自信的作文（通用49篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
在茫茫的人生道路上也許你會有挫折，會有傷痛、會有失敗，但請你不要輕易放棄，那是你發自內心的光茫自信。自信是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路;自卑是陰云，
是礁石，是暴雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。
生活中缺乏自信的人太多太多了，往往都以不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很難嗎?答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是回避，而是自然流露，它不需要華麗的外表去裝扮，不需要動聽的語言去點綴，它是內心的一種狀態，也是自尊、自愛、自強的一種表現，是展現魅力的體現，所以自信不是一件困難的事，而在于自己是否有信心和勇氣。
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人因為她是一個女孩，在當時的社會生女孩是要被人嘲笑的，后來在讀書時又受到男同學的歧視;在一次期末考試前，有一位男同學沖到她面前趾高氣揚地說：你們女同學能考及格就不簡單了!林巧稚毫不示弱地回答道：女同學怎么樣?你們得100分，我們要得101分。在自信心的鞭策下，她刻苦讀書，那次考試中她果然考了第一名。
居里夫人說過：我們應該有恒心，尤其要有自信!我們必須相信自信，我們的天賦是要用來做某事情的.，無論發生什么事情，活著的人總要照常的工作。正是有了自信，支持她在失戀、喪父、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次獲得了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑的，平靜的面對人生，有了自信，生活便有了希望。天生我材必有用，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你我。當然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那么必然會導致失敗。
是啊!當你遇見挫折，落入萬丈深淵時，別忘了總有一把鑰匙屬于自己自信!
自信的作文 篇2
人們常說：“自信是所有力量的泉源，擁有了自信，就等于成功了一半。”的確，在茫茫人生之中，自信是不可或缺的引航燈。同時，也是自信使我們認清了人生的方向。
在《真理誕生于一百個問號之后》中，告訴我們：“當我們善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把問號拉直變成嘆號，找到了真理。而只有做自信的自己，才能事半功倍，這也是真理！
有這樣一個故事：從前，有一個大學剛畢業的女孩，因為家里的貧窮，上學期間經常受到其他同學的冷嘲熱諷。從而養成了自卑的心理，導致連工作也找不到，一直在外漂流。有一天，她打算買一些東西就回家鄉，她走進了一家飾品家店。看中了一個嫩綠的蝴蝶狀的發卡，她卡在頭上，售貨員不禁贊嘆道：多么適合你呀，你瞧這顏色和你多般配。”女孩買下了它，剛跨出店門，就不慎撞到了一位老人。她連忙向老人道歉，在確定老人沒事之后才安心地離開了。一路上，她抬起了自己往日不敢抬起的頭，她想讓路人看看她頭上的`發卡多么漂亮。她并不知道她在撞到老人的那一刻，發卡就已經掉了。引得路人駐足癡望的并非那美麗的發卡，而是從她身上發出的自信。當老人氣喘吁吁地將發卡交給她時，她才明白了這一切。她不再低著頭，不再自卑。利用最后一點兒生活費終于找到了一份理想的工作，不斷打拼奮斗，成為了上海最大一家公司的總經理。
就是這樣，女孩因為沒有自信，對自己沒有信心才找不到工作。但在后來，無意間發現了自己其實有優點，自己很棒。自信的力量驅使女孩走向成功。我們每一個人并不是天生就擁有美麗的外表，優越的家庭和淵博的學識。只要我們能把握住屬于自己的那一份信心，就擁有了一絲無法在內心抹去的力量。
真理，是通過不斷發問，不斷探索得到的。而信心同樣也是在尋求真理中不可或缺的，只有擁有了信心，才有動力去做好每一件事。只有做自信的自己，才擁有自信的力量，得到自信的真理。
自信的作文 篇3
曾經的我不愿給人看到自己的一丁點不足，總是拒絕去做一些自己沒把握的事情。
一節音樂課上，老師宣布：“自薦上臺演唱，優秀者參加校合唱團。”看到同學們踴躍上臺，我心里開始微微顫動，一直打心底熱愛音樂的我，其實也渴望上臺演唱。然而這個念頭剛冒出來，心里的小惡魔就趕忙澆了一盆冷水：就你？唱歌五音不全，只能怎么可能被選上啊？上去也是丟人現眼。
時間一點點流過，許多同學都上臺演唱了，而且唱得都不錯。看著他們自信、勝利的笑容，我也有了上臺的沖動，有幾次都伸出手臂準備舉手，可立馬又縮了回來，心想：我這個丑小鴨上臺，肯定只能灰溜溜地逃回來。
一節課的時間過了大半。老師提醒：“還有最后幾分鐘，還有誰想試試？”我有些失落地回頭看了看，發現還有好幾個同學將手舉得高高的。老師的眼睛掃向他們。我心里咯噔一下，一個內心深處的聲音喊道：再不舉手就沒機會了！當我猶豫不決時，同桌似乎看穿了我的心思，推了我一把：“上去試一試，自信點，加油！”豁出去了，試一試，也許我比他們更棒，于是我果斷地舉起了手。
看到老師的目光停在我身上，我緊張得小心臟怦怦直跳，臉頰、雙手也都炙熱起來。老師微微一笑，抬手示意我上臺。音樂響起。剛開始我的'聲音細細的，慢慢地，我放松下來，自信也一點點找回來了，嗓音也開始洪亮起來。我直視同學們的眼睛，還情不自禁地手腳并用，做起了動作。同桌對我眨眨眼睛，豎起大拇指，同學們也歡快地和起節拍，老師投來贊揚的目光，這種溫暖澎湃的感覺伴著我完美地完成了演唱。“啪啪啪……”教室里掌聲雷動。“周睿凡同學，唱得不錯，祝賀你加入校合唱團！”老師大聲宣布。
沒想到我一試成功！
有了這次成功的嘗試，我再也不懼怕上臺展示自我了，不論成敗與否，我都要試一試。我知道：只有點燃自信的火花，才會燃起成功的熊熊大火。
自信的作文 篇4
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。數風流人物，還看今朝!領袖毛主席筆下的《沁園春、雪》，展示了他無限寬闊的胸襟，無窮的自信
自信，成功的奠基石。每一位偉人，每一位成功的人，誰會缺少那份自信呢?沒有了自信，或只剩下自卑，心靈會變得黑暗;沒有了自信，眼前會變得迷茫。每個人都曾站在人生的起跑線上，發令槍一響，便開始拼搏。困難襲來，黑暗卷來，你沮喪了，人生的主考官會告訴你：你被取消了參賽資格;困難襲來，黑暗卷來，你自信，你沒有放棄，你相信自己的能力，人生的成功，人生的輝煌，離你近了，近了自信，成功的奠基石!
