我渴望自由作文

時(shí)間:2022-11-19 19:09:15 自由 我要投稿

我渴望自由作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我渴望自由作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我渴望自由作文(匯編15篇)

我渴望自由作文1

  我渴望得到自由,像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛翔,沒(méi)有大人的約束,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有生活的煩惱……

  我喜歡旅游,希望變成小鳥(niǎo)環(huán)游世界,欣賞大自然的美好風(fēng)光,我要飛,飛到那個(gè)我最想去的地方,那個(gè)我盼望以久的地方——熱帶雨林。我想看看那有沒(méi)有我想象中的那些景物,有像山一樣高的參天大樹(shù)嗎?有像天空一樣碧藍(lán)的湖水嗎?哪兒的空氣是不是非常清新呢?……

  我還想像小鳥(niǎo)一樣,每天早晨在公園里放聲歌唱,在花叢中與同伴嬉戲、玩耍。晚上的時(shí)候,回到自己的鳥(niǎo)巢中,舒舒服服地睡上一覺(jué)!

  假如我已經(jīng)變成了小鳥(niǎo),我將看到在藍(lán)寶石一樣的天空中,漂浮著雪一樣的云,它在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)地變幻形態(tài),好像在向你顯示它是一切“化身”似的。

  云朵,將是我朝夕相處的好朋友!我站在云上,只見(jiàn)天空好像一塊綴滿了寶石的幕布,忽然幕布拉開(kāi)了,一群小鳥(niǎo)兒涌出來(lái),都要和我做朋友,我們已成立一個(gè)群體了!

  !多有趣啊!我真希望自己也能變成一只小鳥(niǎo),在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴們自由自在地漫游!

我渴望自由作文2

  我渴望自己是一條魚(yú),可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹(shù),可以在大地上自由的生長(zhǎng);我渴望自己是一切與自由有關(guān)的事物。

  我渴望自由,是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大;我渴望自由,是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔;我渴望自由,是因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)堆積如山;我渴望自由,是因?yàn)槊刻斓纳钋宦,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈,我渴望……自由。據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于一長(zhǎng)大的孩子,那么,什么時(shí)候才叫明天?到什么時(shí)候才叫長(zhǎng)大?我想做一個(gè)快樂(lè)的人,像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔;我想做一個(gè)自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。

  鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像鳥(niǎo)兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快歡快的遨游?為什么背著沉點(diǎn)點(diǎn)的書(shū)包去上學(xué)寫(xiě)作業(yè),做完了還得家長(zhǎng)檢查簽字呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不,我和小鳥(niǎo)、小魚(yú)一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當(dāng)寵中鳥(niǎo)、缸中魚(yú)。我渴望自由!生活上,我同樣也沒(méi)有自由。

  哎!為什么?我渴望自由!

我渴望自由作文3

  每個(gè)人都有渴望得到什么,都想讓美夢(mèng)成真,也有些人就想渴望快快長(zhǎng)大,可我卻渴望得到自由。

  有時(shí),我在想……如果我是一只小鳥(niǎo)兒,像小鳥(niǎo)一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語(yǔ),一起在無(wú)邊無(wú)際的天空休息片刻,這種感覺(jué)又無(wú)憂無(wú)慮,又叫人心曠神怡啊!但愿我是小鳥(niǎo)兒!

  如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個(gè)小島,在那里建設(shè)一個(gè),有小商店,海灘,椰樹(shù)等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹(shù)下找一根小竹竿,敲一下,幾個(gè)椰果下來(lái)了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺(jué)即使人快樂(lè),又叫人輕松!

