找回自信作文

時(shí)間:2024-02-20 06:59:40 自信 我要投稿
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找回自信作文優(yōu)選(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的找回自信作文,歡迎閱讀與收藏。

找回自信作文優(yōu)選(15篇)

找回自信作文1

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的余熱剛剛散盡,期中考試便接踵而至。只剩下一個(gè)星期的時(shí)間了。一個(gè)星期,如此短暫,每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)都緊繃起來(lái),為最后的沖刺做準(zhǔn)備,我也不例外。

  考試的日子一天天逼近,我越發(fā)感到不安。我清楚地知道,班級(jí)第一的桂冠已不再屬于我。能否再把它奪回來(lái),我也不敢肯定。此時(shí)我的內(nèi)心像打翻的五味瓶,感到前途渺茫。

  晚自習(xí)休息期間,很多同學(xué)跑出了教室去呼吸自由的空氣,而我卻默默無(wú)聞的坐在座位上,奮筆疾書……

  無(wú)意間,兩個(gè)同學(xué)的談話讓我墜入了無(wú)底深淵。

  “看她,整天光知道死學(xué),都快成一個(gè)木頭人了。”“可不,她再怎么學(xué),也不可能拿班級(jí)第一。整天做著白日夢(mèng),簡(jiǎn)直是異想天開……”他們的'談話深深刺痛了我那顆受傷的心靈,我不停的問(wèn)自己:我真的不行嗎?

  那晚的月亮無(wú)精打采的掛在天空,收斂了它那美麗的光芒,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。

  第二天早上,我無(wú)力地走在上學(xué)的路上,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽(yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!

  我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?我又怎么能在此怨天尤人呢?我之所以考試失利,只是因?yàn)樽约旱呐Σ粔虬 N也⒉槐葎e人笨,只要努力的付出,班級(jí)第一的桂冠一定屬于我。一股自信的力量布滿了全身,一個(gè)聲音在耳邊回旋:我一定行的。

  我斗志昂揚(yáng)的回到教室,繼續(xù)走在學(xué)習(xí)的征途上。兩周后,我果然手捧班級(jí)第一的獎(jiǎng)杯站在了學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。在人生路上有許多困難,我不能被挫折擊倒,要靠自己的不懈努力去戰(zhàn)勝它們。走一步,再走一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功便會(huì)來(lái)迎接你。

找回自信作文2

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針[注:杵:舂米或捶衣用的棒。將鐵棒磨成細(xì)針。比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。]”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

  我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈[注:原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。],過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

  后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千[注:因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。],覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的`情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

  這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有[注:從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng)。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)常夸我,說(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

  時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的。現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

找回自信作文3

  基本上,當(dāng)記者采訪每一個(gè)成功人士時(shí),那些人的回答中總有這一句話——“我是靠的自信!”相信每一個(gè)人對(duì)自信都很了解,但有哪一個(gè)真正做到了呢?有些人嘴上說(shuō)自信、自信。可是,讓他們?nèi)プ觯邪司哦际峭笈d嘆。而且有很多人的事業(yè)已經(jīng)走了9步,但都是因?yàn)樽孕胚@1步而全盤皆輸,甚至連自己的老本都沒(méi)了。

