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自信作文【優(yōu)選8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的自信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
自信是一種力量，更是一種智慧。
學(xué)校舉行朗讀比賽，可比賽的前后一段時(shí)間戚老師都不在，在外參加比賽，只定了兩首詩(shī)。而其他工作自然由我來(lái)承擔(dān)。
教室里，“拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到《囚歌》，囚歌，起——”帶領(lǐng)著全班讀要朗讀的材料。
“囚歌，葉挺……”一整語(yǔ)調(diào)平平的讀書(shū)聲回蕩教室，枯乏無(wú)味。“你們能不能讀好點(diǎn)，要抑揚(yáng)頓挫�！薄鞍嚅L(zhǎng)，無(wú)論怎么讀，我們班也是墊底啊還不如不讀，有必要嗎？”是啊前兩界比賽我們班都是墊底，更何況這次戚老師不在，何必不自量力呢？但，任務(wù)也是要完成的。
比賽當(dāng)天，看著別班精彩的比賽，與其說(shuō)是比賽，不如說(shuō)是再給我們班表演。比賽結(jié)束，44·1，這就是我們班的比賽成績(jī)，第一，倒數(shù)第一。
回教室的路上，“果然，我們班倒數(shù)第一，意料之中�！薄笆前�，別的班永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心倒數(shù)，因?yàn)橛形覀儼鄩|底。”
語(yǔ)文課上，“我一直對(duì)我外甥女說(shuō)，讓她時(shí)刻微笑，因?yàn)�，從別人發(fā)自內(nèi)心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結(jié)束，我看到你們?cè)谧猿白约�，自嘲班�?jí)，我很是痛心。比賽時(shí)，我剛下樓黃老師就跟我表?yè)P(yáng)你們，說(shuō)，她指導(dǎo)你們讀的時(shí)候你們拿書(shū)的動(dòng)作驚人的一致，這是她在她們班所從來(lái)沒(méi)有看到的，而且，讀得很好。在你們讀的.時(shí)候，章老師也在說(shuō)，我們班真厲害，不練也這么好。包括，我回到辦公室，唐老師也在說(shuō)，我們班，老師不在，也能與別的班差不多。”戚老師皺了皺眉頭，“而你們呢，卻在自嘲自己。是，我們班是倒數(shù)第一。可你們知道嗎？別的班表現(xiàn)那么好，他們付出了多少心血，排練了多少次。就說(shuō)五班吧，二樓老師說(shuō)，他們每天聽(tīng)到五班的排練，聽(tīng)得他們都會(huì)背了。這個(gè)第一他們理所當(dāng)然得的。我們不求第一，只求我們的付出得到回報(bào)，而我們得到的比付出的多很多，這就夠了�！�
戚老師說(shuō)得對(duì)，相信自己，是對(duì)自己能力和自身價(jià)值的肯定。即使全世界除你，再?zèng)]有人相信你，你也要相信自己，你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己，才能在一片懷疑的目光中站起來(lái)，才能勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求。
自信作文 篇2
期末考試的成績(jī)單伴隨著“唰唰唰”的聲音發(fā)了下來(lái)，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的發(fā)話，心就怦怦的跳了起來(lái)。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)“黑色成績(jī)單”就立在那了。
班級(jí)41，年級(jí)168對(duì)應(yīng)的正是自己的大名！拿著成績(jī)單，手不自覺(jué)的開(kāi)始了顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫到辦公室教育了一頓�？裳蹨I止不住的往下流，天空也飄起了零星小雨，狠狠地砸在我的頭上。
踏上了回家之旅，遇到了一個(gè)不相識(shí)的人，開(kāi)始了一段意義非凡的對(duì)話。
自信：“你好，還在傷心嗎？因?yàn)檫@次的考試？”
我：“嗯，你是誰(shuí)��？”
自信：“哈哈，我就知道，我可是世界上最聰明的狀態(tài)，也是現(xiàn)在你所丟失的東西。”
我：“嗯？你到底是哪來(lái)的啊？”
自信：“記住了啊，my
name is 自信。我是你心中的一種狀態(tài)，只是你現(xiàn)在把我丟出來(lái)了而已�！�
我：“什么亂七八糟的`��？我為什么要把你丟出來(lái)啊 ？”
自信：“因?yàn)槟銓?duì)自己這次成績(jī)很不滿意，而且也喪失了對(duì)以后考試的信心�！�
我：“哦，或許吧！”說(shuō)完又垂下頭去”
自信：“什么或許吧？你一定要打起精神來(lái)，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)，你比須微笑面對(duì)�！�
我：“呵呵，謝謝你啊。我一定會(huì)加油的，”
自信：“嗯，那二年級(jí)下學(xué)期的月考會(huì)努力保持在前15名嗎？”
我：“of
course..”