自信，是一個階梯。每個人都會面臨一個個困難與失敗。自信，乃對待它們最好的對策。當你的心已在放棄和繼續間徘徊，當你的大腦已失去方向，當你近乎崩潰時，讓自己自信起來吧!相信自己，你能行!此時，困難已微不足道，你會帶著一份極好的.心情去迎接它，抵抗它。有了自信，在不知不覺中，在奮斗中，在拼搏中，你已經超越了自我，離勝利又近了一步。自信，是一個階梯，只要你登上它，就超越了自我
自信，人生之海中必不可少的一張帆。人生似海，波濤起伏;人生似海，喜怒無常;人生似海，困難重重。在這汪洋大海里，你需要勇氣、毅力，更重要的是自信這張帆。當狂風大作，浪頭打來時你是否相信自己有能力去戰勝它呢?也許你會驚慌失措，被眼前的困難所嚇倒吧。但是，你必須自信，因為拼搏還有一絲希望，放棄就是淹沒。揚起自信的風帆吧!讓它帶你乘風破浪，讓它帶你沖破黑暗，讓它帶你勇往直前，勝利的彼岸，更清晰了自信，人生之海中的一張帆!
擁有自信，就離成功近了一步;擁有自信，就代表著超越了自我;擁有自信，讓你的生活，讓你的未來更美好讓自信撒滿每一個角落吧!
自信的作文 篇5
在這個廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢？是因為自信。自信的力量有多大呢？下面這個故事就會告訴大家答案。
琳琳是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟丑，在瘦瘦的.四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。
琳琳雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。
有一天，一個安靜而神秘的早晨，我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為何你還那么開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她笑著說：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近琳琳，漸漸的發現她也有很多優點。不久，小區里的孩子都開始理會她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，自信的力量真大啊！
自信的作文 篇6
“哎”一路上都是唉聲嘆氣，我悵望灰天，太陽也模糊地看不見，好似已躲進了云層里。腦子里都是79、79、79！沉重的步子已讓我無法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿，突然，一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無比。我看見兩塊大大的巖石中，擠壓著一株嫩嫩的小芽，這株小芽是多么的柔弱呀！細細的莖桿傾斜著，兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的姿態中可以看出，它是一株頑強不息的小苗。大巖石中它也能生根、發芽，并努力地生長，它那泛著瑩瑩綠意的葉子，就像是沙漠一泓清泉，能給人希望和向前的力量！
它是怎樣沖破巖石的呢？它又是怎樣生存的呢？它又為什么長得那么好呢？這一切都源于它的堅強、堅持和自信。我看見它此刻的樣子，眼前仿佛出現了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會長成一顆參天大樹的`，因為這顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅強的誓言！
我心想：柔弱的小苗不畏任何困難自信生長，我卻為考了不理想的分就失去信心，以后還有更多、更大的困難等著我，那我以后就要徹底垮下去嗎？
不，我不能！所以我要像那株小芽一樣，對自己充滿信心，要堅強！對！我一定能行！我不能因為考試而失去信心！
那頑強、自信的小芽讓我知道，只有自信才能沖破云層；只有自信，才能綻放自己！此刻，我信心滿滿，大步跨進了家門……
自信的作文 篇7
每個人都應該有自信，如果人沒有自信，那么那個人必將一敗涂地，一無所成，自信使人成功。
在一次數學測試中，我未能排進全班前五，受到了老師的批評，同學的嘲笑，甚至家長的指責，經過這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場考試，我再次收到了同學們的白眼：“看來，他這次又要挨批了，就他這成績，還想考進班級前三，簡直是在白日做夢。”我大步走上前說：“我這次絕對能考到前三名，到時候我們走著瞧。”于是我們又經過了一次小考，分數并不在我的預料之中，居然才考了91分，這下，同學們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識泰山，到時候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的.成績我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因為我把我不滿的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進入了夢鄉。
到了第二天，我大步流星的走進了考場，剛坐到考位上，就收到了一位同學的指責：“他還有臉來考試，真是給班級丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的眼神看了一眼那位同學，便等待著試卷的到來……
考試結束之后，我邁著自信的步伐走到同學面前，微笑著說到：“我要讓你們看看我的真本事。”過了幾天，試卷發下來了，97分，我拿著試卷走到同學中，用自信的眼神看了看周圍同學，沒有一位同學再指責我。
“天生我材必有用。”是啊，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信的作文 篇8
自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調動起來，發揮出來。自信更是一種鼓勵，一種動力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。
在我最喜歡的語文課上，當老師報到我的作文得優時，我幸福地不知該用什么語言來形容內心的激動。可是當老師說要請得優的同學到講臺上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學們一個一個地上去了，但我還仍糾結著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”
緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉過頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的.內心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現在，我再也不怕站在講臺面對同學啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵著我勇敢地面對自己，戰勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”
自信的作文 篇9
我有一個哥哥，他好像從出生起就很優秀。比同齡人早一兩個月學會走路說話；在別人學習一至十有這幾個數時，他已經可以輕易的算十以內數的加減了；上學時，他的成績一直都名列前茅，無可挑剔。作為家中次子，我經常被拿去和他比較，我辛辛苦苦得到的A，在他的A+面前黯然失色。因此，我一直活在他的陰影下，感到自卑；直到那次，我才體會到，我也很優秀。
數學，是一門我擅長但并不頂尖的學科。課堂作業，什么難題我都做得出來；考場上，我卻屢屢失利。
一次考試后，我又拿下了和往常無異的“八字頭”試卷，見到沒上九十，我無奈的嘆口氣。好友小鄭找我聊天：“考得不錯啊，為啥嘆氣？”我回答：“我哥沒下過九十分，我卻總八十多，我好弱啊。”他問：“你平時那么厲害，怎么考試老不行？”我說：“我考試的.時候老緊張，擔心考不好，做題時猶豫，常常把對的改成錯的。”小鄭回應：“你要放松，不要老想你哥的事情，考試就行！”
我好像大悟了，內心也沒之前沉重了。但是，在下一次考試中，我還是緊張，以致于又沒有考好。
他又來找我聊天，問我成績一事，我如實回答。他給了我一個秘訣：感到緊張時，幾次深呼吸，在心中默念“我很優秀”。
不知秘訣是否有用，我還是擔心。
期末考試如約而至，在我拿到試卷時，心跳急劇加快，眼睛開始冒花，做題時像往常一樣心神不定。這時，小鄭跺了下地面，我看著他，并讀懂了他的唇語：秘訣。
我使用了秘訣，心情逐漸平復下來，進入考試的情境，我之前的緊張蕩然無存，我的思路越來越清晰，手越來越快，鈴響，考試結束。
第二天，我得知了自己的成績：滿分！我熱淚盈眶，欣喜萬分，好似范進中了舉人。哥哥也幾乎沒考過滿分，但我做到了。我深刻地意識到：原來，我也很優秀。
從那之后，我比起自卑，更多的是自信，成績也水漲船高。
自信的作文 篇10
在六年級之前，我一直是一個不太自信的男孩兒，那時的我表面很活潑，但是，一在人多的場合，我就會變得很羞怯，不敢表現自己！
直到六年級時，那天上語文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問題。我很快看完了短文，思考出了問題的答案，并在心中組織語言，默念了幾遍答案。然后我開始四處張望，看看周圍有沒有人舉手，結果沒有一個人愿意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會隨機點名的。我看了老師一眼，心想：會不會點我呢？我的內心既激動又緊張，那段答案一直在我腦中重復。熊祎和！一聽到老師叫我，我連忙慌張地站了起來，慌亂地拿起書，慌亂地回答起來，我感覺周圍安靜得連地上掉根針都能聽見似的。由于心里不淡定，我回答得結結巴巴，但是，老師卻給了我一個肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問題了。
