小學(xué)生自由的作文

時(shí)間:2021-09-04 11:02:13 自由 我要投稿

小學(xué)生有關(guān)自由的作文10篇

小學(xué)生有關(guān)自由的作文1

  最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫(huà),要說(shuō)別人家的孩子,可以說(shuō)是班級(jí)里絕大部分人眼里的神話,家長(zhǎng)口中要追趕的“風(fēng)云人物”:考試次次第一,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,聊起天來(lái)頭頭是道,就連長(zhǎng)大后找工作也是輕而易舉,同學(xué)會(huì)上大出風(fēng)頭,令多少人望塵莫及。

小學(xué)生有關(guān)自由的作文10篇

  而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時(shí)間和代價(jià),拿下了在學(xué)業(yè)在社會(huì)不錯(cuò)的成績(jī)。可“別人家的孩子”比你更努力,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無(wú)數(shù)的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強(qiáng)多了。”像遭人唾棄的丑小鴨被高貴的“別人家孩子”排擠了出去。

  有的人因此奮發(fā)努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的汗水來(lái)彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時(shí)代在慢慢改變,父母對(duì)子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來(lái),甚至是說(shuō)要是在幼兒園沒(méi)有打好基礎(chǔ),一年級(jí)就不如別人。而太過(guò)殷切的期望往往會(huì)適得其反,孩子慢慢的開(kāi)始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽(tīng)話,耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的內(nèi)心。

  每個(gè)人生下來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時(shí)期因?yàn)閷?duì)文字設(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了,而在之后創(chuàng)造蘋(píng)果時(shí)喬布斯就用自己在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)好好地設(shè)計(jì)了一番。生活應(yīng)該是快樂(lè)的,不要太過(guò)在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過(guò)去時(shí)不會(huì)失望那便是好的。

  你是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法復(fù)制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽(yáng)更加耀眼。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌

小學(xué)生有關(guān)自由的作文2

  一片陽(yáng)光,明亮整個(gè)忙碌的世界;一片陽(yáng)光,照耀一片肥沃的土地;一片陽(yáng)光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽(yáng)光,安慰心靈受傷的人。。。。。。但是,陽(yáng)光總是伴隨在風(fēng)雨之后,就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———

  “那個(gè)出題老師,出這么難得題?考哈佛那!”我心里暗暗罵著。考場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在安靜的答題,可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個(gè)頭緒來(lái),我心里忽然想到這兩個(gè)月以來(lái)我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂(lè)的小鳥(niǎo),作業(yè)從來(lái)都是照抄,看見(jiàn)數(shù)學(xué)就想睡覺(jué)。。。。。。我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過(guò)了一天又一天,怪不得每天都感覺(jué)空蕩蕩的。“考試時(shí)間到,監(jiān)考教師收取試卷。”廣播突然響起,把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實(shí)中的考場(chǎng),我嚇得手足無(wú)措,收卷了,怎么辦?怎么辦?眼睜睜看著我的卷紙被無(wú)情地奪走,看著它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場(chǎng),懊惱地掐著自己的手,想起卷紙上的空白,更是煩躁的跺腳。

  獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,默默地走著。仰起頭,依然是那片蔚藍(lán)的天,陽(yáng)關(guān)依然照耀著,盡他所能的想世間萬(wàn)物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動(dòng)了,我何嘗不給自己一片陽(yáng)光呢,分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,抬起頭,依然是一片蔚藍(lán)的天呀!對(duì),我應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)往前走。

  雖然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,但如果你能留一點(diǎn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光給自己,你將會(huì)感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之后,如果能振奮起來(lái),就會(huì)得到雙倍的自信,那時(shí),你就會(huì)變得更加不平凡!

