向往自由作文

時(shí)間:2022-01-23 10:47:48 自由 我要投稿

【精品】向往自由作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的向往自由作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】向往自由作文合集7篇

向往自由作文 篇1

  自由是什么?自由就是無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱的生活。只可惜,它離我太遙遠(yuǎn)了。

  我渴望自由,而封鎖我自由的,就是老師和父母。老師每天都布置許多作業(yè),使得我必須費(fèi)心思去做完它們。做完又能怎樣呢?做完還不是被媽媽逼著復(fù)習(xí),還對(duì)我說(shuō):“考試考不好,都是玩手機(jī)害的,下次再考不好,手機(jī)就沒(méi)收。”哎!我哪有時(shí)間去碰手機(jī)啊!每天都被媽媽監(jiān)視著,成績(jī),作業(yè),媽媽總是拿這些東西來(lái)逼迫我學(xué)習(xí),給了我無(wú)形的壓力。

  我渴望自由,父母約束我的實(shí)在太多。同學(xué)發(fā)消息問(wèn)我星期六有沒(méi)有時(shí)間,叫我陪她去廣場(chǎng)玩。我都不知道該怎么回復(fù)她才好,星期六我一整天都有補(bǔ)習(xí),哪有時(shí)間出去玩啊!我只能懷著歉意回復(fù)她:對(duì)不起,我星期六一整天都有補(bǔ)習(xí),抽不出時(shí)間。這些補(bǔ)習(xí)班難道是我心甘情愿去的嗎?不可能!這些補(bǔ)習(xí)班要么是爸媽私底下給我報(bào)的,要么就是他們逼迫我的,他們根本不懂我真正需要的是什么。

  我渴望自由,我想像林中的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,想沒(méi)有人管我,這樣我就可以自由自在地玩。老師說(shuō)過(guò):“學(xué)就要認(rèn)真學(xué),玩就要痛快地玩。”我很認(rèn)真地學(xué)了,可就是沒(méi)有痛痛快快地玩過(guò)。有時(shí)看到小伙伴一起出去玩,我也多想像他們那樣啊!擁有自由應(yīng)該是最幸福的事了吧。真希望爸爸媽媽和老師也懂這些,懂我們想要的究竟是什么。

  自由,我雖然知道你是遙不可及的,但我真的不想眼巴巴地看著自己永遠(yuǎn)被拘束著。我渴望自由,一點(diǎn)點(diǎn)也可以,也許這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)過(guò)分的要求吧!

向往自由作文 篇2

  愛(ài)情只有當(dāng)它是自由自在時(shí),才會(huì)葉茂花繁。認(rèn)為愛(ài)情是某種義務(wù)的思想只能置愛(ài)情于死地。只消一句話(huà):你應(yīng)當(dāng)愛(ài)某個(gè)人,就足以使你對(duì)這個(gè)人恨之入骨。——羅素

  愛(ài)情是對(duì)自由的向往。人人渴望自由,所以愛(ài)情應(yīng)當(dāng)是美好的,才能稱(chēng)為愛(ài)情。愛(ài)情是強(qiáng)迫不來(lái)的,越是強(qiáng)迫,越是加深恨意。沒(méi)有人愿意被人脅迫,那樣會(huì)讓人很難受,人是不會(huì)讓自己一直難受的。愛(ài)情不是任務(wù),不是你非得愛(ài)一個(gè)人不可,自己完全可以去自由的選擇。

  人只有在愿意做一件事情的時(shí)候,才會(huì)把它做好。沒(méi)有哪一件事情是應(yīng)當(dāng)做的,人不會(huì)樂(lè)意去完成義務(wù)性的事情。試想,自己在一個(gè)自由自在的環(huán)境里,就會(huì)覺(jué)得舒服,沒(méi)有束縛,便可自由生長(zhǎng)。自己做的每件事都是自己樂(lè)意的,如此才能迸發(fā)出生機(jī)。“義務(wù)”這個(gè)詞,就包含了很多不想做的情緒,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。愛(ài)情可以顯露一個(gè)人的本性,自己對(duì)生活的看法,自己如何為人處世,但是再怎么不一樣,人都是追求自由的,人不會(huì)去追求痛苦,除非自己有病。