自信：“那好，我們都要遵守這個(gè)約定哦，那個(gè)時(shí)候我們?cè)僖?jiàn)�！�
我：“好，拜拜。”
“呼——呼”刮起了一陣狂風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，自信就不見(jiàn)了。天空中回蕩著一句話："記住。智者千慮，終有一失�！�
對(duì)。我明白了，于是我和自信相約在二年級(jí)下冊(cè)的成績(jī)單上！
自信作文 篇3
上個(gè)世紀(jì)八十年代初，我在一間農(nóng)村中學(xué)教書(shū)。同事們對(duì)我那幾年的教育工作給予肯定，多數(shù)學(xué)生也很欣賞我的教學(xué)，究其原因，我以為主要是我任教班級(jí)的學(xué)生參加中考時(shí)，獲得很好的成績(jī)，使很多農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)了“跳農(nóng)門”的理想。按照傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：成則為王敗則為寇，我理應(yīng)得到這個(gè)“榮譽(yù)”。如果要總結(jié)教學(xué)的什么經(jīng)驗(yàn)的話，我認(rèn)為，我的工作亮點(diǎn)就在于，我傾注了大量的心血幫助學(xué)生們找回“自信”。
真的，當(dāng)時(shí)我的學(xué)生大多缺少一種自信。因?yàn)樵诖酥暗囊淮未慰荚囍校麄儭翱肌钡袅俗孕判�。往后看，由于知識(shí)基礎(chǔ)差，在小學(xué)升初中考試中，語(yǔ)文、算術(shù)兩科入學(xué)考試“人平”成績(jī)只有90分。就是考得最好的第一名學(xué)生也只是150分。向前看，升學(xué)無(wú)望。因?yàn)檫@里歷年來(lái)初中畢業(yè)生升學(xué)率都很低，“讀書(shū)無(wú)用”陰影籠罩著他們。一個(gè)鎮(zhèn)五六萬(wàn)人口，四個(gè)教學(xué)班三百多名學(xué)生畢業(yè)，能升上重點(diǎn)中學(xué)的無(wú)非三五個(gè)人，升上中專的更是鳳毛麟角。因此，誘惑力很微弱。要知道，當(dāng)時(shí)我們那里的學(xué)生的目標(biāo)都定得很低——考中專（師范學(xué)校、農(nóng)校等），“谷簿”換成了“米簿”足矣！就那么“簡(jiǎn)單”也沒(méi)有幾人能夠如愿。當(dāng)時(shí)我就是針對(duì)這兩個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，通過(guò)我的教學(xué)、教育活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生們的自信心的。首先，我“授人以欲”：人往高處走天經(jīng)地義，追求美好是人的天性；誰(shuí)也沒(méi)有理由要你耕一輩子田、種一輩子地，除非你自己認(rèn)命服輸。我還說(shuō)，“谷簿”與“米簿”，一字之差，天淵之別。特別是女孩子，做個(gè)農(nóng)村婦女還是做個(gè)機(jī)關(guān)干部或者教師，簡(jiǎn)直就像一個(gè)在“天堂”一個(gè)在“地獄”一樣，根本無(wú)法相提并論。我沒(méi)有絲毫鄙視農(nóng)民的意思，不要說(shuō)我家祖祖輩輩都是農(nóng)民，就是我本人也正經(jīng)八兒種過(guò)四年田。但說(shuō)心里話，我從來(lái)都不認(rèn)為當(dāng)農(nóng)民是我的理想選擇。將心比心，我要學(xué)生樹(shù)立信心，大膽追求人生美好的東西，將自己的潛能逐漸釋放出來(lái)，勇敢地追求自己的人生理想。
的確，人要干成一件事，樹(shù)立良好的自信心非常重要，如果沒(méi)有自信心，或自信心不強(qiáng)，那么，他遇到困難的時(shí)候就會(huì)退縮，就會(huì)猶豫不決，就會(huì)手忙腳亂，就會(huì)止步不前，就不會(huì)干好任何事情。