到七年級的時候，嚴老師有次點我起來回答問題。也許有點緊張吧，我站起來，腿瑟瑟發抖，面部感覺崩得很緊，說話也有點兒口齒不清，我含含糊糊的`把問題回答完以后，老師誠懇地給我糾正了一個小錯誤，并鼓勵我今后要多舉手多給自己一個鍛煉機會。
我又一次受到了鼓舞，決定自信起來，主動找機會表現自己。
從此，我會有意和別的同學搶著回答問題，我不再是以前那個膽小，不愛發言的男生。在其他事情上，我也努力展現一個全新的自己。
就像花兒遇到了陽光，更加充滿了生機；像鳥兒學會了飛翔，更加豪情萬丈。我經歷了這些事后，變得越來越自信，越來越獨立。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷過迷茫，誰能見到更好的自己？
自信的作文 篇11
在這個世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為什么呢？是因為自信。自信的力量有多大呢？下面這個故事就會告訴大家答案。
晶晶是我們小區新搬來的鄰居。她長得跟丑，瘦瘦的四方臉上，長著小小的`眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。
晶晶雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。
有一天，一個安靜而神秘的早晨，我遇見了她。晶晶穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開心呢，難道你不為此擔憂嗎？”她笑著說：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來晶晶也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發現我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我認同的點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近晶晶，漸漸的發現她也有很多的優點。不久，小區里的孩子都開始理會她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？晶晶她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，自信的力量真大啊！
自信的作文 篇12
時間老人拄著拐杖，慢慢在長河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來到了初二。
初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時閑適。當然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應初三生活。
隨著年齡的`增長，我感覺到越來越怕生了，對自己抱有質疑。我一直在想，我之前為什么可以，現在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上，熊老師單獨把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨中表達自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來能考得那么好，現在怎么墮落成這個樣子?”這句話如一把快劍，插入我內心深處最黑暗的地方，快準狠。我還是低著頭，什么都不敢說。“我知道你曾經有過輝煌，但也不能只是曇花一現吧!”聽著他的話，我點了點頭。之后，他跟我說要調整好學習狀態和改進方法，那些都是我內心所渴望的東西。我靜靜地聽著，他的話就如一個又一個創口貼，補著我那曾經的傷痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我覺得這表示他對我的鼓勵。我內心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長回來的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來越自信。
每次當自己快要放棄時，我都會對自己說要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段，但我卻意識到了自信的重要性，我會永遠自信下去。
自信的作文 篇13
“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來！”咦？他們這是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！還是讓我帶著你走進快樂作文的課堂去看看吧！
今天，我們在上課之前做了一個小游戲，游戲的名字叫做“一根手指的力量。”游戲規則是九個人一組，一個人當裁判，七個人用手指分別抵住剩下那個人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟，之后用力把那個人舉起來一米高。剛開始我們幾個人試了好幾次，都沒有成功。到了后來，所有人異口同聲地說道：“這不可能！”后來，老師把我們請到教室，給我們看了個視頻。那個視頻叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續”。就這樣主人公被蒙著眼睛，背著一個人，教練讓他在這種情況下，進行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個短片看完之后，陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲。“3、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終于成功了！后來陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！
在我的`記憶中，再有一次過生日的時候，爸爸給我買了一個樂高積木。我當時就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來之前一定弄好這個玩具。”我一直從中午弄到了天黑，才把那個玩具弄好。讓我堅持了整整半天的力量就是我相信自己能行！
這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧，而是我們沒有自信。自信，是一種神奇的力量！
自信的作文 篇14
一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對它，有的人產生了自卑，從而菱靡不振；有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去面對它并戰勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰；那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時可以揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：“我可以！”
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信，我們未來的`路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。
自信的作文 篇15
我自信的事件有很多：有學騎自行車、上臺表演、學彈古箏、傍晚放學沒來接……不過其中我印象最深刻的還是獨自上超市買牙膏。
提起買牙膏，我就想起媽媽，去年的一天，由于媽媽覺得超市離家近，想鍛煉下我的獨立做事能力，就讓我一人去買牙膏，我提心吊膽，連說：“不成，不成！”但我最終經受不住媽媽的'一再鼓勵，只好拿上錢，無可奈何地去了附近的超市。當時我十分害怕，從來沒有自己一個人出門買東西過，怕有壞人來了、有妖怪出沒等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的。”可心里卻有一個惡魔陰森森地說：“害怕了吧！你這個膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰勝了惡魔，買回了牙膏，快步回到了家。
回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂祺，好樣的。”我聽后，心里甜滋滋的，也為自己能獨立完成這件事情而高興。
這次實踐，使我明白：只要有自信，無論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說的一樣：世上無難事，只要肯登攀。
自信的作文 篇16
關于閱讀——中《自信的我》的思考
"價值產生信心，信心產生熱情，熱情征服世界。"——自信就像一把開啟智慧的鑰匙，可以幫助你順利開啟成功的每一扇門。像一個魔術，帶你輕松穿越陡峭的山峰；就像一股強大的`力量，讓它不可能化為烏有。
作為一個小學生，自信對我們來說尤其重要。要從小培養自己勇于挑戰困難，不怕艱難險阻，不怕疲勞，相信自己，向著目標沖刺。我們不能懷疑自己的能力。有哪些困難是難以生活的？是的，還有更多看起來不可能的事情。但是，要學會創造奇跡。只有當你爬上一座陡峭的山時，你才會發現它只是一座普通的山。那些可怕的危險是你自己怯懦的恐懼。
只有自信才能克服困難。它將永遠是我們精神的支柱，激勵我們前進。自信是所有成功人士的必要條件。它讓我們冷靜果斷地做出決定，從而化失敗為勝利。所以，我們踩著高蹺再高，也離不開自己的腳。
除了性格，人生最大的損失就是自信心的喪失。站起來，抬起頭，鄙視一切困難和懦弱，相信自己。自信是走向成功最重要的一步。向前邁出一大步。所有的成功都在不遠處，像初升的太陽一樣閃耀。
自信的作文 篇17
今天的天氣不怎么好，隨著我的心情也跟著壞。“唉！”今天肯定是倒霉日。
這幾天，我們的英語老師MISS吳終于回來了，我的心情也激動起來了，同時我們的“末日”也即將來到。誰不知道，我們的MISS吳是多么的恐怖啊！