  應(yīng)當(dāng)愛(ài),到底是愛(ài)還是不愛(ài),強(qiáng)迫的東西不會(huì)是甜的。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛是因?yàn)樗旧碛械纳鷻C(jī)和適宜生長(zhǎng)的環(huán)境。適宜生長(zhǎng)是一種度,不多不少剛剛好,那就是適宜。人靠利益活下去,總是去完成義務(wù)會(huì)讓自己的生活變?cè)恪!皯?yīng)當(dāng)”這個(gè)詞總是會(huì)讓人感到不舒服。

向往自由作文 篇3

  曾經(jīng)有一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò);“每個(gè)孩子都有一雙天使的翅膀,那就是在他們身邊呵護(hù)他們的爸爸媽媽。”我知道,這雙翅膀回一直伴隨我飛翔,我飛到哪,它就落在哪。可是我卻很想拆下這雙天時(shí)的翅膀,換上一雙雄鷹的翅膀,在自由自在地飛,飛過(guò)蒙古草原,飛過(guò)珠穆粱馬峰,飛過(guò)拉薩古城......但是,這雙翅膀緊緊地插在我身上,我無(wú)論做什么事,他都控制著我......

  吃飯的時(shí)候。“哎!把碗拿起來(lái),怎么那么沒(méi)有禮貌。”我只好順著老媽的意思做。

  做作業(yè)的時(shí)候,“哎,要挺直點(diǎn)兒,做作業(yè)小心。仔細(xì)。”“是”我又附和道。

  周末剛剛放英語(yǔ)課回來(lái)的時(shí)候,伙伴來(lái)找我玩,我高聲道;“媽?zhuān)胰ネ鏁?huì)兒。”媽媽說(shuō);“去哪啊?作業(yè)做完了沒(méi)有,剛買(mǎi)的資料做了嗎?”“沒(méi)有”我遺憾的說(shuō),“那還不快點(diǎn)做。”媽媽厲聲厲色的說(shuō)。等我做好作業(yè)了,我知道媽媽絕對(duì)不肯給我出去。就對(duì)她說(shuō);“媽?zhuān)胰D書(shū)館看書(shū)。”“好,我給50塊給你,多買(mǎi)些資料書(shū)來(lái)看。”媽媽說(shuō)。“還買(mǎi)呀!上次的都還沒(méi)做完呢......”

  每天早上,媽媽喚我醒。每天晚上,媽媽催我睡。我身邊除了資料書(shū)還是資料書(shū)。

  媽媽你能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲嗎?您把我關(guān)在屋里望著窗外想像這這個(gè)世界是怎么樣的。還不如讓我飛,讓我看看這個(gè)世界是怎么樣的,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

  我不需要一千個(gè)愿望,我只要一個(gè)愿望,一個(gè)就好,媽媽?zhuān)屛绎w吧......

  我常常望這天上飛翔的.小鳥(niǎo),就想啊,如果我也是一只鳥(niǎo),該多好......

向往自由作文 篇4

  作為一名小學(xué)生,我的作業(yè)像大海里的水滴一樣,無(wú)窮無(wú)盡,數(shù)也數(shù)不清。每天放學(xué)我被困在書(shū)房里,透過(guò)窗戶(hù),望著藍(lán)天飄過(guò)的朵朵白云,望著天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),望著外邊園區(qū)里盡情玩耍的小伙伴們,那時(shí)的我是多么向往自由啊!