  我想這就是我想象中的自由吧,一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒,一座美麗的小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué),我很想,因?yàn)樗芙o我無(wú)窮的快樂(lè)……

我渴望自由作文4

  我渴望自由,但卻在一件事突出我的情感,夜是那樣靜,月又是那樣暗淡,以往的那些調(diào)皮的星星也不知去了哪里。

  那是一個(gè)星期天,我認(rèn)認(rèn)真真地完成了各科作業(yè),剛捧起課外讀物準(zhǔn)備一飽眼福,這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看課外書(shū),那本來(lái)慈祥的目光變兇了,一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū),扔出了幾丈之外,又指著我說(shuō):“一天到晚就知道看課外書(shū),單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數(shù)學(xué)測(cè)試第第三單元的內(nèi)容全部做完!”這時(shí)我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么會(huì)說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識(shí)呀!您望子成龍的心切我明白,但您的教育方法對(duì)嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試,因?yàn)槲姨中模e(cuò)了好幾道計(jì)算題,沒(méi)有考到您滿意的好分?jǐn)?shù),您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色,接著又是一番數(shù)落,爸爸,每次考試沒(méi)考好,得到的只是您的批評(píng)和訓(xùn)斥,而我想要得到的是耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)卻從來(lái)都沒(méi)有。

  爸爸,您知道嗎?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空間,多給我一些鼓勵(lì)和幫助,與一些批評(píng)和訓(xùn)斥,放開(kāi)我的手腳,讓我獨(dú)立自由的發(fā)展吧!

我渴望自由作文5

  被別人“監(jiān)視”著的感覺(jué)總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。

  當(dāng)我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會(huì)寫(xiě)一兩個(gè)字就會(huì)摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當(dāng)我寫(xiě)的正有靈感呢,也許就會(huì)聽(tīng)到“噔噔噔”的敲門(mén)聲,緊隨著聲音,竄進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì)再次離去,這種看著你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。

  學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候,我隨身攜帶的“旅行包”總會(huì)在我臨走前來(lái)一個(gè)“冷不丁”的檢查,當(dāng)確認(rèn)我沒(méi)有帶某些“違禁物品”時(shí),才會(huì)憂心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無(wú)非就是一些必要的水和飲料而已,說(shuō)到底就是不夠信任我。

  有時(shí)就當(dāng)我平常上學(xué)時(shí),都會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)檢查。

  這種感覺(jué),這種生活,讓我哭笑不得,當(dāng)然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨(dú)立!向著自由的道路努力而奮斗!當(dāng)平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí),就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻!讓本在萬(wàn)分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!

我渴望自由作文6

  看著籠中一只只小鳥(niǎo),用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  我長(zhǎng)大了,繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩,讓我透不過(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作,可剛提起筆,又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外,我還要認(rèn)真?zhèn)淇迹胰藢?duì)我越來(lái)越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場(chǎng)失意,不僅讓家人,讓我也對(duì)自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大,可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想:如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū),而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。

  一只只小鳥(niǎo)在籠子里,雖然衣食無(wú)憂,可是比起這個(gè),我想或許它們更想在森林里過(guò)著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過(guò)著沒(méi)有自由的生活。

我渴望自由作文7

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來(lái),還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀!皠偝赃^(guò)早飯,媽媽就催我寫(xiě)作業(yè),我無(wú)奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無(wú)奈,我常常想,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),為什么總有寫(xiě)不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫(xiě)不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說(shuō):“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂(lè),為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開(kāi)心呢?

  假如給我自由,我想先去看書(shū),書(shū)里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書(shū)讓我心情開(kāi)朗,書(shū)教會(huì)我善與惡、美與丑,書(shū)還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

我渴望自由作文8

  媽媽我渴望自由,陽(yáng)光明媚,我感覺(jué)不到溫暖;花兒盛開(kāi),我感覺(jué)不到芳香;孩子們快樂(lè)地嬉戲,我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書(shū)遮住了我的視線。

  媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái),媽媽說(shuō):“該朗讀課文了!”我不能不聽(tīng)媽媽的話,只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間。”到了晚上,我寫(xiě)完作業(yè)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸摮鋈ネ媪税桑俊眿寢屨f(shuō):“你復(fù)習(xí)了嗎?趕快去復(fù)習(xí),你不知道這次考沒(méi)考好嗎?”

  媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書(shū)的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,那該有多么自由。〉俏椰F(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。

  媽媽?zhuān)愕男囊馕曳浅@斫猓闶菫榱宋业腵將來(lái),為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過(guò)上富有的日子,但是我也不能沒(méi)有自由?老師不是常說(shuō):“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。

  媽媽?zhuān)艺娴目释杂伞?/p>

我渴望自由作文9

  “嘰嘰嘰!蔽衣(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒的歡叫。我十分想要一只鳥(niǎo)兒陪伴我,于是就穿好衣服,拿著捕鳥(niǎo)的網(wǎng),出了門(mén)。可以說(shuō)是一路順風(fēng),只見(jiàn)那鳥(niǎo)一直蹲在那里。我過(guò)去“嗖”地一聲把鳥(niǎo)兒給捉住了,并且把它抱回家。

  回到家里,我仔細(xì)地觀察這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有白色的頭,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯著我,看起來(lái)非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上,讓它自己飛,它噌地一下就飛了起來(lái),不斷用身體和頭去撞擊窗戶,希望能找到它飛出去的通道,飛了一圈又一圈,它實(shí)在太累了,索性就挺了下來(lái),氣喘噓噓地望著我,好像對(duì)我說(shuō):“放過(guò)我吧,我要到大自然去!

  第二天,我放學(xué)后飛快地跑回家,想和它玩一會(huì),可是已經(jīng)不見(jiàn)了它的蹤影。我找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到了它,它鉆進(jìn)了吊燈座的里面,我一開(kāi)燈,它竟然被電死了。我很傷心,早知道這樣,我就不把它帶回家了。我把它的尸體埋在院子里的樹(shù)下。

  我知道了一個(gè)道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小動(dòng)物了,它們也是有生命的,它們是需要自由的!

  從此以后,我就再也沒(méi)有捉過(guò)小動(dòng)物,因?yàn)槲抑懒耍翰蛔杂,毋寧死?/p>

我渴望自由作文10

  默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時(shí)間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因?yàn),這一刻,我是自由的。

  我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。

  然而,我錯(cuò)了。

  12歲,花一樣的年紀(jì),夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà),盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對(duì)小山似的作業(yè),面對(duì)升學(xué)考試的壓力,面對(duì)父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。

  我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?

  思緒,又飄了回來(lái)。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!

我渴望自由作文11

  爸爸是個(gè)好人,他非常疼愛(ài)我?伤彀盐谊P(guān)在家里,沒(méi)完沒(méi)了地讓我寫(xiě)字讀書(shū),使我非?鄲馈

  記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點(diǎn)鐘還沒(méi)到。我真想再躺下多睡一會(huì)兒。爸爸又叫起來(lái):“秀芝,你還不讀書(shū),早上讀書(shū)對(duì)人有好處!边@句話聽(tīng)過(guò)幾百遍了,我實(shí)在不想聽(tīng)!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒(méi)辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫(xiě)字。爸爸說(shuō):“秀芝,你要自覺(jué),完成了老師的作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬,爸爸的作業(yè)有個(gè)完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽(yáng)光下玩呀,只玩一會(huì)兒也可以。

  老師說(shuō):“玩也是學(xué)習(xí)的一部分。”有一次考試的作文題就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書(shū),只讓我看語(yǔ)文書(shū)和作文選,更不用說(shuō)玩了,我又怎么能寫(xiě)得好這篇作文呢?吃飯時(shí),爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營(yíng)養(yǎng);可平時(shí)的生活,卻只讓我讀一種書(shū),做一件事——學(xué)習(xí),對(duì)這種單調(diào)的生活,我覺(jué)得頭痛。

  爸爸,我要自由!

我渴望自由作文12

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了,可是回顧這四年的學(xué)習(xí)歷程,我覺(jué)得快樂(lè)不多,煩惱不少。

  學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早晨六點(diǎn)起床,吃過(guò)早飯匆匆趕到學(xué)校,打掃衛(wèi)生、晨讀,接著上四節(jié)課,然后放學(xué)吃中午飯,下午接著上四節(jié)課,放晚學(xué)到家天已經(jīng)黑了,吃過(guò)飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全部做完也得九點(diǎn)多了,看電視對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前,老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺(jué)就沒(méi)有停歇的時(shí)候,真的好累呀。四年的時(shí)間仿佛就是這一天的翻版,有時(shí)候真希望自己能生一場(chǎng)病,可以毫無(wú)壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意!

