然，媽媽在隔壁房間大叫：“10點半了，怎么還不睡？”“等等，馬上就好了！”我十分不情愿地合上了書。等媽媽回了自己房間。便又看了起來。媽媽見我房間燈還沒關，又來看我。“嘿！這小書迷，還不睡，會睡眠不足的！”媽媽邊說邊“啪”地一聲，把燈關了，無奈，我只好乖乖上床睡覺了。
讀書，這是我的一大優點，我的優點還不少呢：上課認真，作業書寫端正，勤學好問……雖然我有許多優點，但難免也有一些小缺點：我有點粗心大意，就說數學吧！我常常把進位的“1”忘了；我還有丟三落四的毛病，水杯常要忘在學校里，書本忘同學家呀，這種情況數不勝數。不過，我會努力改掉的，因為人總要進步的嘛。
我眼中的自己作文7
在父母的眼里，我一直是一個乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點困難就受不了。有一次，家里來了一個小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學不會。終于，我“爆發”了，對她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是學不會呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個還不知道發生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓。現在的我，有一點耐心了。
我眼中的自己，是一個一點數學直覺都沒有的人。曾經有一段時間，我一直在苦練找規律的題，因為我發現，我對數字一點都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的規律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊！
當然，我也是有好的一面的`！
我眼中的自己，是一個樂于幫助他人解決困難的人，例如：學習上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的同學有什么不懂的都來問我。當然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了，說了這么多，來總結一下。
我眼中的自己，是一個沒有耐心、沒有數學直覺但樂于助人，善于發表自己的意見的人。
我眼中的自己作文8
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說啊！
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；我們做好朋友吧！那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個敢作敢當的人，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的'！哈哈！對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費，陳其雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上，因為不把脾氣發出來我會逼瘋的！發出來的感覺，那叫一個爽！
我眼中的自己作文9
我有一雙透亮的眼睛，小小的嘴巴，它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。
我的性格非常急躁，連我做作業時也發脾氣。有一次，我正在做作業，別人走過來時把我的本子撕開了，使我心情急躁，連臉都氣紅了，我狠不得把他的'本子也撕開。
我的愛好就是喜歡踢足球。有一次，足球老師把我們分成一隊和二隊，我在二隊，比賽開始了，我不停地在場上跑動，終于，一個隊員一個大腳把球踢出去，守門員沖上來，抱住足球，"嗨，好遺憾！球沒進。"比賽繼續進行，我一直在場上跑到，一個隊員把球傳給了我。我左躲右閃，終于到一隊隊員的球門，我一個遠射，把球踢進球門，一隊守門員撲了個空。好的！我們勝利了！我們勝利了！！
我也很善良熱情。有一次，我在公共汽車上，突然，上來 了一位老奶奶，我連忙把坐位讓給了她，老奶奶說：“還是你坐吧。”我說:“謝謝！還是您坐吧。”老奶奶坐下后說：“你真是一個善良可愛又聰明的好孩子。”我的臉有些發紅……
這就是我，善良、可愛、聰明和陽光自信的——曾XX
我眼中的自己作文10
其實，一個人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。
我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很快樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只快樂的小鳥，無人能夠干涉我的'自由，我活潑到有些瘋狂。
我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。
我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗，那一定是假的。我在做事之前一定先考慮后果，我會做好最壞的打算，這并不是沒有自信的表現，只是為了在失敗之后，不讓自己受傷太深。
我是一個愛哭的女生，每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自己的天地，讓自己的眼淚默默流下，洗刷自己流血的心上傷口。
我是一個刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時在我心情不好的時候，如果有人打擾到我，我會很不客氣地拿他當出氣桶。雖然有些過分，但感覺爽極了。
我是一個善良的女生，每個女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會使我有很大感觸。
我真的有點兒搞不懂自己，但我知道我心中的自己是快樂的。
我眼中的自己作文11
今天，拿到這個題目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿。這個題目，到底寫什么好呢？是寫風景，還是寫人？對呀，一個念頭在我腦海中閃過，我可以寫自己呀！平時，我們都是用自己的眼睛去看別人，去看別人的優點和缺點，卻從來沒有認真地審視自己。所以今天，就讓我重新審視自己，看看自己的優缺點吧。