  小區(qū)里新建了許多游樂(lè)設(shè)施:能把人轉(zhuǎn)暈的小轉(zhuǎn)輪,刺激無(wú)比的攀巖,能把人彈上樹(shù)的蹦蹦床等等。可我只能每天眼巴巴地看著小伙伴們玩兒得不亦樂(lè)乎,看著他們瘋鬧著、嬉戲著、玩耍著。他們?cè)啻螏е谂蔚难凵袷疽馕乙灰黄鹜鎯海彝送∩揭粯痈叩淖鳂I(yè)本,每次都是經(jīng)過(guò)一番艱難的心理斗爭(zhēng)后,最后僵硬地?fù)u搖頭。

  以前小伙伴們還找我,但現(xiàn)在已經(jīng)不再來(lái)了,可能他們已經(jīng)明白:要把我叫出去幾乎是件不可能的事了。

  我的生活漸漸變得暗淡無(wú)光,最后連僅存的一絲希望也棄我而去,望著那摞作業(yè)本,它們似乎在對(duì)我奸笑,是它們封閉了我的自由,是它們奪走了我童年的快樂(lè)。我回想著當(dāng)初玩耍的時(shí)光,但那些早已不復(fù)存在,只能留在記憶的長(zhǎng)河里了。

  一天,夕陽(yáng)西下,我依舊坐在書(shū)房里,對(duì)著窗外長(zhǎng)嘆一聲,我要爭(zhēng)取自由,我要像小魚(yú)兒一樣,在那條叫做快樂(lè)的溪流中跳躍、嬉戲,要與魚(yú)兒一起結(jié)伴而行,尋找快樂(lè)。于是,我的心中謀劃出一套逃亡作戰(zhàn)方案——尋找自由。

  爸爸在做飯,媽媽在敷面膜,沒(méi)人注意我。我悄悄地打開(kāi)書(shū)房門(mén),像小偷一樣?xùn)|瞅瞅,西望望,然后以最快的速度溜到大門(mén)旁,我望著糖果一樣誘人的門(mén)把手,心一橫把手伸了出去,可是就在我將要打開(kāi)門(mén)的一瞬間,媽媽剛好走出臥室發(fā)現(xiàn)了我,我的方案失敗了!

  我像戰(zhàn)利品一樣被媽媽拎了回來(lái),那時(shí)她的眼里充滿(mǎn)了憤怒,并發(fā)令說(shuō)一個(gè)星期不允許我出去玩兒。我望了望窗外還微微發(fā)亮的天空,或許自由只屬于別的孩子,而它不屬于我!

向往自由作文 篇5

  鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,很快樂(lè);魚(yú)兒在水中自由地嬉戲,很快樂(lè);小樹(shù)在土地里自由地成長(zhǎng),很快樂(lè);花兒在花園里自由地綻放,很快樂(lè);柳條在風(fēng)中自由地飄搖,很快樂(lè)……它們的快樂(lè)來(lái)自于它們的自由,我——一個(gè)花季雨季的少女同樣需要自由,需要快樂(lè)。

  沒(méi)有了童年時(shí)的好玩、活潑,現(xiàn)在是一堆堆如山的題海。過(guò)去的我,天真可愛(ài),現(xiàn)在的我,憂(yōu)慮焦躁。告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期,幼兒園的生活還能算是充實(shí)、快樂(lè),而小學(xué)的生活卻是緊張、憂(yōu)慮,特別是進(jìn)入六年級(jí),我的書(shū)包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂(lè)磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶,一本本課外小說(shuō)變成了一疊疊練習(xí)題,臺(tái)燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴(yán)厲,老師變得嚴(yán)格。每天被枯燥無(wú)味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末,甚至沒(méi)有了自由,被關(guān)在像籠子一樣的房間里,沒(méi)有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間,沒(méi)有了行使自己權(quán)利的自由,我好像失去了很多,我討厭這樣的生活。

  自由,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽(yáng)光;夏日里的一襲清風(fēng);秋日里的一片碩果;春天里的一陣細(xì)雨。自由,像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí),安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí),滋潤(rùn)我苦澀的心。

  我向往自由,希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮,去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界,去做我自己想做的事。我所說(shuō)的自由,并不是可以做任何事的權(quán)利,而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由,不像一只被捆綁在籠子里的鳥(niǎo)兒,失去自我。獲得自由,我會(huì)飛得更高,更快樂(lè)。

向往自由作文 篇6

  有人問(wèn)我:“你想要什么?”沉思良久,沒(méi)有回答。

  或者想要的太多,就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要,可以成為無(wú)欲則剛的仙人。但是可能嗎?