  也是在101學(xué)習(xí)網(wǎng)上的月刊上看到的,著名女作家——三毛的童年與大作家——席慕容的童年的對(duì)比。同樣都是上數(shù)學(xué)課,一樣回答不出問(wèn)題,可兩位數(shù)學(xué)老師對(duì)于兩位女作家的態(tài)度截然不同,三毛的老師見她回答不出來(lái),當(dāng)眾大罵了她一頓,并在她脖子上戴了一個(gè)木板,上面寫著“笨豬”、“傻瓜”等侮辱她的話,并讓她在掙個(gè)樓里來(lái)回走了一圈,讓她成為同學(xué)的笑柄,讓她在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。而席慕容的老師并非如此,她的老師細(xì)心的提醒她,不讓她成為同學(xué)的笑料。通過(guò)這個(gè)故事,很顯然,席慕容遇到了一個(gè)好老師,雖然三毛被罵了,心靈受到了很大的`創(chuàng)傷,但她也不能這樣墮落下去。雖然她現(xiàn)在是個(gè)了不起的女作家,但她的風(fēng)格與席慕容完全不同,一個(gè)是痛苦、憂傷,一個(gè)是快樂(lè)、幸福。當(dāng)時(shí)看完這個(gè)文章后,我的腦子涌入了許多的想法。最敏感的是——為什么三毛不能對(duì)自己充滿自信呢?蹦出這個(gè)想法后,我又想起電影《鎧甲勇士》里的一句臺(tái)詞——忘記背后,努力面前!既然電影里的主人公也受到了莫大的創(chuàng)傷,但他卻能從痛苦、失敗、自責(zé)、惱怒中走出來(lái),而三毛卻不能呢?那是因?yàn)椋涣四嵌纹鎼u大辱,正應(yīng)如此,所以她才活在,自卑中,無(wú)法自拔。

  自信就像馬上的韁繩,一旦你失去它,你將無(wú)法回頭!所以在人生的道路上,即使你受了再大的傷害,也不要因?yàn)槟闶芰耸裁次耆瓒鴨适ё孕?所以,人生的道路上,自信是你在失敗時(shí)的一個(gè)精神支柱!

找回自信作文4

  “我沒(méi)在做夢(mèng)吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終于突破了!”我欣喜若狂。

  那是一個(gè)黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個(gè)陰影,籠罩在我的上空……

  第一次課,我認(rèn)真寫好每一個(gè)字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時(shí),本子上那一個(gè)個(gè)紅色、顯眼而又刺眼的問(wèn)號(hào),只有4.39分,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我暗暗下了決心:沒(méi)事!下節(jié)課加油,提高0.01分。

  第二節(jié)課,我依然和第一節(jié)課一樣仔細(xì),頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細(xì)節(jié)一個(gè)沒(méi)少,自認(rèn)為應(yīng)該可以提高一些。可是分?jǐn)?shù)并沒(méi)有提高,還有那個(gè)4.39分。我有點(diǎn)失望,但是又安慰自己:保持住也不錯(cuò)了,爭(zhēng)取寫得更好!

  第三次、第四次、……老師給我打分時(shí),一直一個(gè)套路,“這次寫得不錯(cuò),比上次進(jìn)步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分。”我都快聽膩了,真想問(wèn)老師,“進(jìn)步在哪里?不還是4.39分嘛!”

  半個(gè)學(xué)期一樣的4.39分倒還是正常的,一個(gè)學(xué)期都是4.39分就有點(diǎn)不太正常了。

  我漸漸對(duì)書法失去了信心,感覺(jué)上書法課就是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,反正沒(méi)有進(jìn)步。或許我的書法分?jǐn)?shù)也就這么高,不能上升,已經(jīng)在巔峰了。

  學(xué)了一個(gè)學(xué)期,原地踏步。第二學(xué)期,我極不情愿的,但還是決定繼續(xù)學(xué)書法。

  來(lái)到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(lái)(寫得好會(huì)圈)。原本放棄治療的'我,看到了生的希望!盼望老師寫下分?jǐn)?shù)的那一刻,我再次失望,并有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這么多分!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),跌到低谷的我正想把本子拿走時(shí),老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進(jìn)步,4.43分!”說(shuō)罷,在4.3的中間加了個(gè)“4”。

  我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細(xì)回想這段時(shí)間的練字經(jīng)歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態(tài),輕松寫字,反而更好些!

