相信自己作文必備15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的相信自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信自己作文1
相信自己也就是自信。
著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林，擊退了多少猛獸，記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉，他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子，每當他在樹杈間建小屋時，我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現他的面孔時，我的心都放不下了。換做我是冒險家，我怕已經嚇死了吧！
琴納是英國醫師。他在二百多年前，經過證實，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結論，在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明；有人指責他把人當牲口；有人提議剝奪他行醫的.權力；有人提議把他開除出醫學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說：“讓人家去說吧，我走我的路！”事實證明了他的科學結論。琴納靠自信，打開了免疫學的大門，并因此拯救了無數的生命。
阿侖尼烏斯是瑞典科學家，他創立了物理化學。在年輕時，他得出電離理論并把它告訴母校的老師，遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文，交學校學術委員會討論，結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家，這些專家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論，因此獲得諾貝爾獎。
相信未來，相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的！不要等待機會，而要創造機會。
相信自己作文2
“走自己的路，讓別人去說吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導致自己錯誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己，因為我覺得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說的話。因為那樣就變成你是別人了。
舉個例子說吧：“有一次我在遇到一道數學難題時，自己很高興地做出來了，可是一位比我成績好的.人卻說我的答案是錯的，最后，我相信了他。可是結果一出來才發現自己才是對的。”所以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動成果，不要因為別人的一兩句閑言而動搖了自己的答案。在相信自己的同時也可去相信別人，例如，當你做錯了某件事情時，你一直認為自己是對的，這時別人就會認真仔細地為你指出錯誤，在這時我們就應該實事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的，我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人，既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己，因為每個人都有犯錯誤的時候，在你認為自己的答案非常有理，那么你就應該大膽地相信自己。
淡然，在你感覺懊惱，不知自己在干些什么的時候，別人向你提出的建議，這時你就應該虛心接受。朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒錯的，但有時候我們也不妨聽聽別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點，那么我們就會更加完善！
相信自己作文3
世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說，名師有可能教好每一個學生嗎？答案是：“不可能！”
一個學生，他想學習，他認真學習，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學習的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學習不認真的學生，作業馬馬虎虎的人，就算是老子時空穿梭來到現在，也不一定能教好學生。因為他不努力，因為他不懂得前途，不懂得父母對他的希望，全部付托給他的`希望。盡管是去邦德，藍天，也沒什么用！只要心中愛學習，努力了，那么你會成功！不要在不專心了，少一份不認真，多一份學習！深圳市羅湖區的六年級學生們，加油吧！在11月29日的升中調考，你們一定要努力，我也要努力，因為我們是競爭對手！如果你還不信，那么請看下面的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師，不過她的學生有好有差，好的非常好，差得非常差。說到這里，我想到了我們班的調皮大王沈凡，他在班上算是學習優秀的學生了，雖然非常調皮，不過，三個主科老師都喜歡他！因為他懂得學習！為什么好學生和差學生差距那么的大，原因不在于老師，是在學生認不認真學習，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過不認真對待自己的前途的人，不管老師有多么的優秀，那也對學生沒什么用！
各位同學們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來！加油，我相信你會下苦功的。
相信自己作文4
當我們在向著自己的目標沖刺的時候，我們最該做的一件事，也是最重要的一件事，那就是相信自己。
我們要相信自己，相信自己一定能夠實現我們的目標。沖刺在目標道路上的我們，那些阻礙著我們前進的種種，最害怕的.其實是我們的決心與信心。當我們相信自己一定能夠跨過這些重重困難走向成功的時候，這些看似堅不可破的阻礙也在顫抖。相信自己，帶著自己全部的力量去沖刺，我們的目標就在前方，我們離成功也會越來越近。相信自己，遇事不膽怯，不退縮，我們將會在成長路上收獲更多。
一直以來，在不少的人的心里對自己都存在著或多或少的不自信。他們不夠清楚的認識自己，在很多事情上都存在著一些猶豫。就像在定下自己的目標之后，卻始終沒有足夠的動力去沖刺，追尋。因為他們不夠自信，總覺得自己不能實現自己的目標。
相信自己，只有相信了自己，我們才會勇敢的踏出第一步；只有相信了自己，我們才會在接下來的路途中堅持不懈的勇往直前。相信自己就是一種力量，這種力量能夠給我們帶來意料之外的收獲。
帶著自信向前的人都是勇者，他們給自己穿上最堅硬的外衣，面對任何風雨都不會畏懼。相信自己的人，他們有著最堅定的目標，有著最強的信念，相信自己一定能夠實現最終的目標。在我們生活中很多的事情上，我們都應該嘗試著去相信自己，相信自己也就意味著一定要認清自己的實力。結合我們自身的實力自己的成長路上定下適當的目標，相信自己也就是一步一步的成長，朝著我們的目標出發，一步一步向著更高處成長。
相信自己作文5
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強，任憑狂風放肆，也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風里迷失了自我，不知如何回歸。
風聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發現，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的.點了點頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現在的我，有著大家都有的快樂，因為我知道我不能自私。也就是說，當痛苦和挫折來臨時，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂的笑時，我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來，請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己作文6