這幾天的英語上下來，我的心情都是一個“不”字，而這幾天我的英語也逐漸下降，我原來的朗讀的聲音可以說的上一個“強”字。可是這幾天我的聲音比老鼠還小，可能是自己不太過于要朗讀，英語也逐漸下降了。
由其是今天下午的這節英語課，老師叫我回答問一題時，我站了起來，聲音輕的像只螞蟻，老師提醒道：“周瑞你原來的聲音不是很響亮的嗎？現在怎么這么小，拿出自信來。”我覺得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吳不在的時候偷了懶，見底了自己的要求。
“唉！”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己，這天讓我知道，只有堅持，才會有成功。我以后更加的'努力，不能對自己的要求降低了。
想起了今天，我就會想起自己的決定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有堅持。
今天是一個重新突破自信的一天。
自信的作文 篇18
自信，顧名思義就是相信自己。人們常說：“人要有主見，才能辦好事”。的確，自信是成功的第一秘訣。
唐代韓愈初次考舉人時，文章并未受到主考官的賞識，結果落榜了。三年后，他再次去考，主考官依然沒變，就連文章的題目也沒有改變，韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動地寫了一遍，出乎意料的是，這次主考官對他的文章大為欣賞，結果中了榜。如果他重寫一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎?
愛迪生——一個進行了大量發明創造的科學家，他也經歷了無數次的實驗失敗與挫折，但他相信自己一定能成功，就憑著這一點，他戰勝了失敗與挫折。如果當時他認為“我不行”，就自暴自棄，那么，他至今還會被人們所稱道嗎?
自信，是堅持正確的意見，面對困難是不灰心，不放棄，執著地追求自己的目標，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我現在也遇到了許多的'難題，比如：現在的學習負擔比較重，要復習的東西很多很多，有時會把我壓得喘不過氣來。每當我遇到困難時，我就在心里默默地說：“我一定能行”，我憑著我的自信，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，如果是，把你的自信拿出來，慢慢地品嘗自信的味道吧!
自信的作文 篇19
我是普通的小，既不出色也倒數。唯一缺少的自信。
“你想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。，我非常激動。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機會的！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉了。我答應了。
“殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要，張旋的優異……”下課時我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學都反對，是比我優秀的同學。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅強的.小！學習不好算？難道升旗手學習好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的，用盡所努力而來。難道，憑優勢我還當不了升旗手？
終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。
自信的作文 篇20
新的學期，我給自己定了一個新的目標，那就是要提升自信。
放假的時候，通過閱讀，讓我意識到擁有自信的狀態是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來都會覺得有點可笑。
就像上課的時候，老師的.提問，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學生，本來就是來學習，如果答錯了也沒什么，只要認真地記住，下一次就知道正確的解答了。
而且如果自己是正確的，那就更要學會肯定自己的努力，也不必只是覺得那只是僥幸。
和同學們聊天的時候，也要學會坦誠地看對方的眼睛，這沒有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會顯得自己心不在焉，不尊重他人。
自己的個子比較高，座位做的比較后面，學會挺直腰板，認真地聽講，即使后桌有同學在講悄悄話，那并不是自己不認真聽講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專注聽課。
一下子做到提升自信，當然沒有那么容易，但有了這樣的目標與決心，我相信自己可以越來越好。
自信的作文 篇21
那是一件三年前發生的事情，一直刻骨銘心。
那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報了三場比賽：兩場單人，一場是女子雙人。單人對我來說沒有太大的困難，而雙人卻是我從來沒有接觸過的領域。
我的好朋友就是我的`舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習，動作已經滾瓜爛熟了，配合也已經爐火純青了。當時我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎。
比賽那天，我們化好妝就立刻去候場處，根本沒有時間再抱一下佛腳。
我們兩個拉著手站在候場處，緊張得發抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復存在。
當老師報到我們倆的號碼時，我心里一震，想：該來的總是要來的，算了，憑咱倆的默契，隨機應變吧。
我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場。果不其然，我們連動作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒有得獎。
信心雖然重要，但過度的自信卻只會使自己迷失方向。
自信的作文 篇22
哪兒有人這么關注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的'懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發現那個從來沒有自信過的愛笑的人。
越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發自內心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。
微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？
自信的作文 篇23
我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的`一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的我。記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”
小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。……這些，都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。
自信的作文 篇24
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關，我在暑假里放棄了許多玩樂的時間，刻苦練習著我喜愛的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來了，在考點我領取了13號的牌子，坐在椅子上等的時候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的'鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出，每個音符都像一個可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了!”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
自信的作文 篇25
自從加入了那個晨練舞蹈團之后，老師把我們都拉進了一個群里。
她時不時地群里分享一些新舞蹈，以及部分舞蹈的分解動作，讓學員們可以收藏一下在家練練。
然后，我看了一下群里的成員，發現她們有不少是把自己的職業都寫在里面。
有開茶葉店的，有開美容院的，有做教育的，當然也有一部分的寶媽，甚至有的已經是奶奶了。
我回想一下在跳舞時遇到的她們。
一個個穿著時尚，妝容得體，不管胖瘦，還是年齡大小，她們真正都給我一種很求上進的感覺。
有人說，學跳舞是閑得慌，有錢人才去學的`，忙的話哪有空呢。
可是，我覺得現在的人，每個人都有自己的休閑時間，但是有的人用來泡劇，有的用來逛街，有的人用來美容，有的人用來聊天。
對于用來學跳舞，其實也是一種選擇。
再說了，對于泡劇，逛街，美容，學跳舞相對是要累一些的，它算是健身的一種，會累會流汗，但同時，如果你學好跳舞，它一會給你更優質的反饋，不僅僅是身體素質，更是一種自信。
我看到四十多歲的老師每次跳舞時那活動十足，熠熠生輝的身影，就覺得那是她很美，是一種超出妝容的氣質的，很多路人圍觀甚至拍下她的舞姿，所以我覺得舞蹈是很能提升一個人的自信的。
自信的作文 篇26
成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的`字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……
