自由的作文

時間:2022-09-16 19:42:43 自由 我要投稿

【熱門】自由的作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的自由的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】自由的作文九篇

自由的作文 篇1

  今天,我去了我母親每天都要工作的地方——花園新村菜市場。因為我參加了學校的《我愛我家——共建理想家園》綜合實踐活動,我的任務是親身體驗媽媽的工作——賣花。

  母親每天都早出晚歸,每天早上7點多就出門工作了,到晚上11點多就回到家休息。我跟母親每天的見面不足兩三個鐘頭。有時,我中午送飯給她,也是放下就走,母親也沒機會跟我說說話。我對母親的感覺似乎并不親近。

  今天中午,為了完成老師布置的活動任務,我來到了媽媽賣鮮花的檔口。媽媽見我來了,還留在她的身邊,似乎覺得很奇怪:“兒子,今天你怎么……”看著我又不知要說什么好。我想:老師不是說過體驗的時間不能少于一個小時嗎?我靈機一動:“媽媽,你教我包扎鮮花吧。”媽媽一聽可高興了,趕緊做示范,很快就包好了,十分好看。我還以為很容易,學著媽媽的樣子包扎起來。我實在沒想到,在媽媽做起來簡簡單單的事情卻那么難,那張報紙仿佛要與我作對,怎么也包不攏。最后,費了九牛二虎之力,才勉強包好,樣子十分難看。母親安慰我:“你才第一次包呢。媽媽頭一次包還不是這樣子?”

  一個鐘頭的時間真難打發。最辛苦的就是坐在那座位上守著,看著花,都把椅子坐燙了,才坐上半小時,我就感到渾身不自在:這樣坐著,與坐牢有什么兩樣呢?一點自由都沒有!凳子與家里的一樣平整,可怎么就坐得這么難受呀?身旁的鮮花似乎一點兒也不美了,鮮花的香味也跑的無影無蹤。我好像聽見了時間那沉重的腳步聲,空氣也不再流動!我只有一個念頭——讓時間過得快一點,讓我快一點離開。

  一個鐘頭終于過去了。我如負重釋,離開了座位。回頭看著母親,她正在平靜地坐著,還不時地給鮮花澆水,整理花草。我心里不禁一動:“哦,媽媽,難道媽媽就不辛苦嗎?”我問母親:“媽,你不覺得自己很不自由,不辛苦嗎?”母親平靜地說:“什么是自由?什么是辛苦?我從來沒有想過這個問題。”“難道你就不需要自由?難道你就不覺得自己辛苦難受嗎?”母親眼神楞楞地看著我:“兒子,媽媽不需要自由,也不覺得辛苦。”可我分明地看到了她閃爍在眼睛里的淚花!

  與母親的16個鐘頭相比,我的1個鐘頭能算什么呢?母親坐的時間比我長得多。我明白了,母親是為了這個家,為了我,心甘情愿地放棄了自己寶貴的自由!默默地承受著所有辛苦!

  母親不能像我們這小孩一樣,整天吃喝玩樂,到處跑,到處樂,她只能坐在那小椅子上,靜靜地等待顧客的到來。在位置上要么就是看著店,看有沒有顧客。要么就是剪剪花底,要么就拿貨……在16小時內干這么多的活,實在疲憊不堪啊。

  今天,我終于體會到我的母親原來是這么不自由的。母親為了這個家,為了我,連自由都可以放棄。

  我已經長大了,應該懂事了,我有責任為母親分擔,我要努力學習,我要和父母一起,努力建造我們理想的家,一個充滿溫馨、充滿愛的家!

自由的作文 篇2

  雖然暑假已經過去快2個月了,但是我腦海里時常想起暑假里的快樂——和哥哥一起去游泳。媽媽給我辦了一張游泳卡,方便我們去游泳,也是考驗我和哥哥獨立坐公交車的能力。有一次,去游泳時,公交車快開了我才跑到,急急忙忙中投錯了硬幣,只投了一角錢。回家后被媽媽批評了一頓,媽媽說要做一個誠實的孩子。

  游泳池里熱鬧極了。有些人在激烈地打球,有些人在刻苦地訓練,還有些小朋友在開心地打水仗。人太多了,經常找不到哥哥,所以和哥哥約定好如果找不到就站在岸上揮手。

  自己坐公交車、和哥哥兩個人去游泳,感覺跟爸爸媽媽在身邊真不一樣啊。

自由的作文 篇3

  天空是自由的。天空中有最陽光自由的太陽,也有最不知煩憂、無所牽絆的風。

  每當清晨太陽剛升起來時,它的顏色最為漂亮迷人。它像一個羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊,邁著細碎的步伐從海中冉冉升起,它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色,一會兒染到波光粼粼的'海面上,海面頓時像燃起了火焰似的;一會兒又給朝霞換上了紅色的舞裙,讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又變換到金色,散發出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草兒也舒展了腰肢,享受陽光帶給它的溫暖。