  我在心里默默告訴自己,做事情還是要堅(jiān)持的,如果我這學(xué)期就放棄了,那么4.39分就會(huì)成為我永遠(yuǎn)的高峰!幸好我堅(jiān)持了,現(xiàn)在就擁有了突破的機(jī)會(huì)。

找回自信作文5

  我在小學(xué)期間曾換過(guò)了許多位老師,但最記憶猶新的是新調(diào)來(lái)的和藹可親的楊老師。他幫助了我很多,但更重要的是幫我找回了自信,使我擁有了自信的.眼神。

  在一個(gè)喧鬧的課間,同學(xué)們都在嬉戲玩耍,我也玩得不亦樂(lè)乎。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音使我停止了玩耍,“方昱,你過(guò)來(lái)一下,跟我去辦公室。”原來(lái)是楊老師的聲音。于是,我便緊跟在老師后面來(lái)到了辦公室。老師看了我一眼,喝了一口水慢慢地坐了下來(lái)。“學(xué)校要有一個(gè)作文比賽,你準(zhǔn)備一篇作文,好好構(gòu)思一下,題材新穎一點(diǎn)。”老師笑著對(duì)我說(shuō)。可我的眼睛早已往窗外望去,雖然在仔仔細(xì)細(xì)地聽老師說(shuō)的每一句話,卻不敢正視老師。也許老師從一談話起就發(fā)現(xiàn)了我的不自信,因此老師輕輕的把我的頭扶了過(guò)來(lái),可我依然不敢看著老師,我認(rèn)為老師會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦u(píng)我,但一貫嚴(yán)肅處理事情的楊老師并沒(méi)批評(píng)我,反而對(duì)我笑了笑,從老師那親切的笑容中可以看出老師并沒(méi)有有生氣。老師等待了片刻,似乎在等待我找回自信,但我并沒(méi)有像老師希望那樣。老師撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該是能成就一番大事業(yè)的人,要想將來(lái)成就一番事業(yè),自信是根本。一個(gè)人有了自信,就能勇敢地去面對(duì)大事小情。你現(xiàn)在缺少自信心,所以你要從現(xiàn)在起鍛煉自信,擁有一雙自信的眼睛。老師相信你一定能做得到。”老師的這句意味深長(zhǎng)的話似乎給我很大啟發(fā),給了我找回自信的勇氣。我想:老師說(shuō)得對(duì),作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有自信心,但要找回自信,首先要敢于正視老師,這也是一種對(duì)老師的尊重。所以,我要找回自信。從此以后,我敢于正視老師了。

  在這次特殊的談話中我找回了自信。在以后的學(xué)習(xí)生活里,老師又找我說(shuō)了很多話,但似乎都是要告訴我:不論做什么事情都要對(duì)自己有信心,這樣才能把事做好。

找回自信作文6

  缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,災(zāi)難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那棵樹的出現(xiàn),讓我再次找回了信心。

  邁入初中的大門,課程增加,學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的`心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點(diǎn)信心也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時(shí)不時(shí)還有冷風(fēng)吹過(guò)。在這春暖花開的季節(jié),我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心情。

  在公園里漫無(wú)目的的走著。突然聽到一個(gè)童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹。”我抬起頭看了看,原來(lái)是一對(duì)父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺(jué)讓我訝然一驚:在不遠(yuǎn)處的石縫里,長(zhǎng)著一棵巍然挺立的樹。我認(rèn)識(shí)它,大概在九年前,我還見過(guò)它,那時(shí)他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。后來(lái)一直以為它死了,沒(méi)想到竟然長(zhǎng)成了現(xiàn)在這雄姿肅穆的樣子。一陣微風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)千碧葉隨之搖動(dòng),顯得壯麗非凡。中年人說(shuō):“這真是個(gè)奇跡。”那么是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?我陷入了沉思。“是自信!”小女孩童稚的聲音再起響起。“爸爸你看,他在沒(méi)有土壤的滋潤(rùn)、充足的陽(yáng)光和豐沛的雨露的環(huán)境下,依然長(zhǎng)成了這參天大樹,難道不是靠的強(qiáng)大的自信心嗎?”

  小女孩銀鈴般的聲音點(diǎn)醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環(huán)境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因?yàn)閺?qiáng)大的自信心嗎?翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場(chǎng)自信的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝的勝利果實(shí)。樹都如此,那我呢?