是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。
自信的作文 篇27
如果你是一棵小草，雖然沒有花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力沖破頑石的束縛，進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪，雖然沒有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。
雖然你走過是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個個絆腳石，滋潤萬物顯示生命是意義。人的一生沒有一帆風順的`坦途。當你面對失敗而優柔寡斷的時候；當你受到重創而杞人憂天的時候；當你失去自信而怨天尤人的時候；當你喪失機遇而的時候；當你你是否思考我的自信在哪？其實自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見影的特效藥，定會治愈你內心的傷痛。無論你面前是撲滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應勇敢地的走下去，要知道痛苦進取同樣會帶來自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會抓住幸運的機遇不會留下終生遺憾。
朋友，相信自己吧！沒有你世界也許不會改變什么而有你世界將會更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧！
自信的作文 篇28
我曾經看到這些人像有趣的小孩子一樣在過家家。
或許他們從來都沒有想過這樣的人生，可能就像游戲一樣悠長白轉，但是又同樣的讓人無從眷戀。你看他們一直都在忙碌于自己的事業，可是卻從來都不會覺得那些曾經出現過的事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才能夠看清楚那些隱忍的過往。
他們都曾經讓自己生活的很好，他們都曾經有過非常屈辱的經歷，可是卻沒有一個人真的把這些放在心上，因為他們覺得所經歷的這一切都是有自己的原因的。
就是因為這些東西全部都出現在自己的生活當中，才構成了現在的自己，不然的話只要缺失了一部分，那就不是他現在的自己了，他們接受檢閱，那他們從來都不會覺得那是一種屈辱。
所以你就能夠看到在大庭廣眾之下他能夠如此自信的笑出聲來，他能夠把那些事情當成如此光榮的'事情顯擺出來。因為他們知道在這個世界上看著他們的旁觀者并不只是那一群固定的群體，他們會消失，他們會來了，又走走了又來，他們會有新的人，就像活力一樣不斷地注入。
那才是人生的本質和真諦。
就是因為他們明白了，所以才從來都不會懼怕他們手里的那張底牌，他們永遠都有著自己的自信。
自信的作文 篇29
“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！”同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。
在田園中，在鄉村中找到自信的音符，藍天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的`小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受里面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照發揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大??我自信了。
自信的作文 篇30
自信就像一扇門，門內與門外天差地別，門內狹隘、昏暗，門外卻廣闊、明亮，每個人都想出去，但是需要一把神奇的鑰匙。
還沒打開它時，我上課總有種奇怪的感覺。有一次，數學課上，老師問我們誰會做那道數學題，很多人都不會。于是，沒有一個人舉手，教室里靜極了，同學們都屏氣凝神，只聽見急促的呼吸聲。老師報出了我的名字，我仿佛觸電般一抖，身子軟了起來。其實我會的，但總覺得不對，幾十雙眼睛向我聚集，“呃……這個……”我好像剛運動回來，滿頭是汗，滿臉通紅：“啊，怎么辦？絕望極了。”
這個原因，我讓媽媽幫我報了一個主持班，并且參加了講故事比賽。
這一天終于到了，但到了賽場，那偌大的.舞臺令人畏懼。比賽開始了，我膽戰心驚地朝舞臺中間挪去，我成了大家的焦點。啊？怎么辦，沒辦法了。我想起媽媽的話：“沒什么好怕的，你是最棒的！”我鼓起勇氣，開始了演講。
當我的演講結束了，臺下響起了震耳欲聾的掌聲。我露出了自信的微笑，耶，我做到了。
從此以后，我打開了這扇門，第一次比賽讓我尋到了鑰匙。上課時，我積極答題，參加更多的比賽。
只要我鼓起勇氣，打開了這扇門，就可以看到更美的世界。
自信的作文 篇31
我，一個陽光開朗的女孩，在尋找自信中自信起來，陽光開朗起來。
還記得，我小的時候，在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開心，只知道開心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長以及同學失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點做動作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵的掌聲。
也記得，在小學二年級時，我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題，去排練時，我心中并無幼兒園時的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因為我告訴了自己：自己努力過了，做過了，就不怕它了！于是，我又聽到了一次屬于自己的掌聲。
四年級，到了我們班上“微舞臺”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因為在這幾年里，我參加三次以上的'比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節目開始前對我們說：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過，走心過，你就贏過！
自信的作文 篇32
自信是成功的力量，只要你相信自己能成功，并以這種自信的心態去奮斗，你的目標就會實現。
前幾天，我讀了一篇故事，名叫《第二次賽跑》，講的是烏龜和兔子為它倆的第二次賽跑做準備，兔子拿著興奮劑偷偷地躲在一旁，大口大口地喝著，烏龜則在一旁賣力地做著準備活動。讀了這篇故事，我的感觸很深，其實以兔子的實力，它應該可以輕松地取勝烏龜，可是它這次卻沒有了自信心，而是采取了投機取巧的辦法――服用興奮劑。
兔子始終沒有明白，它第一次比賽是因為自己太驕傲，有偷懶睡覺才輸了。第二次比賽，它不但沒有總結經驗，反而耍起了小聰明，如果這樣取得成功，也是不光彩的'。
如果兔子能總結第一次的經驗教訓，不再驕傲自滿，不再偷懶睡覺，它一定能輕松取勝。兔子之所以會服用興奮劑，是因為它沒有信心再贏烏龜，兔子有了自卑的心理。很多時候，不是我們沒有能力，而是我們不相信自己的能力。自信是積極的、催人向上的心態，自卑則是一種阻止進步的不良心態。其實成敗并不重要，重要的是要學會樹立信心，要誠信。
在我們的學習和生活當中，有很多這樣的事情，但我們決不能投機取巧。成功是靠自信和實力創造出來的。
自信的作文 篇33
每個人都知道人們應該有自信。不管他們做什么，自信地做事會事半功倍。如果你沒有自信，那么你會把一切都搞得一團糟，所以無論你遇到什么，只要你有自信，就沒有障礙；但是有時候人們不知道自信和自負的區別。事實上，自負是一種過度自信的反情緒，不利于我們人民的占有。事實上，在今天的.社會中，有許多自負的人，他們往往精力充沛，凡事勇往直前，卻忽視自己的力量，這最終往往適得其反。
事實上，自信需要慢慢掌握。不是每個人都能帶來自信。在遇到許多事情之后，人們的心中會有一個底線。當你的底線被觸及時，你會做出令人瞠目結舌的事情。事實上，你本可以做得更好。然而，如果你沒有自信并且不相信你能做到，最終的結果將是失敗。從某種角度來說，自信應該是對自己力量的理解，能夠充分發揮自己的力量，最終完成這件事，這就像一種心態。
相反，自負是一種看不到自己能力的態度，是一種自信，不能正確地面對自己的能力，看不起別人或事物，甚至認為自己高于別人，看不起別人，在成功后變得最強。這些人最終注定要自食其果。
因此，我們必須有正確的人生觀，價值觀，對自己和缺點的認識。正視你的生活。
自信的作文 篇34
人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，沒有自信是不行的。
人，只有相信自己，才能實現自己的理想，同時，人生又象一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。滲透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順心，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所危懼的蒼松一樣，傲然挺立。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而統一天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，紅軍萬里長征怎能順利？
自信是成功的`基石。自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機；自信，是心底的一顆寶石，什么時候用它，什么時候就會發光；自信是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。
自信的作文 篇35
生活中，在面對失敗的時候，總會心灰意冷，一蹶不振，那再面對失敗的時候，能不能先學會自信呢?