  天空上的風也是自由的,一陣陣風像一個個淘氣的孩子在拍打著樹葉發出“沙沙”的聲音,又像孩子在紙上用筆寫字“嘩嘩”作響。風吹在水面上發出“嘩啦”的聲音,像在拍打著小鼓一樣。風的顏色是自由的,像一條變色龍,又像大畫家手中的調色盤。

  春天的風是綠色的,是萬物復蘇的開始。夏天的風也是綠色的,她大筆一揮,柳樹姑娘就長出嫩嫩的綠綠的柳葉,在微風中隨風飄舞。秋天的風是紅色的,也是最涼爽的,一陣風吹過,像吹風機一樣,吹紅了整片楓葉林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的風把雪花吹落在寬廣的大地上,給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風吹過身體感覺刺骨冰涼。

  風的吹向也是自由的,本來天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍,卻被一陣狂風吹成了一團巨大的怪物。風吹到小草身上,小草左搖右擺,像個歌舞者在跳舞,又像一個醉漢在風中搖晃。風吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型,像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來吹去,不知煩憂,無所牽絆。

  天空是自由的,在海邊、在大地、在人們的心里,等著我們去發現。

自由的作文 篇4

  蒲公英,白白的絨球,人們都會把它摘下來用力地一吹,一顆顆種子就會像飛機上跳下來的傘兵,能自由地飛翔……說到這里,我想到我的同學——黃佳銘,平時我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。

  小佳的頭圓圓的,像個保齡球,他的眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時,每次都是他先吃完。他的頭發梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說他顏值高。

  我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺乒乓球桌,我和小佳經常去上面參加比賽。籃球的點面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業。

  小佳的夢想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經常會找我練習。但是他打不贏我。他的動作非常標準,拉抽、抽、拉等技術他都會,反抽也會,進攻十分厲害。他平時和我打乒乓球時,首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開始比賽。一會拉上來,往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準確。他打乒乓球時,還經常會露出笑容,別人贏了他也不會傷心,別人都說他活潑開朗。

  有一次,他因為打球把手拉傷了,可他從不會放棄自己想做的事,于是他從醫院來到學校,繼續參加乒乓球訓練,就像中國的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會為了自由的夢想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學習。他曾經告訴我:“只要自己有夢想,就得努力地去實現,難道不對嗎?”我回答:“你說得對,我要向你好好學習。”

  小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實現你世界乒乓球冠軍的夢想!

自由的作文 篇5

  在成長過程中,我們需要的很多。有的同學最需要鼓勵和關懷,有的同學最需要理解和寬容,有的同學最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

  因為我們到了六年級,面臨升學考試,所以這個學期的學習任務就十分重,既要學習新內容,又要復習。在每周的星期六上午,別的年紀都休息,我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數課,從早上八點一直上到中午十二點。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對付敵人(作業)。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時,媽媽總會說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時間,所以她們的學習成績才那么好。我還沒有給你報那么多的課外班,給你時間是讓你自己學習的,不是讓你玩的。快,學習去,不許出去玩!”我都成了學習機器了,還讓我學習。

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因為我沒有自由。

自由的作文 篇6

  蜜蜂的幸福,在于采集了新鮮的蜜,蝴蝶的幸福,在于播撒了花粉。幸福的真正含義,誰也說不清,道不明,但我知道,幸福要靠自己去捕捉,去創造,那才是真正的幸福。

  我的幸福可多了,幾乎無處不在,如良好的學習環境,媽媽的關懷,可愛的同學們等等,可最重要的,還是給予別人幫助最幸福。

  我乘公交車去江都學英語,那班車上的人特別多,我在前面就上了車,所以還有一個位置,看著別人擁擠的樣子,我暗自慶幸。這時候上來了一位殘疾人,只見他走路一跛一跛的,很是吃力,于是乘務員就喊道:“哪位好心的同志讓個座?”我本以為會有人讓座的,可竟沒有一個人讓,不是裝做看書,就是看外面的風景。想想也是,誰都知道站著的滋味,才不想把好位置讓給別人呢。那位殘疾人就站在我身旁,他很失望,我想:“作為一名少先隊員,豈能做這樣的事情,見別人有困難,有能力卻不幫。想到這兒,我毅然站起來,請殘疾人坐下。他露出了會心的笑容,這笑容,讓我感到了幸福和快樂。