  回到家,頭頂?shù)年幵粕⒘耍氖且黄缋实奶炜眨挝野肯琛{借著重拾的信心,我終于獲得了接下來(lái)考試的成功。

  信心,是行舟時(shí)的流水,黑暗中的燈塔,無(wú)助時(shí)的依靠。感謝那棵樹,讓我找回了自信。

找回自信作文7

  有一句話說(shuō)得好自信即使巔峰,只有具備了自信這個(gè)條件,做什么事情都能事半功倍。

  我現(xiàn)在幾乎不敢當(dāng)著別人的面兒去做一些事情,這樣導(dǎo)致我沒(méi)什么朋友,別人都不理睬我。我做事情都時(shí)候都是事半功倍。

  有一天我的一個(gè)同學(xué)告訴我:“你想知道為什么沒(méi)有人跟你做朋友嗎?”我說(shuō):“想知道。”他就告訴我你做什么事情都缺乏自信,自信是個(gè)好東西要經(jīng)常具備不能沒(méi)有自信,不然就像你現(xiàn)在這樣沒(méi)有朋友,學(xué)習(xí)上幾乎沒(méi)有成就,都快成學(xué)渣了,你自己好好想想吧!我不打擾你了,說(shuō)完他就走了。我呆呆地站在那里,好像一個(gè)木頭人。

  當(dāng)天晚上我在想為什么我缺乏自信呢?是我不知道自信是什么嗎?不應(yīng)該啊,我小學(xué)的時(shí)候不是這樣啊!還是因?yàn)槲也恢涝趺醋孕帕四兀课蚁肓藢⒔?個(gè)小時(shí),那時(shí)快 12點(diǎn)了我困得不行于是就睡了。第二天我起床的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,我打開手機(jī)看起了抖音,刷著刷著,我刷著了一個(gè)視頻,那是一個(gè)關(guān)于自信的視頻,里面講的是一個(gè)小孩子在學(xué)翻跟頭,他的`教練給他演示了一遍也給他說(shuō)了翻的細(xì)節(jié),可是教練見他還不敢翻,于是給他拿來(lái)了一個(gè)大墊子,他還是不敢翻,于是教練送給他了一句話:“自信即使巔峰,巔峰永無(wú)止境。”說(shuō)完教練就教別人去了。他左右看了看別人都會(huì)翻了,于是他就在心里給自己打氣說(shuō):“相信自己,一定要自信。一定能做到的”他翻了,而且翻的很好,我看了很受啟發(fā)。我終于知道什么是自信了。

  當(dāng)天我就給我同學(xué)說(shuō)我找回自信了,假期過(guò)完了,在教室里我交到了很多朋友,上課的時(shí)候我也充滿了自信積極回答老師的問(wèn)題,先回答了不管正確還是不正確,不正確沒(méi)有人笑話我,正確了都為我鼓掌。做事情的時(shí)候我也是充滿了自信,結(jié)果做事情的效率提高了一倍。也許這就是“自信即使巔峰”吧!我重新找回了自信。

找回自信作文8

  我決定找回自信。我感覺(jué)已到了非決斗不可的時(shí)候。

  近期幾個(gè)周末,我過(guò)的非常不自在。每到周末,那個(gè)名叫“家庭作業(yè)”的家伙都會(huì)按時(shí)過(guò)來(lái)死死地纏住我。我討厭它,但又斗不過(guò)它。

  畢竟,它親手殺死了電視、逛街等我的數(shù)名“摯友”哇!好在有一位“路見不平,拔刀相助”的大俠,手起刀落,一把就將“家庭作業(yè)”這個(gè)大魔頭制服了。我感激涕零,問(wèn)他叫什么名字,他甩甩頭,酷酷地說(shuō):“我叫自己!”