自信或許很容易，只是用情感表達罷了，可真視要學會自信，還需要你的毅力，你得堅決，更加需要擁有一顆在失敗面前學會站起來的心。
失敗像一個惡魔，正邪惡地吞蝕著人們的自信心，那一次，一張布滿紅叉叉的試卷頓時印入我的眼簾。一張74分得英語試卷，我的腦子一片空白，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來。我的心仿佛被鉆空了似的。
回到家里，爸爸媽媽試圖安慰我，鼓勵我，他們好像硬要把我從失敗的陰影中拉出來，可是心里的那道傷痕太深了，太難以從中拔出了。
靜靜地夜光下，我的心死一般寂靜，忽然我隱約聽見一首歌《隱形的翅膀》那熟悉的.歌詞流入我的耳里，我的心仿佛被雷擊中似的，回想起往前的一幕幕，在炎熱的中午背英語單詞，在別人玩耍時默寫英語，在夜深人靜時熟讀英語句式。我恍然大悟，我要自信起來，我走出失敗的陰影了。
一時間，我拼命地復習英語，上課專心聽講，下課背熟英語單詞，晚上認真默寫英語。終于，我在下一次的英語測試中脫穎而出而出取得了優秀的成績。
自信的作文 篇36
我們經常被布置很多作業，都是在各種網絡教學平臺上，可能沒有紙和筆，因為那些東西都是實踐能力。
但我突然回想起過去的高中時光，我們聊了很多，在操場上溜達，總覺得小悲傷比天還大，其實也沒什么。
現在，我們都安然地在大學的校園里，為下一步而苦苦掙扎，憂心忡忡。
我想，他們在熟悉自己的小生活的時候，有沒有想過談戀愛看電影終究不是長久之計？看知乎的時候總覺得刷新的'東西太多，刷新的觀點太多，不會刷新自己的價值觀，但一定程度上，會記憶深刻。
我記得他們在一起的各種討論，似乎根本不需要給別人任何解釋。只是因為他們曾經處于這樣的一個環節，他們可以嘗試那些生意，嘗試那些平時不敢做的事情。其實沒什么大不了的。想做就勇敢去做。誰會知道誰掌握著未來？
如果你一直停在這里，什么都不做，只是在心里好好想想，就不會結束。
他們曾經在作文里寫過佛，開始在一個地方思考。他們要逐漸學會更多的自信，不僅要敢在背后說話，還要在現實中說。
這是每個人都想擁有的自信。
自信的作文 篇37
我曾經看到這些人像有趣的 小孩子一 樣在 過家家。
興許他們從來都沒有想過這樣的 人生，可能就像游戲一 樣悠長白轉，但是又同樣的 讓人無從眷戀。你看他們一 直都在 忙碌于自己的 事業，可是卻從來都不 會覺得那些曾經呈現過的 事情又該怎樣去做做，怎樣去流浪才干夠看清晰那些隱忍的 過往。
他們都曾經讓自己生活的 很好，他們都曾經有過非常屈辱的 經歷，可是卻沒有一 個人真的 把這些放在 心上，因為他們覺得所經歷的' 這一 切都是有自己的 原因的 。
就是因為這些東西全部都出此刻 自己的 生活當 中，才構成了 此刻 的 自己，不 然的 話只要缺失了 一 部分，那就不 是他此刻 的 自己了 ，他們接受檢閱，那他們從來都不 會覺得那是一 種屈辱。
所以你就能夠看到在 大庭廣眾之下他能夠如此自信的 笑出聲來，他能夠把那些事情當成如此光榮的 事情顯擺出來。因為他們知道在 這個世界上看著他們的 旁觀者并不 只是那一 群固定的 群體，他們會消逝，他們會來了 ，又走走了 又來，他們會有新的 人，就像活力一 樣不 斷地注入。
那才是人生的 本質和真諦。
就是因為他們明白了 ，所以才從來都不 會懼怕他們手里的 那張底牌，他們永恒都有著自己的 自信。
自信的作文 篇38
自從廣場舞在全國流行以來，廣場舞已經成為大城市和小城鎮的一種常見的鍛煉方式。
但廣場舞的舞蹈風格不再局限于秧歌的類型，而是有很多高難度、充滿活力的舞蹈，甚至還有一些時髦的二重唱。
在看到別人跳廣場舞之前，總有人說，哎，這些人就是閑著沒事干，不用做家務，不用看孩子，太享受了。
漸漸的，我也開始脫離這種偏見。
因為當我們看到他們跳舞的時候，他們是自信的，動感的音樂，協調的舞蹈，有時候我們也是躍躍欲試的旁觀，但很多時候還是不敢用手和腳去練習。
但是我當時加入晨練舞蹈公司才出現。其實跳舞真的增強了一個人的自信心。
當然，當你跳不動的時候，三條腿的貓的舞蹈會讓你羞于不敢再嘗試。這個時候，你身邊總會有鼓勵，然后你就會跳起來。沒人會來。錯了沒關系，改了再跳，先慢跳再練快跳。
于是，在這樣的`鼓勵中，從笨拙逐漸到熟練，自信被加進了自卑和畏縮的心態中。
然后，一些一直不完全跳舞的人會互相安慰。沒事的。慢慢來。運動出汗有好處。
這是一個正能量的想法。
在這里，我為自己之前對廣場舞的偏見感到羞愧。
不如不帶偏見的看待人和事，多從別人的行為和生活中學到正能量。
自信的作文 篇39
我是一個自卑的，學習不怎么好的“西紅柿男孩”。在學校，我總是被叫起來回答問題，大多數時候，我老師被叫起來后一問三不知，在哄堂大笑中紅著臉陪笑，為此，同學們還給我起了個外號“西紅柿”。
我其實也從沒料到掌聲會給我這么大影響，我本來是在座位上漫不經心地似睡非睡聽課，這是一個單元末尾，具體是語文園地幾，也不太清楚了，只記得其中有一句是岳飛的《滿江紅》中的'一句，想起來很短。
那堂課，我模模糊糊的，在聽了許久之后，《滿江紅》的那句話激起了我濃烈的回憶。
我以前曾經給我同桌背過《滿江紅》，當老師問有沒有人背一下這首詞時，同桌狠狠推了我一把，我“醒”了過來，她說：“沒聽見嗎，老師問啦，你不是會背嗎？背呀。”我從“怒發沖冠”到“抬望眼”是坐著的，只見同學和老師都一臉茫然，都奇怪哪來的聲音，接著我站起來了，全班都很驚訝，到后來，我背完了，同學們都鼓起掌來。
我坐下后，還聽到同學們小聲議論：“誒？你看，‘西紅柿’回答問題了，真是不常見啊！”
我心里美滋滋的，心想，以后我一定要加油努力地學習，經常回答問題。最后，我竟愛上了回答問題，無論是對與錯。
自信的作文 篇40
想必每一位同學都向往成功吧！但是，漫漫人生，猶如航行在大海中的一葉扁舟，難免會遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難，有時猝不及防，有時如影隨形。有人在困難面前退縮了，停止了前進的腳步；但有人卻是迎著困難，勇往直前，從不回頭。同樣是面對困難，為何結果會如此大相徑庭？對！正是因為自信，如果前者擁有自信，他還會退縮嗎？
