小學個人自我介紹

時間：2023-02-16 13:21:07 自我介紹我要投稿

小學個人自我介紹

　　當碰到不熟悉的人時，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編幫大家整理的小學個人自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學個人自我介紹

　　小學個人自我介紹篇1

　　大家好！我是來自瑞安市實驗小學四（4）班的薛伊蕊，我是一個活潑開朗的小女孩。

　　我長著一雙水靈靈的大眼睛和一對又濃又黑的眉毛，這對眉毛時而緊皺時而舒展，看上去倒也挺精神的，我還有一口潔白的牙齒，說起話來可流利了。

　　我有許多特點，比如：打羽毛球、跑步、畫畫......但我最喜歡的還是看書，我經常漫游在書的海洋之中。記得又一次，我要去學習，可我正在看一本名為《綠山墻上的'安妮》的書，因為只有五十幾頁了，而且很快就要大結局了，所以我想把它一口氣看完。于是，我便靈機一動，想出一個好辦法。我把書藏在自己衣服的里面，然后捂著肚子對媽媽說：“媽媽，我肚子疼，先去上個廁所，馬上回來。”我便來到了廁所，坐在一張凳子上，拿出書津津有味地看了起來。過來五分鐘左右，只聽媽媽叫了起來：“快點，都要遲到啦！”我連忙回了一聲：“哦，馬上好。”又過了不久，媽媽又叫了起來，可能是因為看得太入迷，所以就沒聽到。后來媽媽便闖了進來，恨恨地說了我一頓。不過為了書，我感覺還是很值得的。書—使我不再感到孤獨，書—使我擁有許多知識.....

　　嘿嘿！這回大家應該都已經認識我了吧！如果想跟我交朋友，那就趕緊跟我聯系吧！

　　小學個人自我介紹篇2

　　我叫xxx。爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好但是個性廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

　　別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自我的'膽量，提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練，讓自我成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫xxxx，大家都和我做朋友吧!

　　小學個人自我介紹篇3

　　從鏡子里你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩，這個人我再熟悉不過了，她今年八歲，1。40米的個子，長著一頭又黑又長的頭發，幾乎每天都梳著馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調皮。一雙大大的'、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。

　　她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至會忘記吃飯。有一次，快吃飯了，她還是在沙發上癡迷地看著書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個外號叫“小書蟲”。

　　她還有個缺點愛哭。有一天早晨，因為表停了她以為上學遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦干眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業，她才發現同學們都還沒來呢！你說，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！

　　你知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！那個人就是我xx。希望你們能夠和我交朋友，多發現我的優點，同時也提出我的缺點，讓我改正哦！

　　小學個人自我介紹篇4

　　各位考官早上好!

　　我是xx師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習!

　　xx師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的.教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

　　我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

　　我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!

　　我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!

　　小學個人自我介紹篇5

　　我，一個8歲的女孩，喜歡唱歌，跳舞，畫畫，別人都說我是一個大方懂事的孩子，在老師的眼里我是一個奮發上進的孩子，在同學眼里我是一個活潑愛笑的女生。我在育才小學103班上學，學習成績還不錯。告訴你們一個小秘密，我也有哭鼻子的時候，還記得那次我和班上的同學因為一件小事而發生了爭執，晚上回到家里抱著媽媽的脖子開始大哭，哭得好委屈。媽媽揪著我的鼻子說：“我的小天使也會哭的這么傷心呀？”我就一把鼻涕一把淚的`把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后樂了，告訴我這不算什么，并說：“你們會一天一天長大，這一次小小的爭執也會成為童年里最美好的回憶。”當我今天想起這件事的時候，感覺自己也有不對的地方，我的脾氣比較急，如果換做現在，我們也許會成為好朋友。

　　我也有考試時成績不理想的時候，記得上次期末考試，因為馬虎沒有取得我理想的成績……

　　XX小學一年級：徐XX

　　小學個人自我介紹篇6

　　XXX，是一個活潑開朗，善良真誠，積極進取的女孩，在多彩的生活中她始終以飽滿的熱情接受每一次挑戰。在思想上，她熱愛祖國，熱愛少先隊，時刻遵守校規校紀和小學生行為規范，在校尊敬老師，團結同學，在家孝順父母，努力做到老師的好學生，父母的好孩子，同學的好榜樣。在學習上，她能做到從不遲到早退，課前認真預習，上課時用心聽講并積極回答，課后仔細完成布置的作業，遇到不懂的問題就虛心請教老師和同學。在生活上，她性格外向，非常愛與人交朋友，她和同學們都有著深厚的友誼。當他們遇到困難時，她都會不假思索的幫助他們，不僅和學習成績好的'同學在一起談心得、交流學習經驗，還經常主動關心班里學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助他們解答疑難，給他們耐心講解。

　　小學個人自我介紹篇7

　　我叫xxx，是城北小學二年級一班的學生。我有一雙大大的炯炯有神眼睛，眼睫毛是特別特別長，嘴巴卻很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了4顆牙齒，到現在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：_媽沒給你吃飯嗎?其實，我的飯量并不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗里的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。

　　我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的'是軍旗，我和爸爸常常到網上玩四國—軍旗，現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下，班里的許多同學都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為棋王。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰勝爸爸!我也喜歡書法，常常練毛筆，還跟林老師學習書法呢。在一年級和二年級陳嶼片舉行的鉛筆自比賽中，我都獲得了第一名的好成績。

　　我也有很多缺點，如動作很慢，東西不肯收拾，房間很亂。我一定要改正這些缺點。這就是我，你愿意和我交朋友嗎?

