自由的作文400字

時(shí)間:2022-10-19 16:44:46 自由 我要投稿
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【推薦】自由的作文400字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的自由的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】自由的作文400字三篇

自由的作文400字 篇1

  “我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來(lái),突然瞥見(jiàn)脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

  我試圖向前推,但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。

  鎖鏈惱怒地看著我,說(shuō)道:沒(méi)有我,你會(huì)受傷。沒(méi)有我,你會(huì)受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過(guò)著幸福的`生活。”

  說(shuō)什么?幸福?不,沒(méi)有自由和快樂(lè),它還快樂(lè)嗎?

  風(fēng)箏和線

  我是一只彩色的風(fēng)箏,我又看到了光明。我興奮地對(duì)著天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時(shí)候,投入母親的懷抱,享受無(wú)盡的幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是一根線。為什么普通的詩(shī)句會(huì)阻止我的幸福和自由?

  “沒(méi)有我,大雨會(huì)傷害你脆弱的身體。沒(méi)有我,風(fēng)會(huì)碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平。”電話輕聲對(duì)我說(shuō)。

  不,我想要自由。我似乎看到自由離開(kāi)了我。我想要自由!我張開(kāi)雙臂向前沖去,但它是a 空!

  自由,我要自由!那是因?yàn)槲抑車胀ǖ男|西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了!

自由的作文400字 篇2

  暑假,我去學(xué)游泳,我想:我能不能成為一條自由自在的魚呢?

  我一下水,就快樂(lè)地“活蹦亂跳”,“興風(fēng)作浪”,跟同伴們潛水,在水底下吐泡泡,還互相潑水,玩得好不盡興。

  可是游泳總是要學(xué)的,我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮,于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作。自由泳最主要的就是打腿,只有你用腿來(lái)?yè)舸蛩艜?huì)使你前進(jìn)。接下來(lái)是頭的擺動(dòng)。頭擺動(dòng)比較難,因?yàn)轭^頂和下巴不能動(dòng),所以我一開(kāi)始沒(méi)學(xué)好,后來(lái)多練幾次,就會(huì)了。手也挺簡(jiǎn)單,兩只手伸直在同一平面上,然后一只手往后再往上,接著往前,最后又放在前面,手就等于畫了個(gè)圈。兩只手要互相交替,我們一開(kāi)始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板,我想:這太容易了!對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是小菜一碟,再接著讓我們單手拿板,一手撥水,頭側(cè)著換氣,最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安,心里是十五只吊桶——七上八下的,心想:我會(huì)沉下去嗎?結(jié)果告訴我:不會(huì)。我高興極了,在游泳池里游來(lái)游去,像一條快樂(lè)的`小魚。我還跟我的朋友比賽,結(jié)果我第一!我很開(kāi)心。

  游泳結(jié)束后,我感覺(jué)我變成了一條自由自在的小魚,在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。

自由的作文400字 篇3

  時(shí)間像一條小河,永不停息地流淌。流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。勤勞的人從這“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏,懶惰的人只能撈起后悔與希望。

  爸爸和媽媽,每逢節(jié)假日,本應(yīng)該是孩子最輕松的.時(shí)候,可你們卻為了望女成鳳,不經(jīng)我的同意,拼命為我報(bào)了各種各樣的興趣班:書法班、英語(yǔ)班、舞蹈班等,讓我的時(shí)間變得那樣緊迫。

  平時(shí)在學(xué)校里,我完成老師規(guī)定的作業(yè)已夠辛苦了,每天回到家,你們還要為我加“餐”,什么ABC試卷、課課通練習(xí)、奧數(shù)競(jìng)賽,生怕你們的女兒“營(yíng)養(yǎng)不良”。

  爸爸媽媽,請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧,讓我去閱讀我最喜歡的課外書籍,跟隨故事中的主人翁,來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的情感體驗(yàn)。

  爸爸媽媽,請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧,讓我去鄉(xiāng)下走走,走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗與神奇,去看一看參天大樹(shù)、碧綠頑強(qiáng)的小草、鮮艷的花兒,同時(shí)也順便去看望一下鄉(xiāng)下的爺爺與奶奶。我快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到他們了,他們的身體還好嗎?我想他們一定也想念我這個(gè)小孫女了吧。

  爸爸媽媽,請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧,我還想聆聽(tīng)小狗、小貓、小鳥的叫喚,感受它們的可愛(ài),去體驗(yàn)它們的自由自在。

  爸爸媽媽,請(qǐng)給我充裕的自由支配時(shí)間吧,讓我在有限的童年里,做我喜歡做的那些快樂(lè)的事情,讓我的金色童年更加有趣,豐富多彩。

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