小學(xué)生有關(guān)自由的作文3

  致此刻的自己

  此刻,我在極力思考,不讓腦袋生銹

  因?yàn)檫有很多事情需要用到腦袋

  我不敢停止思考,因?yàn)槲疫沒(méi)有停止的資本

  我不敢說(shuō)累叫停,因?yàn)槲疫得養(yǎng)活自己

  我不敢浪費(fèi)時(shí)間去抱怨,因?yàn)槲业那啻簺](méi)有第二次

  每一天,我都必須讓自己精神抖擻

  即使再怎么討厭如此逼迫自己

  也無(wú)法讓時(shí)光為我倒流

  所以,我學(xué)會(huì)了默默的低頭做事

  把自己的生活盡量過(guò)得充實(shí)像樣一點(diǎn)

  我不喜歡計(jì)較,我知道越努力會(huì)越幸運(yùn)

  此刻的自己,正在好好爭(zhēng)氣,很好

  

小學(xué)生有關(guān)自由的作文4

  “你是誰(shuí)?”一個(gè)聲音在我耳邊響起,亦幻,亦夢(mèng),亦真。我四仰八叉的躺在床上,常常的嘆了一口氣:“我是生物,是地球人,我是中國(guó)公民,是學(xué)生,我是兒子,是顧客……”

  我說(shuō)了一大串,但又陷入一樣的問(wèn)題:我是誰(shuí)?這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的問(wèn)題,它很明確,但又讓我想了一夜又一夜……

  我是兒子,我擁有一個(gè)幸福的家庭,我有疼愛(ài)我的父母。可是……可是我卻沒(méi)有體諒過(guò)父母,不明白父母那個(gè)畢生的心愿。我想做一個(gè)孝順的兒子,但我卻常常忽視父母的愛(ài),是否當(dāng)我們年齡漸長(zhǎng),與會(huì)覺(jué)得父母的愛(ài)越是來(lái)的理所當(dāng)然。但是有一天我離開(kāi)了,我是什么也帶不走,帶去的只有父母滿懷的愛(ài)……

  我是學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)為得是為理想的高中沖刺,我用心學(xué)習(xí)為的是能為將來(lái)的生活打好最滿意的基礎(chǔ)。我希望成為老師心中的好學(xué)生,朋友眼里的好同學(xué)。可是我又不甘心讓成長(zhǎng)的足跡只停留在書(shū)堆里。我……很矛盾。

  我是朋友,我不知道別人如何看待我,但是少我覺(jué)得自己是一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的朋友:我會(huì)在朋友傷心時(shí),分擔(dān)他們的心事;會(huì)在他們快樂(lè)時(shí),陪他們尋找那個(gè)快樂(lè)的源泉……我是個(gè)稱職的朋友,至少在我認(rèn)為。

  我起聲走向陽(yáng)臺(tái),月光幽幽地發(fā)著光,我再次嘆了一口氣,四周仍然很靜……

  “你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音再次響起,但是它卻加重了語(yǔ)氣。

  我沒(méi)有回答,突然我會(huì)心一笑:我明白了,我是自己,一個(gè)世界上任何人都不可以取代的生命體,遨游在我自己的世界里,偶爾會(huì)回頭看看自己駐足過(guò)的地方,那時(shí)我會(huì)毫無(wú)遺憾的繼續(xù)前行。

  “你是誰(shuí)?”它再次響起,很響亮。

  我深深的吸了一口氣:“我是我自己,誰(shuí)也無(wú)法取代的我。”

小學(xué)生有關(guān)自由的作文5

  有的人,為了討好別人,遺失了自己

  有的人,為了謀取利益,迷失了自己

  有的人,就這樣活著活著,忘了自己到底是什么模樣

  每個(gè)人都有一張嘴,說(shuō)法不一

  每個(gè)人都有一雙眼,看法不同

  每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的生活,不要丟了自己

  你人再好,始終還是會(huì)有人對(duì)你說(shuō)三道四

  你心再壞,始終還是會(huì)有人看出了你的善意

  不管你做什么,先做好自己,對(duì)得起自己的心就好

  不要被外界干擾了本性,更不要被外界束縛了靈魂

  你就是你自己,無(wú)人可代替

  好好做自己,沒(méi)人敢看低你,除了你自己

小學(xué)生有關(guān)自由的作文6

  你是一滴水,一滴最純潔的水,可一滴水的純潔,怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸?但你若是丟了自己,還記得撿回來(lái)就可以了。

  --------題記

  在這個(gè)社會(huì)活著的你,是否偶爾會(huì)覺(jué)得,自己隨時(shí)得戴著面具,內(nèi)心的那個(gè)自己,隱藏的好累,藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來(lái)時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng),寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起,然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣,讓自己去依靠,但這一切你不會(huì)承認(rèn)。或是你太過(guò)于自私,自私到不愿容下另一個(gè)人;或是你在害怕,害怕那個(gè)人承受不了這一切:你的倔強(qiáng),你的悲觀,你所有的性格缺陷,且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄。