我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無數，但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著鏡子說：相信自己。已經進入初中生活的我們更要這樣做。進入初中生活，我們開始了人生的新起點，新征程，會有更多的磨難等著我們，我們無不時刻要提醒自己，相信自己。作為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進的道路。 當你成功時 ，你滿心喜悅。 當你失敗時，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當老師為我們布置難題時，我們滿心歡喜，因為我們相信自己；當家長給我們提出要求時，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績不理想時，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場里時，我們自信滿滿，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的'希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經臨近，首相我代表初一的新生們向學哥學姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優異成績，相信自己。同樣，對于我們來說，這是我們啟程以來第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場上，迎著朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學們，相信自己，時刻堅信我們一定是最棒的！
相信自己作文7
今天上午發生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節課，是數學課（和歷史換課了），我們要進行一次小測試，試卷很簡單，共有七道題，都是上午講過的題型。
考試開始了，我開始了奮筆疾書模式，不一會兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”。“哎，哎，這個是“-1”嗎？”我問張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點了點了頭。這時，張盛涵同學也寫完了小卷，我又問他：“第五題是18嗎？”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說：“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對題的'速度，當我們對到最后一題時，出現了分歧，他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時老師說：“四個數學課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結果我沒有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時，我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”，本來想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因為你即使寫錯了也不后悔，如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己作文8
中考這個熟悉的字眼，對于初三的同學來說，是一個可怕的噩耗，因為它，決定了16歲少年美好的未來，通過了它這道關卡，高中，這座美麗的殿堂就會成為我們學習生活的搖籃。可，失敗了，我們就會早早面臨工作，甚至回族的`女生還會過早的嫁人，不要說我所說的嚴重，這樣事實的的確確擺在我們的面前。
“人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗”我們現在就如同這句話所說，幸福和美好未來就掌握在自己手中，對于將要參加中考的同學們來說，最近的理想就是考上自己夢想的高中，繼續在校園里歡聲笑語，談笑人生瑣事。
要達到這樣美好的夢想，我們就要努力奮斗，奮發進取。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。在我們面臨中考的時候，心中無形的壓力就像一塊巨石，壓在我們心底喘不過氣，但是，我們只要像鄧亞萍一樣，面對夢想不放棄，將壓力轉化為動力，相信自己一定會通過中考的關卡，讓高中校園成為我們學習生活的美好家園，同學們，加油！！！
相信自己作文9
每當我懦弱，想要退縮的時候，腦海里總會浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會成功。
人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個音符，但在那次，我卻遺落了這個音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學，第三位......,一個接一個，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了。“老師走過來把手搭在我肩上，眼神堅定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現了一股神奇的'力量，在推動著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了。”我興高采烈的說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因為相信自己，我成功了！
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己作文10
“聽從命運安排的是凡人；主宰自己命運的才是強者。”
古今中外，許多示例都耳熟能詳，古有司馬遷自強不息，努力與命運抗爭，即便自己已深受折磨，卻仍不氣餒，用畢生的心血寫下《史記》，今有張海迪毅力頑強，克服各種困難，不但沒有抱怨命運，反而真情回饋社會，寫下各種勵志書籍，讓更多的殘疾人感受到溫暖。無論何時，無論何地，心中的'堅強永遠要像頑石與與命運抗爭，鄭板橋曾寫道；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，表達詩人不被命運控制，頑強的意志。
可是在現實生活中，我們又常常會遭遇失敗。我們常說“失敗是成功之母”。可是每當自己經歷時，卻忘記了這句話的真諦。在考試失利之后，我們常常會沮喪消沉很長時間，無法從滑鐵盧的黑暗中走出來。，似乎對未來失去了前進的勇氣。但待時間銷磨后，再次目睹人類星河中砥礪前行的璀璨明星，便又再次燃起了奮斗的勇氣。
于是，我的耳邊再次響起那句話：“聽從命運安排的是凡人，主宰自己命運的才是王者”。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅持，不肯為功祿阿諛奉承他人，所以道出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的堅守。一代革命先驅，為了自己的理想，投身于革命，挽救中國于水火之中，也是一種堅守。
有時候，我們無法預知困難，但只要相信自己，勇敢地朝著目標前行，堅定自己內心的信仰，那么一切坎坷都會成為墊腳之石。
請相信自己！
相信自己作文11
今天，老師在晨讀時，為我們讀了一個《小獵人之死》的故事。“我已經爬的那么高了，就差那么一點點了。別人不相信我，我怎么卻也不相信自己呢？”聽后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰知老獵人回來驚訝地說，你的雙腿已經摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看，壁上的.土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。
如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕，而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧，那我想現在，他應該還活著，而且活得十分快活，因為他用自己的堅持獲得了第二次生命，但他沒有這樣做。
同樣，如果老獵人沒有這樣說，而是說：“天啊，兒子，你爬上來了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯啊！
生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說吧！
別人不相信自己，自己卻要應該相信自己啊！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！
相信自己作文12
羅曼·羅蘭曾經說過：“先相信自己，然后別人才會相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話，還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有，那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊走，人家走哪他就走哪，像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨一無二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數。
堅定自己的立場。不要因為別人的話而改變自己;不要因為別人一樣的'眼光而質問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無悔于自己。因為我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
相信自己作文13
現在的我和以前那個我可不一樣哦!因為我已經成了溫州晚報小記者中的一員啦!