  這個(gè)“自己”還真善良,每當(dāng)我受“家庭作業(yè)”“自控力”等魔頭圍困時(shí),他都會(huì)頭戴戰(zhàn)盔,身穿戰(zhàn)甲,手拿一把名叫“作業(yè)一會(huì)再寫”的銳不可當(dāng)?shù)牡稉敉四ь^,并幫我救活電視等摯友。

  然而,我日漸發(fā)現(xiàn),自從我與“自己”認(rèn)識(shí)以來(lái),“表彰”“進(jìn)取”“自信”都日漸地離我遠(yuǎn)去。直到此時(shí),我才日漸了解,“自己”給我的“幫”越多,我失去的就越多。這部分天我開始慢慢地失落起來(lái),幾天過(guò)后,我恍然大悟,我不可以再繼續(xù)如此下去,我要找回自信,我要戰(zhàn)勝“自己”。

  下面,我開始一次次地拒絕“自己”的“幫”,可“自己”卻一次次地拿著那把“作業(yè)明天也能交”的原因之刀,將我身邊的“進(jìn)取”“堅(jiān)持”“堅(jiān)毅”等我已不再覺(jué)得是魔頭的朋友一個(gè)個(gè)擊退。

  如何解決呢?我決定跟“自己”決斗,我已經(jīng)別無(wú)選擇!

  終于,在一個(gè)周末,我與好友“家庭作業(yè)”聯(lián)手擊退了電視的進(jìn)攻,順利完成了作業(yè)。

  “自己”面露憤怒之色,用他那刀指著我說(shuō):“你如何幫敵人進(jìn)攻自己人呢?”

  我聽了頓時(shí)火冒三丈,說(shuō):“‘自己’,我已經(jīng)了解了,你一次次為我的錯(cuò)誤行為找借口,你這是在害我!”

  “自己”聽罷,有的惱羞成怒,便一刀向我砍來(lái),我輕輕一閃,便閃了過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,我的好友“正義”搖身一變,化作一把五彩繽紛的`正義之劍,飛到我的手中。我大喜,遂手持正義之劍,與“自己”展開了搏斗。

  坦白說(shuō),憑我一己之力,恐怕非常難打敗“自己”這個(gè)魔頭,幸運(yùn)的是,重要時(shí)刻有“自信”“勇敢”“堅(jiān)強(qiáng)”等好友趕來(lái),幫我一塊擊敗了“自己”。

  后來(lái),我慢慢地找回了我們的好朋友,找回了自信,戰(zhàn)勝了自己,獲得了新的生活!

找回自信作文9

  那天,天氣格外的好,我滿懷著自信的,到達(dá)學(xué)校。因?yàn)椋裉焓钦Z(yǔ)文考試。最近幾天,我都有認(rèn)真的復(fù)習(xí),我很有自信的相信自己,我一定會(huì)考好的。

  于是,我心致勃勃地從進(jìn)學(xué)校的那一刻,就直接跑到教室里。教室里,有些同學(xué)緊張,有些同學(xué)正在看書,總之,都在為語(yǔ)文考試前做好準(zhǔn)備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上,看到同學(xué)們的忙碌的樣子,我的心里十分的高興。因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)都未能給語(yǔ)文考試做好充分地準(zhǔn)備工作。我相信,這次,我一定會(huì)比其他人考得好。

  鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲一響,我們都坐在教室里,期待的等著,老師來(lái)了,手里拿著試卷。然后,站在講臺(tái)上,把試卷發(fā)給我們,試卷一到手,我大致的看了一下,隨口一說(shuō),“這道題這么簡(jiǎn)單,我會(huì)做。”然后,我刷刷地飛快地寫了起來(lái),不到一會(huì)我寫完了。我就呆在課堂上發(fā)呆,終于,考試結(jié)束了,我飛快地跑到教室外,玩去了。就等著下午考試的結(jié)果了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就到下午了。

  這節(jié)正好是語(yǔ)文課,老師一定會(huì)把試卷拿來(lái)的。果然如我所料,老師把試卷拿來(lái)了,接著老師站在講臺(tái)上,把試卷發(fā)下來(lái),我以為我會(huì)考好,我正沾沾自喜的時(shí)候。我的試卷結(jié)果出來(lái)了,這一看還不要緊,把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分,是全班倒數(shù)第一名。從這之后,我就成了全班的.笑話。此時(shí),我是多么的不相信,可事實(shí)就是這樣。于是,我失去了自信。每天,都是憂憂郁郁的過(guò)著。

