自信作文

時間：2024-12-01 16:47:08 自信我要投稿

自信作文常用[4篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的自信作文4篇，希望對大家有所幫助。

自信作文常用[4篇]

自信作文篇1

　　對于打籃球，不僅要有精湛的技術，還要有絕對的自信。臨場不亂，關鍵時刻能挺身而出得分，這才是贏球的王道。

　　我很喜歡打籃球，也非常愛看nba，對于那些精彩的進球，也模仿了不少，實戰中也有很大用處。有時候，不看筐，憑感覺也能命中，自信就在一個個進球中積累了起來，有時面對幾個人的防守也敢出手，雖然也有不進的，但卻從未因此而不敢出手。

　　周一下午，剛上完物理課。老班來到窗前，掀開窗簾叫我下去打籃球。我愣了半天，以為她是開玩笑的.，都初三了，哪還有時間打籃球啊。可看她的樣子，并不像騙我，便問了一句：“真的？”她笑道：“騙你干嘛！”哦，爽啊，可以一展身手了，好久沒打比賽了，終于有機會表現表現了。脫了外套，奔到球場，已有很多人在那兒了，一三班對二四班。到了場邊，心中慌慌的，莫明的緊張感充滿我的整個身體。我用右拳打著左胸，深呼吸，此次來放松自己，可上了場，心中更緊張了，心跳快極了，連耳朵都能聽得見撲通撲通的聲音。比賽開始了，隊友拿到了球，傳給了我，我又傳給了另外一名隊友，完成了進球。對方發球后，也進了。可沒過多久，隊友又進攻，卻未進，我稀里糊涂的搶到了籃板，就站在板下面，可當球投了出去，便意識到力道大了。球連筐都未沾，從筐上飛了過去，被人撥了一下，球又回到我手里。我用勾手將球拋起，但球卻又一次連筐都沒沾，掉到對方手中，對方完成了一次進攻。我站在場上，心中很納悶，為什么投不進。我甚至聽到場邊有女生在破口大罵。我試著調整情緒，可并沒什么作用，隊友傳給我的球，我剛拿到便又傳給了隊友。一節過后，老師換下了我，我在廁所里不斷用水沖洗自己的臉，是自己保持冷靜。第四節，我又上了場。可情況并沒有任何改善，一次投籃，又三不沾。終場前的上籃也沒進，讓對方搶板打反攻進球。哨聲響了，23：24，我們以一分飲恨。

　　我徑直走上樓去，都不好意思被別人看見，在廁所里沖洗臉，不斷回響剛才的情形，我發現我有過很多次出手的機會，但卻沒有出手，都傳給了隊友，甚至有一次神經錯亂傳給了對方一名球員，自己都不敢控球了。

　　為什么我會這樣？為什么我如此不自信？以前單干的精神上哪去了？因為出手怕不中嗎？因為怕又一次被罵嗎？我不知道問題出在哪里，我只是感慨，沒想到我如此不自信。

自信作文篇2

　　自信人生百二年，會當水擊三千里，每個人都需要自信，然而每個人都要有自知之明。這樣，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰都會，然而實際漫長的行動，試問幾個人能做到？

　　筆者認為自己看事物有點兒苛刻，但這樣我才認為痛快。

　　在一起會議上，我都聽到所謂會議，成了大表決心會議了，很多人慷慨激昂的大放厥詞后，還有人認為有道理，其實誰都知道，那是套話。雖然我是學生，可我心里懂。

　　記得以前的時候吧，我也曾自信心很滿，每天都會在空間寫下很多很多有自信的話，什么天下任何難不倒自己、什么學習第一很簡單、什么我要成為多大的人物，一直懷著這樣的心態，我的朋友就批評我說，野心大，本事小。當時聽了特別難受，但幾年過去才明白，自己太單純了，哪有全靠自信心都能做成事的。

　　一次我的'任老師說，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么嗎？我也在心想，但忘了。他雖然喝醉了，但他說，需要做到！記憶蠻深的。

　　慢慢我只認準了自信的道理，不是做給別人看的。

　　當我碰到某個自信者的天馬行空的話語時，我不想鼓勵他，淡淡給他一笑。

　　每個人雖然都有表示自信的能力，但行動的決絕，不一定有。

自信作文篇3

　　“我沒在做夢吧，4.43分？”我擰了一下自己，痛啊，“終于突破了！”我欣喜若狂。

　　那是一個黑色星期五，4.39分——是我的書法得分，它像一個陰影，籠罩在我的上空……

　　第一次課，我認真寫好每一個字，一筆一劃，都很精道。我信心滿滿，將作品遞給老師批改時，本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號，只有4.39分，似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心：沒事！下節課加油，提高0.01分。

　　第二節課，我依然和第一節課一樣仔細，頓筆、按筆、筆鋒、輕重，細節一個沒少，自認為應該可以提高一些。可是分數并沒有提高，還有那個4.39分。我有點失望，但是又安慰自己：保持住也不錯了，爭取寫得更好！

　　第三次、第四次、……老師給我打分時，一直一個套路，“這次寫得不錯，比上次進步了，就是XXX地方還寫得不好，要扣掉幾分，只有4.39分。”我都快聽膩了，真想問老師，“進步在哪里？不還是4.39分嘛！”

　　半個學期一樣的4.39分倒還是正常的，一個學期都是4.39分就有點不太正常了。

　　我漸漸對書法失去了信心，感覺上書法課就是在浪費寶貴的時間，反正沒有進步。或許我的'書法分數也就這么高，不能上升，已經在巔峰了。

　　學了一個學期，原地踏步。第二學期，我極不情愿的，但還是決定繼續學書法。

　　來到書法班，我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來（寫得好會圈）。原本放棄治療的我，看到了生的希望！盼望老師寫下分數的那一刻，我再次失望，并有些驚訝。4.3分，這是在搞笑吧，降了這么多分！淚水在眼眶里打轉，跌到低谷的我正想把本子拿走時，老師朝我狡黠的笑了笑，開口了，“這次大有進步，4.43分！”說罷，在4.3的中間加了個“4”。

　　我破涕為笑，一瞬間，我找回了自信！我仔細回想這段時間的練字經歷，也許是我太心急了，心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分，卻適得其反，放下心態，輕松寫字，反而更好些！

　　我在心里默默告訴自己，做事情還是要堅持的，如果我這學期就放棄了，那么4.39分就會成為我永遠的高峰！幸好我堅持了，現在就擁有了突破的機會。

自信作文篇4

　　“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家里托了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的.最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?

　　她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”?

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…?

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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