于丹曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：在小鎮(zhèn)上有一個(gè)非常貧困的女孩子，父親沒(méi)有了，她與母親相依為命。活到十八歲了，寒磣得連一件漂亮的新衣服也沒(méi)穿過(guò)。為此，她感到很自卑。后來(lái)，她十八歲圣誕節(jié)那天，母親破天荒給了她二十美元，對(duì)她說(shuō)，這是你的勞動(dòng)所得，你就拿去買一件喜歡的圣誕禮品吧。她大喜過(guò)望，但是，沒(méi)有勇氣堂而皇之去面對(duì)街上的所有行人。她手里攥著錢，繞開(kāi)人群，貼著墻角，低著頭在街邊上走。當(dāng)她見(jiàn)到一個(gè)心儀的男孩時(shí)，心里酸溜溜地想，不知今晚哪個(gè)女孩能榮耀地成為他圣誕舞會(huì)上舞伴？她就這樣嘀嘀咕咕地走進(jìn)了一間小商店，突然眼前一亮，柜臺(tái)上擺著許多漂亮的頭花和發(fā)飾�！靶」媚�，你過(guò)來(lái)！讓我挑個(gè)漂亮的頭花給你戴上吧”。服務(wù)小姐熱情地招呼她，挑個(gè)淡綠色的頭花給她別上，拿起鏡子讓她一照，哇！她簡(jiǎn)直驚呆了，突然間覺(jué)得自己變得如此美麗。她容光煥發(fā)，像天使一樣漂亮。她意想不到一朵頭花竟能改變自己的容顏。她一看標(biāo)價(jià)只需十六美元，“我買得起，那就買下吧”。她掏出錢交給售貨員，一把拿過(guò)找回的四美元，飄飄然往外跑，不想竟撞到一個(gè)剛剛推門進(jìn)來(lái)的老紳士的身上。她似乎隱隱約約地聽(tīng)到那老紳士在叫她，但她頭也不回地走了。她走著走著不知不覺(jué)便走到最中間的大路上了。街上所有的人見(jiàn)到她個(gè)個(gè)都露出驚訝的表情：這是誰(shuí)家的女孩呀，這么漂亮的女孩，我怎么從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？她暗暗喜歡的那男孩見(jiàn)到她也感到驚奇。他微笑著向她發(fā)出邀請(qǐng)：“能否給個(gè)面子今晚做我圣誕舞會(huì)上的舞伴？”她心花怒放，心想，我還有四美元，何不再買點(diǎn)什么？于是，她飄飄然回到了小店。那老紳士一見(jiàn)到她便微笑著對(duì)她說(shuō)：“孩子，我知道你一定會(huì)回來(lái)的，你剛才碰到我時(shí)頭花已掉下來(lái)了，我在等著你回來(lái)哩。”
是的，就是一朵“頭花”幫助了那女孩找回了自信，讓她覺(jué)得自己非常漂亮，也讓人家認(rèn)知她漂亮�？梢�(jiàn)，所謂自信心無(wú)非是人的一種心理表現(xiàn)，或者說(shuō)是一種思想信念，也就是自己相信自己，一定能夠?qū)⒆约阂龅?事情、工作做成功，達(dá)到預(yù)期的目的。
至于，用何種手段提高自信心，那就不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得清楚的了。比如說(shuō)有的人，通過(guò)找別人的缺點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心；而有的人卻相反，是用找自己的優(yōu)點(diǎn)的方法來(lái)提高自己的自信心。當(dāng)然也有人，喜歡在尋找自己的差距、缺點(diǎn)、不足中，腳踏實(shí)地、奮力拼搏，通過(guò)克服一個(gè)個(gè)困難來(lái)提高自信心，等等。但不管怎么樣說(shuō)，自信心不是憑自己一張嘴巴說(shuō)出來(lái)的，也不是靠自己憑空想象出來(lái)的。但有一點(diǎn)是可以肯定的，自信心是以豐富的知識(shí)、較強(qiáng)的能力做基礎(chǔ)的。能力、水平越高，自信心就越強(qiáng)。反過(guò)來(lái)，自信心又可以幫助你獲得更多的知識(shí)和能力。兩者密切相關(guān)，相輔相成。但不管怎么說(shuō)，一個(gè)人要是喪失了自信心，他將一事無(wú)成。
自信作文 篇4
自信是一股無(wú)窮大的力量，能讓你勇敢地向困難挺進(jìn)；能讓你走向成功；能讓你在惡劣的環(huán)境中，創(chuàng)造奇跡……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，美國(guó)第16任總統(tǒng)“林肯”，多次面對(duì)失敗，但不輕言放棄，就在他52歲的時(shí)候，登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座。