今天，我們要去采訪魔法王子——鄧男子哥哥，我一見鄧男子哥哥，就覺得他好文靜喲!一點兒也不像一位魔術師。開始采訪了，大家你爭我搶一個勁的提問：家長支持你變魔術嗎?你覺得劉謙厲害點還是你厲害點?等等問題。終于輪到我提問了：“男子哥哥你好，你覺得魔術給你帶來什么樂趣?”鄧男子哥哥回答說：“魔術本身就是一種樂趣呀!”采訪過后，老師發給我們每個小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術脫口秀)的'票呢!
我期待的表演終于來了，這時的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人，昨天的文靜變身一副瘋狂的表情，不過，男子哥哥可是超級厲害的哦!看，男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個箱子中，然后搖一搖：一張一百元成了滿滿一箱子的一百元。“哇——!”我們都驚叫起來，太厲害了!我對有一個節目印象深刻：男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般，然后，男子哥哥被綁在一個長滿牙齒的鯊魚嘴夾子上，80秒內必須掙脫，不然就看不到男子哥哥的表演了，這是一個危險的表演項目。時間一秒一秒的過去，眼看火就要燒斷繩子，夾子就要合上了，男子哥哥終于解開了那件衣服和腳上的繩索，跳到了下面的軟墊上，就在這時，大夾子合上了，男子哥哥成功了!我們一片歡呼!
觀看了這場精彩的魔術表演，我不會忘記男子哥哥說得那句話：相信自己，不要放棄!
相信自己作文14
大家都從小學升到了初中，經過這么一個這么突然的轉變，大家肯定都有些不適應。比如我，就是一個例子，一進初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學身邊，鬧著要轉學。其實，現在回想起來，我真的很幼稚！其實，就算同學中學在一起又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習慣。
為了我們有個更好的學習環境，為了我們有個更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學分開，即使我們自己很不情愿，但是為了適應這個社會，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。
其實，我們如果換個角度想，你就會想通。我們小學時不也是才開始認識新同學嗎？我們小學時不也是對誰也不了解嗎？只不過我們小學的時候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔心罷了。只要我們中學的時候也保持這樣的心態，就可以跟小學一樣的好好呆下去了。
還有一個就是關于住校的問題，可能有一些同學在生活方面有困難，這是難免的`。我們現在都是獨生子女，當然父母會比較疼我們。但是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機來接你嗎？這顯然是不現實的，所以說，不要抱怨你比你小學的同學早住校，因為實際上你也比他們先適應，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現實就是如此。
各位獨生子女們，雄起吧！不要讓父母看扁了我們！不要讓我們自己貶低了自己！相信自己，你是最棒的！
相信自己作文15
燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。
說什么不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經冒出了絲絲汗漬。班主任與同學在一旁鼓勵著我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩定了下來。
也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺的座椅上站起了身，班主任與同學都對我說加油。我望著他們，心里也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！
當我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內心里居然無比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信，因為我相信我能行。
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合著背景音樂，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領著眾人進入了另一番世界。這次的朗讀，我讀的是一個感人至深的`故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當成了故事里的主人公。但是，我當時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事里，這是后來我的同學們對我說的，他們說當時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.
當我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！
相信自己，當我們相信了自己后，我們為之努力的事情，將會迎來讓我們自己都意想不到的效果。
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