  我每天都這樣,媽媽為我十分擔(dān)心。她決定幫我擺脫困境,走出憂郁。

  有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)考試要來(lái)了,你趕緊去復(fù)習(xí)吧!由于受到前次的打擊后,我并沒(méi)有聽媽媽的去復(fù)習(xí)。于是,媽媽和我打賭,你要要好好復(fù)習(xí),就一定會(huì)成功的。

  為了這個(gè)賭,我充滿自信的重新去復(fù)習(xí)。在考試之后,結(jié)果出來(lái)了,我不在是倒數(shù)第一名,而是全年級(jí)第一名。通過(guò)這件事情后,我又重新的回復(fù)了,往日的自信。我明白了自信的重要。同時(shí),也明白了媽媽的良苦用心。

  其實(shí),盡管生活中充滿著不如意,但是,自己卻不能失去自信,自信很重要。

找回自信作文10

  元旦快到了,老師讓我們每一個(gè)人都要表演節(jié)目,我和幾個(gè)女生要準(zhǔn)備表演一個(gè)舞蹈《青花瓷》,但只有兩天的時(shí)間了,我們?cè)谶@兩天的時(shí)間里必須要把這個(gè)舞蹈排完。

  星期六的下午,我英語(yǔ)班下課后,就急忙到了白天鵝廣場(chǎng),她們已經(jīng)開始排練了。才開始只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的開扇動(dòng)作。我很快就學(xué)會(huì)了,認(rèn)為這個(gè)舞蹈很簡(jiǎn)單。

  可是接下來(lái),后面的動(dòng)作越來(lái)越難,這是一個(gè)所有人站成豎排,依次開扇、合扇的動(dòng)作。我們?cè)嚵艘槐椋墒遣皇怯械娜藳](méi)跟上,就是有的人太快了。我們就用報(bào)數(shù)的方法,報(bào)到誰(shuí)誰(shuí)就合扇,這一來(lái),整齊多了,我們把動(dòng)作套了一遍,就開始進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作。

  接下來(lái),是我們七個(gè)人一起擺個(gè)圓,然后圍著這個(gè)圓走兩圈。可是我們的圓要么偏臺(tái),要么手中的扇子沒(méi)拿好,總之,簡(jiǎn)直是亂套了,我們只好一個(gè)一個(gè)的糾正。后面越來(lái)越難,我們站成一橫排,依次把兩個(gè)扇子湊在一塊兒,拼成一個(gè)圓,然后再依次打開,問(wèn)題又出來(lái)了,大家都找不著自己的點(diǎn),總是不能準(zhǔn)確的把握住。讓人看得眼花繚亂,都沒(méi)心思再排了,此時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多,大家就都回家了。

  星期天,我們同一時(shí)間來(lái)到了這里,把前面的動(dòng)作套了一遍后,開始學(xué)習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作最難,我們做了半天都沒(méi)做好,這個(gè)動(dòng)作,是最需要默契和配合的,旁邊許多熱心的`阿姨都來(lái)幫助我們,我們練了很久,終于把這個(gè)動(dòng)作做好了。

  最后,細(xì)節(jié)最難處理,從第一個(gè)動(dòng)作開始,一個(gè)一個(gè)的糾正,大家都打起了精神,把這個(gè)舞蹈從頭到尾跳了一遍。中途,沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人忘記動(dòng)作,直到歌曲停止。大家都禁不住歡呼了起來(lái)。

  星期三的下午,我們穿著白藍(lán)相間的旗袍,很成功地把這個(gè)舞蹈展示了出來(lái),我們得到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的掌聲和贊嘆。是的,這兩天的努力沒(méi)有白費(fèi),大家的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持讓我們走向了成功。

找回自信作文11

  "歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。

  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的`最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

  寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友…

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

  "人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"她就是我。

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文12

  一個(gè)人,也許會(huì)失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個(gè)人如果沒(méi)有自信,就如同墜落谷底。

  自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會(huì),是個(gè)很不自信的孩子,常常躲在媽媽的屁股后面,想要什么卻不敢去表達(dá)去爭(zhēng)取,因?yàn)槲液ε率。院芏嗍虑槎疾桓胰L試。

  一年級(jí)那會(huì)兒,周圍很多同齡的小朋友甚至比我還小的小朋友都學(xué)會(huì)了溜冰,看著他們穿著溜冰鞋在夕陽(yáng)下劃行而過(guò),身輕如燕的感覺(jué),心里很是羨慕。但是看到他們因?yàn)閷W(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了,摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì)怎么辦?小伙伴肯定會(huì)笑話我的。

  心里好多的糾結(jié),我悶悶不樂(lè)了好幾天。可是,我最后還是決定了,讓媽媽幫我買了雙溜冰鞋。

  我穿上了溜冰鞋,可還沒(méi)等我站穩(wěn),兩個(gè)腳就不由自主地溜開,“啪”地一下,我摸著自己的屁股,眼淚不由自主地流下來(lái),那一跤真得很痛,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,要知道,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。我相信你一定能行,所以你也要相信自己你能行……”

  于是,我努力觀察別的小朋友的溜冰動(dòng)作,人不能站直,重心往前,兩只腳張成“八”字,用手保持身體的平衡性。我開始慢慢地滑動(dòng)了起來(lái),跌倒,爬了起來(lái),又跌倒,又爬了起來(lái)……最終我學(xué)會(huì)了溜冰。

  還有一次,在我上三四年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,試卷非常簡(jiǎn)單,但因?yàn)槲姨中牧税押?jiǎn)單的題都做錯(cuò)了,我考的非常不好,你不要看它是一個(gè)小小的考試,但那一次,它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是,我怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩牍鹊啄?我相信只要我努力就一定會(huì)成功的.。我開始分析試卷,努力學(xué)習(xí),這不,當(dāng)期中考試的時(shí)候,我又以優(yōu)異的成績(jī)登上了金牌榜。

  而支持我這么做的就是——自信的力量。

  自信這個(gè)詞可以決定人的成敗,只要心里充滿自信,再加上努力就一定會(huì)成功。就算失敗了,也要再次努力。就像走路一樣,在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。

  讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

找回自信作文13

  這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像……

  這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像避開瘟神一樣避開她,她,不是沒(méi)有能力,只是沒(méi)有自信,她,不是不起眼,只是,沒(méi)有人愿意支持她,鼓勵(lì)她,她需要的是一句溫暖心窩的話語(yǔ),需要一個(gè)朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認(rèn)為她像一位天使,完美的出現(xiàn)在我的世界里,雖然有時(shí)候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅(jiān)強(qiáng),但也并不懦弱,她,沒(méi)有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒(méi)有能力,不是有句話說(shuō)的.好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說(shuō)給她聽的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛迪生來(lái)說(shuō)吧,愛迪生10歲,開始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn),并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛迪生都沒(méi)有放棄,你有什么理由放棄呢?我對(duì)你,有很大的期待呢。

  你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來(lái)的天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語(yǔ)了吧,別在意,走自己的路,讓他們?nèi)フf(shuō),你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認(rèn)了自己,要知道別人的話語(yǔ)將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,你知道嗎?曾經(jīng)的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?