這個(gè)故事讓我想起了在去年的.期中考試我的努力。
在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不幸的受傷了，于是在家中養(yǎng)病。臨近期中考試就還有兩個(gè)星期了，但是這半個(gè)學(xué)期的課程我卻都沒(méi)有學(xué)到，我在家中很是焦急，不知該怎么辦。面對(duì)考試，以往做任何事都充滿自信心的我，自信頓時(shí)都化為灰燼了。那天，媽媽瞧見(jiàn)我失落的樣子，便鼓勵(lì)我說(shuō)道：“寶貝兒，你平時(shí)的自信心都去哪兒了，難道這樣低落的情緒能夠使你取得好成績(jī)嗎？別太擔(dān)心了，媽媽相信你！”聽(tīng)過(guò)了媽媽的鼓勵(lì)，我心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái)，便下定決心，在剩下的時(shí)間里多多學(xué)習(xí)，能使自己在這次考試中不辜負(fù)自己。
兩個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我的病也好的差不多了，便充滿了自信，背著書(shū)包考試去了。要發(fā)考卷了，其實(shí)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張感，但是，我堅(jiān)信，我一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的！
真是功夫不負(fù)有心人啊，讓人不敢相信的是，一個(gè)耽誤了半個(gè)學(xué)期的我，英語(yǔ)成績(jī)居然在這次考試中取得了年級(jí)第一，別提我有多高興了！
自信會(huì)使人走向成功，讓我們都讓自信在心頭綻放一朵永不凋謝的美麗花朵吧！
自信作文 篇5
今天下午口才班舉辦圣誕晚會(huì)，我還是有點(diǎn)發(fā)燒和咳嗽，不知道能不能發(fā)揮出最佳水平。輪到我了，我昂首闊步，自信滿滿的走上臺(tái)，深深地向大家鞠了個(gè)躬，頓時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，我面帶笑容，聲情并茂的`開(kāi)始我的節(jié)目《小竹板安全篇》。
表演的時(shí)候雖然我咳嗽了幾聲，但觀眾并沒(méi)有嘲笑我。表演結(jié)束以后，我又向大家鞠了個(gè)躬。臺(tái)底下傳來(lái)了喝彩聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，看來(lái)自信很重要哦！
自信作文 篇6
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。她在一歲半時(shí)，遭遇到了巨大的不幸：一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，封閉了她的眼睛和耳朵，使她的生活從此陷入無(wú)邊的黑暗中……然而在黑暗而又寂寞的世界里，她卻在蘇麗文老師的幫助下克服種種困難，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫字，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘共五種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)的拉德利夫?qū)W院。
她，就是海倫·凱勒。海倫·凱勒雖然是一名殘疾人，但她堅(jiān)強(qiáng)而自信，她努力使別人眼中的太陽(yáng)成為自己的光明，別人耳朵里的音響成為自己的樂(lè)章，別人臉上的微笑成為自己的'快樂(lè)。她憑著自己非凡的努力，跨越了生活中數(shù)不清的局限和障礙。