自信是成功路上的明燈，它指引你前行的方向。大家都知道海倫凱勒吧！她是一位度過了87年無聲無光的.孤獨弱女子，一生完成了14部巨著，并在《時代周刊》上評選為21世紀十大英雄偶像之一。為什么她會有如此成就？沒錯，就是自信。
自信是實現鴻鵠之志的潛能。當年荊軻刺秦王，一去不復返。但他終身不悔，還是因為自信。
同學們，自信和自卑雖只有一字之差，意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑卻是認為自己這個不行，那個不行，還沒有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。
同學們，我們是21世紀的建設者，讓我們用這盞明燈，一起走向成功，走向未來！
自信的作文 篇41
自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，我是一個沒有自信心的人，但是卻因為一次考試我找回了自信。
在三年級那一個學期中，我的數學成績并不出色，并且考過六十多分，所以我不喜歡考試，更不喜歡發下試卷的那一刻。有一次我考了六十二分，幾乎就不及格，于是我沮喪了好一段時間，過了好一會，我下定決心迎頭向前，并且數學成績好的同學請教學習數學的好方法，并在中午和晚上別人休息的時間努力學習數學，在下一次的`考試前，我努力的復習，到了第二天，到了學校后，我直冒冷汗，心砰砰跳個不停，怕考的不好，到了考試的時間，我膽戰心驚的拿起筆寫了起來，結果越做越順，我全部題目都會做，過了幾天考試成績出來了，老師也很驚訝，我居然考了滿分，我興高采烈的回到家中，因為我不止受到了父母的贊揚，還找回了自信。
從此我總是自信滿滿的去做每一件事情，并且每一件事都做的很好。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。我現在終于知道，大人口重的自信原來那么重要。
一個人失敗的最大原因，就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至自己認為必將失敗無疑。所以有自信總能讓我，們很好取得成功。
自信的作文 篇42
自信，顧名思義，就是自己相信自己，雖然聽起來好像很簡單，可很多人卻做不到。在關鍵時刻他們寧愿相信別人，也不愿相信自己。
我曾看到過這樣一則寓言，名叫《換鞋》，這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補貼對方。一個約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續換，錢一次一次溜進了別人的口袋里，直到傍晚時分，才好不容易換上一雙滿意的鞋子。回家一看，原來是早上自己穿出去換的那雙。
看了這則寓言，你不覺得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎？自己有一雙合適，舒服的鞋子，卻還要站在大街上，一次次地和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的錢放入別人的腰包內。他這樣做是為了什么？不就是想有一雙適合于自己，能讓自己滿意的`鞋子嗎？
當一雙很好的鞋子穿在腳上時，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實這對他來說是再好不過了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺。
其實，這不僅僅是約翰遜先生有這個毛病。很多人都是這樣。所以，給自己一點自信，你就會發現，其實很多事情都是那么簡單。
自信的作文 篇43
我的朋友，你害怕舉手回答問題是因為你害怕回答錯問題時被老師和同學嘲笑嗎？你害怕一個人回家是因為怕黑嗎？你會因為缺乏勇氣而不敢面對眼前的木橋嗎？如果你有這些經歷，我只勸你說一句“自信讓你成功”。你會搖頭說“不”嗎？不信我給你舉幾個例子讓你印象深刻！
有一次，同學沒來晚自習。晚自習結束后，我想一個人回家。面對眼前漆黑的街道，我不禁想起同學們給我講的鬼故事，嚇得我渾身發抖。我調整心態，安慰自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一個人回家。然后我充滿自信，邁著堅定的.步伐走回家。從此，我不再怕黑。
還有一次，老師說誰背課文，誰舉手。我怕背錯課文被老師批評，就舉手放下了。這時，老師把目光放在我身上，叫我背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“要自信，大膽背錯老師，不要怪你。”我鼓起勇氣，流利地背誦了課文。從那以后，我上了每一節課。朋友記住“自信讓你成功”。
自信的作文 篇44
人生需要許多次的考驗，但這些考驗都要經過巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學中經過的每一次的考試也是需要自己的努力和自信。可就在這每一次考試里都能讓我懂得一些道理。
可就在這次英語考試讓我懂得這個道理。下午第二節課時英語課，我本以為是一節快樂的課，但這這一次卻沒有這么快樂的度過這一節課。一上課老師就說把英語書收起來，測試。我們下面的人全部都驚呆了，一個個你看著我，我看著你；到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒復習，二話沒說就把卷子發給我們。我拿到卷子，自己的自信全沒了。心里想不要怕，千萬不要怕，一害怕就考不好了，要用自己的平時的努力和勇敢去拼搏一切。當我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自已的自信考了這次試。
卷子批發下來，考了91分我認為用自己的.自信去拼搏還是有用的。
這次考試讓我懂得不管做什么事情，都不要把自己的自信丟倒，相信自已，一定能行！
自信的作文 篇45
我十一歲那年，媽媽幫我報了一個鋼琴比賽。比賽的時候，我換上了夢寐以求的公主裙，開啟了人生中第一次享受舞臺的旅程。
