自由的作文

時間：2022-10-26 18:23:06 自由我要投稿

有關自由的作文匯總5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的自由的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關自由的作文匯總5篇

自由的作文篇1

　　小時候我總是在想：誒，小鳥們多自在，我要是它們那該多好啊！啊，假如我是一只自由的小鳥，我要飛到天山，去看那美麗額達汗血寶馬；我要飛到日本，去看那美不勝收的櫻花；我要飛到英國，去感受那大本鐘的威力；我要飛到泰國，去大教堂學習佛教；我還要飛到臺北，去看那些我喜歡的歌手，感受一下明星的風采；我更要飛回家鄉，觀察家鄉的一草一木…… 啊，假如我是一只會說話的小鳥，我要飛到xx爺爺身邊，告訴他祖國在他的領導下五谷豐登，人民生活美滿，生活水平大大提高，我代表全國人民感謝他；我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒，告訴他XX年他所宣布的“XX年奧運會將在中國北京舉行”的這句話，令國人興奮，令中國都沸騰起來；我要飛到白衣天使身邊，告訴她們，人們在她們的`關懷和幫助下成功抗擊了sars病毒，在這場沒有硝煙的戰爭中，病毒在人們眾志成城的合作下退縮了，我在此也代表全國人們感謝她們；我還要飛到航天英雄楊利偉身邊，告訴他中國人民為他而興奮、驕傲；我更要......

自由的作文篇2

　　隨著時間的慢慢流逝，從20xx到了20xx，我就要告別親愛的母校了。同時，又迎來一次一次的考試。望子成龍的爸爸媽媽們，不希望自己的孩子們輸在起跑線上，于是，他們給孩子報了一個又一個的補習班。我的爸爸媽媽就是一個。哎，真叫人頭疼啊！

　　叮叮叮，放學鈴打響了，我飛快地跑出教室，快樂的`哼唱著《我是一只小小小鳥》往家跑去。不想，迎來我的卻是一場噩夢。

　　我剛邁進家門一步，爸爸媽媽就一起跑過來，手上拿著許許多多特長班的廣告，有古箏的、有拉丁舞的、有學數學的……看得我眼花繚亂。媽媽首先講話，女兒啊，你看，女的就要漂亮，要有氣質。今天媽媽看到了這個特長班的廣告，上面寫了，可以讓學的學生改變一些不良的壞習慣……媽媽已經幫你報名了，明天你就去吧。雖然說我心里一萬個不情愿，但沒辦法，誰讓媽媽先斬后奏呢。

　　這時候，爸爸又走了過來。拿起一張學數學的廣告，說：“你現在是非常時期，尤其你數學要加油，你看，這個趙老師教數學教的很好，你去那個老師學學。”爸爸說的在理，我數學不好，的確要補。爸爸見我同意，又說讓我去學英語……

　　以前，我還可以出去玩。現在，連出去散步也變成了一種奢侈。老天啊，救救我，讓我脫離苦海吧！

自由的作文篇3

　　我是一只失去自由的小鳥，我已經適應了鐵籠的生活。因為我戀上了城市的繁華，毅然離開森林來到城市，結果失去了我的自由。我想回去！我想回去！誰來幫幫我？

　　我的`腳上系了一根繩子，偶爾叫我飛起，但當我努力掙扎的時候，繩子慢慢的收了回來。如果我想飛走，那么誰來幫幫我？幫我解開繩子，就算付出折斷翅膀的代價也再所不惜。如果我在籠里飛不走，那么誰來幫幫我？幫我打開鐵籠，就算失去光明也心甘情愿。可是，有誰能幫我？沒人！

　　我后悔當初為什么要迷戀喧囂，我恨自己，很自己不會選擇道路。如果我想擁有自己的本性，那么誰來幫幫我，幫我實現愿望。如果我心生怨恨那么誰來幫幫我，幫我打開心結。可是，又有誰能幫我？沒人！

　　我在心底一再求救，可是我有苦說不出啊！如果我掙扎，那么誰來幫幫我，幫我走出痛苦尋找快樂。如果我快樂了，那么讓我將自己的羽毛織成一串項鏈，帶在你的脖頸上，讓我以后不管飛到哪個地方，總能牽掛自己的羽毛，牽掛保管我羽毛的人。但是，這只是在寂寞時所幻想的，但我要問：誰能幫幫我？我有苦衷，說不出。我有煩惱，不能言。有誰知道呢！如果我想飛，那么誰都可以幫我，但誰也幫不了我。

　　那么我該怎么辦？讓死來解決一切嗎？不！我要等，要等能幫我的人出現。讓時間來解決一切嗎？不！我沒有時間浪費，我快要抓狂了。怎么辦？怎么辦？

　　痛苦的日子馬上就要過去，因為幫我的人來了，那就是我自己。我看到自己飛上快樂自由的頂峰，向遠出張望，大聲的呼喊：“只有自己才能幫自己！”