  在夜深人靜時(shí),你會(huì)情不自禁的想起很多,那時(shí)你總會(huì)覺(jué)得自己看透了這個(gè)社會(huì),看到了社會(huì)那隱藏的誰(shuí)也心知肚明的一面,你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì),試試陶淵明傳說(shuō)中的世外桃園。可是,瞬間好短,還沒(méi)有等你行動(dòng),就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí)。你很想干一番事業(yè),可是,往往等你去行動(dòng)時(shí),才不得不說(shuō)理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信,你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng)。

  在你的身邊,有很多人值得你去羨慕,你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué),可是還沒(méi)有邁出一步,你就會(huì)有了自己的一大推理由,慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng),卻忘了旁邊還豎著一把刀,隨時(shí)刺殺你于無(wú)形之中。你每一次沒(méi)有去嘗試,你就會(huì)內(nèi)疚,就會(huì)偷偷的哭泣,被那親情折磨著。你是如此的渴望,渴望自己最在乎的人來(lái)認(rèn)可你,可當(dāng)你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時(shí),你又不得不一次又一次變得幸福而要難過(guò)。難過(guò)自己的無(wú)能,難過(guò)自己不可以和他人一樣,難過(guò)自己還是如此的邁不出。

  在生活中,你不喜歡和別人去爭(zhēng)什么,別人是主動(dòng)者,而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來(lái)找你,然后在傻傻的微笑著來(lái)歡迎。你太天真了,不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷,因?yàn)楸舜硕际沁^(guò)客,擦肩過(guò)后只是陌生人。我們只是普普通通的人,心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄,不是所有的一切都能承受。

  僅此而已,收起自己的偽裝,撿起自己的失落,放下現(xiàn)在的傷口,重新做真實(shí)的自己,不要讓同學(xué)說(shuō)你怎么這么傷感!就連你聽(tīng)的歌全都是傷感的,該醒醒了,丟了你自己,要記得撿回來(lái)。

小學(xué)生有關(guān)自由的作文7

  我發(fā)現(xiàn)最近越來(lái)越討厭自己了,我也不知道為什么。大家應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!怎么會(huì)有一個(gè)人討厭自己呢?應(yīng)該每個(gè)人都是打心底喜歡自己的吧!是啊,人一生下來(lái)就覺(jué)得自己是最好的,自己是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人比擬的,所以每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)喜歡自己吧!是啊,原本我也喜歡自己,覺(jué)得我的身上全都是優(yōu)點(diǎn)。我喜歡自己的聰明機(jī)靈,喜歡自己的可愛(ài)活潑,喜歡自己的反應(yīng)力快,組織力很強(qiáng),總之關(guān)于我的一切我都喜歡。但是,令我意想不到的是,有一天我變了,變得連自己都討厭……

  我討厭自己為什么這么懶惰?為什么爸媽叫自己去做一件事情,我都懶洋洋的?為什么爸媽叫自己做事情,我總是推三阻四,一副不肯做家務(wù)的樣子,那樣子連我自己都討厭。我討厭自己為什么這么不求上進(jìn)?為什么我會(huì)懶于去改變自己的處境,改變現(xiàn)實(shí)?為什么不肯勤奮地去學(xué)習(xí)?為什么要這樣?為什么不能靜下心來(lái),認(rèn)真刻苦地去學(xué)習(xí)一次,讓自己學(xué)到更多的知識(shí)呢?為什么不?我討厭自己的貪玩?為什么自己學(xué)習(xí)的時(shí)候還要想著玩呢?玩又有什么好的?

  我真的好討厭自己,自己為什么要那樣!?我仔細(xì)地留意自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)真是太恐怖了,我一定要下定決心改掉這一切!