“下面有請第78號選手。”不知道為什么，當主持人說到我的號碼時，我臉色發白，心里特別的緊張。我走上舞臺，坐到鋼琴凳上，胖乎乎的小手在琴鍵上彈來彈去。就在我彈到最關鍵的地方，突然腦袋一片空白，忘記了樂譜。“我該怎么辦？”這時，我可以清晰地聽到我的心跳聲，咚、咚、咚咚咚……這聲音就像一張密集的網牢牢地將我鎖住，自卑、怯懦、沮喪……這些負面情緒讓我的十指找不到方向，挫敗的淚水奪眶而出。
這時無助的我看向了坐在觀眾席上的`媽媽，我看到她堅定的眼神，我讀懂了那是媽媽在告訴我要相信自己。
對，相信自己！我決定不管怎樣都要把這首曲子彈完。我開始努力地想樂譜，慢慢的，一段段優美的樂曲回蕩在比賽現場，那張束縛我的網變成了一個個舞動的音符……最終，我將這首曲子彈完了。片刻之后，我聽到了雷鳴般的掌聲。這一刻，我找回了自信。
自信的作文 篇46
自信是成功的階梯;自信是通往成功的鑰匙;自信是成功的秘訣。如今，我由一個懵懂的小男孩變成了一個自信、陽光的少年。
以前，我很不自信，認為自己做什么事都會做得不好，都會做錯，每一次做事都沒有自信，總是垂頭喪氣，無精打采。但是通過那一件事使我變得自信起來。那一次，是期末考試的時候，那時，我正在努力的復習，想考出優異的.成績， 由于我以前考得并不是很好，成績一直在70~80之間徘徊，沒有幾次考到90分。一想到這里，我就感到心灰意冷，頭腦一片空白，再也沒有心思去復習了，這時，爸爸來到了我的身邊，看到我這樣的情緒，明白了我心中的想法，于是，爸爸語重心長地對我說：“兒子，你要自信點，要相信自己，要看到自己身上的優點，只要你自信，認真地復習，老爸相信你一定能考到高分。在爸爸的鼓勵下，我又認真地復習起來了。
最后，我終于獲得高分，我非常地高興，由于老爸那一次刻骨銘心的鼓勵，使我變得更加自信了，以后無論做什么事我都要自信點，認真點，只有這樣我才能做出成就，才會有所收獲。
自信的作文 篇47
我的書《名人傳記》《牛頓》中的一段話認為人應該有自信。故事是這樣的：
牛頓年輕的時候經常被別人欺負。大家都覺得牛頓是個沒用的'家伙。牛頓在被別人欺負的時候，只是掙扎，沒有反抗。有一次，牛頓在上學的路上走著，一個高個子同學走過來攔住了牛頓上學的路，后面跟著另外三個學生。他們四個人一起罵牛頓，高個子同學罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個子的身上。其他三個人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。
從這件事可以看出，牛頓以前并沒有那么弱，只是沒有自信。后來牛頓的對手是個硬漢，但他當時為什么要出拳？原因是當時他們罵他的時候他又羞又怒。另外，他相信自己當時不是一個懦弱的人，所以要勇敢的站出來。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發揮。如果都發揮到一定程度，你的實力一定很大。
自信是人不可缺少的東西。自信會帶給我們力量和希望。老師、家長、校長等等都強調要有信心。
信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創造更美好的未來。
自信的作文 篇48
自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨之時，不怕困難，勇敢頑強地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚奮進，創造輝煌！
記得一年級剛上學時，我十分膽小，跟誰都一聲不吭的'，那時候，我很孤單、寂寞，一個好朋友也沒有，但是，那一件事卻徹底改變了我。
那是一次語文課，課堂上，所有同學都積極地舉手發言，唯獨我，一聲不吭地坐在那兒發呆。突然，語文顧老師望著我說：“曹鑫宇，你起來把第二小節讀一遍給大家聽。”在大家看來，這應該是一件很榮幸的事，而我卻頓時傻了眼，不知所措，但很快回過神來，好不容易斷斷續續讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說：“聲音大點，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點了點頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時，一股暖流涌入我的心田，我充滿了自信，大聲地朗讀了第2小節，剛讀完，全班響起了更為熱烈的掌聲，我高興地坐下了。
自信是一塊指南針，引領我走向成功的大道；自信是一盞航標燈，為你找回迷失的方向；自信是一面堅固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長……只有充滿了自信，才能成功！
自信的作文 篇49
俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅？
我九歲生日的下午，媽媽給我買了一輛自行車，我就讓媽媽教我去學。媽媽扶著車子，我騎上去，感覺自己的自行車不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會走。媽媽說：“騎自行車的'時候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會，然后，悄悄把手放開了，我還不知道媽媽放手了。過了一會兒我回頭看，發現媽媽沒有扶著我，我心里好像沒了底似的，然后我狠狠的摔一跤。
我問媽媽為什么不扶著我了，媽媽說：“剛才你一個人騎了很久了。”我自己騎了一次，果然比剛騎的時候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說：“你自己騎吧！”我又騎了一會兒，感覺自己會騎了，就又騎了一會兒，真的會騎了。
此后，我每天都練習騎自行車，還學會了單手騎自行車，站著騎自行車？我覺得自行車沒有那么難騎了，以后我做每一件事都要對自己有信心。
世上無難事，只怕有心人啊！只有付出辛勤的汗水，他會收獲成功的喜悅。
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