合上書(shū)本，我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)濤濤的身影。他患有先天性耳聾，如果不是他耳朵上戴著的那副助聽(tīng)器，誰(shuí)也不相信他是個(gè)耳聾的孩子。上課，他和我們一起學(xué)習(xí)；下課，他和我們一起游戲，他的臉上時(shí)刻洋溢著自信的微笑。他的硬筆字和軟筆字都是班里最好的，老師經(jīng)常拿他的字作示范；從一年級(jí)開(kāi)始，每次口算比賽，他都是一等獎(jiǎng)；各科成績(jī)始終在我們班名列前茅，年年被評(píng)為“實(shí)力之星”；家長(zhǎng)會(huì)上，他自信而又精彩的英語(yǔ)演講博得了大家雷鳴般的掌聲……自信，讓原本身體有缺陷的淘淘成為了一個(gè)“閃光體”。
我，一個(gè)四肢健全的人，卻常常因?yàn)槿狈ψ孕排c勇氣，而“淹沒(méi)”在人群中。幼兒園的一節(jié)課上，老師給我們出了一個(gè)謎語(yǔ)：“一年四季穿皮襖，警惕性兒特別高。守夜看家它負(fù)責(zé)，生人一來(lái)”汪汪“叫。小朋友們，你們有誰(shuí)知道謎底嗎？知道的請(qǐng)舉起小手”。老師話音一落，我就知道是“狗”�？晌覔�(dān)心答錯(cuò)被老師和同學(xué)們笑話，就一直不敢舉手。就在這時(shí)，一位同學(xué)高高地舉起了小手，并大聲地說(shuō)：“是狗！”頓時(shí)教室里掌聲一片。我心里有一種說(shuō)不出的味道……這一切本該屬于我呀！又有一次，我們文海小學(xué)組織“六一”游園活動(dòng)，除了“小紅帽舞臺(tái)”，其它游戲項(xiàng)目我都玩過(guò)了。我加了加分?jǐn)?shù)，只差三分就可以換三根棒棒糖啦！我知道“小紅帽舞臺(tái)”的最低分就是三分，只要我自信地走上舞臺(tái)表演，我就能拿到三根棒棒糖了�？烧驹凇靶〖t帽舞臺(tái)”的邊緣，我的腿像有千斤重似的，始終邁不出第一步�？粗竽懙耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕松自在的表演，我羨慕極了，又恨死了自己。最后我只拿到了兩根棒棒糖！如果當(dāng)時(shí)我勇敢地舉起了手，如果當(dāng)時(shí)我一個(gè)箭步上了舞臺(tái)，那該是什么感覺(jué)呀！
海明威曾說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎，但不可以被打倒。”自信，是力量的源泉，是開(kāi)啟人生之路的探照燈，是打開(kāi)成功之門的金鑰匙！讀了《假如給我三天光明》，從海倫·凱勒身上我找到了自信心的來(lái)源，那就是克服心理障礙、勇于挑戰(zhàn)。感謝海倫·凱勒，你是我今年暑假交到的最好的朋友，你讓我明白，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種險(xiǎn)阻，不必畏懼，只要充滿自信，就會(huì)迎來(lái)閃光的奇跡！
自信作文 篇7
魯迅曾寫過(guò)這樣的文章，揭露出中國(guó)人的種種丑語(yǔ)陋習(xí)，中國(guó)人真的失掉自信力了嗎？。他在文章中說(shuō)：“中國(guó)人失掉了自信力�！钡袊�(guó)人真的失掉自信力了嗎？
如此一句，只能用來(lái)形容那些極少數(shù)的沒(méi)有上進(jìn)心、沒(méi)有同他人競(jìng)爭(zhēng)思想的懶惰國(guó)人，并不能用來(lái)概括如此范圍之大的中國(guó)人。如果中國(guó)人真的失掉了自信力，那么，如今的中國(guó)何來(lái)立于世界之林一談？
眼前的中國(guó)，雖說(shuō)在國(guó)外有著許多刻著‘中國(guó)制造’的.產(chǎn)品，但這些就能代表中國(guó)人是在不思進(jìn)取、停懈于原地嗎？錯(cuò)誤！如果你們這樣想，那就說(shuō)明你們只看到了中國(guó)陰暗的一面，可中國(guó)的曙光將黑暗驅(qū)逐得只留一席之地��！
中華民族自古以來(lái)就是極富想象力、創(chuàng)造力的民族。古代中國(guó)與巴比倫、古埃及、古印度、古希臘可是共同號(hào)稱世界上的五大文明發(fā)源地。如果中國(guó)人失掉了自信力，何來(lái)的資格與其他四大文明發(fā)源地相競(jìng)爭(zhēng)？如果中國(guó)人失掉了自信力，能進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)的行列嗎？