小學(xué)生有關(guān)自由的作文8

  人有自信固然重要,但是自信是有來(lái)源的那就需要我們?cè)谝粋(gè)方面有自己特長(zhǎng),有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光。

  我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì),而是指你在某一個(gè)方面是比別人無(wú)法超越的`。那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒(méi)有一個(gè)方面能做好。 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美。

  那我們應(yīng)該怎么做最棒的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長(zhǎng)期堅(jiān)持打好基礎(chǔ)。我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長(zhǎng),對(duì)其有興趣。

  其次就是要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情,我相信只有堅(jiān)韌不拔的精神,和過(guò)人的毅力。這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光。

  做最棒的自己,我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長(zhǎng)起自信心,同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神。

  我們要學(xué)會(huì)做最棒的自己。

小學(xué)生有關(guān)自由的作文9

  人有自信固然重要,但是自信是有來(lái)源的那就需要我們?cè)谝粋(gè)方面有自己特長(zhǎng),有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光.

  我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì),而是指你在某一個(gè)方面是比別人無(wú)法超越的.那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒(méi)有一個(gè)方面能做好. 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美.

  那我們應(yīng)該怎么做最棒的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長(zhǎng)期堅(jiān)持打好基礎(chǔ).我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長(zhǎng),對(duì)其有興趣.

  其次就是要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢.長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情,我相信只有堅(jiān)韌不拔的精神,和過(guò)人的毅力.這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光.

  做最棒的自己,我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長(zhǎng)起自信心,同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神.

  我們要學(xué)會(huì)做最棒的自己.

小學(xué)生有關(guān)自由的作文10

  每一個(gè)人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷,也許困難,也許簡(jiǎn)單;每一個(gè)人的內(nèi)心都如同一口枯井,埋沒(méi)著一些不為人知的感情;每一個(gè)人的腦海里都留有一些回憶,幸福和痛苦只在一瞬間交織。

  現(xiàn)在回想起來(lái),9歲那年學(xué)滑板的情景讓我至今都難以忘懷。

  那時(shí)候的我體內(nèi)似乎透著一種氣勢(shì),認(rèn)準(zhǔn)一件事就非要把它做成不可。學(xué)滑板對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)困難不小,這可是媽媽提議的,況且自己也很想學(xué),什么時(shí)候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng),我不也為媽媽爭(zhēng)了面子嘛!

  第二天,13歲的表哥就來(lái)教我學(xué)滑板,表哥讓我先看著他滑了一遍。只見(jiàn)他先把一只腳踩上滑板,然后用另外一只腳在后面輔助,像飛機(jī)助跑似的,等滑板開(kāi)始向前移動(dòng)時(shí),再迅速地把輔助的那只腳提上來(lái)并踩在滑板上。接著,他的右腳迅速向后蹬,左腳快速向前移,反復(fù)幾次后,滑板竟在他的掌控中“飛”了起來(lái)。

  輪到我的時(shí)候,我的腳有點(diǎn)顫抖,在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我還是硬著頭皮上了。我學(xué)著表哥的樣子,先把左腳踩了上去。當(dāng)我準(zhǔn)備再把右腳踩上去時(shí),不知怎的,居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來(lái),把手給蹭破了,膝蓋也在流血,好痛!一剎那間,我的眼淚奪眶而出,白白的淚花順著臉頰向下流淌。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他沒(méi)有扶我,而是一臉冰霜地對(duì)我說(shuō):“在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),這點(diǎn)小困難你就退縮,以后的人生怎么闖?”我被爸爸的一語(yǔ)驚醒。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹?不面臨坎坷哪會(huì)有成就?不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光?我沒(méi)有再管手上的痛,沒(méi)有再顧流血的膝蓋,站起來(lái)拍掉身上的灰塵,再次走到滑板面前。這一次,我沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕跌倒,沒(méi)有膽怯受傷的痛。

  我扶著墻,再次把左腳踩上去,慢慢地前進(jìn),并不斷地給自己打氣:加油,我準(zhǔn)能行!當(dāng)我再次想把右腳踩上去時(shí),左腳又開(kāi)始搖晃起來(lái),我感覺(jué)自己又要再次跌倒了,不免有點(diǎn)害怕。可就在這時(shí),身后一雙有力的手扶住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是爸爸,是他扶住了我。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“一起努力吧。”我在爸爸的攙扶下慢慢地滑著,奇怪的是我沒(méi)有再次倒下,因?yàn)槲抑溃遥欢ㄐ小?/p>

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹?不面臨坎坷哪會(huì)有成就?不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光?”這句話打那天起深深地刻在了我的心上。

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