　　小學個人自我介紹篇8

　　我是一個陽光女孩，我的興趣愛好很廣泛。例如：唱歌、跳舞、看書、彈鋼琴等。

　　學校里，我是老師的好幫手，在家里，我是爸爸媽媽的開心果。學校里擔任大隊委員的職務，認真履行大隊委員的.職責，時刻作好表率。學習上，我不但積極主動，還樂于幫助同學們解答一些問題，下課時，我和同學們不奔跑，文明地做些小游戲。

　　同時我還積極參加學校的活動，譬如，“冬鍛節”跳繩比賽、外語節等。此外，值得一提的是，在此次外語節開幕式上，我也參加了表演。學習之余，花了很多的時間和老師、同學一起進行排練，為我們外語節的成功舉辦出一份力。

　　目前，在學期快結束時，我獲得了“福山三星級形象少年”的榮譽稱號，在此，我要感謝幫助過我的老師和同學，謝謝你們!我會繼續努力!

　　小學個人自我介紹篇9

　　我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，這就是我xxx。

　　我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

　　雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業。

　　不過請放心，我一定改掉這些毛病。

　　小學個人自我介紹篇10

　　早上，起床后，我來到鏡子前。一個差不多1.7米高的男人出現在我面前。他長著黑色的長發，一張黃色的臉，一張謙虛的嘴，兩只炯炯有神的眼睛盯著我。這不是我嗎?

　　我有點憤世嫉俗。我經常被學校的老師叫到辦公室給我上課。但我也有優勢。喜歡問為什么是我的一大優點!

　　在家里，我媽經常被我問，真的'很煩，快瘋了。有時候。媽媽正在廚房做飯。進去的時候問我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要斷了，就問我媽為什么這樣回來;看到茶壺在爐子上冒出滾滾白煙，我就問我媽為什么不抽黑煙。看到火柴盒上有火柴劃，我也問我媽為什么不能在墻上劃。我媽媽不是一個有耐心的人。如果她開心，她會一個個告訴我。如果她不開心，她會把我趕走。有時候我媽說養我很難。我媽后來給我買了一本《中國青年知識分子》，讓我不再跟我說這個說那個。

　　在學校，雖然我經常因為冷嘲熱諷被叫進辦公室，但我害怕老師，但我也會問有沒有問題。

　　有一次，老師安排了一篇題為《美麗的森林》的短文。老師寫在黑板上之后，不一會兒，所有的同學都開始一個個寫起來，我卻一個人看著黑板，說不出話來。老師找到我，走到我面前說：“__，你怎么不寫?”我說：“老師，我有個問題想不通。”老師說：“告訴我是什么問題。”我說：“老師，你看黑板上的‘森’和‘林’兩個字。木頭代表樹，兩棵樹代表更多的樹，三棵樹代表更多的樹。樹都是成排的，但是“森”里的樹怎么能長在其他樹的上面呢?老師，你說得對嗎?”老師聽完之后臉色突然變了。當你說“不寫論文，瞎想，為什么要問?就算你的想法是對的，把“森”寫成“木木木木”，誰給你考對了?下課后到我辦公室來，我會好好和你談一談的。”注意觀察的贊，運氣不好，卻去得到。

　　因為我經常問為什么，我知道的東西比別人多。別人問我問題，我都能順利回答，所以同學們都很佩服我。所以他們給我起了個外號“電腦直播”，我聽了很開心。我的夢想是成為一名天文學家，因為宇宙中所有的現象都吸引著我，我希望有一天能解開它們的奧秘!我會加油的!

　　這就是我。你對我有興趣嗎?來交朋友吧!

　　小學個人自我介紹篇11

　　盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。懷赤誠以待明主，持經論以待明君。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴校滿意，讓家長滿意。

　　早上好

　　在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格師生相處和諧，情知互動，寓教寓樂的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，積極進取。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信

　　我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師，身正為范。的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，并且我也真心的'熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

　　做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣、，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!

　　小學個人自我介紹篇12

　　我叫陳天琪，今年8歲，是梅麗小學二年級的學生，我是一個比較膽小的女孩。

　　我有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛特別有神;高高的`鼻子下長著一顆好吃痣。笑起來非常好看。

　　我有許多優點，比如：我樂于助人，團結友愛，心地善良，熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話，在學校尊敬老師，熱愛同學。

　　我的愛好是：看課外書，愛學習，愛唱歌，我平時活潑，開朗，喜歡和小伙伴做游戲。

　　我也有一些缺點：遇到問題時特別膽小，在上課時不善于舉手發言，寫作業時有一點粗心大意。

　　我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛，有主見的女孩子。

　　小學個人自我介紹篇13

　　我叫鄭嘉豪，今年9歲。我有一雙黑溜溜的眼睛，個子矮矮的，同學們都親切地叫我“小矮子”。頭大大的。我的愛好有很多，如：賽跑、踢足球、玩電子游戲，還有唱歌。但是，我更愛學習。這就是我一個普普通通的男孩。

　　開學自我介紹三：我叫XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！

　　我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

　　我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的`開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！

　　這就是我，一個普普通通的小男（女）孩。