  經(jīng)過(guò)了七千多個(gè)日夜的錘煉后,我明白了,我的心到底渴望的是什么——自由,純粹,性靈!

  我的靈魂,太自由,太自由。

  曾經(jīng)老是夢(mèng)想有一對(duì)翅膀,飛翔在藍(lán)空,飛翔在海的世界,飛翔在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野間。但是現(xiàn)在想來(lái),那太幼稚,童話(huà)怎么可能會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里?一覺(jué)醒來(lái),依舊停留在原地。

  很喜歡一個(gè)人散步,很喜歡一個(gè)人逛街,很喜歡一個(gè)人旅行。雖然孤單,但是很享受獨(dú)處的妙處。偶爾在路邊,氣氛不錯(cuò)的咖啡館里小坐,點(diǎn)一杯牛奶與一份提拉米蘇小啜,感受無(wú)人管轄的自由自在。靈感來(lái)時(shí),隨手寫(xiě)首小詩(shī),勾勒一個(gè)小說(shuō)的影子,好像漫步在玫瑰園中賞聞最香純的花露。

  我喜歡一切純粹的東西,像水晶一般透明的人或事。但是,也許生活本身就已經(jīng)受污,很難遇到那么純的“神話(huà)”了。我不知道,在別人眼中我是“純”還是個(gè)“雜”人。即使我用我所有的真心去對(duì)待他人,說(shuō)我內(nèi)心最真實(shí)的話(huà)語(yǔ),別人會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很虛偽抑或是冠冕堂皇的空話(huà)?即使我能猜心,但也猜不透這個(gè)答案。我想,我也沒(méi)有辦法向他們解釋?zhuān)蔷退懔耍磺须S緣吧。

  一個(gè)性靈的人,也許就不會(huì)被這些俗事所困攪,絆住他前進(jìn)的步伐。不在乎的才是最瀟灑的也是最幸福的,太在乎的就是最痛苦的也是最凄涼的。不在乎那些流言飛語(yǔ),不在乎社會(huì)名利,不在乎任何的犧牲,只要能夠“執(zhí)子之手,與子攜老”就是今生最大的愿望;在乎別人的在乎,在乎別人的異樣眼光,在乎俗名俗利,在乎可恨的傳統(tǒng)道德,到頭來(lái)只剩一個(gè)孤單凄涼的身影在青燈古佛邊徘徊。輸了她,贏了全世界又如何?

  如果真的有靈魂之說(shuō),那么,我的靈魂一定是自由飛翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上,成為靈動(dòng)的天使!如果真有轉(zhuǎn)世輪回之說(shuō),我一定會(huì)轉(zhuǎn)生為一個(gè)自由自在,無(wú)拘無(wú)束的人!

向往自由作文 篇7

  自由是無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),可以在廣闊的藍(lán)天中飛翔。自由是體型巨大的藍(lán)鯨,可以在一望無(wú)際的大海里游來(lái)游去。

  我向往自由,我希望有個(gè)自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的關(guān)愛(ài)之下,他們根本就不理解我的感受。

  不說(shuō)星期一至星期五,就說(shuō)說(shuō)雙休日吧。我早上想睡一個(gè)懶覺(jué),媽媽卻一下把我的被窩掀起。我起來(lái)之后,她還讓我寫(xiě)作業(yè),終于熬到中午,他們都去外面待著了,我終于可以像小鳥(niǎo)一樣了,不過(guò)我還是要處處提防。

  其實(shí)回頭想想,他們也是為了我好。他們也是怕壞人把我捉走,因?yàn)閴娜司拖袷且话褬專(zhuān)瑢?zhuān)門(mén)打與父母不在一起的鳥(niǎo)。壞人還像是一把非常大的捕魚(yú)叉,將走散的小鯨殺死。

  當(dāng)然,我們也需要自由,但在我們尋找自由的同時(shí),我們也不要忘了要在安全在,有父母保護(hù)的前提下尋找。

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