  新年就快來(lái)臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

找回自信作文14

  9月24日星期四晴今天,我走進(jìn)了文光中學(xué)。

  第一天來(lái)到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng),一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué)……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過(guò)大家看起來(lái)都很友善,之前的壞想法通通沒(méi)有了,以后我一定會(huì)很快樂(lè)的!加油!加油!加油!10月8日星期三小雨灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。

  走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過(guò)得想要死去。

  考試又考砸了!為什么?來(lái)文光已經(jīng)幾個(gè)星期了,考試考過(guò)好幾次,可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。

  真不知道我來(lái)文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎?我好差勁!10月18日星期五晴期中考試快到了,可我還是在原地踏步,每次小考都是以失敗告終。

  為什么心里空空的沒(méi)著落,總覺(jué)得丟了什么似的。

  是什么?10月25日星期六晴星期六,終于可以忙里偷閑。

  打開日記本,一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),總覺(jué)得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣,仔細(xì)想想,應(yīng)該是以前的`自己比較快樂(lè),比較活潑,比較——自信吧!是啊,自信!幾日來(lái),縈繞在心頭的問(wèn)題終于得到了一個(gè)答案。

  原來(lái),丟失的是自信。

  我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯?duì)自己失去信心呢?只不過(guò)是幾次小考嘛,何必在意呢?就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。

  人的一生都在走,但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。

  題目做錯(cuò)又怎樣,至少我又知道了一道題目的正確解法,那下次就不會(huì)錯(cuò)了,不是嗎?對(duì)!我要對(duì)自己充滿信心才行。

  還是那句久別的老話:加油!加油!加油!后記:我感到慶幸——終于在最后找回了自信!自信是一種感覺(jué),是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是擺脫束縛的渴望。

  相信:只要擁有自信,就會(huì)成功。

  起航吧,揚(yáng)著自信的風(fēng)帆!

找回自信作文15

  “失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落,我無(wú)力地躺在沙發(fā)上,望著天花板,仿佛我在星空邀游,卻迷失了方向,不知何處才能收下我弱小的身軀。

  在學(xué)習(xí)上的失利,藝術(shù)賽上的雪上加霜,本想在游戲上找回自信的我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我技不如人。空洞的腦子有氣無(wú)力地轉(zhuǎn)著,腦細(xì)胞也不知該做些什么,天聊地運(yùn)行著他們的本分工作,每一個(gè)都是那么平凡,沒(méi)有之一。

  今天是周六,我背起了書包,騎上了自行車,它早已生鐵發(fā)黃,但我也無(wú)心去管。陰沉的.空氣伴著一個(gè)深沉的人,踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師在臺(tái)上大放益彩,我在下面無(wú)動(dòng)于衷。她把我叫到辦公室里,讓我站在墻邊。“你真讓我失望,難道你來(lái)這里是浪費(fèi)金錢和時(shí)間的嗎?你知道你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)是要去成為國(guó)家棟梁的。"我抵著嘴,一聲不吭心里像一鍋粥。“老師知道你很要強(qiáng),但是,你不付出,怎樣才能看到光明。“我似乎懂了些什么。

  后來(lái)她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴,諸葛亮的禮賢下士,我也明白了張飛急于求成必?cái)〉牡览怼螅髡吒嬖V我:在這個(gè)世界中,要學(xué)會(huì)亮出自己的美,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì),方可成為大器。

  我想了許久,似乎下定決心,又似乎搖擺不定,一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了,學(xué)習(xí)是我唯一的勝策,天下之事,唯學(xué)以強(qiáng),不知何處傳來(lái)了一般熱流進(jìn)入了我的身體。“分別三日,應(yīng)刮目相看,也許我的過(guò)去并不光彩,但將來(lái)的我會(huì)讓你們刮目相看!"我站在窗邊大喊后,望著夕陽(yáng)即將離開,我已背起了奮斗的行囊,準(zhǔn)備向明天的美好出發(fā)。

  如今,我已不在為考試失利而自卑,為技不如人而想放棄,我已經(jīng)從學(xué)習(xí)中找回了自信,它將成為我一生的保障。

  在這個(gè)喧鬧的世界,我們不需要再等待劉備,要努力亮出自己,打破陳規(guī)陋習(xí),掌握自己的命運(yùn),把握時(shí)機(jī),主動(dòng)進(jìn)取,適時(shí)鼓勵(lì)自己,做一名"當(dāng)仁不讓"“主動(dòng)進(jìn)取"的諸葛亮。

  “加油“送給自己。

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