如今的中國(guó)，不乏各種人才以及林林總總的發(fā)明，單看一位湖北省的普通女大學(xué)生就獲得了６項(xiàng)國(guó)家專利，再看我國(guó)的戰(zhàn)略導(dǎo)彈系統(tǒng)，如果我們中國(guó)人失掉了自信力，何來(lái)的世界強(qiáng)國(guó)一說(shuō)？
自信作文 篇8
我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧：從前，有個(gè)小女孩兒，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得太胖不好看，因此她總愛(ài)低著頭。有一天，她在商店買了個(gè)蝴蝶結(jié)，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺(jué)地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說(shuō)：“你昂起頭來(lái)真漂亮!”那天，小女孩兒得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，根本沒(méi)有什么蝴蝶結(jié)啊。原來(lái)蝴蝶結(jié)早已掉在了回校的路上。這時(shí)，小女孩兒明白了老師的那句話的真正涵義：自信原本就是一種美麗!那個(gè)小女孩就是我——向思思。
后來(lái)，我在書(shū)中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的史鐵生因?yàn)樽孕艅?chuàng)造出了鼓勵(lì)無(wú)數(shù)人的《我與地壇》;被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金的——朱彥夫因?yàn)樽孕�，寫出�?3萬(wàn)字自傳體小說(shuō)——《極限人生》;從《我的生活》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽(tīng)覺(jué)、聲音的苦命人海倫·凱勒因?yàn)閷?duì)生活充滿信心，最終成為了美國(guó)著名的作家、教育家;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾.柯察金在雙目失明地情況下都沒(méi)有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng)作小說(shuō)……他們的故事告訴我：自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng)造出精彩的人生。
因此，我們要自信地面對(duì)人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的。只是因?yàn)楹芏嗳颂谝庾约旱娜秉c(diǎn)或太在乎別人的.眼光而失去了很多快樂(lè)。也許，你因?yàn)樯聿陌《员�，但歷史上的偉人并不是每個(gè)人都擁有高大威猛的身材;也許，你會(huì)因?yàn)樯系蹧](méi)有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的;也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”……
“天生我材必有用”一株無(wú)名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為春天增添一抹色彩;一只小小鳥(niǎo)不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱美好心情;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，歡快地滋潤(rùn)一方土壤……世間萬(wàn)物皆有它存在的價(jià)值，更何況人呢?藍(lán)天因白云而美麗，紅花因綠葉而動(dòng)人，生命因自信而精彩!