不看不知道，一看嚇一跳，我發現自己的缺點還真是不少。當然了，我最大的缺點就是馬虎。最經典是的'：小時候有次做數學考卷，一道選擇題，A，B，C，D四個答案，讓我們選出認為正確的。媽媽說我小人家居然選了個E。隔了這么多年，我想起這事，也是又好笑又羞愧。其他還有，一次早起，媽媽拜托我泡決明子茶。我打開櫥柜，看到一包黑色的顆粒狀物，就往水里倒，結果媽媽喝了一口，忙不迭往外吐，問我倒什么進水壺了，我拿出包裝給媽媽看，媽媽昏倒，我泡的居然是家里喂魚的魚食哦，對！除了馬虎，我還看到了一個缺點，這個缺點讓我做很多事都失敗，這個缺點就是——做事沒長性，經常半途而廢。我從幼兒園就開始學彈鋼琴，學了很多年，已經考過了音協八級。本來媽媽打算讓我明年暑假考十級，讓鋼琴學習完美收官。但因為開學功課壓力大，于是我老是找各種借口推延時間，經常是一個星期也不摸一下鋼琴，越是不摸，越是不想摸，后來干脆不想彈了。現在想起來，還是覺得有一點可惜，一點后悔。
我眼中的自己作文12
我是一個很普通的男孩子，唯一特殊的是我嘴角旁和下巴上各有一個黑痣，它們十分的特別，每當我的歲數增長時，它們也會像我一樣快樂的.成長。
我的愛好很廣泛，看書，聽小說，唱歌，畫畫——其中我最喜歡的就是讀書了，一次爸爸了差買回一本《稻草人》的書，我愛不釋手連聽飯也要看，一天大多時間都用在看書上了。我是十分喜歡看書的。但是玩也是我最大最大的喜好。呵呵！
我也是有優點的，那就是三心：孝心，愛心和上進心。
一次爸爸剛從超市買回小柿子，我把小柿子泡好，洗好。要開吃了。我第一個給正在洗衣服的媽媽往嘴里塞。當然第二個就是讓爸爸吃，然后才輪到自己，爸媽都夸我是孝心的孩子。當電視上有不同的地方發生自然災害時，我就會悲傷，主動地拿出自己的零花錢去捐款。如果考試我的成績不是很理想，我不用家長督促，會主動地抓緊學習。爸媽會說我續有愛心又有上進心。
當然我也有很多缺點：我總是很馬虎，總自以為是，驕傲自大，干什么事以為自己會，平時上課不認真聽講，愛搞小動作，愛前后桌地說話，我現在認識到自己的錯誤，及時改正，亡羊補牢為時不晚吧！
這就是愛好廣泛，優缺點兼備的我，我一定要把缺點及時改正，把優點繼續發揚下去！
我眼中的自己作文13
我有許多面，每個見過我的人，心中都會有一個我，我曾經被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實的，沒有人比我更了解我，我逐漸找到了真實的自我。
我不那么活潑，也不向別人那樣搶著干活，對人不那么熱情，似乎對別人來說我非常難以相處，但實際不是這樣的，只有愿意主動與我相處的人才知道，我經常靜靜地思考世界的.善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？
我總是細心傾聽大自然的每一個聲音，觀察動植物和建筑的特點，但從來沒有觀察過任何一個人，人的名字總是記不住，卻能把書中復雜很多的東西記住。在寫題時，也經常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時，總會想想為什么這么寫，因此其它人會認為我在發呆，在浪費時間，因為沒有幾個人會理解我。
我喜歡幻想著自己成為著名的科學家，首次開啟人類宇宙移民，第一個造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發明也不敢給別人看，我總愛挑出別人的話中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時會讓媽媽很惱火。
我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著別人所希望的那樣改變，就變成了第二個那個人，我更喜歡真實的自己。
我眼中的自己作文14
我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學習能力強的機器人。
首先，我在學校里成績很好，很乖，沒有過什么大的躁動，都在一旁自己安靜地學習著。我到哪里都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。
我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快。可能有人會感覺興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經常會說：“哎，怎么有這么多補習班啊。”聽到這些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經常聽到，“啊！終于下課了，真累啊！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。
我的學習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節課讓我們練習，別的同學忙忙碌碌了一節課，可我一開始就學會了，所以悠閑了一節課。上其他課時，老師教的`公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺喜歡學習的機器嗎？
我最像機器人的是：在學校，我的同學一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學習答題萬能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。
也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的，做學習的強者，我很喜歡。
我眼中的自己作文15
于是，夾著屁股跑進洗手間，一坐在馬桶上，我就開始在那有著特殊“香”味的空間里神游了。問題都解決了，我還沒回過神來，還在回味剛剛那本書的好笑情節，一個人在洗手間都笑瞇瞇的傻笑起來!后來，聽到媽媽叫我，我才回過神來，答應了一下，搞完清潔，提起褲子，跑回房間。一看時間，嘩，都過了20分鐘啦!瞧，這就是我的慢作風了!這樣的'事情，還有很多很多，數都數不清，我早上起床，也要發一下呆才起來，刷牙也要擠半天牙膏，幾乎每一件，我都在做的過程中，沒想起正在進行的事情要快點做完做正確，好開展下一個工作。
這一點，都怪自己自作自受，每天搞得忙不完一樣，于是我就讓爺爺失望了，沒能每天開開心心的。總是做了這樣，忘了那樣的，自己想做什么就做什么!媽媽說，這叫拖延癥，得治。我也同意了!因為，這樣浪費太多時間去做一件可以很短時間可以做好的事情，是很不劃算的，用這個時間，我本來可以看更多的書的。以后，我一定會改正，改了這一個缺點，我就能開開心心了!
這就是現在的我了，一個有著拖拉習慣的小女孩。不過，很快，你就可以看到我變身成為高效神速的新一代小女生了。也請小伙伴們監督我哦!
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