自由的作文篇4

　　春天，是萬物復蘇，春意萌動的季節，當然，我們也不例外，個個花兒少年，盡顯熱情與活力。

　　運動會開始了，比賽項目數不勝數。直到七年級女子4×100接力跑，我看到了閃耀的她。

　　她是最后一棒，前面與對手旗鼓相當，如果想贏，那就要看這最后一棒了。她的責任重大。

　　“來了，來了，接近了！”只見她手握接力棒的那一刻，一路飛奔，攜風帶塵，離終點四五米時，我看見了她白晢的臉龐，在陽光的照映下，干凈通透，她的眼睛閃亮如星，嘴角彎出一個好看的弧度，似乎勝利是志在必得。當然，她也和那些因用力過猛而面目有些猙獰的運動員截然不同，她分明是在享受奔跑的快樂，享受這場汗徹淋漓的比賽。

　　那一刻，我真覺得她很美。雖然她也只是一個普普通通的女孩子，但是，當一個人全力以赴追求目標并享受其過程的時候，周身就會發光，一顰一笑，乃至吞吐的氣息都有直擊人心的力量，這種美，比容顏的精致更能令人念念不忘，流連忘返。

　　“哇！她贏了！”她為班級爭奪了永久的榮譽，大家都圍了過來，個個激動萬分，特別是她，笑容別提有多甜了。

　　同樣，她在學習上也毫不示弱，在這場名為“人生”的賽場上無憂無慮，自由地奔跑著，而我只能看著她矯健的背影，絢麗而又遙不可及。她看見的是世界的新奇，而我只是一只自滿自傲的`“井底之蛙”。

　　我想要和她一起看遍這世間的新奇，我不想只做一個安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受這世間的美好，我不想只蜷縮在枯井里與孤獨作伴。我想要和她一起體悟這世間的溫暖，我不想只與陰暗潮濕的枯井孤獨終老……

　　我想讓他們知道，原來“青蛙”也會飛，而她，將會是我追逐的光。

自由的作文篇5

　　濃蔭下，青石上，我手抱吉他，輕輕彈唱著《流星》，幾個滑音過后，昨日那場因學業問題與家人面紅耳赤的不悅漸漸飄散，心胸似乎掙脫了羈絆，一方自由自在的天地在我眼前擴展。

　　碧藍的大海邊，有一間棕色的小屋，這是我獨有的，一切為我量身定做。它面朝著大海，屋后繁花似錦。清晨的第一縷陽光，越過海平線，將我小小的房子染成一片金光。我迎著太陽，背著吉他，踩著松軟的沙子，來到與大海最近的地方。看著此刻蔚藍的天，聆聽海浪輕輕拍擊著海岸，海鷗翻飛。我端起吉他，指尖輕輕撥動琴弦。一如眼前海浪輕撫著沙灘。在《望》的世界里我也如海鷗飛翔，享受片刻的寧靜，昨日未完的作業，那次遺憾的錯過，還有那名落孫山的賽事……早已隨著咸咸的海風無影無蹤了。

　　海邊的小屋替我收拾好心情，讓我找到前行的方向。當我志得意滿，我再次背上吉他，自由流浪。一路總能遇上志同道合的朋友。去煙雨朦朧的江南，在薄霧看那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；還要去找尋“燈火闌珊處，最甜美的微笑”；走一走那條悠長又寂寥的雨巷，讓這美麗不再錯過；嘗一嘗那醇香的美酒，也學一回李白，放聲吟誦……那水墨江南，那吳音軟語，如醇香的米酒深深滋潤我的心田，然后幻化成一首又一首流動的曲子。

　　在那個不知名的村口，我踩著節拍盡情高歌，撥弦的.速度越來越快，心中歡騰無盡釋放，眼著掠過的盡是我從未到達過的遠方。“嘣”的一聲，弦斷夢醒，眼前站著一個與我一般大小拾破爛的男孩，邊上是一堆廢舊的紙板。他正目光炯炯地注視著我。除了那雙透亮的眼睛，幾乎找不到一處潔凈的地方。他是誰，從哪兒來，我不知道。但我知道他心中想要的是什么，也正努力實踐著什么。

　　我朝他微微一笑，遞過一瓶還未喝的牛奶。他先是一愣，隨即接過牛奶，咧嘴笑了，露出一口白牙。

　　高曉松曾說：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。”誰不想要自由自在的生活，想走就走的輕松，詩與夢總在遠方召喚。但是，只有面對現實，才能達到遠方。我現在的生活或許就是多少人夢寐以求的，與其盲目去追尋，不如從此刻開始努力做好眼前的每一件事。我站起身，向這位男孩揮手微笑著離去。

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