  一走進(jìn)學(xué)校,就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),有老師在那兒輪流站崗,而我們就是奔赴前線的小兵,不停的學(xué)呀不停的寫(xiě),不能落后也不能放棄,否則就沒(méi)有你的好果子吃。有時(shí)候看著天空中飛翔的小鳥(niǎo),我真羨慕它們啊!

  本以為童年時(shí)快樂(lè)的,是無(wú)憂的,可是走過(guò)來(lái)才知道,童年也是苦澀的,是無(wú)奈的。

我渴望自由作文13

  唉,新買(mǎi)的《阿衰》又被媽媽沒(méi)收了。我像是被關(guān)進(jìn)籠子里的鳥(niǎo),飛不出去,還被命令干這兒干那兒。

  書(shū)上密密麻麻的字搞得我頭昏腦漲。 “小玉,趕緊寫(xiě)練習(xí)題,別磨磨蹭蹭的!甭(tīng),媽媽又對(duì)我大喊大叫了。真沒(méi)轍,我只好硬著頭皮去求老媽。

  “媽媽?zhuān)屛铱匆粫?huì)兒電視吧,好不好,你是世界上最美麗的媽媽?zhuān)撕眯暮谩!?“寫(xiě)完作業(yè)再看!”媽媽的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。我只好寫(xiě)完了那些練習(xí)題,原以為可以看電視了,后來(lái)才知道,這是我永遠(yuǎn)都爬不出去的深淵!眿寢?zhuān)覍?xiě)完了!蔽遗d奮地說(shuō)。 “背第四課課文,背完才能看!甭(tīng)到這話,我頂嘴道: “看您,我好不容易寫(xiě)完了,您又讓我背書(shū)!” “我這樣做完全是為了你!眿寢寘柭暫鹊馈>瓦@樣我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí),開(kāi)始冷戰(zhàn)。

  下午,媽媽做了一桌我喜歡吃的飯菜,香味一直飄到我的房間。我抵擋不住誘惑,來(lái)到飯桌旁,大吃特吃起來(lái),竟忘了與媽媽生氣的事。待我吃完,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō): “吃完了飯,該去學(xué)習(xí)了吧。”聞聽(tīng)此言,我才知道又上當(dāng)了,只好乖乖地去學(xué)習(xí)。

  媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō),您能不能理解一下我,給我一些自由吧!

我渴望自由作文14

  學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)自由。我真想要自由。

  當(dāng)我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級(jí)閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”對(duì)我破口大罵:“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)?!寫(xiě)不完就不要睡覺(jué)了!明天起不來(lái)我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開(kāi)了我“親愛(ài)”的地球儀,來(lái)到了“地府”——書(shū)桌,不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  每當(dāng)我寫(xiě)做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥(niǎo)。瞧呀,它們一會(huì)兒站在樹(shù)枝上休息,一會(huì)兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤(pán)旋著,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無(wú)數(shù)個(gè)任務(wù)等著我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢(mèng)呀?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”天!媽媽又開(kāi)始罵我了。我又默默地繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái),邊寫(xiě)邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫(xiě)完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。

  如果我有了自由,我會(huì)做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區(qū)里玩耍,還可以和小伙伴一起看書(shū)……自由對(duì)我來(lái)說(shuō)多么寶貴呀!

  我渴望自由!

我渴望自由作文15

  我是一個(gè)小女孩,今年十二歲了,上小學(xué)六年級(jí),可是,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重,每天要學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班,總覺(jué)得上學(xué)好累,好累,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  我早晨七點(diǎn)鐘起床,趕緊上學(xué),日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力,媽媽沒(méi)有錢(qián)把你供到那樣的學(xué)校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我,想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí),也許吧,學(xué)習(xí)是我的天敵,我只愛(ài)玩,只想玩,不想學(xué)習(xí),我想要自由:

  春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風(fēng)箏,和小伙伴們痛快的玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風(fēng),掉進(jìn)大海里淹死。

  夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。

  秋天,我想到樹(shù)林中采集各種樹(shù)葉做成標(biāo)本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。

  冬天,我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱,堆雪人,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由?/p>

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