  陽光說:幸福是給人間一片溫暖,小草說:幸福是給人一絲綠意,我更要說,幸福是給人間一份溫情,給人間一片博大的愛。

自由的作文 篇7

  嚴冬冬,登山界的奇人,大眾眼中的怪人。

  20xx年7月9日,嚴冬冬和同伴周鵬、李爽在新疆西天山托木爾地區登頂未名峰,在下撤過程中,不幸墜入暗冰裂縫,遇險時,年僅27歲。

  嚴冬冬智商很高,想法很怪。大學四年間,他登山不少,卻從未登頂。20xx年7月,嚴冬冬和山野的隊友們一同去念青唐古拉山攀登。當時一位隊友高原反應太強烈,最終,他決定在6800米的高度全隊下撤。雖然四次雪山之行都沒登頂,但他贏得了隊友的尊重。

  從清華畢業后,嚴冬冬將自己定位為自由登山者、自由翻譯者。他把翻譯所得全部拿來買登山的裝備。20xx年,他作為奧運火炬手登上了珠穆朗瑪峰。夢想在剎那綻放:自由自在地安排生活,自由自在地去登山--夢想,居然就這么在不覺間變成了現實。圈內人都認為,嚴冬冬之所以選擇這樣的路,是因為他是個純凈的登山者。

  他說:一個成熟的登山者之所以會一而再、再而三地走向高山,是因為在他看來,這種體驗的價值相對于生命灰飛煙滅的危險而言是值得的。

  生活中的他,是一個怪小孩,會把冬眠的青蛙揣在懷里等它蘇醒,會用步行挑戰公車的速度。他想要不受任何約束地自由攀登,最大的夢想,是征服全球14座海拔在8000米以上的高峰。為此,他嚴格甄選食品,在馬路上練習跑步,在北京冬天零下十幾攝氏度的氣溫里穿一件薄外套訓練耐寒。

  他從不計較自己會失去什么。以生命的代價,這個登山者最終與雪山長相廝守。有多少人的夢想是直接撞在死亡這個槍口上的?當嚴冬冬拿夢想與死亡正面PK,誰輸誰贏,當事人說了才算。

  素材運用:生命的價值在于不斷攀登,不管前方是崇山峻嶺,還是雪城冰川,克服種種困難,才能登上最高峰。嚴冬冬舍棄了安逸的生活,向生命的極限挑戰,他失敗了,卻雖敗猶榮。

自由的作文 篇8

  大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍藍的天空中。

  直到有一天,一個小男孩把我抓起來,放在一個籠子里,我的一生才發生了轉折。

  那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優美的曲子。過了一會兒,當我準備回家時,一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機會。我看清楚了,這是一雙男孩的手。

  “哇,好漂亮的小鳥啊!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關進去。我想:“我犯了什么錯誤,干嘛把我關禁閉啊?”我實在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?

  第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時,一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義。”對,爸爸說得對,為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。

  在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個大字。然后,我就永遠閉上了眼睛。

自由的作文 篇9

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”周三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室,等著老師來上課,在簡短的五分鐘眼保健操后,我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現在了我們眼前,原來那個人是我們敬愛的徐老師。那是什么?一張張雪白的A3紙從第一個同學的手中快速地傳放在了我的手上,我的手不禁顫抖了一下,之后,徐老師鄭重的對我們說:“同學們,接下來的兩節課,我們將進行語文期中考,請各位同學做好準備!”話音剛落,我們就拿起手中的水筆,開始了飛快地答題。沒過一會兒,我就被一道填空題給難住了,不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決,浪費了許多寶貴的考試時間。

  等我快要做到作文題時,我不時地將頭抬了起來,觀察著四周的動靜。突然,我看到一些速度快的同學,在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的同學在為做不出的題目絞盡腦汁,還一邊咬著水筆帽,我還為那可憐的筆帽悲哀,竟然被主人那惡心的口水滋潤著,看了就想讓人反胃。接著,我也不甘示弱,繼續低頭做我的考卷。

  時間飛快,轉眼間第四節課的下課鈴響了。這時,我心里一陣安溪,還好我早已把試卷做完了,要不就連午飯也吃不了了。只聽,徐老師毫不留情地說了一聲:“停筆,交卷!”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會兒,我的心里又會為我的成績,提心吊膽了。

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